2. CONTENTS Research Explorer Overview
연구탐사대원을모집합니다
액티브리서처
연구탐사대원생애주기
연구탐사대가도전하는난제들
Program Overview
Q&A
연구원정 소개
연구원정의 취지 및 목표
연구원정 커리큘럼
연구원정 주요 활동
연구원정 주차별 활동
Apply Overview
참가지원서 작성
참가비 결제
안내메일 확인
FAQ
3. l Research Explorer
연구의 여정은 흔히 미지의 세계로 나아가는 지적 탐사(Intellectual Exploration)에 비유되곤 합니다.
가장 위대한 연구 탐사 또한 시작은 어떤 주제에 마음이 사로잡혀 이를 통해 사회를 기여하겠다는 작은 별 하나에서 시작되었고,
그 빛에 도달하고자 하는 연구자의 열망은 연구의 역경을 이겨내고 다른 이들에게 빛을 주는 위대한 연구들을 낳았습니다.
하지만 언제부터였을까요. 우리는 연구자를 이야기할 때 지식인(Intellectual)보다 전문가(Technician)로서
이야기하기 시작했고, 각자의 마음 속 별을 향한 여정보다 지금 당장 도달할 수 있는 행성을 찾기 시작했습니다.
우리는 스스로를 별을 향해 나아가는 탐사선(Spaceship)이 아닌 어느 행성을 끊임없이 회전하는 위성(Satellite)으로
생각하기 시작했습니다.
그러는 사이 기후위기, 디지털 전환, 젠더갈등을 비롯한 사회적 난제들이 우리에게 몰아닥쳤고, 그 어느 때보다
사회는 ’우리는 어디를 향해 나아가야 하는가’에 대한 별빛을 향해 나아가는 지식인들의 탐사를 요청하고 있습니다.
저희는 다시, 탐사를 위한 연구를 시작하고자 합니다.
지식이 부족하면 학습하고, 방법론을 모른다면 배우고, 데이터가 없다면 만들어내는 한이 있더라도 연구자 각자에게 빛을
준 별에 도달하기 위해 뻗어 나가는 연구를 할 수 있도록, 교육과정을 재설계하고 연구의 장을 만들고자 합니다.
지금 당장 전문성과 역량이 없더라도, 더 나은 사회를 향한 지적 탐사에 함께 할 연구탐사대원을 모집합니다.
더 나은 사회를 향한 지적 탐사에 함께 할 연구탐사대원을 모집합니다.
4.
5. l 연구탐사대 소개
액티브 리서처들의 연구 학습 플랫폼
더 나은 사회를 위해 연구하는 사람들이 함께 학습하고 연구하며 나아가는 커뮤니티
6. l 액티브 리서처
지식의 최전선에서 각자의 마음 속 별을 향해 뻗어나가는 탐사대(Spaceship)
액티브 리서처 Active Researcher
자신만의 문제의식을 발전시켜서 사회에 기여하는 연구를 하고자 하는 연구자
7. l 연구탐사대 주요 활동
연구탐사대는 액티브리서처들이 더 나은 사회를 위한 연구를 수행할 수 있도록
연구여정에 필요한 다양한 서비스를 제공합니다.
단계별연구교육프로그램 주제별연구자네트워크 개인연구실(Lab)
연구자입문프로그램
제공(연구원정)
주제별연구모임진행
주제별학술행사진행
개인별연구및
학습내용축적
연구데이터및
인사이트아카이브
주제별논문데이터베이스
주제별로큐레이션된
논문 데이터베이스제공
주제별전문연구자
리스트제공&매칭
주제별커리큘럼및
방법론프로그램제공
8. l 연구탐사대원의 생애주기
신규대원
자신의 연구주제 찾고
관련문헌 학습하기
자신의 문제의식을 구체화해서
연구계획서를 만드는
연구탐사대 입문 프로그램
주제별 커리큘럼
전문 연구자가 큐레이션한
핵심논문 학습 프로그램
멘토링 프로그램
자신의 연구에 대한
전문연구자 멘토링
방법론 프로그램
자신의 연구에 맞는 방법론
학습 및 실습
연구공모
문제해결을 원하는 기관 및
단체의 연구과제 수행하기
연구모임
연구하고 싶은 주제에 대해
연구자들과 매칭되어
자신만의 연구 수행
이슈 대응 프로젝트 (예정)
사회이슈에 대한 연구그룹 런칭 및
연구 수행
연구 크라우드펀딩(예정)
사회문제 해결 연구 기획 후
자체 펀딩 지원
연구원정 프로그램을 수료한 대원들은 연구탐사대에 합류하여
자신의 문제의식을 실제 연구로 수행하며 나아가는 여정에 동참하게 됩니다.
