1. Электронный журнал
«Местоимение
как часть речи»
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-
universitet.ru, факультет «Реформа образования» – www.edu-
reforma.ru»
2. Цель урока:
Обобщить и систематизировать изученный
материал по теме «Местоимение» и
выявить, какую роль играют местоимения в
речи
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
3. Страница 1
Я о себе такого мнения:
Огромна роль местоимения!
Я делу отдаюсь сполна,
Я заменяю имена.
Значение местоимений, или Слова-замы
Местоимение
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
5. Поэтому каждое местоимение – загадка.
Он – это и папа, и брат, и чужой дядя, идущий по
тротуару, и даже сам тротуар.
Такой – это и сильный, и мокрый, и быстрый…
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
6. Кто он?
«Вот он крадѐтся, как вор, удирающий от погони, по
грязной, покрытой жиром посуде в мойке, и несѐт
кусочек съестного своим сыновьям, что прячутся за
стенкой сушилки. Сколько страха в его глазах!
Убить его?»
(Бел Кауфман «Вверх по лестнице, ведущей вниз»)
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
7. Кто он?
Он оделся в белое, словно на праздник. Но это
вряд ли походило на торжество. Он ступил на
край и в последний раз посмотрел на мир своими
сладкими от слѐз глазами. Вот он нырнул в
обжигающую лаву, и долго кружился в
водовороте мыслей, и вскоре распался на мелкие
осколки. За что же мы губим его день за
днѐм, год за годом?
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
8. Кто он?
Он скользнул вдоль стены, пробежал по
столу, успокоился. Затем опять
появился, поиграл с кошкой. Ближе к ночи
спряталось солнце. Он исчез вместе с ним.
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
9. Утром – так заведено –
Разомкнѐш.. ресниц..,
И к тебе идѐт ОНО
Розовой жар-птиц..й.
А стемне..т – ОН пр..дѐт:
Тоненький, смущѐнный, -
ОН на ц..почках войдѐт
Долькою лимо(н,нн)ой.
Срок прош..л – плывѐт ОНА
В пелене тумана,
Кругл..лица и грус..на
Будто (Не)смеяна..
Кто же ОН, ОНО, ОНА?
Месяц, солнце и луна.
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
10. Страница 2
В мире местоимений
(разряды местоимений и их грамматические
признаки)
Личные, указательные,
Притяжательные, отрицательные,
Неопределѐнные, определительные,
Возвратные, вопросительные, относительные.
Разрядов у местоимений девять,
Ты свои знания можешь проверить.
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
11. «Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
13. Страница 3
Правописание местоимений
Приставку кое-, суффиксы -то-, -либо-, -нибудь-
Писать через дефис, мой друг, не позабудь.
В местоимениях отрицательных
Под удареньем пишем не-,
Без ударенья ни- - ты это твёрдо заучи.
Но когда предлог стоит внутри,
Слов пишем не одно, а три!
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
14. Найди ошибки, исправь их и запиши
все слова правильно
Кружился надомною, ни чьего лица, ни
на кого не нападал, какието дела, от
моего имени, кое-с-чем соглашусь, ни
скем не спорил, загадочный не
кто, ничему не радовался, разговор
ниочѐм, некого не хочу видеть
Проверка
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
15. Несмотря на то, что местоимения представляют
сравнительно небольшую группу (80), но по
частоте употребления занимают 3 место после
существительных и глаголов.
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
16. Страница 4
Употребление местоимений в речи
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
17. Зачем имена вместо себя оставляют
замов?
ﻻ служат средством связи частей текста
ﻻ позволяют избежать повторов
ﻻ разнообразят речь
ﻻ экономят время
Таким образом, местоимения создают нам речевое
удобство.
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
18. В чѐм же секреты местоимений?
По мнению отечественного лингвиста
А.А.Реформаторского, «местоимения – удобное
звено в устройстве языка», местоимения удобны и
прагматичны, но в них нет «переливов красок»
настоящего живого слова, они не могут при себе
иметь характеризующего эпитета; они «не
способны к полисемии», их назначение –
«указание».
Несмотря на такую оценку лингвиста,
местоимения часто используют писатели и поэты.
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
19. Местоимения придают речи:
- оттенок искренности, взволнованности,
задушевности (личные и притяжательные);
- настроение мечтательности, неуловимости,
загадочности (неопределѐнные);
- создают наибольшую меру обобщѐнности образа
лирического героя, что позволяет сосредоточить
внимание на внутреннем состоянии,
переживаниях самого поэта
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
20. Мудрые советы Маленького принца
Есть такое твѐрдое правило: встал
поутру, умылся, привѐл себя в порядок – и сразу же
приведи в порядок свою планету
Суди себя сам. Это самое трудное. Себя судить куда
трудней, чем других. Если ты сумеешь правильно судить
себя, значит ты поистине мудр.
Зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не
увидишь
Мы в ответе за тех, кого приручили
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
21. Укажите грамматико-стилистические ошибки
в употреблении форм местоимений
Он обиделся на их.
Я укорял меня за невнимательность
Плотник вынул из ящика рубанок и положил его
на верстак
Молодѐжь начала века страстно любила театр.
Они охотно участвовали в постановках новых
пьес
Драматург показывает тревогу дворян за своѐ
благополучие
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
22. Они ждали него около полуночи
Я заходил к учительнице, но их не было дома
В ихнем классе девочек и мальчиков поровну
Сосед попросил сестру налить себе воды
Весь этот месяц я скучал по вам
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»
23. P.S.
Местоимение – немногочисленная, но важная
часть речи. Владеющий русским языком
безошибочно пользуется местоимениями.
Мы должны грамотно писать их и правильно
употреблять в своей речи.
«Образовательный портал Мой университет – www.moi-universitet.ru, факультет
«Реформа образования» – www.edu-reforma.ru»