SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
Казанский государственный технический университет им.
А.Н.Туполева
Кафедра технологии производства двигателей

П.А. Поликарпов

Измерение наружных линейных размеров
методом сравнения с мерой
Методические указания к лабораторной работе по курсу

«Метрологическое обеспечение производства»

Казань 2008

1
Измерение наружных линейных
размеров
методом сравнения с мерой
(на примере измерения наружного диаметра
поршневого пальца)

2
Цель работы:
– ознакомиться с измерительными
средствами для измерений наружных
размеров методом сравнения с мерой;
– научиться проводить измерения наружных
размеров деталей методом сравнения с
мерой.

3
В результате выполнения лабораторной работы
– студент должен знать:
*в чем заключается суть измерений методом
сравнения,
*как оценивается погрешность блока концевых мер
длины, по которому прибор настраивается на «ноль»,
факторы, обуславливающие погрешность измерений,
пути учета влияющих факторов с целью повышения
точности измерений,
*общие сведения о конструктивных особенностях
основных измерительных головок и их точностные
возможности;
– студент должен уметь:
*настраивать прибор на «ноль» и должен иметь
некоторый навык проведения измерений наружных
размеров методом сравнения,
*оценивать влияние погрешности нуля отсчета,
*погрешности блока концевых мер, погрешности
измерительной головки на результаты проводимых
4
измерений.
Рис.1. Схема измерения диаметра детали методом сравнения его с размером блока
концевых мер длины:
1 – измерительный стол прибора;
2 – блок концевых мер длины (или отдельная концевая мера);
3 – измерительная головка;
4 – «ноль отсчета» показаний измерительной головки;
5 – измеряемая деталь;
Ауст – установочный размер;
Lбл – размер блока концевых мер длины (или размер отдельной концевой
меры);
∆d – действительный размер измеряемой детали;
d – отклонение действительного размера d детали от известного
установочного размера Ауст;
П – показание измерительной головки (то, что зарегистрировано по шкале
измерительной головки)

5
Рис.3. Индикатор часового типа:
а – внешний вид;
б – принципиальная схема

6
а)

б)

Рис.4 Рычажно–зубчатая измерительная головка:
а – внешний вид; б – принципиальная схема:
1 – измерительный шток; 2 – арретир; 3 – зубчатая пара

7
а)

б)

Рис.5. Микрокатор:
а – внешний вид; б – принципиальная схема:
1 – измерительный шток; 2 – скрученная пружинная лента;
3 – стрелка–указатель; 4 – пружинный угольник; 5 – мембрана

8
а)
б)
Рис.6. Оптикатор:
а – внешний вид; б – принципиальная схема:
1 – крученная пружина; 2 – зеркальце; 3 – объектив;
4 – изображение указательного штриха;
5 – стеклянная пластина с нанесенным на ней указательным штрихом;
6 – конденсор, 7 – источник света

9
Последовательность выполнения лабораторной
работы
Лабораторная работа выполняется в следующей
последовательности.
1.По чертежу измеряемой детали установить номинальное
значение измеряемого размера (номинальный размер).
2.Собрать блок, номинальный размер которого равен
номинальному значению измеряемого Lбл.ном размера.
3.По аттестату набора концевых мер длины определить
действительные погрешности изготовления концевых мер,
вошедших в блок. Вычислить действительную погрешность
собранного блока ∆Lбл.действ
.
4.Настроить прибор «на ноль» по собранному блоку концевых мер
длины.
Установочный размер Ауст принять равным номинальному
размеру блока Lбл.ном
.
Убрать блок с измерительного столика (блок сохранить до сдачи
работы преподавателю.
10

(

)

Прибор готов к измерениям
5.Произвести измерения детали согласно рис.8
(показания прибора записать в бланк лабораторной
работы, см. Приложение).
6.После проведения всех измерений проверить
положение «нуля отсчета», т.е. зарегистрировать по
прибору конечное значение «нуля отсчета» ( ∆ )
к .
к
Примечание. Если значение ∆ превышает
половину цены деления шкалы микрокатора, все
измерения провести вновь.
7.По формуле (4) подсчитать среднее значение нуля
отсчета ( ∆0.)
8.По тарировочному графику используемого
микрокатора для наибольшего и наименьшего
показаний прибора ( П тах иП тin ) определить
соответствующие им систематические погрешности
измерительной головки ( ∆ игл.тах и∆ иг .. )
тin
11
9.По формуле (3) определить наибольший и
наименьший действительные наружные диаметры
измеряемого поршневого пальца:

d тах.действ = ( Lбл.ном + П тах ) − θ бл − θ 0 − θ иг .тах ;
d тin.действ = ( Lбл.ном + П тin ) − θ бл − θ 0 − θ иг .тin ,

