Een kijkje in de toekomst van Stad & Esch op en op weg naar Ezinge.

1. stad & esch
Een kijkje in de
toekomst
13 februari 2012

2. stad & esch & identiteit
Sytske & Rob & Nico & Harm & Piet & Liesanne & Theo &
Eveline & Jacqueline & Nathalie & Linda & Gerda & Angela &
Mark & Bert & Koos & Doro & Peter & Arne & Leo & Sabrina &
Harry & Marianne & Marije & Peter & Diana & Ineke & Roeland
& Anne & Taapke & Marian & Irma & Roel & David & Maritza
& Hans & Geke & Marjan & Bart & Josseline & Maaike &
Monique & Adri & Titia & Ger & Piet & Marina & Klaas & Wout
& Trudy & Hein & Albert & Harmke & Egbert & Peter & Iris &
Evert & Emma & Aligonda & Stefan & Siepie & Bart & Arend
& Mieke & Clara & Christel & Trijnie & Egbert & Hugo & Ineke
& Jan & Karin & Marieke & Yvonne & Jaap & Bert & Chris &
Dennis & Judith & Martin & Muriëlle & Reina & Alma & Diana
& Frank & Johnny & Pieter & Ria & Bianca & Aranka & Arjan &
Harm & Hartger & Peter & Rudi & Willem & Annelijn & Joek &
Tim & Florit & Robin & Maarten & Roelien & Laurens & Lianne
& Reint & Bas & Emiel & Beau & Rick & Daniëlle & Sven &
Merel & Carmen & Delia & Madina & Meike & Peter & Stephan

3. stad & esch & identiteit
Zo mooi gaat
het worden…
Ideeën, overtuigingen, plannen voor het
nieuwe Stad & Esch.

4. stad & esch & identiteit
‘Ik denk veel aan de
toekomst want dat is
de plek waar ik de
rest van mijn leven
ga doorbrengen.’
woody allen

6. stad & esch & identiteit
Wat is onze
identiteit?

7. stad & esch & identiteit
Een gemeenschappelijk
denken en doen van alle
medewerkers is van groot
belang voor een positieve
uitstraling van onze
scholen.

8. stad & esch & identiteit

10. stad & esch & identiteit

11. stad & esch & identiteit

12. stad & esch & identiteit

13. stad & esch & identiteit

14. stad & esch & identiteit

15. stad & esch & identiteit
Adem het in,
spreek het uit,
geef het door!
Als jij het ziet,
dan ís het er!

16. stad & esch & versnellingssessies

17. stad & esch & versnellingssessies

18. stad & esch & versnellingssessies

19. stad & esch & versnellingssessies

20. stad & esch & versnellingssessies

21. stad & esch & kerngroepen
1. Onderwijs
2.Cultuur
3.Communicatie
4.Symboliek

22. stad & esch & onderwijs & leerlingen
Bas Daniëlle Emiel Beau
Koldenhof Wassing Katoele Huijsse
Sven Reint Rick
Bentum Beuling Bel

23. stad & esch & onderwijs & leerlingen

24. stad & esch & onderwijs & missie
De missie invullen
de leerlingen optimaal voorbereiden op de
21e eeuw
Hoe ziet die 21e eeuw er dan uit, en wat
vraagt dat van het onderwijs?

25. stad &
esch &
onderwijs &
Anders Vink

26. stad & esch & onderwijs & visie
De visie invullen
wat is nou creativiteit?
hoe maken we onderwijs persoonlijk?
hoe maak je lef zichtbaar in je lessen?
wat doe jij als je bij leerlingen passie inzet
voor talentontwikkeling?

27. stad & esch & onderwijs
Onderwijs & Ontwikkelingsschets
! ! !
! ! !

28. stad & esch
Pilot
Thematisch werken

29. stad &
esch &
pilot thematisch werken

30. stad & esch & pilot thematisch werken

31. stad &
esch &
pilot thematisch werken
Ons Hart is er vol van
Leerlingen voorbereiden op een
toekomst waarin technologische en
demografische ontwikkelingen zich
in een snel tempo voltrekken.

