открытый урок 19.03.2014

2. Цели:
Закрепить знания по теме «Петр I и его
эпоха», обсудить положительные и
отрицательные стороны его деятельности.

3. ПЕТР I ВЕЛИКИЙ
[30 мая (9 июня) 1672, Москва –
28 января (8 февраля) 1725, Санкт-Петербург]
"Пою премудрого Российского Героя,
Что грады новые, полки и флоты строя,
От самых нежных лет со злобой вел войну,
Сквозь страхи проходя, вознес свою страну;
Смирил злодеев внутрь, и вне попрал противных,
Рукой и разумом сверг дерзостных и льстивных;
Среди военных бурь науки нам открыл,
И мир делами весь и зависть удивил.."

4. Алексей Михайлович
(1645-1676 гг.)
Наталья
Нарышкина
Мария
Милославская
Софья Фёдор Иван Пётр

5. Родители Петра I
Алексей Михайлович
Романов
Наталья Кирилловна
Нарышкина

6. Петр I в Преображенском
В детстве Петр не получил никакого образования, кроме простой грамотности и
кое-каких исторических сведений. Забавы его носили ребячески военный характер.
Будучи царем, он в то время же время находился под опалой и с матерью должен
был жить в потешных подмосковных селах, а не в Кремлевском дворце.
В ноябре 1683
года Петр
начинает
формировать
Преображенский
полк из охочих
людей.
В отношении этого
потешного полка
Петр был не
государем, а
товарищем-
соратником,
учившимся наравне
с прочими
солдатами военному
делу.

7. Женитьба Петра I
Время шло и Петру уже шел 17-й год, он был
очень развит и физически, и умственно. Чтобы
остепенить его, мать его женила (27 января 1689 года) на
Евдокии Федоровне Лопухиной, к которой Петр не имел
влечения. Подчиняясь воле своей матери, Петр женился,
однако через месяц после свадьбы уехал в Переяславль
от матери и жены к кораблям.
В 1712 году Петр I венчался с пленной
латышкой Мартой Скавронской
(будущая императрица Екатерина I)

11. Азовские походы
(1695, 1696 гг.)
РОССИЯ ТУРЦИЯ
ПРИЧИНЫ:
Крайняя необходимость моря для
России
Австрия и Польша требовали от России
начала борьбы с Турцией

12. Ход
событий

13. Лишь в 1695 он решил предпринять настоящий военный поход на
турецкую крепость Азов. Первый Азовский поход закончился
неудачей, после чего в Воронеже был спешно построен флот, и во
время второго похода (1696) Азов был взят. Тогда же был основан
Таганрог. Это была первая победа молодого Петра, значительно
укрепившая его авторитет.

14. Причины неудачи в первом походе
 Отсутствие единого командования русской армией
 Отсутствие русского флота
 Русской артиллерии не хватало мощи и силы
Факторы, определившие победу
во втором походе
 Хорошая оснащённость
русской армии
 Создание русского флота

15. Великое посольство Петра I
(1696-1698 гг.)
«Он ехал за границу не как
любознательный и досужный
путешественник, чтобы
полюбоваться диковинами
чужой культуры, а как рабочий,
желавший спешно ознакомиться
с недостававшими ему
надобными мастерствами: он
искал на Западе техники, а не
цивилизации…»
В.О. Ключевский

16.  Подтверждение союза, направленного против
Турции и Крыма
 Знакомство с европейской промышленностью,
наукой и культурой
Цели Великого посольства

17. ГОЛЛАНДИЯ
АНГЛИЯ
АВСТРИЯ

18. Возвращение в Москву
ПРИЧИНА:
восстание четырёх
стрелецких полков

19. Северная война 1700-1721 гг.

20. Поражение под Нарвой

21. Битва при Эрестфере
Осада Нотебурга
Осада Ниеншанца Осада Дерпта

22. Полтавское сражение
Гангутское сражение
1720
Сражение на острове Гренгам

23. Ништадский мир
1721

24. Первые реформы
 Начало кораблестроения
 Развитие артиллерийского
дела
 Строительство крепостей
 Наём специалистов-
иностранцев и профессоров
 Введение нового
летосчисления
 Орден святого апостола
Андрея Первозванного

27. Панегирики Обличители
Объективисты

30. Реформы Петра начались с
введения иностранного платья и
приказа брить бороды всем,
кроме крестьян и духовенства.
В 1699 была также осуществлена
реформа календаря.

31. Наука и просвещение
Газета
«Ведомости»
Публичная библиотека,
основанная в 1714 г
В 1708-1710 гг. в России перешли на новый шрифт,
который с некоторыми изменениями по сей день
используется.

32. Музей Петра I - Кунсткамера
Пётр I во время «великого посольства» в 1697—1698 годах осматривал
крупные преуспевающие города Голландии и Англии. Увидел и заморские
кабинеты «кунштов», то есть редкостей, чудес. Петра очень заинтересовали
подобные новшества и царь, не скупясь, закупал целые коллекции и
отдельные вещи: книги, приборы, инструменты, оружие, природные
редкости.
Эти
предметы и
легли в
основу
«государева
Кабинета».
а потом и
Петровской
Кунсткамеры,
первого
российского
естественно-
научного
музея.

33. Академия наук 1725 года

34. Театр 1704 года

35. Мнения
«Петр – великий государственный
деятель, создатель могущественной
империи, человек, благодаря которому
Россия пошла по пути мировой
цивилизации»
В. Татищев. (историк, экономист, 1686 –
1750 гг.)
«Петр – разрушитель русских
национальных устоев, а его реформы были
«блестящей
ошибкой»
М. Щербатов.(историк, публицист,
1733 – 1790 гг.)

36. То академик, то герой,
То мореплаватель, то плотник –
Он всеобъемлющей душой,
На троне вечный был работник…
А.С. Пушкин

37. «Необходимость движения на новый
путь была осознана, обязанности при
этом определились; народ поднялся [и
собрался] в дорогу, но кого-то ждали,
ждали вождя, вождь явился».
С.М. Соловьев
«Реформы Петра это длинный ряд
ошибок, а петровские приемы
управления – как «хронический недуг»,
разрушавший организм нации на
протяжении почти 200 лет.».
В.О. Ключевский

38. Противоречие Петровских реформ
Вместе с тем, главным инструментом проведения
реформ было насилие.
Петровские реформы не только не избавили
страну от сложившейся ранее системы
социальных отношений, воплощенной в
крепостничестве, а только усугубили ее.
В этом заключалось главное противоречие
петровских реформ, это стало причиной
будущего нового кризиса.

39. Вывод
В деятельности Петра невозможно выделить
однозначно положительные или отрицательные
стороны, ибо то, что одни считают величайшим
благом, другие считают непоправимым злом.

40. «За моё Отечество и
людей жизни своей
не жалел и не
жалею…»
Пётр I