SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
OLEH KELOMPOK
1. NSR


Metode penyelesaian program linier dengan metode
simpleks pertamakali dikemukakan oleh George Dantzig
pada tahun 1947. Metode ini menjadi terkenal ketika
diketemukan alat hitung elektronik dan menjadi poluler
ketika munculnya komputer. Proses perhitungan metode
ini dengan melakukan iterasi/perbaikan berulang-ulang
sampai tercapai hasil optimal dan proses perhitungan
ini menjadi mudah dengan komputer. Selanjutnya
berbagai alat dan metode dikembangkan untuk
menyelesaikan masalah program linear bahkan sampai
pada masalah riset operasi hingga tahun 1950 an
seperti pemrograman dinamik, teori antrian, dan
persediaan.
Program Linier merupakan metode matematik dalam
mengalokasikan sumber daya yang langka untuk
mencapai tujuan tunggal seperti memaksimumkan
keuntungan atau meminimumkan biaya. LP ( Linier
Programming) banyak diterapkan dalam membantu
menyelesaikan masalah ekonomi, indutri, militer, social
dan lain-lain.
Karakteristik persoalan dalam program linier adalah
sebagai berikut:
1.Ada tujuan yang ingin dicapai
2.Tersedia beberapa alternatif untuk mencapai tujuan
3.Sumberdaya dalam keadaan terbatas
4.Dapat
dirumuskan dalam bentuk matematika
(persamaan/ketidaksamaan)
Metode simplek adalah metode yang dapat digunakan
untuk menyelesaikan persoalan manajerial yang telah
diformulasikan terlebih dahulu kedalam persamaan
matematika yang mempunyai variabel keputusan mulai
dari lebih besar atau sama dengan dua atau tiga
(multivariabel) yang tidak bisa diselesaikan dengan
metode grafik. Akan tetapi tidak seperti metode
grafik,dimana kita dapat dengan mudah mencari titik
terbaik diantara semua titik solusi, metode simpleks
bergerak dari satu solusi ke solusi yang lebih baik
sampai solusi optimal didapat.
1.
2.
3.

4.

Nilai kanan fungsi tujuan harus nol (0)
Nilai kanan fungsi kendala harus positif.
Fungsi kendala dengan tanda “≤” harus
diubah ke bentuk “=” dengan menambahkan
variabel slack/surplus.
Fungsi kendala dengan tanda “≥” diubah ke
bentuk “≤” baru ke bentuk persamaan








Mengubah fungsi tujuan dan batasanbatasan
Menyusun persamaan-persamaan di
dalam table
Memilih kolom kunci
Memilih baris kunci
Merubah nilai-nilai pada baris kunci
Mengubah nilai-nilai selain pada baris
kunci
Melanjutkan
perbaikan/pengulangan/iterasi


Maksimumkan Z = 3X1 + 5X2



Batasan (constrain)
(1) 2X1
(2)
(3)

3X2
6X1 + 5X2

≤8
≤ 15
≤ 30
Langkah 1:
Mengubah fungsi tujuan dan batasan-batasan


Fungsi tujuan
Z = 3X1 + 5X2 diubah menjadi Z - 3X1 - 5X2 = 0.



Fungsi batasan (diubah menjadi kesamaan & di + slack variabel)
(1) 2X1
≤ 8 menjadi 2X1
+ X3
(2) 3X2

≤ 15 menjadi

(3) 6X1 + 5X2

≤ 30 menjadi

3X2
6X1 +

5X2

+ X4

= 8
= 15

+ X5 = 30

Slack variabel adalah variabel tambahan yang mewakili tingkat pengangguran
atau kapasitas yang merupakan batasan


Fungsi tujuan : Maksimumkan Z - 3X1 - 5X2 = 0



Fungsi batasan
(1) 2X1
+ X3
(2)

3X2

(3) 6X1 + 5X2

= 8
+ X4

= 15
+ X5

= 30
Beberapa Istilah dlm Metode Simplek

NK adalah nilai kanan persamaan, yaitu nilai di belakang tanda
sama dengan ( = ). Untuk batasan 1 sebesar 8, batasan 2 sebesar
15, dan batasan 3 sebesar 30.