정규대원
자신만의 연구 수행하고
연구방법론 익히기
열혈대원
따로 또 같이 문제해결을 위한
연구 수행하기
베테랑
사회문제의 대안을 위한
연구 기획하고 수행하기
Travel Map
9. 양극화 주거 고령화
디지털전환 젠더
통일 질병 빈곤
친환경 민주주의 산업재해 교육
기후위기
I 연구탐사대가 도전하는 난제들
연구탐사대는 이 세상의 난제들을 풀기 위해 도전합니다.
기후위기를 시작으로 다양한 난제들을 풀어내기 위한 서비스를 만들고 다음 차원으로 나아갑니다.
12. l 연구원정의 취지 및 목표
문제해결중심형 학습
연구원정은 사회문제를 해결하기 위해 연구를 하는 사람들을 위한
연구학습 프로그램입니다.
논문DB를 이용한 디지털 학습
연구지도DB를 활용하여 연구동향의 큰 그림을 파악합니다.
자기주도 학습
가장 효과적인 학습방법은 함께 그리고 직접 그 문제에 뛰어드는
것입니다.
과제형 학습
주차별 Instruction과 Mission을 이수하면서 이 과정의
최종미션인 사회문제해결을 위한 연구질문을 도출합니다.
원격 학습
연구원정은 ‘원격 학습'을 기반으로 합니다. Zoom과 같은 화상
프로그램을 통해 강의, 질의응답 세션을 진행하고, 오픈채팅방과
같은 커뮤니케이션 프로그램을 통해 소통합니다.
13. l 연구원정 커리큘럼
연구탐사대의 입문 프로그램인 기후위기 연구자 부트캠프 <연구원정>에서는
16주에 걸쳐 자신의 문제의식을 연구계획서로 발전시키는 집중학습이 이루어집니다.
Part 0. Orientation
Week 1. 문제해결형 연구란?
Part 1. 문제정의
Week 2. 문제정의와 문제 리서치
Week 3. 문제질문 정의하기
Week 4. 연구동향 파악하기
Week 5. 문제정의 발표회 : 나의 문제연구지도
Part 2. 문헌분석
Week 6. 문헌분석
Week 7. Start Paper와 논문 분석
Week 8. 선행연구 I : 선행연구 찾기
Week 9. Key Paper
Week 10. 선행연구 II : 선행연구 정리하기
Week 11. 문헌분석 발표회 : 나의 선행연구문단
Part 3. 연구계획
Week 12. 연구질문과 나의 이론
Week 13. 연구가설과 연구계획 세우기
Week 14. 연구계획서 작성하기
Week 15. 연구계획 발표회 : 나의 연구계획서
(1:1 멘토링)
Issue
K
K
K K
K
1
2
3
4
5
6
7
8
9
R
Literature Review
Problem
Research
Key Paper
Related Paper
Reference Paper
Research
Question
Research
Journal
Part 4. 연구계획서 발표회
Week 16. 연구계획서 발표회 (Open Seminar)
14. l Part 0. 문제해결형 연구
연구원정 프로그램의 목적은 대원들로 하여금 ‘문제해결형 연구’ 를 할 수 있도록 돕는 데에 있습니다.
1주차에서는 문제해결형 연구의 정의와 사례를 알아보면서 연구원정의 취지와 목표를 이해합니다.
Week 1. 문제해결형 연구
• 문제를 해결할 때 왜 연구가 필요할까?
• 문제해결형 연구의 사례
• 문제해결형 연구자들의 행보
• 연구의 의미
• 문제해결형 연구의 특징 : 방향성 있는 연구
• 연구원정의 취지 및 목표
• 등정원칙 : 연구원정을 떠나기에 앞서
Illustrated guide to a Ph.D.(Matt Might, 2012)
15. l Part 1. 문제정의
연구를 시작하는 데 있어 가장 어려워하는 부분 중 하나는 나의 연구주제를 정하는 것입니다.
평소에 가지고 있던 문제의식을 단계별 미션을 따라 나만의 문제정의로 구체화합니다.
Week 2. 문제정의와 문제 리서치
나의 문제의식을 구체화하고 그에 대한 리서치를 진행합니다.
Week 3. 문제질문 정의하기
문제의 영향맵과 원인맵을 그리면서 나의 문제질문을 정의합니다.
Week 4. 연구동향 파악하기
나의 문제질문에 관한 학과와 학회, 연구자를 찾아보면서
연구동향을 파악합니다.
Week 5. 문제정의 발표회 : 나의 문제연구지도
영향맵과 원인맵부터 나의 연구지도에 이르기까지
나의 문제의식이 연구주제로까지 이어진 문제연구지도를 발표합니다.
16. l Part 2. 문헌분석
주제를 정한 후에 연구의 첫걸음은 다른 연구자들의 연구들을 학습하고 정리하는 것입니다.
내가 구체화한 문제질문을 중심으로 관련연구들을 찾아 정리하면서 내가 연구할 영역을 찾아봅니다.