иг
иг
гдеθ . тах иθ . тin систематические
погрешности результатов измерений, обусловленные
погрешностями измерительной головки ∆иг .тах и∆иг .тn
.
10.Результаты измерений и вычислений занести в бланк
лабораторной работы.
11.Сравнить результаты измерений с предельными
значениями измеряемого размера ( d тах иd тin )
,
дать заключение о его годности .
12
Некоторые правила выполнения лабораторной
работы
1. Измерительный столик, концевые меры длины и измеряемая деталь
должны быть очищены от пыли и смазки (сухой салфеткой с последующим
обезжириванием поверхностей бензином или спиртом).
2. Концевые меры длины (при их установке под измерительный наконечник
измерительной головки) должны быть притерты к поверхности
измерительного столика, а измерительный наконечник должен касаться
поверхности концевой меры длины примерно посредине ее измерительной
поверхности.
3. Крепление измерительной головки в кронштейне стойки должно быть
надежным.
4. Перемещение кронштейна (с закрепленным в нем микрокатором) вдоль
колонки 10 (см. рис.7) стойки (если в этом возникает необходимость)
выполнять очень осторожно, поддерживая кронштейн и исключая не
контролируемое быстрое его скольжение вдоль колонки.
5. Настройку прибора «на ноль» обязательно проверять двух- или трехкратным
арретированием (незначительным поднятием и опусканием измерительного
наконечника микрокатора арретиром). Если при этом стрелка микрокатора не
совпадает с нулем шкалы, операцию настройки прибора «на ноль»

необходимо повторить.
13
6. Чтобы установить концевую меру под измерительный наконечник или убрать
ее необходимо предварительно нажать на арретир (измерительный
наконечник при этом перемещается вверх).
7. При установке под измерительный наконечник плоских деталей (например,
концевых мер длины) стабильность показаний прибора проверяется двухили трехкратным арретированием.
8. При измерении цилиндрических деталей стабильность показаний прибора
проверяется двух- или трехкратным прокатыванием измеряемой детали под
измерительным наконечником микрокатора. При этом деталь должна плотно
прижиматься к измерительному столику. За полученный отсчет по шкале
микрокатора принимают среднее арифметическое отдельных отсчетов.
9. По окончании измерений измерительный столик прибора, концевые меры
длины и деталь законсервировать, предварительно обезжирив из бензином
или спиртом.

14
Задание
1.Усвоить методику проведения
измерений методом сравнения с мерой.
2.Провести измерения наружного
диаметра поршневого пальца.
3.Заполнить бланк лабораторной работы
(см. Приложение).
4.Дать заключение о годности детали по
точности ее измеряемого размера.
15
Контрольные вопросы
1. В чем суть измерения методом сравнения?
2. Что такое погрешность измерения и каковы
ее составляющие?
3. Что такое измерительный прибор?
4. Перечислите и охарактеризуйте основные
кинематические схемы измерительных
головок.
5. Каким образом при проведении точных
измерений учитывается влияние на
результаты измерений действительных
погрешностей изготовления
концевых мер длины, смещения «нуля
настройки» прибора и систематических
16
погрешностей измерительной головки?

Contenu connexe

En vedette

кин лекция 13
кин лекция 13кин лекция 13
кин лекция 13
student_kai
 
презентация лаб1
презентация лаб1презентация лаб1
презентация лаб1
student_kai
 
презентация к лекц 5
презентация к лекц 5презентация к лекц 5
презентация к лекц 5
student_kai
 
физика горения01
физика горения01физика горения01
физика горения01
student_kai
 
физика горения16
физика горения16физика горения16
физика горения16
student_kai
 
имсс презентация лаб.работы
имсс презентация лаб.работыимсс презентация лаб.работы
имсс презентация лаб.работы
student_kai
 
лекция №4
лекция №4лекция №4
лекция №4
student_kai
 
презентация лекции №22
презентация лекции №22презентация лекции №22
презентация лекции №22
student_kai
 