Variabel dasar adalah variabel yang nilainya sama dengan sisi
kanan dari persamaan. Pada persamaan 2X1 + X3 = 8, kalau belum
ada kegiatan apa-apa, berarti nilai X1 = 0, dan semua kapasitas
masih menganggur, maka pengangguran ada 8 satuan, atau nilai X 3
= 8. Pada tabel tersebut nilai variabel dasar (X3, X4, X5) pada fungsi
tujuan pada tabel permulaan ini harus 0, dan nilainya pada batasanbatasan bertanda positif
Z = 3X1 + 5X2 diubah menjadi Z - 3X1 - 5X2 = 0.
(1) 2X1
(2) 3X2
(3) 6X1 + 5X2

≤ 8 menjadi
≤ 15 menjadi
≤ 30 menjadi

2X1
6X1 +

+ X3

= 8
+ X4
= 15
+ X5 = 30

3X2
5X2

Variabel
Dasar

Z

X1

X2

X3

X4

X5

NK

Z

1

-3

-5

0

0

0

0

X3

0

2

0

1

0

0

8

X4

0

0

3

0

1

0

15

X5

0

6

5

0

0

1

30


Kolom kunci adalah kolom yang merupakan
dasar untuk mengubah tabel simplek.
Pilihlah kolom yang mempunyai nilai pada
garis fungsi tujuan yang bernilai negatif
dengan angka terbesar. Dalam hal ini
kolom X2 dengan nilai pada baris persamaan
tujuan –5. Berilah tanda segi empat pada
kolom X2, seperti tabel berikut
2 Tabel simpleks: pemilihan kolom kunci pada tabel pertama
Variabel
Dasar

Z

X1

X2

X3

X4

X5

NK

Z

1

-3

-5

0

0

0

0

X3

0

2

0

1

0

0

8

X4

0

0

3

0

1

0

15

X5

0

6

5

0

0

1

30

Keterangan
(Indeks)

Jika suatu tabel sudah tidak memiliki nilai negatif pada baris fungsi tujuan, berarti
tabel itu tidak bisa dioptimalkan lagi (sudah optimal).




Baris kunci adalah baris yang merupakan dasar untuk mengubah
tabel simplek, dengan cara mencari indeks tiap-tiap baris dengan
membagi nilai-nilai pada kolom NK dengan nilai yang sebaris pada
kolom kunci.
Indeks = (Nilai Kolom NK) / (Nilai kolom kunci)
Untuk baris batasan 1 besarnya indeks = 8/0 = ∼, baris batasan 2 =
15/3 = 5, dan baris batasan 3 = 30/5 = 6. Pilih baris yang
mempunyai indeks positif dengan angka terkecil. Dalam hal ini
batasan ke-2 yang terpilih sebagai baris kunci. Beri tanda segi
empat pada baris kunci. Nilai yang masuk dalam kolom kunci dan
juga masuk dalam baris kunci disebut angka kunci

Langkah 5: Mengubah nilai-nilai baris kunci
Nilai baris kunci diubah dengan cara membaginya dengan angka kunci,
seperti tabel 3. bagian bawah (0/3 = 0; 3/3 = 1; 0/3 = 0; 1/3 = 1/3; 0/3 = 0;
15/3 = 5). Gantilah variabel dasar pada baris itu dengan variabel yang
terdapat di bagian atas kolom kunci (X2).
Variabel
Dasar

Z

X1

X2

X3

X4

X5

NK

Z

1

-3

-5

0

0

0

0

X3

0

2

0

1

0

0

8

8/0 = ∞

X4

0

0

3

0

1

0

15

15/3 = 5

X5

0

6

5

0

0

1

30

30/5 = 6

0

0

0

1/3

0

15/3

Z
X3
X2

1

X5
0/3

0/3

3/3

0/3

1/3

0/3

15/3

Keteranga
n (Indeks)
Langkah 6: Mengubah nilai-nilai selain pada baris kunci
Rumus :
Baris baru = baris lama – (koefisien pada kolom kunci) x nilai baru baris kunci
Baris pertama (Z)
[-3

0

0

0,

0]

(-5)

[0

1

0

1/3

0,

5]

=

[-3

0

0

5/3

0,

25]

