1. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s1
MINGGU
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI CATATAN / MODULAR
BIDANG PEMBELAJARAN : 1.0 KONSEP ASAS PEMIKIRAN KOMPUTASIONAL
M1
2/1/2019
-
4/1/2019
1.1 Asas Pemikiran
Komputasional
1.1.1 Menerangkan teknik Leraian
(Decomposition), Pengecaman Corak
(Pattern Recognition), Peniskalaan
(Abstraction) dan Pengitlakan
(Generalisation) dalam pemikiran
Komputasional untuk menyelesaikan
masalah.
Menyenaraikan empat teknik penyelesaian
masalah yang terdapat dalam pemikiran
komputasional.
Penyelesaian masalah berdasarkan situasi
yang diberi melalui aktiviti berkumpulan
aktiviti permainan pemikiran komputasional
atas talian
Cuti Tahun Baharu
(1/1/2019)
M2
7/1/2019
-
11/1/2019
1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan
menggunakan teknik leraian dan
menentukan langkah secara tertib.
Contoh situasi:
Bagaimana mengasingkan stok buku baru di
perpustakaan
M3
14/1/2019
-
18/1/2019
1.1.3 Mengesan unsure persamaan dan
perbezaan untuk pengecaman corak dalam
sesuatu situasi.
Contoh situasi:
Doktor mendiagnos pesakit
M4
21/1/2019
-
25/1/2019
1.1.4 Membuat keputusan bagi menentukan
aspek penting dalamsesuatu permasalahan.
Menghasilkan model atau prototaip terhadap
Cadangan penyelesaian masalah yang
ditemui.
Contoh : Lawatan Sambil Belajar, Pameran ICT
Thaipusam
(21/1/2019)
M5
28/1/2019
-
1/2/2019
M6
4/2/2019
-
8/2/2019
1.1.5 Menentukan ciri-ciri kesamaan dalam
sesuatu permasalahan.
Memberi justifikasi teknik penyelesaian
terbaik berdasarkan model yang telah
dihasilkan
Tahun Baru Cina
(5-6/2/2019)
BIDANG PEMBELAJARAN : 2.0 PERWAKILAN DATA
M7
11/2/2019
-
15/2/2019
2.1 Sistem
Nombor
Perduaan
2.1.1 Mengenalpasti nombor perduaan dan
nombor perpuluhan.
Permainan kad binary
http://csunplugged.org/binary-numbers/
2.1.2 Menukar nombor perduaan kepada
nombor perpuluhan.
Permainan kad binary
http://csunplugged.org/binary-numbers/
2. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s2
2.1.3 Menukar nombor perpuluhan kepada
nombor perduaan.
Permainan kad binary
http://csunplugged.org/binary-numbers/
Rujukan : JadualAsasSepuluhdanPerduaan
M8
18/2/2019
-
22/2/2019
2.1.4 Melakukan operasi tambah bagi dua
nilai nombor perduaan.
Penyelesaian masalah operasi tambah dalam
nombor perduaan
Rujukan :
https://www.khanacademy.org/math/pre-
algebra/applying-math-reasoning-
topic/alternate-number-bases/v/binary-
addition
2.1.5 Melakukan operasi tolak bagi dua nilai
Nombor perduaan.
Penyelesaian masalah operasi tolak dalam
nombor perduaan
Rujukan : https://www.khanacademy.org
M9
25/2/2019
-
1/3/2019
2.1.6 Menggabungkan kemahiran operasi
tambah dan operasi tolak nombor perduaan
dalammenterjemah aksara pengekodan
ASCII.