занятие1. уравнения движения и траектория точки
занятие1. уравнения движения и траектория точкизанятие1. уравнения движения и траектория точки
занятие1. уравнения движения и траектория точки
student_kai
 
сапр тп лаб4
сапр тп лаб4сапр тп лаб4
сапр тп лаб4
student_kai
 
презентация 1
презентация 1презентация 1
презентация 1
student_kai
 
ст лекция 7
ст лекция 7ст лекция 7
ст лекция 7
student_kai
 

En vedette (20)

кин лекция 13
кин лекция 13кин лекция 13
кин лекция 13
 
презентация лаб1
презентация лаб1презентация лаб1
презентация лаб1
 
презентация к лекц 5
презентация к лекц 5презентация к лекц 5
презентация к лекц 5
 
L8 sld
L8 sldL8 sld
L8 sld
 
физика горения01
физика горения01физика горения01
физика горения01
 
л14
л14л14
л14
 
физика горения16
физика горения16физика горения16
физика горения16
 
имсс презентация лаб.работы
имсс презентация лаб.работыимсс презентация лаб.работы
имсс презентация лаб.работы
 
лекция 3
лекция 3лекция 3
лекция 3
 
лекция 5
лекция 5лекция 5
лекция 5
 
л 17 sld
л 17  sldл 17  sld
л 17 sld
 
лекция 4
лекция 4лекция 4
лекция 4
 
лекция №4
лекция №4лекция №4
лекция №4
 
презентация лекции №22
презентация лекции №22презентация лекции №22
презентация лекции №22
 
занятие1. уравнения движения и траектория точки
занятие1. уравнения движения и траектория точкизанятие1. уравнения движения и траектория точки
занятие1. уравнения движения и траектория точки
 
сапр тп лаб4
сапр тп лаб4сапр тп лаб4
сапр тп лаб4
 
презентация 1
презентация 1презентация 1
презентация 1
 
ст лекция 7
ст лекция 7ст лекция 7
ст лекция 7
 
л21
л21л21
л21
 
лекция14
лекция14лекция14
лекция14
 

Similaire à презентация лаб3

лабороторный практикум
лабороторный практикумлабороторный практикум
лабороторный практикум
student_kai
 
подрезание торцов в трехкулачковом
подрезание торцов в трехкулачковом подрезание торцов в трехкулачковом
подрезание торцов в трехкулачковом
Елена Швецова
 
презентация писэх лабы
презентация писэх лабыпрезентация писэх лабы
презентация писэх лабы
student_kai
 
лабораторная работа № 6
лабораторная работа № 6лабораторная работа № 6
лабораторная работа № 6
student_kai
 
Final Report Serov-CIAM-2010
Final Report Serov-CIAM-2010Final Report Serov-CIAM-2010
Final Report Serov-CIAM-2010
alexser16
 
информационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных станов
информационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных становинформационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных станов
информационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных станов
Луиза Минязева
 
Работа с данными внутритрубного диагностирования
Работа с данными внутритрубного диагностированияРабота с данными внутритрубного диагностирования
Работа с данными внутритрубного диагностирования
ЗАО НПО "Спецнефтегаз"
 
Урок 3
Урок 3Урок 3
Урок 3
shumak
 

Similaire à презентация лаб3 (20)

лекция 8
лекция 8лекция 8
лекция 8
 
Демо модели расчета надежности трубопроводов
Демо модели расчета надежности трубопроводовДемо модели расчета надежности трубопроводов
Демо модели расчета надежности трубопроводов
 
лабороторный практикум
лабороторный практикумлабороторный практикум
лабороторный практикум
 
подрезание торцов в трехкулачковом
подрезание торцов в трехкулачковом подрезание торцов в трехкулачковом
подрезание торцов в трехкулачковом
 
566
566566
566
 
презентация писэх лабы
презентация писэх лабыпрезентация писэх лабы
презентация писэх лабы
 
202
202202
202
 
лабораторная работа № 6
лабораторная работа № 6лабораторная работа № 6
лабораторная работа № 6
 
Final Report Serov-CIAM-2010
Final Report Serov-CIAM-2010Final Report Serov-CIAM-2010
Final Report Serov-CIAM-2010
 