[2

0

1

0

0,

8]

(0)

Nilai baru

-5

[0

1

0

1/3

0,

5]

=

[2

0

1

0

0,

8]

(-)

Baris ke-2 (batasan 1)

Nilai baru

(-)
Baris ke-4 (batasan 3)
[6

0

0

1,

30 ]

(5)

[0

1

0

1/3

0,

5 ]

=

Nilai baru

5

[6

0

0

-5/3

1,

5 ]

Tabel pertama nilai lama dan tabel kedua nilai baru
Variabel
Dasar

Z

X1

X2

X3

X4

X5

NK

Z

1

-3

-5

0

0

0

0

X3

0

2

0

1

0

0

8

X4

0

0

3

0

1

0

15

X5

0

6

5

0

0

1

30

Z

1

-3

0

0

5/3

0

25

X3

0

2

0

1

0

0

8

X2

0

0

1

0

1/3

0

5

X5

0

6

0

0

-5/3

1

5

(-)
Langkah 7: Melanjutkan perbaikan
Ulangilah langkah-langkah perbaikan mulai langkah 3 sampai langkah ke-6
untuk memperbaiki tabel-tabel yang telah diubah/diperbaiki nilainya. Perubahan
baru berhenti setelah pada baris pertama (fungsi tujuan) tidak ada yang bernilai
negatif
Variabel
Dasar

Z

X1

X2

X3

X4

X5

NK

Z

1

-3

0

0

5/3

0

25

X3

0

2

0

1

0

0

8

X4

0

0

1

0

1/3

0

5

X5

0

6

0

0

-5/3

1

5

Z

1

X3

0

X2

0

X1

0

6/6

0

0

-5/18

1/6

5/6

6/6

0/6

0/6

(-5/3)/6

1/6

5/6

Keterangan
(Indeks)

= 8/2 = 4

= 5/6 (minimum)
Nilai baru
Baris ke-1
[-3

0

5/3

0,

25 ]

(-3)

[1

0

0

-5/18

1/6,

5/6]

=

[0

0

0

5/6

½,

271/2]

[2

0

1

0

0,

8]

(2)

Nilai baru

0

[1

0

0

-5/18

1/6,

5/6]

=

0

0

1

5/9

-1/3,

61/3]

(-)

Baris ke-2 (batasan 1)

Nilai baru

(-)

Baris ke-3 tidak berubah karena nilai pada kolom kunci = 0
[0

0

1/3

0,

5]

(0)
Nilai baru

1

[1

0

0

-5/18

1/6,

5/6]

=

0

1

0

1/3

0,

5]

(-)
Tabel simpleks final hasil perubahan
Variabel
Dasar

Z

X1

X2

X3

X4

X5

NK

Z

1

0

0

0

5/6

½

271/2

X3

0

0

0

1

5/9

-1/3

61/3

X2

0

0

1

0

1/3

0

5

X1

0

1

0

0

-5/18

1/6

5/6

Baris pertama (Z) tidak ada lagi yang bernilai negatif. Sehingga tabel tidak
dapat dioptimalkan lagi dan tabel tersebut merupakan hasil optimal
Dari tabel final didapat
X1 = 5/6
X2 = 5
Zmaksimum = 271/2
Linier simplek MAKSIMASI

Contenu connexe

Tendances

Metode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiMetode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiSiti Zuariyah
 
Contoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode SimpleksContoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode SimpleksReza Mahendra
 
Riset operasional
Riset operasionalRiset operasional
Riset operasionalHenry Guns
 
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)Muhammad Ali Subkhan Candra
 
Metode simpleks dua fase
Metode simpleks dua faseMetode simpleks dua fase
Metode simpleks dua fasespecy1234
 
Program Linear dan Metode Simpleks
Program Linear dan Metode SimpleksProgram Linear dan Metode Simpleks
Program Linear dan Metode Simpleksraaaka12
 
PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIAN
PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIANPENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIAN
PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIANFeronica Romauli
 
Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)hazhiyah
 
Mi+ +bab+3+metode+transportasi
Mi+ +bab+3+metode+transportasiMi+ +bab+3+metode+transportasi
Mi+ +bab+3+metode+transportasiHari Sumartono
 
Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)
Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)
Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)hazhiyah
 
power point program linear
power point program linearpower point program linear
power point program linearshendyseptyaneu
 
Metode simpleks kelompok 6_10A3
Metode simpleks kelompok 6_10A3Metode simpleks kelompok 6_10A3
Metode simpleks kelompok 6_10A3THALITAVERONA
 

Tendances (20)

Metode Simplek Minimasi
Metode Simplek MinimasiMetode Simplek Minimasi
Metode Simplek Minimasi
 
PENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUAL
PENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUALPENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUAL
PENELITIAN OPERASIONAL - PROGRAMA LINIER - METODE PRIMAL DUAL
 
Contoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode SimpleksContoh soal Metode Simpleks
Contoh soal Metode Simpleks
 
4. metode transportasi
4. metode transportasi4. metode transportasi
4. metode transportasi
 
Model transportasi
Model transportasiModel transportasi
Model transportasi
 
Riset operasional
Riset operasionalRiset operasional
Riset operasional
 
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
 
Metode simpleks dua fase
Metode simpleks dua faseMetode simpleks dua fase
Metode simpleks dua fase
 
Program Linear dan Metode Simpleks
Program Linear dan Metode SimpleksProgram Linear dan Metode Simpleks
Program Linear dan Metode Simpleks
 
PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIAN
PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIANPENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIAN
PENYELESAIAN MASALAH PENUGASAN DENGAN METODE HUNGARIAN
 
Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)Metode Dualitas (Primal-Dual)
Metode Dualitas (Primal-Dual)
 
Bab1 c - Matematika Bisnis
Bab1 c - Matematika BisnisBab1 c - Matematika Bisnis
Bab1 c - Matematika Bisnis
 
contoh soal program linear
contoh soal program linearcontoh soal program linear
contoh soal program linear
 
Mi+ +bab+3+metode+transportasi
Mi+ +bab+3+metode+transportasiMi+ +bab+3+metode+transportasi
Mi+ +bab+3+metode+transportasi
 
Metode simpleks dual
Metode simpleks dualMetode simpleks dual
Metode simpleks dual
 
Penerapan fungsi non linier
Penerapan fungsi non linierPenerapan fungsi non linier
Penerapan fungsi non linier
 
Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)
Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)
Metode Transportasi (Masalah dalam Metode Transportasi)
 
power point program linear
power point program linearpower point program linear
power point program linear
 
Metode simpleks kelompok 6_10A3
Metode simpleks kelompok 6_10A3Metode simpleks kelompok 6_10A3
Metode simpleks kelompok 6_10A3
 
Fungsi pecah pada aljabar
Fungsi pecah pada aljabarFungsi pecah pada aljabar
Fungsi pecah pada aljabar
 

En vedette

Iso 9001 2008-7-6-mio-v2
Iso 9001 2008-7-6-mio-v2Iso 9001 2008-7-6-mio-v2
Iso 9001 2008-7-6-mio-v2bobovica
 
Lasse Kjær - Conversionboost
Lasse Kjær - ConversionboostLasse Kjær - Conversionboost
Lasse Kjær - Conversionboostlassekjaer
 
Agile Mindset For Executives
Agile Mindset For ExecutivesAgile Mindset For Executives
Agile Mindset For ExecutivesMichael Tarnowski
 
InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians
InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians
InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians Donato De Ieso
 
Pemograman Linier
Pemograman LinierPemograman Linier
Pemograman Linierainineni
 
Metodo Simplex
Metodo SimplexMetodo Simplex
Metodo SimplexIsabel
 
Tugas Mandiri Riset Operasi
Tugas Mandiri Riset OperasiTugas Mandiri Riset Operasi
Tugas Mandiri Riset OperasiPrincess Nisa
 

En vedette (11)

Presentación de los_textos_de_linier
Presentación de los_textos_de_linierPresentación de los_textos_de_linier
Presentación de los_textos_de_linier
 
Los verbos
Los verbosLos verbos
Los verbos
 
Personal learning network
Personal learning networkPersonal learning network
Personal learning network
 