Aktiviti menggunakan papan kekunci
berdasarkan jadual ASCII:
1. Operasi matematik
2. Penukaran aksara
3. Mengeja nama sendiri
M10
4/3/2019
-
8/3/2019
2.2 Ukuran
Data
2.2.1 Mengenal pasti unitukuran bagi imej
digital dan audio digital
Demo manipulasi imej digital yangsama:
1. Zoom in
2. Zoom out
Memperdengarkan beberapa sampel audio
digital dalamperisian Audacity
2.2.2 Membanding saizfail imej yangsama
dalampelbagai formatmelalui tunjuk cara:
i.Bitmap (*.bmp)
ii.JointPhotographic Experts Group
(*.jpeg)
iii.Tagged Image FileFormat (*.tiff)
iv.Graphics InterchangeFormat (*.gif)
Murid melihat kualiti imej menerusi perisian
Ms Paint berdasarkan format fail yang diberi
oleh guru:
i. Bitmap (*.bmp)
ii. Joint Photographic Experts Group
(*.jpeg)
iv. Graphics Interchange Format (*.gif
iii. Tagged Image File Format (*.tiff)
Murid perlu menyimpan (Save As) setiap imej
mengikut format fail yang diberi.
M11
11/3/2019
-
15/3/2019
PENTAKSIRAN KURIKULUM 1
3. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s3
M12
18/3/2019
-
22/3/2019
2.2.3 Membandingkan kualiti dan saizimej
apabilakedalaman warna (colourdepth) dan
resolusi bagi imej dikurangkan.
Aktiviti kumpulan (1):
1. Setiap kumpulan diberi 3 set pensel warna(
6 batang, 12 batang, 24 batang)
2. Ahli kumpulan dikehendaki mewarna 3 set
gambar (contoh gambar daun) berdasarkan
tona warna yang dipilih. Contoh set warna
tona hijau.
3. Kesemua set gambar dibandingkan dari segi
kepadatan warna, tondan kualiti.
Aktiviti kumpulan (2):
1.Mewarnakan gambar menggunakan 1 ton
warna sahaja (mengikut kreativiti murid).
2. Bincangkan hasil dapatan dari aktiviti 1 dan
aktiviti 2
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1
25 – 29 MAC 2019
M13
1/4/2019
-
5/4/2019
2.2.4 Menghubungkait saizaudio dengan
kadar
kedalaman bit(bitrates) bagi audio.
Aktiviti menggunakan aplikasi Audacity
M14
8/4/2019
-
12/4/2019
2.2.5 Membandingkan saizfail dan kualiti
untuk
audio yangsama bagi format yang berlainan
melalui tunjuk cara:
i.wave (*.wav)
ii.MPEG Layer III (*.mp3)
iii.midi (*.mid)
Murid menukar format fail audio audio digital
dalamperisian Audacity:
i.wave (*.wav)
ii.MPEG Layer III (*.mp3)
iii.midi (*.mid)
Memberi justifikasi dan bandingkan kualiti
bunyi (aktiviti hands-on)
M15
15/4/2019
-
19/4/2019
2.2.6 Menghasilkan penukaran saizdata dari
bit ke
bait,kilobait,megabait,gigabaitdan terabait
bagi fail audio dan imej.
Murid mendapatkan koleksi fail imej digital
pelbagai julat saiz daripada pelbagai sumber
dan menukarkan saiz fail-fail dalam unit yang
berbeza dalam satu jadual. Buku teks ms62.
BIDANG PEMBELAJARAN : 3.0 ALGORITMA
M16
22/4/2019
-
3.1 Pembangunan
Algoritma
3.1.1 Menulis pseudokod dan
Melukis carta alirpelbagai pilihan dalam
penyelesaian masalah.
Murid mengenal-pasti algoritma, menulis
pseudokod dan melukis carta alir dari contoh
situasi yang diberikan contoh
4.1 Kod Arahan
4. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s4
26/4/2019 a) Pemberian hadiah kepada pelajar yang
mendapat gred A sahaja dalam mata
pelajaran ASK
b) Penentuan gred markah ujian mata
pelajaran ASK samada A,B,C, D atau E.
c) Pembelian tiket ke taman Tema
mengikut kategori umur dan
warganegara.
3.1.2 Menulis pseudokod dan
Melukis carta aliryangmelibatkan ulangan.
Murid mengenal-pasti algoritma, menulis
pseudokod dan melukis carta alir dari contoh
situasi yang diberikan contoh
a) Memasukkan bola ke dalam jarring
dengan peluang cubaan 5 kali
b) Memasukkan air dengan
menggunakan cawan ke dalam baldi
sehingga penuh
M17
29/4/2019
-
3/5/2019
3.1.3 Mengesan ralatdaripada
Pseudokod dan carta alir dalam
Penyelesaian masalah.