ИЗГОТОВЛЕНИЕ И АТТЕСТАЦИЯ ЗОНДОВ ИЗ СТЕКЛЯННЫХ МИКРОКАПИЛЛЯРОВ ДЛЯ СКАНИРУЮЩЕ...
ИЗГОТОВЛЕНИЕ И АТТЕСТАЦИЯ ЗОНДОВ ИЗ СТЕКЛЯННЫХ МИКРОКАПИЛЛЯРОВ ДЛЯ СКАНИРУЮЩЕ...ИЗГОТОВЛЕНИЕ И АТТЕСТАЦИЯ ЗОНДОВ ИЗ СТЕКЛЯННЫХ МИКРОКАПИЛЛЯРОВ ДЛЯ СКАНИРУЮЩЕ...
ИЗГОТОВЛЕНИЕ И АТТЕСТАЦИЯ ЗОНДОВ ИЗ СТЕКЛЯННЫХ МИКРОКАПИЛЛЯРОВ ДЛЯ СКАНИРУЮЩЕ...
 
Trioptics spherocompact
Trioptics spherocompactTrioptics spherocompact
Trioptics spherocompact
 
555
555555
555
 
OSCOR Green
OSCOR Green OSCOR Green
OSCOR Green
 
Экспериментальное задание 23 огэ
Экспериментальное задание 23 огэЭкспериментальное задание 23 огэ
Экспериментальное задание 23 огэ
 
дипломная презентация по разработке мероприятий по повышению качества функцио...
дипломная презентация по разработке мероприятий по повышению качества функцио...дипломная презентация по разработке мероприятий по повышению качества функцио...
дипломная презентация по разработке мероприятий по повышению качества функцио...
 
информационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных станов
информационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных становинформационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных станов
информационно метрологическое обеспечение функционирования прокатных станов
 
Заботин В.Г. Теплотехнические izmerenija v dvigateljah letateljnih apparatov.pdf
Заботин В.Г. Теплотехнические izmerenija v dvigateljah letateljnih apparatov.pdfЗаботин В.Г. Теплотехнические izmerenija v dvigateljah letateljnih apparatov.pdf
Заботин В.Г. Теплотехнические izmerenija v dvigateljah letateljnih apparatov.pdf
 
Мониторинг АМС на MetrolExpo2016
Мониторинг АМС на MetrolExpo2016Мониторинг АМС на MetrolExpo2016
Мониторинг АМС на MetrolExpo2016
 
Работа с данными внутритрубного диагностирования
Работа с данными внутритрубного диагностированияРабота с данными внутритрубного диагностирования
Работа с данными внутритрубного диагностирования
 
Урок 3
Урок 3Урок 3
Урок 3
 

Plus de student_kai

презентация
презентацияпрезентация
презентация
student_kai
 
презентации продолжение банкета
презентации продолжение банкетапрезентации продолжение банкета
презентации продолжение банкета
student_kai
 
основы программирования на языке C
основы программирования на языке Cосновы программирования на языке C
основы программирования на языке C
student_kai
 
презентация курсовой работы
презентация курсовой работыпрезентация курсовой работы
презентация курсовой работы
student_kai
 
лекция№34
лекция№34лекция№34
лекция№34
student_kai
 
лекция№32
лекция№32лекция№32
лекция№32
student_kai
 
лекция№33
лекция№33лекция№33
лекция№33
student_kai
 
лекция№31
лекция№31лекция№31
лекция№31
student_kai
 
лекция№30
лекция№30лекция№30
лекция№30
student_kai
 
лекция№29
лекция№29лекция№29
лекция№29
student_kai
 
лекция№28
лекция№28лекция№28
лекция№28
student_kai
 
лекция№27
лекция№27лекция№27
лекция№27
student_kai
 
лекция№26
лекция№26лекция№26
лекция№26
student_kai
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25
student_kai
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25
student_kai
 
лекция№24
лекция№24лекция№24
лекция№24
student_kai
 
лекция№23
лекция№23лекция№23
лекция№23
student_kai
 
лекция№22
лекция№22лекция№22
лекция№22
student_kai
 
лекция№21
лекция№21лекция№21
лекция№21
student_kai
 
лекция№20
лекция№20лекция№20
лекция№20
student_kai
 

Plus de student_kai (20)

презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
презентации продолжение банкета
презентации продолжение банкетапрезентации продолжение банкета
презентации продолжение банкета
 
основы программирования на языке C
основы программирования на языке Cосновы программирования на языке C
основы программирования на языке C
 
презентация курсовой работы
презентация курсовой работыпрезентация курсовой работы
презентация курсовой работы
 
