政大創聯會 104 年度第 2 學期 開設第三屆課程 創創入門 介紹簡報

1. 創創入門
NCCUEA CERTIFICATED COURSES
政大創聯會 / 指導教授 樓永堅

2. 每一個愛做夢的政大人，
一起聚夢的窩。
“

3. NCCU
EA
1
W ORKSHOPS

4. 1
W ORKSHOPS
創企業徵才日新
NCCU
EA

5. 1
W ORKSHOPS
創企業徵才日新
創 創入門
NCCU
EA

6. 1
W ORKSHOPS
創企業徵才日新
創 創入門
政 大x台科大黑客松
NCCU
EA

7. 2
NCCU
EA

8. 2
WORKSHOPS創業家分享、新創認識
NCCU
EA

9. 2
新創徵才嘉年華創業資源、徵才訊息、新創市集
NCCU
EA

10. 2
系列創業論壇
專業講師、創業前輩
NCCU
EA

11. 2
中短期專題課程
整合業師、課程、業界資源
NCCU
EA

12. 2
創創入門2.0創業家精神、新創導師
NCCU
EA

13. 2
創創入門3.0創業家精神、新創導師、MVP
(Minimum Viable Product)
NCCU
EA

14. 課程目標
 培育具備「創業家精神」和基本創業知識之學生。
 本課程定位為「創新創業學程」之入門課程，旨在
使同學基本瞭解創業相關知識，並培養發現問題，
動手解決問題的能力。

15. • 課堂參與 10%
• 組內互評 20%
• 導師評分 30%
修課規定
 修課人數：60人
 課程時間：每週四晚上18:30~21:00
 評分標準：
• 方案報告 10%
• 成果報告 20%
• 參訪心得 10%
• 課堂參與 10%
• 組內互評 20%
• 導師評分 30%

16. 參考書目

17. 團隊導師
Pickone
創辦人
張雲淞
Sudo
共同創辦人
Yvette
好書服文創
創辦人
Enzo

18. 團隊導師
城市浪人
創辦人
張希慈
鮮乳坊
創辦人
龔建嘉
EZTABLE
共同創辦人
Alex

19. Week #1 創創課程介紹
Program And Course Introduce
 介紹課程規劃，讓同學知道創創入門的定位以及這學期會學到
的內容與重點。
Team Building
競賽
課程介紹 小工具時間
Section#1 認識創創

20. Week #2 創業家精神與商業模式選擇
Entrepreneurship & Business Model
 邀請TeSA 臺灣電子商務創業聯誼會共同創辦人 Ryan 營運長向
同學分享「創業家精神」，鼓勵學生從解決生活問題出發。
開場介紹 創業家分享
互動式問答
小工具時間分享創業點子
組成團隊
Section#1 認識創創

21. Week #3-4精實創業
LeanStartup
 邀請 Installments Inc.BD 高而芬 講師於課堂中介紹精實創業
的重要思維。
Section#2 能力培養
講師授課 小工具時間團隊時間開場介紹

22. Week #5 電子商務
e-commerce
 邀請宏麗數位創意 黃俊欽 總經理 與同學分享做電商的know how
Section#1 認識創創
講師授課 小工具時間團隊時間開場介紹

23. Week #6 新創社企
social enterprise
 邀請 answer for Taiwan 創辦人 陶倢 講師於課堂中分享創業歷程。
講師授課 小工具時間團隊時間開場介紹
Section#1 認識創創

24. Week #7 簡報技巧
Presentation Skill
 邀請POWER FOR POINT共同創辦人 楊陽 前來教學。
小工具時間開場介紹 講師授課
Section#2 能力培養

25. Week #8 方案報告
Initial Business Plan
 團隊上台分享創業想法，由樓永堅教授進行評分與回饋。
教授回饋團隊報告 團隊時間 小工具時間
Section#2 能力培養

26. Week #9 創業計畫書
Business Plan
 邀請美商 Gemini Capital 執行董事 黃鴻麟 前來教學，教導
如何書寫完善的企畫。
Section#2 能力培養
講師授課 小工具時間團隊時間開場介紹

27. Week #10 數位行銷
Digital Marketing
 邀請 91APP 產品長 李昆謀 前來教學，「掌握數據分析」將是現世
代最重要的行銷能力。
Section#2 能力培養
講師授課 小工具時間團隊時間開場介紹

28. Week #11 育成中心參訪
Visit Accelorator
 移地參訪、教學，認識創業生態與募集資金方式。
加速器講者分享AppWorks參訪
Section#1 認識創創
參訪心得

29. Week #12 創業大小事
Knowledge Of Startup
 邀請APPWORKS之初創投創辦人 林之晨前來至課堂分享。
Section#2 能力培養
開場介紹 講師授課 團隊時間 小工具時間

30. Week #14 新創公關與品牌
Public Relationship
 邀請精英公關創辦人 孔誠志 向同學們分享 PR 對於新創公司的
重要性。
開場介紹
創業家分享
互動式問答
小工具時間團隊時間
Section#2 能力培養

31. Week #15 群眾募資
Crowdfunding
 邀請貝殼放大創辦人 林大涵 向同學們分享群眾募資的 know how。
開場介紹
創業家分享
互動式問答
小工具時間團隊時間
Section#2 能力培養

32. Week #17 簡報修正
Presentation Revising
 向簡報講師預演報告，藉由業師的回饋讓簡報更佳精化。
團隊報告 業師回饋 小工具時間
Section#3 創業，解決問題

33. Week #18 成果展示
Demo Day
 向六位導師提出團隊創業計畫與目前狀況，成功或者失敗皆是非
常好的嘗試。
每組上台展示成果
業師講評
同學回饋
小工具時間互動社交時間
Section#3 創業，解決問題

34. 休息時間

35. Team Building

36. 棉花糖挑戰
 將棉花糖完整的至於頂端，五人團隊必須利用有限的材料來建構
最高的獨立式結構。
限時
18mins
1粒棉花糖
20根義大利麵條
膠帶、細繩各90cm
堆疊最高者獲勝

37. 邏輯思維（Logical Thinking）
 有一個教辯論的詭辯家，他有一天收了一個學生，這學
生沒錢繳學費，他跟老師說：「這樣好了，親愛的老師，
我家境實在清寒，可不可以等我打了第一場官司，如果
贏了，我就把錢還你；如果輸了，代表老師你教得不好，
我這麼可憐，當然就不用付了。」老師一聽有道理，兩
個人就簽了約，也開始教學。等到學生畢業，一直都賦
閒在家，不肯去打官司，老師自然也收不到學費，老師
一氣之下，就告到法院…

38. 老師的立場
 我如果贏了這場官司，當然是他付錢。
 如果我輸了，那就是他贏了，根據契約，他也要付我學
費。

39. 學生的立場
 如果這場官司我贏了，我當然不用付錢！
 如果我輸了，代表第一場官司我輸了，根據契約，我也
不用付錢。