Mengesan ralatpada pseudokod dan carta alir
yang telah dibina oleh murid lain.
M18
6/5/2019
-
10/5/2019
3.1.4 Menghasilkan pseudokod dan carta alir
yang melibatkan
Gabungan pelbagai pilihan dan
ulangan.
Murid menyediakan carta alir dan pseudokod
yang sesuai bagi mewakili sesuatu algoritma.
M19
13/5/2019
-
17/5/2019
PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
TINGKATAN 1, 2 DAN 3
BIDANG PEMBELAJARAN : 4.0 KOD ARAHAN
M20
20/5/2019
-
24/5/2019
4.1
Kod Arahan
4.1.1 Menggunakan pemboleh
Ubah dan operator matematik dalam
aturcara yangdibangunkan.
Murid menggunakan perisian Stratch2.0
untuk membina satu aturcara sesuatu
formula matematik seperti mengira
perimeter segiempat sama sisi dengan
Nuzul Quran
(22/5/2019)
5. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s5
menggunakan pemboleh ubah dan operasi
matematik yang sesuai.
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
27.5.2019 – 7.6.2019
HARI RAYA PUASA
M21
10/6/2019
-
14/6/2019
4.1.2 Menghasilkan aturcarayang
melibatkan penggunaan pelbagai pilihan.
Murid menggunakan perisian Stracth 2.0
untuk membina aturcara yangmempunyai
pengekodan jenis pilihan :if,if..else, if
else..if..else
M22
17/6/2019
-
21/6/2019
4.1.3 Menghasilkan aturcarayang
melibatkan penggunaan ulangan.
Murid menggunakan perisian Stracth 2.0
untuk membina aturcara yangmempunyai
pengekodan jenis ulangan.Blok-blok sruktur
ulangan dalamStracth 2.0: forever, repeat,
repeat until
M23
24/6/2019
-
28/6/2019
4.1.4 Membangunkan aturcara yang
melibatkan penggunaan pelbagai pilihan,
ulangan,pembolehubah dan operator
matematik.
Murid membangunkan aturcara dengan
menganalisismasalah,
merekabentukaturcara, pengekodan,
pengujian dan penyahpepijatan dan
dokumentasi.
M24
1/7/2019
-
5/7/2019
4.1.5 Menguji aturcara dan membaiki ralat
pada kod arahan yangdihasilkan.
Murid mengesan ralatdan membaiki ralat
dalampengaturcaraan stracth 2.0
M25
8/7/2019
-
12/7/2019
4.2
Kod Arahan
HTML
4.2.1 Melakar papan cerita untuk membina
laman sesawang
Yang menggunakan kod arahan HTML
Murid melukis papan cerita yanglogic untuk
laman sesawangyanghendak dibina.
M26
15/7/2019
-
19/7/2019
4.2.2 Menggunakan tags dalamaturcara
HTML :
<head>; <title>; <body>dan
<paragraph> .
Murid membina tags dalamaturcara HTML
SesiAmali:murid membina tags dalam
aturcara HTML
Rujukan:www.w3schools.com
Perisian yangdicadangkan:MS Word,
Notepad, dll
6. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s6
4.2.3 Mengguna paragraph headings dalam
aturcara HTML yang dibina.
Muridmembinaparagraph
headingsdalamaturcaraHTML
SesiAmali:muridmembinaparagraph
headingsdalamaturcaraHTML
M27
22/7/2019
-
26/7/2019
4.2.4 Menggunakan aturcara HTML untuk
menghasilkan Banner, Frame dan Menu
Murid membinaBanner, Frame dan Menu
dalamaturcara HTML
Sesi Amali: murid membina Banner, Frame
dan Menu dalamaturcara HTML
M28
29/7/2019
-
2/8/2019
4.2.5 Membina pautan teks dan imej dalam
aturcara HTML.
Murid membina pautan teks dan imej dalam
aturcara HTML
Sesi Amali: murid membina pautan teks dan
imej dalamaturcara HTML
M29
5/8/2019
-
9/8/2019
4.2.6 Menulis aturcara untuk memasukkan
imej dalamaturcara HTML.