Iso 9001 2008-7-6-mio-v2
Iso 9001 2008-7-6-mio-v2Iso 9001 2008-7-6-mio-v2
Iso 9001 2008-7-6-mio-v2
 
Lasse Kjær - Conversionboost
Lasse Kjær - ConversionboostLasse Kjær - Conversionboost
Lasse Kjær - Conversionboost
 
Agile Mindset For Executives
Agile Mindset For ExecutivesAgile Mindset For Executives
Agile Mindset For Executives
 
InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians
InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians
InPolitiX - bridging the gap between citizens and politicians
 
Pemograman Linier
Pemograman LinierPemograman Linier
Pemograman Linier
 
Metodo Simplex
Metodo SimplexMetodo Simplex
Metodo Simplex
 
Método de dos fases
Método de dos fasesMétodo de dos fases
Método de dos fases
 
Tugas Mandiri Riset Operasi
Tugas Mandiri Riset OperasiTugas Mandiri Riset Operasi
Tugas Mandiri Riset Operasi
 

Similaire à Linier simplek MAKSIMASI

Similaire à Linier simplek MAKSIMASI (20)

Risetoperasi 3-linear-programming-metode-simplex
Risetoperasi 3-linear-programming-metode-simplexRisetoperasi 3-linear-programming-metode-simplex
Risetoperasi 3-linear-programming-metode-simplex
 
Tugas program linier. maksimisasi sama dengan.
Tugas program linier. maksimisasi sama dengan.Tugas program linier. maksimisasi sama dengan.
Tugas program linier. maksimisasi sama dengan.
 
03 metode simplex
03 metode simplex03 metode simplex
03 metode simplex
 
-SIMPLEX.pdf
-SIMPLEX.pdf-SIMPLEX.pdf
-SIMPLEX.pdf
 
DIPELAJARI YA (1).pptx
DIPELAJARI YA (1).pptxDIPELAJARI YA (1).pptx
DIPELAJARI YA (1).pptx
 
Metode Simpleks.ppt
Metode Simpleks.pptMetode Simpleks.ppt
Metode Simpleks.ppt
 
program linier.pptx
program linier.pptxprogram linier.pptx
program linier.pptx
 
LP SIMPLEKS KASUS MINIMISASI.pptx
LP SIMPLEKS KASUS MINIMISASI.pptxLP SIMPLEKS KASUS MINIMISASI.pptx
LP SIMPLEKS KASUS MINIMISASI.pptx
 
EKMA4413 - Riset Operasi - Modul 4
EKMA4413 - Riset Operasi - Modul 4EKMA4413 - Riset Operasi - Modul 4
EKMA4413 - Riset Operasi - Modul 4
 
MPL ITS
MPL ITSMPL ITS
MPL ITS
 
2. kuliah kedua or reguler 2015 1
2. kuliah kedua or reguler 2015 12. kuliah kedua or reguler 2015 1
2. kuliah kedua or reguler 2015 1
 
Modul+OR+-+Simpleks+Minimum.pdf
Modul+OR+-+Simpleks+Minimum.pdfModul+OR+-+Simpleks+Minimum.pdf
Modul+OR+-+Simpleks+Minimum.pdf
 
M2 lp-2 met simpleks
M2  lp-2 met simpleks M2  lp-2 met simpleks
M2 lp-2 met simpleks
 
1 matriks.pptx
1 matriks.pptx1 matriks.pptx
1 matriks.pptx
 
3.pl simpleks
3.pl simpleks3.pl simpleks
3.pl simpleks
 
Materi Kuliah : Dasar pemrograman 1
Materi Kuliah : Dasar pemrograman 1Materi Kuliah : Dasar pemrograman 1
Materi Kuliah : Dasar pemrograman 1
 
01 tabelpel bag_1
01 tabelpel bag_101 tabelpel bag_1
01 tabelpel bag_1
 
"Matriks: Fondasi Dasar & Konsep Penting"
"Matriks: Fondasi Dasar & Konsep Penting""Matriks: Fondasi Dasar & Konsep Penting"
"Matriks: Fondasi Dasar & Konsep Penting"
 
Materi 2
Materi 2Materi 2
Materi 2
 
Modul microsoft-excelok
Modul microsoft-excelok Modul microsoft-excelok
Modul microsoft-excelok
 

Dernier

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...asepsaefudin2009
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfsdn3jatiblora
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasarrenihartanti
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...Kanaidi ken
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...Kanaidi ken
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxRizkyPratiwi19
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSdheaprs
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidupfamela161
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...Kanaidi ken
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTIndraAdm
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)MustahalMustahal
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfChananMfd
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfWidyastutyCoyy
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxSlasiWidasmara1
 

Dernier (20)

Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
Materi Sosiologi Kelas X Bab 1. Ragam Gejala Sosial dalam Masyarakat (Kurikul...
 