32. stad & esch & pilot thematisch werken
ennisvakken
kun
pilot
stvakk
thematisch
werken
en
k

33. stad & esch & pilot & project randweg
Eindproduct Thema
Theaterdiner Reizen
Periodes
• Reis plannen
• Ter plekke
• Terugkomst
Activiteiten
presenteren, argumenteren, formeel schrijven, begroten,
plannen, weblog bijhouden, jeugdjournaal maken, onderzoeken

34. stad & esch & pilot & project zuideinde
Eindproduct Thema
Theaterwandeling Spanning
Periodes
• FranseRevolutie & Napoleon
• Onderdrukking en bevrijding
• Spanning van het onbekende
Activiteiten
fotograferen, filmen, hoorspel maken, samenvatten, quiz maken
& doen, photoshoppen, presenteren, onderzoeken, improviseren

35. stad &
esch &
pilot thematisch werken

36. stad & esch & kerngroepen
1. Onderwijs
2.Cultuur
3.Communicatie
4.Symboliek

37. stad & esch & cultuur & normen & waarden
Ontwikkelen Vertrouwen
Cultuur
Verantwoorde- Transparantie
lijkheid

38. samen voor hetzelfde doel gaan
ruimte voor het individu
leiderschap geven en
ontvangen
Vertrouwen

39. tuur
Transparantie goede
communicatie
wederzijdse
openheid
doen wat je zegt,
zeggen wat je doet
duidelijkheid en
elkaar daar op aanspreken

40. Cult
ruimte Verantwoorde-
bieden lijkheid
bevorderen van
positief gedrag
gedrag heeft
consequenties

41. voorbereiden op de uitdagingen
van de 21e eeuw
de wereld om ons heen
toegevoegde waarde
lef, ondernemen
stimuleren Ontwikkelen
creativiteit

42. stad &
esch &
cultuur &
uitdagingen van de 21e eeuw

43. stad & esch & cultuur & normen & waarden
Ontwikkelen Vertrouwen
Cultuur
Verantwoorde- Transparantie
lijkheid

44. stad & esch & cultuur & gedragsuitingen
n
g aa
Lo
om ya
ol
Vertrouwen
tv
lit
ec
ei
t
sp
Re
Ontwikkelen Cultuur Transparantie
t
Verantwoordelijkheid
en
itm
D
rf m
!
u
m
Co

45. geen afrekencultuur - veiligheid
goede communicatie
a an
g
afwijkend mogen zijn o m
o l
Vertro
tv
ec
sp
Re

46. elkaar meenemen in ontwikkelingen
jezelf blijven, maar visie adopteren
open vizier
Lo
ya
ouwen
lit
ei
t

47. tuur Transparantie
t
ordelijkheid
en
itm
m
om
C duidelijke boodschap
leren van fouten - reflecteren
trots op school, verbondenheid

48. Ontwikkelen Cult
Verantwoo
D
initiatieven te nemen rf
!
u
scherp en kritisch te zijn
verantwoordelijkheid te nemen
een persoonlijk stempel te geven

49. stad & esch & cultuur & gedragsuitingen
n
g aa
Lo
om ya
ol
Vertrouwen
tv
lit
ec
ei
t
sp
Re
Ontwikkelen Cultuur Transparantie
t
Verantwoordelijkheid
en
itm
D
rf m
!
u
m
Co

50. stad &
esch &
cultuur &
waar staan we nu?

51. stad & esch & kerngroepen
1. Onderwijs
2.Cultuur
3.Communicatie
4.Symboliek

52. stad & esch & communicatie
“ Communicatie is het scheppen van
gemeenschappelijke betekenis.”
— Gisela Redeker,
hoogleraar communicatie

53. stad & esch & communicatie
“ Communicatie is de productie, uitwisseling en
betekenisgeving van boodschappen tussen
mensen, die plaats vindt binnen een context van
informationele, relationele en situationele
factoren met als doel elkaar te beïnvloeden.”
— Wikipedia

54. stad & esch & communicatie & doelstelling
Communicatie op Stad & Esch is er om het
leren en werken optimaal te faciliteren.
Communiceren als voorwaarde om te leren en
te presteren.