Murid memasukkan imej dalamaturcara
HTML
Sesi Amali: murid membinaimej dalam
aturcara HTML
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
12 – 16 OGOS 2019
M30
19/8/2019
-
23/8/2019
4.2.7 Menghasilkan pull down menu melalui
atur cara HTML.
Murid membina pull down menu dalam
aturcara HTML
Sesi Amali: murid membina pull down menu
dalamaturcara HTML
M31
26/8/2019
-
30/8/2019
4.2.8 Menghasilkan ruangkomen melalui
aturcara HTML.
Murid membina ruang komen dalam
aturcara HTML
Sesi Amali: murid membina tags dalam
aturcara HTML
M32
2/9/2019
-
6/9/2019
4.2.9 Mengesan sebarangralatyangberlaku
dalamaturcara
HTML yang dibina.
Murid dikehendaki membuat ujian dan
mengesan ralatyangberlaku dalam aturcara
HTML yang telah dibina
M33
9/9/2019
4.2.10 Membina laman sesawanginteraktif
yang memaparkan
Membina satu laman sesawangpengajaran
yang mengandungi: Hari Keputeraan YDPAgong
7. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s7
-
13/9/2019
Banner, Menu, Ruangan Komen,
Frame danPull down menu
a) Banner, Frame dan Menu
b) Pautan teks dan imej
c) Mengunakan pull down menu
d) Menghasilkan satu ruangan komen
(9/9/2019)
M34
16/9/2019
-
20/9/2019
Amali Scratch 2.0
INDIVIDU
Aktiviti :
Setiap murid diberikan 1 masalah dan diminta untuk menyelesaikan masalah tersebut
dengan menggunakan perisian Scratch 2.0.
M35
23/9/2019
-
27/9/2019
Hari Malaysia
(16/9/2019)
M36
30/9/2019
-
4/10/2019
Amali HTML
INDIVIDU
Aktiviti :
Setiap murid mesti menghasilkan satu laman web interaktif menggunakan pengaturaan
HTML. Tajuk mengikut pilihan masing-masing.Laman web tersebut mestilah mengandungi:
a) Banner, Frame dan Menu
b) Pautan teks dan imej
c) Mengunakan pull down menu
d) Menghasilkan satu ruangan komen
M37
7/10/2019
-
11/10/2019
M38
14/10/2019
-
18/10/2019
Ulangkaji Topik
Pembangunan
Algoritma
3.1.2 Menulis pseudokod dan melukis carta aliryangmelibatkan ulangan.
3.1.4 Menghasilkan pseudokod dan carta alir yangmelibatkan Gabungan pelbagai pilihan dan
ulangan.
M39
21/10/2019
-
25/10/2019
Ulangkaji Topik
SIstem Nombor
Perduaan
2.1.3 Menukar nombor perpuluhan kepada nomborperduaan.
2.1.6 Menggabungkan kemahiran operasi tambah dan operasi tolak nombor perduaan
dalam menterjemah aksara pengekodan ASCII.
M40
28/10/2019
-
1/11/2019
PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN
TINGKATAN 1, 2 DAN 4
M41
4/11/2019
-
Aktiviti Selepas
Peperiksaan
Aktiviti Frog Play
- Pertandingan permainan akademik menggunakan vle frog.
8. RANCANGANPENGAJARANTAHUNAN
ASAS SAINSKOMPUTER TINGKATAN 1
PANITIA ASK, SMKSEKSYEN 8 KD m/s8
8/11/2019
M42
11/11/2019
-
15/11/2019
Aktiviti Selepas
Peperiksaan
Aktiviti hours of code
- Pertandingan secara online hours of code menggunakan laman web
https://hourofcode.com/us/learn
M43
16/11/2019
-
20/11/2019
Aktiviti Selepas
Peperiksaan
Aktiviti Frog Play
- Pertandingan permainan akademik menggunakan vle frog.
M44
22/11/2019
-
25/11/2019
Aktiviti Selepas
Peperiksaan
Aktiviti Frog Play
- Pertandingan permainan akademik menggunakan vle frog.
CUTI AKHIR TAHUN
(26/11/2019 – 31/12/2019)