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Análise crítica de espaço online para e-learning
1. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
Formação a distância e e-learning 2010_2011
Critérios de Avaliação
Trabalho B – TEMA 3 (HCI – Human Computer Interaction)
Ponde Nota Observações/Comentário
servações/Comentários:
ração Atríb.
1) Introdução
Poderia ter desenvolvido o âmbito do trabalho.
a) Clareza na apresentação do âmbito do trabalho 1
1 1.8
b) Adequada apresentação do espaço online de suporte a
actividades educativas em regime b/e-learning
learning
2) Análise do espaço seleccionado seleccionada
a) Critérios de qualidade: Apresentação clara e rigorosa de todos os critérios de
1.5
- Acessibilidade
- Interface/navegação intuitiva 1.5 qualidade relativos ao site em análise.
- Interactividade 1.5 9
- Flexibilidade 1.5
- Atractividade 1.5
- Abrangência
1.5
3) Ficha de trabalho
a) Integração dos vários elementos requeridos: Integração dos diferentes elementos requeridos, com
- Identificação do espaço 0.5 excepção da identificação do espaço seleccionadoo.
seleccionado
- URL 0.5
- Descrição do espaço 3
1
- Critérios (descrição dos 6 critérios)
1
2. Instituto de Educação da Universidade de Lisboa
- Comentários/critérios acrescentados 0.5
4) Apreciação Global
O trabalho demonstra investimento na exploração do
a) Redacção do texto 1 espaço online e uma análise crítica bem
2 fundamentada, de acordo com os diferentes critérios
b) Coerência e articulação entre os vários pontos considerados de qualidade abordados. Parabéns!
no trabalho
1
5) Cumprimento dos requisitos
Todos os requisitos foram cumpridos.
a) Trabalho original, inovador e com sentido crítico 0.5
b) Cumprimento do prazo de entrega (8 de Novembro
Novembro) 2.5 3.5
c) Consideração pelas normas de APA na referenciação
0.5
(se aplicável)
Nota Final:_____19.3