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdfaksi nyata sosialisasi  Profil Pelajar Pancasila.pdf
aksi nyata sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah DasarPPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
PPT Penjumlahan Bersusun Kelas 1 Sekolah Dasar
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
PELAKSANAAN + Link-Link MATERI Training_ "Effective INVENTORY & WAREHOUSING M...
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
PELAKSANAAN + Link2 Materi BimTek _PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) & Perhi...
 
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptxPERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
PERAN PERAWAT DALAM PEMERIKSAAN PENUNJANG.pptx
 
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNSLatsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
Latsol TWK Nasionalisme untuk masuk CPNS
 
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk HidupUT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
UT PGSD PDGK4103 MODUL 2 STRUKTUR TUBUH Pada Makhluk Hidup
 
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
RENCANA + Link2 Materi Pelatihan/BimTek "PTK 007 Rev-5 Thn 2023 (PENGADAAN) &...
 
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UTKeterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
Keterampilan menyimak kelas bawah tugas UT
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 

Linier simplek MAKSIMASI

  • 2.  Metode penyelesaian program linier dengan metode simpleks pertamakali dikemukakan oleh George Dantzig pada tahun 1947. Metode ini menjadi terkenal ketika diketemukan alat hitung elektronik dan menjadi poluler ketika munculnya komputer. Proses perhitungan metode ini dengan melakukan iterasi/perbaikan berulang-ulang sampai tercapai hasil optimal dan proses perhitungan ini menjadi mudah dengan komputer. Selanjutnya berbagai alat dan metode dikembangkan untuk menyelesaikan masalah program linear bahkan sampai pada masalah riset operasi hingga tahun 1950 an seperti pemrograman dinamik, teori antrian, dan persediaan.
  • 3. Program Linier merupakan metode matematik dalam mengalokasikan sumber daya yang langka untuk mencapai tujuan tunggal seperti memaksimumkan keuntungan atau meminimumkan biaya. LP ( Linier Programming) banyak diterapkan dalam membantu menyelesaikan masalah ekonomi, indutri, militer, social dan lain-lain. Karakteristik persoalan dalam program linier adalah sebagai berikut: 1.Ada tujuan yang ingin dicapai 2.Tersedia beberapa alternatif untuk mencapai tujuan 3.Sumberdaya dalam keadaan terbatas 4.Dapat dirumuskan dalam bentuk matematika (persamaan/ketidaksamaan)
  • 4. Metode simplek adalah metode yang dapat digunakan untuk menyelesaikan persoalan manajerial yang telah diformulasikan terlebih dahulu kedalam persamaan matematika yang mempunyai variabel keputusan mulai dari lebih besar atau sama dengan dua atau tiga (multivariabel) yang tidak bisa diselesaikan dengan metode grafik. Akan tetapi tidak seperti metode grafik,dimana kita dapat dengan mudah mencari titik terbaik diantara semua titik solusi, metode simpleks bergerak dari satu solusi ke solusi yang lebih baik sampai solusi optimal didapat.