лекция№34
лекция№34лекция№34
лекция№34
 
лекция№32
лекция№32лекция№32
лекция№32
 
лекция№33
лекция№33лекция№33
лекция№33
 
лекция№31
лекция№31лекция№31
лекция№31
 
лекция№30
лекция№30лекция№30
лекция№30
 
лекция№29
лекция№29лекция№29
лекция№29
 
лекция№28
лекция№28лекция№28
лекция№28
 
лекция№27
лекция№27лекция№27
лекция№27
 
лекция№26
лекция№26лекция№26
лекция№26
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25
 
лекция№25
лекция№25лекция№25
лекция№25
 
лекция№24
лекция№24лекция№24
лекция№24
 
лекция№23
лекция№23лекция№23
лекция№23
 
лекция№22
лекция№22лекция№22
лекция№22
 
лекция№21
лекция№21лекция№21
лекция№21
 
лекция№20
лекция№20лекция№20
лекция№20
 

презентация лаб3

  • 1. Казанский государственный технический университет им. А.Н.Туполева Кафедра технологии производства двигателей П.А. Поликарпов Измерение наружных линейных размеров методом сравнения с мерой Методические указания к лабораторной работе по курсу «Метрологическое обеспечение производства» Казань 2008 1
  • 2. Измерение наружных линейных размеров методом сравнения с мерой (на примере измерения наружного диаметра поршневого пальца) 2
  • 3. Цель работы: – ознакомиться с измерительными средствами для измерений наружных размеров методом сравнения с мерой; – научиться проводить измерения наружных размеров деталей методом сравнения с мерой. 3
  • 4. В результате выполнения лабораторной работы – студент должен знать: *в чем заключается суть измерений методом сравнения, *как оценивается погрешность блока концевых мер длины, по которому прибор настраивается на «ноль», факторы, обуславливающие погрешность измерений, пути учета влияющих факторов с целью повышения точности измерений, *общие сведения о конструктивных особенностях основных измерительных головок и их точностные возможности; – студент должен уметь: *настраивать прибор на «ноль» и должен иметь некоторый навык проведения измерений наружных размеров методом сравнения, *оценивать влияние погрешности нуля отсчета, *погрешности блока концевых мер, погрешности измерительной головки на результаты проводимых 4 измерений.
  • 5. Рис.1. Схема измерения диаметра детали методом сравнения его с размером блока концевых мер длины: 1 – измерительный стол прибора; 2 – блок концевых мер длины (или отдельная концевая мера); 3 – измерительная головка; 4 – «ноль отсчета» показаний измерительной головки; 5 – измеряемая деталь; Ауст – установочный размер; Lбл – размер блока концевых мер длины (или размер отдельной концевой меры); ∆d – действительный размер измеряемой детали; d – отклонение действительного размера d детали от известного установочного размера Ауст; П – показание измерительной головки (то, что зарегистрировано по шкале измерительной головки) 5
  • 6. Рис.3. Индикатор часового типа: а – внешний вид; б – принципиальная схема 6
  • 7. а) б) Рис.4 Рычажно–зубчатая измерительная головка: а – внешний вид; б – принципиальная схема: 1 – измерительный шток; 2 – арретир; 3 – зубчатая пара 7
  • 8. а) б) Рис.5. Микрокатор: а – внешний вид; б – принципиальная схема: 1 – измерительный шток; 2 – скрученная пружинная лента; 3 – стрелка–указатель; 4 – пружинный угольник; 5 – мембрана 8
  • 9. а) б) Рис.6. Оптикатор: а – внешний вид; б – принципиальная схема: 1 – крученная пружина; 2 – зеркальце; 3 – объектив; 4 – изображение указательного штриха; 5 – стеклянная пластина с нанесенным на ней указательным штрихом; 6 – конденсор, 7 – источник света 9
  • 10. Последовательность выполнения лабораторной работы Лабораторная работа выполняется в следующей последовательности. 1.По чертежу измеряемой детали установить номинальное значение измеряемого размера (номинальный размер). 2.Собрать блок, номинальный размер которого равен номинальному значению измеряемого Lбл.ном размера. 3.По аттестату набора концевых мер длины определить действительные погрешности изготовления концевых мер, вошедших в блок. Вычислить действительную погрешность собранного блока ∆Lбл.действ . 4.Настроить прибор «на ноль» по собранному блоку концевых мер длины. Установочный размер Ауст принять равным номинальному размеру блока Lбл.ном . Убрать блок с измерительного столика (блок сохранить до сдачи работы преподавателю. 10 ( ) Прибор готов к измерениям