55. stad & esch & communicatie & doelstelling
Informationeel
Spelregels
Tijdig, volledig, correct, eenduidig,
to-the-point, transparant.
Karakter
Eenzijdig, brengen boven halen.
Kanaal
Bij voorkeur digitaal.

56. stad & esch & communicatie & doelstelling
Situationeel
Spelregels
Halen en brengen, multimediaal, alles transparant tenzij…
Karakter
met elkaar, gelijkwaardig, feedback, luisteren naar
elkaar, openstellen, uitwisselen.
Kanaal
Een sociaal medium. Dat kan zowel digitaal als in
fysiek contact.

57. stad & esch & communicatie & doelstelling
Relationeel
Spelregels
Doelgericht en face-to-face.
Karakter
Vertrouwen, eerlijk.
Kanaal
Face-to-face, tenzij onderling is afgesproken dat een
ander communicatiemiddel kan worden ingezet.

58. stad & esch & communicatie
Relatiebeheer
Een relatiebeheerder is hét aanspreekpunt
voor een basisschool, haar leerlingen, ouders
en andere betrokkenen. Persoonlijk contact is
de leidraad.

59. stad & esch & communicatie & voorstellen

60. stad & esch & communicatie & voorstellen

61. stad & esch & communicatie & voorstellen
In Meppel:
Vrijdag 27 januari gymnasium & atheneum &
vwo+ & havo & tl (havo-kans) &
14:00 – 16:30 & 18:30 – 21:00
Zaterdag 28 januari
9:30 – 12:00
In Diever: tl (mbo) & voorbereidend mbo &
Woensdag 1 februari
15:00 – 17:00 & 19:00 – 21:00 lwoo & pro

62. stad & esch & kerngroepen
1. Onderwijs
2.Cultuur
3.Communicatie
4.Symboliek

63. stad & esch & symboliek
Symboliek is hoe de identiteit tot
uitdrukking komt in alles wat waarneembaar
en merkbaar is. Je kan betekenis toevoegen
in alles wat je kunt zien, horen, ruiken,
voelen en proeven.

64. stad & esch & symboliek
Symboliek uit zich in drie belangrijke
onderwerpen:
Gebouw
Gedrag cultuur
Huisstijl communicatie
gebouw
gedrag cultuur
huisstijl communicatie

65. stad & esch & symboliek & gewenst, a.d.h.v. zintuigen
Ruiken
Fris, schoon, buitenlucht, appel, zeelucht,
vertrouwelijk, natuurlijk, huiselijk, afwisselend,
verschillende ruimtes verschillende geuren,
prikkelend, herkenning.

66. stad & esch & symboliek & gewenst, a.d.h.v. zintuigen
Proeven
Sfeer, gezond, kantine, restaurant, sandwich,
smaak, eigen beleg, keuze, duurzaamheid,
broodje gezond.

67. stad & esch & symboliek & gewenst, a.d.h.v. zintuigen
Zien
Kleur moet zacht zijn, aards, natuurlijk, zien dat
er gewerkt wordt, verzorgde uitstraling,
gezelligheid, warmte, kleuren, passend, licht,
ruimte, buiten en binnen ervaren.

68. stad & esch & symboliek & gewenst, a.d.h.v. zintuigen
Horen
Afhankelijk van de ruimte, rustig, je mag horen
timmeren, je mag ook rust horen, horen wat er
gebeurt, ook actief muziek kunnen maken,
achtergrondgeluid, muziek, niet storend,
verschillende ruimtes is verschillend geluid,
veel soorten, geen galm, niet te stil, horen dat
er gewerkt wordt, niet teveel, niet te weinig.

69. stad & esch & symboliek & gewenst, a.d.h.v. zintuigen
Voelen
Kleur moet zacht zijn, aards, natuurlijk, zien dat
ze aan het werk zijn, verzorgd, gezelligheid,
warmte, kleuren, passend, licht, ruimte, buiten
en binnen ervaren.

70. stad &
esch &
symboliek &
2020

71. stad & esch & symboliek

72. stad & esch & een kijkje in de toekomst
Dank voor jullie
aandacht.