Από την εργασία που πραγματοποίησε η μαθήτρια της Α τάξης του 1ου Γυμνασίου Ρόδου, Ψωμά Ε. με θέμα το πιάνο, στα πλαίσια του μαθήματος της Τεχνολογίας, το σχολικό έτος 2021-2022, υπο την επίβλεψη της καθηγήτριας Κατσαρά Χ.

1. Εργασία στο μάθημα της τεχνολογίας η διδάσκουσα καθηγήτρια κ. Κατσαρά Χ.
Ελευθερία Ψωμά
Σχολικό έτος 2021-2022
Α Γυμνάσιο Ρόδου
Τμήμα Α5.2

2. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ ΤΩΝ
ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ (ΣΕΛΙΔΑ1)
 Με τον όρο εργαλείο εννοείται μια συσκευή που παρέχει
φυσική ή νοητική υποστήριξη στην εκπλήρωση ενός έργου. Τα
περισσότερα εργαλεία είναι μορφές απλών μηχανών , ή
συνδυασμός τους. Εργαλείο είναι κάθε αντικείμενο με το οποίο
εφαρμόζεται ενέργεια για την εκτέλεση μιας εργασίας από το
ανθρώπινο σώμα. (Βικιπαίδεια : Εργαλείο )
 Στο παρελθόν εθεωρείτο πως μόνο ο άνθρωπος
χρησιμοποιούσε εργαλεία, αλλά η παρατήρηση επιβεβαίωσε
ότι οι πίθηκοι και άλλα ζώα -κυρίως θηλατικά όπως τα
δελφίνια και ορισμένα πτηνά (το κοράκι για παράδειγμα)- ή
έντομα χρησιμοποιούν εργαλεία. Τα πρώτα εργαλεία που
χρησιμοποίησε ο άνθρωπος ήταν από ξύλο και
πέτρα.(Βικιπαίδεια : Εργαλείο )


3. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 1 ΑΝΆΛΥΣΗ ΤΗΣ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΉΣ ΕΝΌΤΗΤΑΣ
ΤΩΝ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ (ΣΕΛΙΔΑ2)
 Οι περισσότεροι ανθρωπολόγοι θεωρούν πως η χρήση
των εργαλείων ήταν ένα σημαντικό βήμα στην ανθρώπινη ,
εξέλιξη κάτι που αντανακλάται στην ανατομία των δακτύλων
και την κινητική τους ικανότητα, όπως επίσης και στην
ανάπτυξη της διάνοιας ως επιβοηθητικής λειτουργίας στην
εκμάθηση δεξιοτήτων. Αντίστροφα θεωρείται ότι η ανατομία
των δακτύλων των ανθρώπων και γενικότερα των
πρωτευόντων, και ειδικά ο αντιτακτός αντίχειρας επέτρεψε
στον άνθρωπο και τoυς προγόνους του την ευκολότερη χρήση
εργαλείων δίνοντάς τους έτσι εξελικτικό πλεονέκτημα έναντι
των υπόλοιπων ειδών. (Βικιπαίδεια : Εργαλείο )

4. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 2 ΠΕΡΙΓΡΑΦΉ ΤΟΥ ΠΙΆΝΟΥ
 Το πιάνο (παλαιότερη ελληνική απόδοση: κλειδοκύμβαλο) είναι μουσικό
όργανο, που εντάσσεται στην κατηγορία των πληκτροφόρων (κατ' άλλους
θεωρείται χορδόφωνο) . Είναι το μεγαλύτερο σε μέγεθος μουσικό όργανο μετά
το εκκλησιαστικό όργανο . Ο μουσικός που χειρίζεται το πιάνο λέγεται πιανίστας,
(παλαιότερα κλειδοκυμβαλιστής). Παίζεται με πλήκτρα, σε οριζόντια διάταξη, τα
οποία όταν πατηθούν από τα δάκτυλα του πιανίστα σηκώνουν σφυράκια που
χτυπούν τις χορδές του, παράγοντας έτσι ήχους. ( Wikipedia: Πιάνο )
 Η δυνατότητα να δίνει μια διαφορετική νότα από το κάθε πλήκτρο και να κάνει
κάθε νότα απαλή ή δυνατή, δίνει στο πιάνο μια εκπληκτική ποικιλία έκφρασης. Το
πιάνο μπορεί να αποδώσει μουσική είτε ως σόλο όργανο, είτε μέσα σε μια
ορχήστρα . Το πιάνο κατέχει έναν ιδιαίτερα σημαντικό ρόλο στην τζαζ, την μπλουζ
και το ροκ εν ρολ , καθώς και στη λαϊκή και στην κλασική μουσική , όπου είτε
κυριαρχεί είτε λειτουργεί ως βοηθητικό για άλλα όργανα. ( Wikipedia: Πιάνο )
 Τα πιάνα διακρίνονται σε δύο βασικές κατηγορίες: α) τα όρθια πιάνα, οι
χορδές των οποίων φέρονται σε κάθετη διάταξη με το επίπεδο των πλήκτρων και
β) τα λεγόμενα πιάνα με ουρά, οι χορδές των οποίων βρίσκονται σε οριζόντια
διάταξη ως προς το έδαφος. Τα καλύτερα καθώς και αρκετά ακριβά σε τιμή είναι τα
πιάνα με ουρά, που είναι μεγάλα όχι μόνο σε μέγεθος αλλά και σε ήχο. Τα όρθια
πιάνα είναι ίσως πιο συνηθισμένα, γιατί καταλαμβάνουν λιγότερο χώρο αλλά και
επειδή είναι λιγότερο ακριβά. ( Wikipedia: Πιάνο )

5. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 3 ΤΕΧΝΙΚΆ ΣΧΈΔΙΑ

6. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4 ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ
(ΣΕΛΙΔΑ 1)
 Μιλήσαμε για το τι είναι τεχνολογία.
 Αναζητήσαμε στο διαδύκτιο για τις τεχνολογικές κατασκευές.
 Το αντικείμενο μελετης μου είναι το πιάνο (Εργαλείο).
 Περιηγηθήκαμε στην eClass.
 Κάναμε την πρώτη άσκηση με βάση την περιήγηση του βιβλίου.
 Ακολούθησε η δεύτερη αάσκηση με βάση τα περιεχόμενα των κεφαλαίων της Γραπτης
Εργασίας.
 Μετά κάναμε την τρίτη άσκηση στηριζόμενοι στην επιλογή διαδικτυακών βιβλιογραφικών
πηγών.
 Κάναμε την τέταρτη άσκηση σχετικά με την α οργάνωση διαδικτυακών βιβλιογραφικών
πηγών, και μιλήσαμε για τους πνευματικούς ιδιοκτήτεςκαι το πόσο σημαντικό είναι .
 Κάναμε την πέμπτη άσκηση, το "Συμβόλαιο" για το αντικείμενο που θα μελετήσουμε όλη την
διάρκεια της χρονίας.
 Λύσαμε στην ταξη κάποιες ερώτησεις και στις συνέχεια κάναμε την ετοιμασία της Γραπτής
Εργασίας στις συζητήσεις.
 Συμπληρώσαμε τις ασκησεις 06 και 07 τις οποίες θα συμπληρώνουμε όλη την υπόλοιπη
χρονιά.
 Κάναμε την άσκηση 08, το κεφάλαιο 1 της Γραπτής Εργασίας, στις συζητήσεις ήταν
ουσιαστικά το <<πρόχειρο >> και έπειτα την υποβάλλαμε οριστικά στις Ασκήσεις
 Κάναμε την άσκηση 09 - το κεφάλαιο 2 της Γραπτής Εργασίας, πρώτα στις συζητήσεις και
έπειτα την υποβάλλαμε οριστικά στις Ασκήσεις.
 .

7. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 4 ΔΙΑΔΙΚΑΣΊΑ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΉΘΗΚΕ
(ΣΕΛΙΔΑ 2)
 Ακολούθησε η άσκηση 10 - το κεφάλαιο 5 της Γραπτής Εργασίας, πρώτα στις συζητήσεις.
 Ακολούθησε η άσκηση 11 -το κεφάλαιο 6 της Γραπτής Εργασίας, πρώτα στις συζητήσεις
 Ακολούθησε η άσκηση 12 -το κεφάλαιο 7 της Γραπτής Εργασίας, πρώτα στις συζητήσεις.
 Η επόμενη μας εργασία ήταν οι καταθέσεις τον ασκήσεων ( 11 και 12 ) στις Ασκήσεις ενώ
ταυτοχρόνως η διόρθωση ασκήσεων που διεξάχθηκαν αυτό το τετράμηνο.
 Ακολούθησε η πρώτη μας επίσκεψη στο Tinkercard
 Στη συνέχεια αρχίσαμε και σχεδιάζαμε το αντικείμενο μελέτης μας .
 Ενημέρωση του κεφαλαίου 3 Τεχνικά Σχέδια του αντικειμένου μελέτης μας.
 Συνέχισα με την κατασκευή του αντικειμένου μελέτης μου και πιο συγκεκριμένα την
κατασκευή των πληκτρών του πιάνου
 Ενημέρωση των τεχνικών σχεδίων του αντικειμένου μου.
 Τελείωσα το σχεδιασμό του πιάνου
 Ενημέρωσα τα τεχνικά σχέδια και διώρθωσα το λάθος μου σχετικά με την ενημέρωσή τους .
 Άρχισα το εξώφυλλο
 Τελείωσα το εξώφυλλο.
 Ανέβασα το εξώφυλλο στις συζητήσεις και μετά στις ασκησεις.

8. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 5 ΙΣΤΟΡΙΚΉ ΕΞΈΛΙΞΗ ΤΟΥ ΠΙΆΝΟΥ
 Οι πρόγονοί του υπήρξαν το κλαβίχορδο (Clavichord) και το τσέμπαλο (Cembalo). Το
κλαβίχορδο, όργανο πολύ αγαπητό στις αρχές του 18ου αιώνα, εξελίχτηκε από το μονόχορδο
του Μεσαίωνα και είχε αδύναμο αν και αρκούντως εκφραστικό ήχο αφού λόγω του μηχανισμού
επαφής που διέθετε, επέτρεπε την άμεση σύνδεση με το δάκτυλο και άρα τη δυνατότητα
διαμόρφωσης του ήχου. Μερικά πλήκτρα ακουμπούσαν στην ίδια χορδή κάτι που καθιστούσε
αδύνατη τη συνήχηση γειτονικών φθόγγων. Στην ουσία ήταν όργανο ιδιωτικής χρήσης, καθώς
είχε πολύ απαλό άκουσμα, και δεν μπορούσε να χρησιμοποιηθεί σε συναυλίες. Το τσέμπαλο
που αναπτύχθηκε κατά τη διάρκεια του 15ου αιώνα διέθετε μηχανισμό νύξης: κάθε πλήκτρο
ενεργοποιούσε ένα μηχανισμό με πένα φτιαγμένη από φτερά πουλιών ή δέρμα που στηριζόταν
σε ελεύθερα κινούμενες γλωσσίδες με ελατήριο. Όταν το πλήκτρο σηκωνόταν, ο μηχανισμός
κατέβαινε και με τη βοήθεια ελάσματος ο άξονας επανερχόταν στη θέση του, επιτρέποντας στη
πένα να τσιμπά τη χορδή. Όταν ο μηχανισμός επέστρεφε στη θέση του ένας σιωπητήρας από
τσόχα εμπόδιζε τις παλμικές κινήσεις της χορδής. Το τσέμπαλο προσφέρει πολύ λίγες
δυνατότητες ηχητικών αντιθέσεων και ελέγχου της δυναμικής, ενώ οι διαφοροποιήσεις στο
άγγιγμα των δακτύλων έχουν ελάχιστα αποτελέσματα.( musicheaven : Η ιστορία του πιάνου )
 Σε ένα πιάνο υπάρχουν συνήθως 52 λευκά πλήκτρα (από ελεφαντόδοντο ή άσπρο πλαστικό
υλικό) και 36 μαύρα πλήκτρα ( είτε από έβενο είτε από μαύρο πλαστικό υλικό). Τα πλήκτρα όταν
πιεσθούν, σηκώνουν τα ξύλινα σφυράκια που είναι ντυμένα με μαλακό κετσέ («πνιγέας») και τα
οποία στηρίζονται στη χορδή. Η χορδή έτσι μπορεί και ταλαντώνεται ελεύθερα παράγοντας ήχο,
ώσπου το πλήκτρο, επιστρέφοντας στην αρχική του θέση, ξαναρίχνει τον πνιγέα.( musicheaven
: Η ιστορία του πιάνου )

9. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 6 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΊΕΣ ΠΟΥ
ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΠΙΆΝΟ - ΑΡΧΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ.(ΣΕΛΙΔΑ1)
 O Bartolomeo Cristofori και η αρχική τροποποίηση του κλαβεσέν
 Για να αναζητήσουμε την αλήθεια, πρέπει να ανατρέξουμε στο
μακρινό 1700. Τότε ο Bartolomeo Cristofori, ένας μουσικός τεχνικός από
την Πάντουα της Ιταλίας, αποφάσισε πως ήρθε ο καιρός να αναβαθμιστεί
το μουσικό όργανο κλαβεσέν (harpsichord). Το κλαβεσέν ήταν μια πρώιμη
μορφή πιάνου, αλλά περιείχε μέχρι και 60 πλήκτρα, κάτι που σήμαινε πως οι
καλλιτέχνες που το χρησιμοποιούσαν περιόριζαν τις δημιουργίες τους στις
πέντε οκτάβες. O Cristofori προχώρησε στην κατασκευή ενός νέου μουσικού
πληκτρολογίου με ένα μηχανισμό σφυριού που παίρνει «εντολές» από το
πάτημα των πλήκτρων.( calendart : Πώς έφτασε το πιάνο να έχει 88
πλήκτρα; )
 Όταν η Φλωρεντινή αυλή του Πρίγκηπα Ferdinado de
Medici προσέλαβε τον Bartolomeo Cristofori το 1688 για να φροντίζει τα
κλαβεσέν και τα υπόλοιπα μουσικά όργανά τους, στα καταστατικά της
ανακάλυψε δύο χρόνια αργότερα ένα νέο όργανο-εφεύρεση του τεχνικού,
το «apricimbalo». Το όργανο αυτό είχε έναν νέο μηχανισμό με σφυρί, δύο
σετ από πλήκτρα και μια εμβέλεια τεσσάρων οκτάβων. Ο ποιητής και
συγγραφέας Scipione Maffei το περιέγραψε ως ένα κλαβεσέν που
συνδυάζει θόρυβο με ησυχία. Αυτό οδήγησε στην πρώτη εμφάνιση της
ονομασίας του pianoforte.( calendart : Πώς έφτασε το πιάνο να έχει 88
πλήκτρα; )

10. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 6 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΊΕΣ ΠΟΥ
ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΠΙΆΝΟ - ΑΡΧΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ (ΣΕΛΙΔΑ2)
 Οι εντυπώσεις και οι βελτιώσεις
 Πολλοί μουσικοί επιχείρησαν να γράψουν μουσική με την εφεύρεση
του Cristofori, ωστόσο ένιωθαν πως το όργανο εμπόδιζε τη
δημιουργικότητά τους, λόγω τους περιορισμού στις τέσσερις οκτάβες.
Έτσι οι κατασκευαστές μουσικών οργάνων άρχιζαν να σχεδιάζουν πιάνα
με περισσότερα πλήκτρα, έτσι ώστε συνθέτες σαν τον Χάιντν ή τον
Μότζαρτ θα είχαν την δυνατότητα να δημιουργούν πιο ενδιαφέρον υλικό
με μεγαλύτερη εμβέλεια στις οκτάβες.( calendart : Πώς έφτασε το πιάνο
να έχει 88 πλήκτρα; )
 Μέχρι να φτάσουμε στα μέσα του 1800, όταν συνθέτες του
ρομαντισμού, όπως ο Σοπέν και ο Λίστ είχαν κάνει την εμφάνισή τους,
τα πιάνα είχαν φτάσει στις επτά οκτάβες, γεγονός που απελευθέρωνε σε
μεγάλο βαθμό τους καλλιτέχνες και τους επέτρεπε να συνθέτουν υλικό με
εξωφρενικές εμβέλειες.( calendart : Πώς έφτασε το πιάνο να έχει 88
πλήκτρα; )

11. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 6 ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΆ ΣΤΟΙΧΕΊΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΊΕΣ ΠΟΥ
ΣΧΕΤΊΖΟΝΤΑΙ ΠΙΆΝΟ - ΑΡΧΈΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΊΑΣ (ΣΕΛΙΔΑ 3)
 Στα τέλη του 1880, η Steinway, εταιρεία κατασκευής πιάνου,
δημιούργησε εν τέλει το πρώτο πιάνο με 88 πλήκτρα. Το τελευταίο
διαθέτει επτά οκτάβες, καθώς και τρεις χαμηλότερες νότες (σι, σι ύφεση,
λα) από την χαμηλή ντο. Έχει 52 άσπρα και 36 μαύρα πλήκτρα (δίεσης
και ύφεσης) , με κάε οκτάβα να αποτελείται από επτά άσπρα πλήκτρα και
πέντε μαύρα πλήκτρα. Το μοντέλο της εταιρείας αποτέλεσε το σημείο
αναφορά για όλες τις υπόλοιπες κατασκευαστικές εταιρείς στη
δημιουργία του μουσικού οργάνου. ( calendart : Πώς έφτασε το πιάνο να
έχει 88 πλήκτρα; )
 Παράλληλα με τα παραπάνω στοιχεία ένας από τους κύριους λόγους
που το πιάνο σταμάτησε στα 88 πλήκτρα είναι επειδή οι κατασκευαστές
έχουν την πεποίθηση πως αυτό είναι και το επιτρεπτό όριο, αφού
οποιοσδήποτε άλλος ήχος το ξεπεράσει θεωρείται πολύ υψηλός ή πολύ
χαμηλός για να τον επεξεργαστεί το ανθρώπινο αυτί.( calendart : Πώς
έφτασε το πιάνο να έχει 88 πλήκτρα; )

