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DESCRIPCIÓN DE LOS
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y
LA COMUNICACIÓN
TUTOR: Dr. Gonzalo Remache.
ESTUDIANTE: Susana Gómez.
UTE PUYO 2012-2013
INFORMACIÓN EXTRAIDA DEL TEXTO DE
PSICOPEDAGOGÍA DE JAIME BERMEOSOLO
BELTRÁN
TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA
Patologías de la
recepción Patologías centrales
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SORDERAS
AFASIAS
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DISARTRIAS
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LENG.
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TRASTORNOS DEL
DESARROLLO DEL
LENGUAJE
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LENGUAJE
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De la articulación de
fonemas
De la articulación y
expresión del habla
De la voz y
resonancia
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De la comprensión o
expresión simbólica
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expresión simbólica
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condiciones
Dislalias
Disglosias
Disartrias
Disfonías
Afonías
Desfemias
Farfulleo
Afasias
Disfasias o retrasos
trastornos específicos
del lenguaje
Sordera
Mutismo
Autismo
TRASTORNOS DEL HABLA Y DE LA
ARTICULACIÓN
• Son alteraciones en la articulación de los fonemas de tipo
funcional. Algunos autores la entienden como toda alteración
en la articulación de los fonemas.
• DISLALIA ORGÁNICA O DISGLOSIA (labial, dental, lingual,
palatal, nasal)
• DISLALIA FUNCIONAL (sordera poslocutiva, hipoacusia
prelocutiva)
DISLALIAS
• La dislalia, según Gallardo y Gallego, admiten
diferentes modalidades ya que suelen producirse
por:
Sustitución
Distorsión
Omisión
Adición o inserción
A las dislalias particulares se las identifica según el o los
fonemas afectados.
• Gallardo y Gallego dedican varias páginas a su
tratado a los modelos y estrategias de intervención
de las dislalias funcionales.
• Ellos distinguen dos tipos de modelos:
• Modelo fonético.- Contempla una intervención
directa centrada en ejercicios articulatorios.
• Modelo conductual.- Basada en la psicología del
aprendizaje conductista.
• Llamada también dislalia orgánica. Trastorno
en la articulación de fonemas por alteración o
daño de los órganos periféricos del habla.
Gallardo y Gallego las clasifican en:
Disglosia labial.
Disglosia mandibular.
Disglosia dental.
Disglosia lingual.
Disglosia palatina o palatal.
DISGLOSIAS
TRASTORNO FONOLÓGICO
• Según la teoría que adoptan las autoras el
desarrollo fonológico a más de la adquisición de
fonemas consiste en la eliminación paulatina de
los procesos de simplificación fonológica hasta
que se emite la palabra igual al modelo adulto.
• Los problemas fonológicos implican algún tipo de
dificultad para almacenar o recuperar la
información de la organización de los fonemas
en la palabra.
• Los problemas fonéticos afectan la producción de
uno o más fonemas que no son articulados
adecuadamente.
TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN Y
EXPRESIÓN DEL HABLA
• Para Perelló la disartria es toda alteración de la
articulación y expresión del habla que obedece a
trastornos del tono y movimiento de los músculos
fonatorios secundarios a lesiones del sistema
nervioso central o a enfermedades de los nervios o
músculos de la lengua, faringe y
laringe, responsables del habla.
DISARTRIAS
TIPOS DE DISARTRIAS
• Gallardo y Gallego definen varios tipos de
disartrias.
• Disartria espática
• Disartria atáxica
• Disartria flácida
• Disartria por lesiones en el sistema
extrapiramidal.
TRASTORNOS DE LA VOZ Y LA RESONANCIA
• La voz de cada persona tiene un sello particular, que
permite que se la identifique fácilmente a través de
ella.
• La voz se produce en la laringe.
• Las alteraciones de la voz ocurren en cualquiera de
sus características:
• La intensidad que permite distinguir entre sonidos
fuertes y débiles.
• El tono se relaciona con la altura musical del sonido.
TRASTORNOS DEL RITMO Y LA FLUIDEZ
• Ritmo.- Orden acompasado en la sucesión o
acaecimiento de las cosas.
• Los problemas que afectan al ritmo y la fluidez son:
• La disfemia.- Se trata de un trastorno del ritmo del
habla.
• El farfulleo.- Trastorno en la fluidez y ritmo verbal.