Week 6. 문헌분석
나의 문제질문에 관한 연구동향논문을 찾아 읽으면서
연구분야의 지형도를 파악합니다.
Week 7. Start Paper와 논문 분석
논문 분석하는 법을 배우고 관련 논문을 찾아서 읽고 정리합니다.
Week 8-10. 선행연구
선행연구부터 Key Paper까지 연관된 여러 논문들을 찾아 읽고
정리하면서 나의 연구주제를 위한 선행연구들을 정리합니다.
Week 11. 문헌분석 발표회 : 나의 선행연구문단
문제질문에 관한 선행연구들의 종류와 특성, 그리고 한계에 대해
나만의 언어로 문단을 만들어서 함께 공유합니다.
17. l Part 3. 연구계획
이제는 ‘나의 연구’를 위한 계획을 하는 단계입니다.
선행연구의 한계에서 도출된 나의 연구질문을 검증 가능하도록 구체화하고
이를 검증할 수 있는 연구를 계획해서 연구계획서를 작성합니다.
Week 12-14. 연구계획
나의 연구질문을 이론, 가설, 변수로 구체화하면서 실제 검증할 수
있는 연구계획으로 구체화시킵니다.
Week 15-1. 연구계획 발표회 : 나의 연구계획서
동기 대원들 앞에서 나의 연구계획서 초안을 발표하고 피드백합니다.
Week 15-2. 1대 1 멘토링
다년간 기후위기 연구를 수행해 온 박사과정급 이상의 멘토진과 함께
연구계획서에 대한 1대 1 비대면 멘토링을 통해 조언을 얻습니다.
Week 16. 연구계획서 발표회 (Open Seminar)
멘토링 내용을 바탕으로 나의 연구계획서를 완성하여 대중 앞에서
16주동안 진행한 나의 연구여정을 공유하고 연구계획을 발표합니다.
18. l 연구원정 주요 활동
연구탐사대는 액티브리서처들이 더 나은 사회를 위한 연구를 수행할 수 있도록
연구여정에 필요한 다양한 서비스를 제공합니다.
주 1회 비대면 세미나와
온라인 커뮤니티
1:1 연구자 멘토링 연구계획서 발표회
(8월 6일 오후 8시)
매주마다연구과정을공유하고
피드백하는세미나
박사과정이상의
기후위기연구자멘토진
1대1 비대면멘토링
나의연구계획서완성
나의 연구여정과
나의 연구계획
대중 앞에서 발표하기
주차별 미션과 Peer Review
문제의식을연구로
발전시키는단계별미션
서로를참고하며성장하는
Peer Review미션
온라인기반기수별
커뮤니티운영
19. l 연구원정 주차별 활동
N주차 D-4 D-3 D-2 D-1 D-Day D+1 D+2
N
주차
N주차 미션 수행
(세미나 당일 아침 7시까지)
N주차
세미나
N주차
Peer Review
(D+2 밤 12시까지)
N+1
주차
N+1주차
영상공개
N+1주차
미션 수행
- 수행 과제에 대해 서로 공유하고 토론하는 주차별 세미나가 주1회 진행됩니다. (2기 : 목요반 / 일요반)
- 매주 주차별 세미나 직후(오후 9시 반)에 다음주차의 강의 영상과 미션이 공개됩니다.
- 강의영상은 공개 후 연구원정 과정동안 언제든지 재시청이 가능합니다.
- 주차별 미션 : 영상과 미션을 확인한 후 세미나 당일 오전 7시까지 미션을 수행하셔야 합니다.
- Peer Review : 세미나 직후 자신에게 배정된 Peer의 미션을 확인하고
세미나 2일 후 밤 12시까지 Peer Review를 수행하셔야 합니다.
*활동방식은 추후 변동될 수 있습니다.
20. l 반 구분
평일반
매주 목요일 오후 8시 ‒ 9시반
• 연구계획서 발표회는 8월 6일(일) 오후 8시에 평일반/주말반 함께 진행됩니다.
주말반
매주 일요일 오후 8시 ‒ 9시반
• 주차별 미션 : 매주 목요일 아침 7시까지
• 주차별 Peer Review : 매주 토요일 밤 12시까지
• 주차별 미션 : 매주 일요일 아침 7시까지
• 주차별 Peer Review : 매주 화요일 밤 12시까지
23. l 연구원정 지원 대상
• 기후위기 문제를 연구해보고 싶어 대학원 진학을 고민하고 있는 분
• 문제를 해결하기 위한 연구를 하는 법을 배워보고 싶은 예비연구자
• 기후위기를 연구하고자 하지만 여건상 대학원 진학이 어려우신 분
• 기후위기 문제를 연구하고자 하는 모든 분들
이런 분들도 가능합니다!