12. CALENDART : ΕΙΚΌΝΑ

13. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 7 ΧΡΗΣΙΜΌΤΗΤΑ ΤΟΥ ΠΙΆΝΟΥ ΓΙΑ ΤΟΝ
ΆΝΘΡΩΠΟ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ
 ο πιάνο χαρακτηρίζεται ως το πιο δημοφιλή μουσικό όργανο ανά τον κόσμο. Πολλοί το
χρησιμοποιούν είτε στην κλασική και τζαζ μουσική είτε στην εκκλησιαστική. Το πιάνο μπορεί να
αποτελέσει είτε κυρίαρχο είτε συνοδευτικό μουσικό όργανο. ( Σχολή Πιάνου Ωδείου Όπερα
Αθηνών : Το πιάνο και τα οφέλη του στον άνθρωπο )
 Στη σύγχρονη εποχή, ως γνωστόν, πολλοί άνθρωποι καταφεύγουν σε άλλου είδους μουσικές
επιλογές αλλά ακόμη και σε άλλου είδους δραστηριότητες, εγκαταλείποντας την επιθυμία να
ασχοληθούν τόσο με τη μουσική όσο με το ίδιο το πιάνο.( Σχολή Πιάνου Ωδείου Όπερα Αθηνών
: Το πιάνο και τα οφέλη του στον άνθρωπο )
 Οπότε, αυτό που απασχολεί κυρίως σήμερα το σημερινό άνθρωπο, είναι το τι μπορεί να
προσφέρει το πιάνο τόσο στον ίδιο τον άνθρωπο όσο και στην κοινωνία την οποία ζει, ώστε να
τον ωθήσει να μάθει και να ασχοληθεί με το αυτό.( Σχολή Πιάνου Ωδείου Όπερα Αθηνών : Το
πιάνο και τα οφέλη του στον άνθρωπο )
 Τα οφέλη του πιάνο είναι πολλά. Αλλά είναι ευδιάκριτα άλλα λιγότερο γνωστά. Αυτό γίνεται
γιατί πολλοί έχουν απομακρυνθεί από τη μουσική γενικότερα και την εκμάθηση μουσικών
οργάνων, ειδικότερα, με αποτέλεσμα να μη γνωρίζουν τα θετικά του στοιχεία.( Σχολή Πιάνου
Ωδείου Όπερα Αθηνών : Το πιάνο και τα οφέλη του στον άνθρωπο )
 Το πιο σημαντικό πράγμα που προσφέρει το πιάνο στον άνθρωπο είναι
η υπομονή. Αρχικά, υπομονή στη μάθηση κι έπειτα υπομονή στη ζωή του. Παίζοντας πιάνο
εξασκείται η λεπτή κινητικότητα (δάχτυλα χεριών) και ο συγχρονισμός-συντονισμός (χεριών-
ποδιού) του ανθρώπου. ( Σχολή Πιάνου Ωδείου Όπερα Αθηνών : Το πιάνο και τα οφέλη του
στον άνθρωπο )

14. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 8 ΚΑΤΆΛΟΓΟΣ ΕΡΓΑΛΕΊΩΝ ΚΑΙ ΥΛΙΚΏΝ
 Οθόνη υπολογιστή ,
 πληκρολόγιο υπολογιστή
 ποντίκι υπολογιστή,
 Tinkercad
 PowerPoint
 Γραφίδα
 ΠΣΔ
 E-class
Υλικά δεν υπάρχουν επειδή
η μακέτα μας είναι ψηφιακη

15. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 9 ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ (ΠΡΟΥΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ)
 Η μακέτα μου επειδή είναι ψηφιακή , άρα το κοστος
κατασκευής μας είναι 0 ευρώ

16. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 9 ΚΌΣΤΟΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΉΣ (ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΌΣ)
 Η μακέτα μου είναι ψηφιακή άρα το κόστος
κατασκευής είναι 0 ευρώ

17. ΚΕΦΆΛΑΙΟ 10 ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΊΑ - ΠΗΓΈΣ
ΠΛΗΡΟΦΌΡΗΣΗΣ.
 Βικιπαίδεια : Εργαλείο
 Βικιπαίδεια : Πιάνο
 musicheaven : Η ιστορία του πιάνου
 Βικιπαίδεια : Εικόνα
 calendart : Πώς έφτασε το πιάνο να έχει 88 πλήκτρα;
 calendart : Εικόνα
 Σχολή Πιάνου Ωδείου Όπερα Αθηνών : Το πιάνο και τα
οφέλη του στον άνθρωπο
 Φωτογραφία: bliaudio
 Tinkercad:mplaisier.

18. ΣΑΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ !
ΤΕΛΟΣ!!!