O documento descreve apresentações de trabalhos realizados por alunos do 2o ano do ensino médio da Escola Estadual Marcos Guimarães utilizando Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs). Os trabalhos incluíram seminários, jornais escolares, esculturas, música e design sobre carros. Alunos do turno noturno, apesar de terem poucos recursos tecnológicos, conseguiram elaborar trabalhos bem feitos usando cooperação e dedicação.

1. Suely Sue Tanaami de
Campos
ATIVIDADE
1.4 SUELY

2. APRESENTAÇÕES DE TRABALHOS EFETUADOS PELOS ALUNOS
DO 2 MEDIO DA EE MARCOS GUIMARÃES
AULA DE ARTE
FAZENDO USO DAS TIC’S
FESTIVAL DE ARTE
• SEMINÁRIOS
• JORNAL DA ESCOLA
• PALESTRAS
• ESCULTURAS
• MÚSICA
• CESTARIA
• DESIGN SOBRE CARRO
• 3 BIMESTRE 2013

3. JORNAL DA ESCOLA
NEWS SCHOOL
2 MÉDIO

4. FESTIVAL DE ARTE
CARACTERIZAÇÃO DO ZORRO, SEMINÁRIO SOBRE ESCULTURA

5. ALUNOS DO 3 MEDIO
NOTURNO
• TRABALHO
EFETUADO NO
WINDOWS MOVIE
MAKER
• ARTE MODERNA
“SURREALISTA”
• CLIQUE PARA
ASSISTIR O FILME

6. No momento a escola em questão não tem um
responsável noturno para fazer funcionar a sala do
acessa.
Os alunos do turno noturno tem que elaborar os trabalhos
fora do horário da aula.
Na sala do acessa existem poucos computadores para
que todos possam utilizá-lo individualmente e, muitos
deles tem apresentado defeitos como falta de acesso à
internet, mouse com defeitos.
Mesmo assim, os alunos apresentaram trabalhos muito
bem elaborado, no sistema de cooperação, dedicação,
aprendizagem elevando o nível de conhecimento com as
tecnologias digitais.
As aulas ficaram mais atrativas, cooperativa também
competitivas.
Os alunos após o uso das TIC’S tem se mostrado mais
Interessados no aprendizado

7. No momento a escola em questão não tem um
responsável noturno para fazer funcionar a sala do
acessa.
Os alunos do turno noturno tem que elaborar os trabalhos
fora do horário da aula.
Na sala do acessa existem poucos computadores para
que todos possam utilizá-lo individualmente e, muitos
deles tem apresentado defeitos como falta de acesso à
internet, mouse com defeitos.
Mesmo assim, os alunos apresentaram trabalhos muito
bem elaborado, no sistema de cooperação, dedicação,
aprendizagem elevando o nível de conhecimento com as
tecnologias digitais.
As aulas ficaram mais atrativas, cooperativa também
competitivas.
Os alunos após o uso das TIC’S tem se mostrado mais
Interessados no aprendizado