• 대학원 과정을 한번도 수행해보지 않으신 분
• 이미 대학원 과정에 다니고 계시거나 다니신 분
• 전업연구자가 아닌,
생업과 병행한 연구를 하고자 하는 분
이런 분들은 어렵습니다
• 주차별 세미나(목 or 일 오후 8-9시반) 참석이 어려우신 분
• 16주 과정을 모두 이수할 수 없으신 분
• 매일 1시간 이상의 연구시간을 확보하기 어려우신 분
24. l 연구원정 지원 방법
참가신청
및결제
4/14 까지
참가지원서
작성
4/14 까지
안내메일
확인
4/16
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25. l 참가신청 및 결제
16주 과정 30만원 (월 75,000원)
나의 문제의식을 연구로 발전시킬 수 있는 연구계획 입문과정을 제공합니다.
• 참가신청 작성 후 결제페이지에서 참가비 결제를 완료하면 최종신청이 완료됩니다.
• 신청기한 : 4월 14일(금) 밤 12시까지
• 카드결제 가능
참가신청링크
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26. 참가지원서 작성 결제 완료시 메일로 송부
l 참가지원서 작성
연구원정 프로그램에서 참여하시게 된 목적은 무엇인가요?
프로그램에 참여하신 이유와 목적을 상세히 적어주세요.(300자 이상)
연구원정 프로그램에서 연구로 발전시키고 싶은 주제에 대해 설명해주세요.
전문적인 견해보다 문제의식과 그 맥락을 알려주세요! (300자 이상)
기후위기 연구자로서 사회에 어떤 기여를 했으면 하는지 마음껏 상상해볼까요?
본인의 연구주제, 커리어와 연관지어 작성해주셔도 됩니다..(300자 이상)
참가지원서
참가신청
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참가지원서
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4/14 까지
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27. l 안내 메일 확인
연구원정 등정준비기간
(4월 15일 ~ 4월 17일)
• 안내 메일 발송(툴 설치 및 오픈채팅방 안내)
• 주제별 팀빌딩 및 팀 라인업 진행
• 4월 17일에 Week1 강의영상 및 미션 제공
• Week1 세미나 진행
평일반 : 4월 20일(목) 오후 8시
주말반 : 4월 23일(일) 오후 8시
참가신청
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4/14 까지
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작성
4/14 까지
안내메일
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28. l FAQ
연구에 대한 배경이 아예 없어도
수강할 수 있나요?
당연히 가능합니다.
연구원정 프로그램은 연구를 전혀 접해보지 않으신 분들도 자신의 문제의식을 연구로 발전시킬 수 있도록
프로그램이 구성되어 있습니다. 실제 학부생부터 중년층까지 다양한 배경의 대원들이 프로그램을 수료하셨습니다.
하지만 그것이 결코 연구가 쉽다는 의미는 아닙니다. 연구를 해 나가기 위해서는 그만큼의 의지와 노력이 필요합니다.
29. l FAQ
일주일에 어느 정도의 시간을 써야 하나요?
연구원정 프로그램은 16주 동안 연구계획과정의 프로세스를 배우는 과정입니다.
각 단계마다 시간을 많이 들이면 많이 들일수록 더 구체화되고 정교한 연구계획을 만들 수 있습니다.
하지만 최소한 매일 1-2시간 (세미나 시간 제외) 정도의 시간을 투자하셔야 과정을 충분히 학습하실 수 있습니다.
30. l FAQ
기수당 어느 정도의 인원으로 진행되나요?
기수별 인원의 제한은 없습니다. 주차별 영상과 미션은 온라인으로 제공되고 미션은 개별적으로 진행되기 때문에 기수별
인원에 상관없이 필요한 활동들을 진행하실 수 있습니다.
하지만 비대면 세미나의 경우, 원활한 운영을 위해 5명 내외의 조를 편성하여 조별로 과제공유와 피드백이 이루어질 수
있도록 진행될 예정입니다.
31. l FAQ
수료증도 발급이 되나요?
16주의 과정을 모두 성실하게 수강하신 후 주차별 과제들에 맞춰서 나만의 연구계획서를 완성하신 대원분들은
1대1 멘토링과 연구계획서 발표회를 수행하신 후 최종 연구계획서를 제출하시면 수료증이 발급됩니다.
자세한 수료기준은 첫 주차 세미나 때에 보다 자세하게 설명드릴 예정입니다.
32. l FAQ
연구탐사대에 대해 계속해서
소식을 듣고 싶어요!
연구탐사대는 4월 말 중에 3기를 모집하고 기후위기 이외의 주제에 대한 프로그램도 운영될 예정입니다.
연구탐사대에 대한 소식을 듣고 싶으시거나 추가로 문의사항이 있으시다면
아래 인스타그램과 카카오톡채널을 등록해주시면 최신 소식을 가장 빠르게 전달드리도록 하겠습니다!
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