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  • 1. DESCRIPCIÓN DE LOS TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN TUTOR: Dr. Gonzalo Remache. ESTUDIANTE: Susana Gómez. UTE PUYO 2012-2013 INFORMACIÓN EXTRAIDA DEL TEXTO DE PSICOPEDAGOGÍA DE JAIME BERMEOSOLO BELTRÁN
  • 2. TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y EL HABLA Patologías de la recepción Patologías centrales Patologías de la producción SORDERAS AFASIAS AGNOSIA AUDITIVA DISARTRIAS DISPRAXIAS DEL HABLA LENG. PSICOPATOLÓGICO TRASTORNOS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE DE LA FLUIDEZ Y DEL RITMO DE LA VOZ DE LA ARTICULACIÓN
  • 3. ALTERACIONES DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN TRASTORNOS DEL LENGUAJE VERBAL TRASTORNOS DEL LENGUAJE NO VERBAL TRASTORNOS DEL HABLA TRASTORNOS DEL LENGUAJE Síndrome hemisferio derecho Otros problemas Kinésicos Proxémicos De la articulación de fonemas De la articulación y expresión del habla De la voz y resonancia Del ritmo y fluidez De la comprensión o expresión simbólica (adquiridos) De la comprensión o expresión simbólica (del desarrollo) Secundario a otras condiciones Dislalias Disglosias Disartrias Disfonías Afonías Desfemias Farfulleo Afasias Disfasias o retrasos trastornos específicos del lenguaje Sordera Mutismo Autismo
  • 4. TRASTORNOS DEL HABLA Y DE LA ARTICULACIÓN • Son alteraciones en la articulación de los fonemas de tipo funcional. Algunos autores la entienden como toda alteración en la articulación de los fonemas. • DISLALIA ORGÁNICA O DISGLOSIA (labial, dental, lingual, palatal, nasal) • DISLALIA FUNCIONAL (sordera poslocutiva, hipoacusia prelocutiva) DISLALIAS
  • 5. • La dislalia, según Gallardo y Gallego, admiten diferentes modalidades ya que suelen producirse por: Sustitución Distorsión Omisión Adición o inserción A las dislalias particulares se las identifica según el o los fonemas afectados.
  • 6. • Gallardo y Gallego dedican varias páginas a su tratado a los modelos y estrategias de intervención de las dislalias funcionales. • Ellos distinguen dos tipos de modelos: • Modelo fonético.- Contempla una intervención directa centrada en ejercicios articulatorios. • Modelo conductual.- Basada en la psicología del aprendizaje conductista.
  • 7. • Llamada también dislalia orgánica. Trastorno en la articulación de fonemas por alteración o daño de los órganos periféricos del habla. Gallardo y Gallego las clasifican en: Disglosia labial. Disglosia mandibular. Disglosia dental. Disglosia lingual. Disglosia palatina o palatal. DISGLOSIAS
  • 8. TRASTORNO FONOLÓGICO • Según la teoría que adoptan las autoras el desarrollo fonológico a más de la adquisición de fonemas consiste en la eliminación paulatina de los procesos de simplificación fonológica hasta que se emite la palabra igual al modelo adulto. • Los problemas fonológicos implican algún tipo de dificultad para almacenar o recuperar la información de la organización de los fonemas en la palabra. • Los problemas fonéticos afectan la producción de uno o más fonemas que no son articulados adecuadamente.
  • 9. TRASTORNOS DE LA ARTICULACIÓN Y EXPRESIÓN DEL HABLA • Para Perelló la disartria es toda alteración de la articulación y expresión del habla que obedece a trastornos del tono y movimiento de los músculos fonatorios secundarios a lesiones del sistema nervioso central o a enfermedades de los nervios o músculos de la lengua, faringe y laringe, responsables del habla. DISARTRIAS
  • 10. TIPOS DE DISARTRIAS • Gallardo y Gallego definen varios tipos de disartrias. • Disartria espática • Disartria atáxica • Disartria flácida • Disartria por lesiones en el sistema extrapiramidal.
  • 11. TRASTORNOS DE LA VOZ Y LA RESONANCIA • La voz de cada persona tiene un sello particular, que permite que se la identifique fácilmente a través de ella. • La voz se produce en la laringe. • Las alteraciones de la voz ocurren en cualquiera de sus características: • La intensidad que permite distinguir entre sonidos fuertes y débiles. • El tono se relaciona con la altura musical del sonido.
  • 12. TRASTORNOS DEL RITMO Y LA FLUIDEZ • Ritmo.- Orden acompasado en la sucesión o acaecimiento de las cosas. • Los problemas que afectan al ritmo y la fluidez son: • La disfemia.- Se trata de un trastorno del ritmo del habla. • El farfulleo.- Trastorno en la fluidez y ritmo verbal.