  • 11. 5.Произвести измерения детали согласно рис.8 (показания прибора записать в бланк лабораторной работы, см. Приложение). 6.После проведения всех измерений проверить положение «нуля отсчета», т.е. зарегистрировать по прибору конечное значение «нуля отсчета» ( ∆ ) к . к Примечание. Если значение ∆ превышает половину цены деления шкалы микрокатора, все измерения провести вновь. 7.По формуле (4) подсчитать среднее значение нуля отсчета ( ∆0.) 8.По тарировочному графику используемого микрокатора для наибольшего и наименьшего показаний прибора ( П тах иП тin ) определить соответствующие им систематические погрешности измерительной головки ( ∆ игл.тах и∆ иг .. ) тin 11
  • 12. 9.По формуле (3) определить наибольший и наименьший действительные наружные диаметры измеряемого поршневого пальца: d тах.действ = ( Lбл.ном + П тах ) − θ бл − θ 0 − θ иг .тах ; d тin.действ = ( Lбл.ном + П тin ) − θ бл − θ 0 − θ иг .тin , иг иг гдеθ . тах иθ . тin систематические погрешности результатов измерений, обусловленные погрешностями измерительной головки ∆иг .тах и∆иг .тn . 10.Результаты измерений и вычислений занести в бланк лабораторной работы. 11.Сравнить результаты измерений с предельными значениями измеряемого размера ( d тах иd тin ) , дать заключение о его годности . 12
  • 13. Некоторые правила выполнения лабораторной работы 1. Измерительный столик, концевые меры длины и измеряемая деталь должны быть очищены от пыли и смазки (сухой салфеткой с последующим обезжириванием поверхностей бензином или спиртом). 2. Концевые меры длины (при их установке под измерительный наконечник измерительной головки) должны быть притерты к поверхности измерительного столика, а измерительный наконечник должен касаться поверхности концевой меры длины примерно посредине ее измерительной поверхности. 3. Крепление измерительной головки в кронштейне стойки должно быть надежным. 4. Перемещение кронштейна (с закрепленным в нем микрокатором) вдоль колонки 10 (см. рис.7) стойки (если в этом возникает необходимость) выполнять очень осторожно, поддерживая кронштейн и исключая не контролируемое быстрое его скольжение вдоль колонки. 5. Настройку прибора «на ноль» обязательно проверять двух- или трехкратным арретированием (незначительным поднятием и опусканием измерительного наконечника микрокатора арретиром). Если при этом стрелка микрокатора не совпадает с нулем шкалы, операцию настройки прибора «на ноль» необходимо повторить. 13
  • 14. 6. Чтобы установить концевую меру под измерительный наконечник или убрать ее необходимо предварительно нажать на арретир (измерительный наконечник при этом перемещается вверх). 7. При установке под измерительный наконечник плоских деталей (например, концевых мер длины) стабильность показаний прибора проверяется двухили трехкратным арретированием. 8. При измерении цилиндрических деталей стабильность показаний прибора проверяется двух- или трехкратным прокатыванием измеряемой детали под измерительным наконечником микрокатора. При этом деталь должна плотно прижиматься к измерительному столику. За полученный отсчет по шкале микрокатора принимают среднее арифметическое отдельных отсчетов. 9. По окончании измерений измерительный столик прибора, концевые меры длины и деталь законсервировать, предварительно обезжирив из бензином или спиртом. 14
  • 15. Задание 1.Усвоить методику проведения измерений методом сравнения с мерой. 2.Провести измерения наружного диаметра поршневого пальца. 3.Заполнить бланк лабораторной работы (см. Приложение). 4.Дать заключение о годности детали по точности ее измеряемого размера. 15
  • 16. Контрольные вопросы 1. В чем суть измерения методом сравнения? 2. Что такое погрешность измерения и каковы ее составляющие? 3. Что такое измерительный прибор? 4. Перечислите и охарактеризуйте основные кинематические схемы измерительных головок. 5. Каким образом при проведении точных измерений учитывается влияние на результаты измерений действительных погрешностей изготовления концевых мер длины, смещения «нуля настройки» прибора и систематических 16 погрешностей измерительной головки?