Dokumen tersebut membahas tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yang mencakup definisi, komponen, tujuan, prinsip dan langkah-langkah penyusunannya serta format RPP. RPP digunakan untuk mengarahkan proses pembelajaran agar dapat mencapai kompetensi dasar sesuai kurikulum. Komponen utama RPP antara lain standar kompetensi, indikator pencapaian, metode dan kegiatan pembelajaran,
3. DEFINISI
KOMPONEN
TUJUAN
RPP
PRINSIP
LANGKAH
PENYUSUNAN
FORMAT
4. A. DEFINISI RPP
Penjabaran dari silabus untuk mengarahkan
belajar peserta didik dalam upaya mencapai
Kompetensi Dasar
( menurut Permendiknas No.31 tahun 2007 )
5. B. KOMPONEN RPP
Identitas mata pelajaran
Standar kompetensi
Kompetensi dasar
Indikator pencapaian
kompetensi
Tujuan pembelajaran
Materi ajar
6. Alokasi waktu
Metode pembelajaran
Kegiatan pembelajaran
Penilaian hasil belajar
Sumber belajar
7. C. TUJUAN PENYUSUNAN
1.Memberikan landasan pokok
bagi Guru dan Siswa dalam
mencapai kompetensi dasar
dan indikator
2.Memberi gambaran mengenai
acuan kerja jangka pendek
3.Pengembangan individu siswa
dengan natural effect
8. D. PRINSIP PENYUSUNAN
1. Memperhatikan perbedaan individu
peserta didik
2. Mendorong partisipasi aktif peserta
didik
3. Mengembangkan budaya baca dan
menulis
4. Memberikan umpan balik dan tindak
lanjut
5. Keterkaitan dan keterpaduan
6. Menerapkan teknologi informasi dan
komunikasi
9. E. LANGKAH LANGKAH PENYUSUNAN RPP
Langkah 1 Mencantumkan identitas
Langkah 2 Merumuskan tujuan pembelajaran
Langkah 3 Menentukan materi pembelajaran
Langkah 4 Menentukan metode pembelajaran
Langkah 5 Menentukan kegiatan pembelajaran
Langkah 6 Memilih sumber belajar
Langkah 7 Menentukan penilaian
14. KERABAT KERJA
STRADARA
SUGIHARTO
CO SUTRADARA
FIKI HERYANTO
UCAPAN TERIMA KASIH SPESIAL
UNTUK DOSEN PEMBIMBING
HENI RITA SUSILA M.Pd
UCAPAN TERIMA KASIH
AYUK HOLIDAH
( atas notebook nya)
SEMUA WEDHUS ASYIK
( atas kritikanya)
dan SEMUA ANGGOTA KLAS C49