  • 5. 1. 2. 3. 4. Nilai kanan fungsi tujuan harus nol (0) Nilai kanan fungsi kendala harus positif. Fungsi kendala dengan tanda “≤” harus diubah ke bentuk “=” dengan menambahkan variabel slack/surplus. Fungsi kendala dengan tanda “≥” diubah ke bentuk “≤” baru ke bentuk persamaan
  • 6.        Mengubah fungsi tujuan dan batasanbatasan Menyusun persamaan-persamaan di dalam table Memilih kolom kunci Memilih baris kunci Merubah nilai-nilai pada baris kunci Mengubah nilai-nilai selain pada baris kunci Melanjutkan perbaikan/pengulangan/iterasi
  • 7.  Maksimumkan Z = 3X1 + 5X2  Batasan (constrain) (1) 2X1 (2) (3) 3X2 6X1 + 5X2 ≤8 ≤ 15 ≤ 30
  • 8. Langkah 1: Mengubah fungsi tujuan dan batasan-batasan  Fungsi tujuan Z = 3X1 + 5X2 diubah menjadi Z - 3X1 - 5X2 = 0.  Fungsi batasan (diubah menjadi kesamaan & di + slack variabel) (1) 2X1 ≤ 8 menjadi 2X1 + X3 (2) 3X2 ≤ 15 menjadi (3) 6X1 + 5X2 ≤ 30 menjadi 3X2 6X1 + 5X2 + X4 = 8 = 15 + X5 = 30 Slack variabel adalah variabel tambahan yang mewakili tingkat pengangguran atau kapasitas yang merupakan batasan
  • 9.  Fungsi tujuan : Maksimumkan Z - 3X1 - 5X2 = 0  Fungsi batasan (1) 2X1 + X3 (2) 3X2 (3) 6X1 + 5X2 = 8 + X4 = 15 + X5 = 30
  • 10. Beberapa Istilah dlm Metode Simplek  NK adalah nilai kanan persamaan, yaitu nilai di belakang tanda sama dengan ( = ). Untuk batasan 1 sebesar 8, batasan 2 sebesar 15, dan batasan 3 sebesar 30.  Variabel dasar adalah variabel yang nilainya sama dengan sisi kanan dari persamaan. Pada persamaan 2X1 + X3 = 8, kalau belum ada kegiatan apa-apa, berarti nilai X1 = 0, dan semua kapasitas masih menganggur, maka pengangguran ada 8 satuan, atau nilai X 3 = 8. Pada tabel tersebut nilai variabel dasar (X3, X4, X5) pada fungsi tujuan pada tabel permulaan ini harus 0, dan nilainya pada batasanbatasan bertanda positif
  • 11. Z = 3X1 + 5X2 diubah menjadi Z - 3X1 - 5X2 = 0. (1) 2X1 (2) 3X2 (3) 6X1 + 5X2 ≤ 8 menjadi ≤ 15 menjadi ≤ 30 menjadi 2X1 6X1 + + X3 = 8 + X4 = 15 + X5 = 30 3X2 5X2 Variabel Dasar Z X1 X2 X3 X4 X5 NK Z 1 -3 -5 0 0 0 0 X3 0 2 0 1 0 0 8 X4 0 0 3 0 1 0 15 X5 0 6 5 0 0 1 30
  • 12.  Kolom kunci adalah kolom yang merupakan dasar untuk mengubah tabel simplek. Pilihlah kolom yang mempunyai nilai pada garis fungsi tujuan yang bernilai negatif dengan angka terbesar. Dalam hal ini kolom X2 dengan nilai pada baris persamaan tujuan –5. Berilah tanda segi empat pada kolom X2, seperti tabel berikut
  • 13. 2 Tabel simpleks: pemilihan kolom kunci pada tabel pertama Variabel Dasar Z X1 X2 X3 X4 X5 NK Z 1 -3 -5 0 0 0 0 X3 0 2 0 1 0 0 8 X4 0 0 3 0 1 0 15 X5 0 6 5 0 0 1 30 Keterangan (Indeks) Jika suatu tabel sudah tidak memiliki nilai negatif pada baris fungsi tujuan, berarti tabel itu tidak bisa dioptimalkan lagi (sudah optimal).
  • 14.   Baris kunci adalah baris yang merupakan dasar untuk mengubah tabel simplek, dengan cara mencari indeks tiap-tiap baris dengan membagi nilai-nilai pada kolom NK dengan nilai yang sebaris pada kolom kunci. Indeks = (Nilai Kolom NK) / (Nilai kolom kunci) Untuk baris batasan 1 besarnya indeks = 8/0 = ∼, baris batasan 2 = 15/3 = 5, dan baris batasan 3 = 30/5 = 6. Pilih baris yang mempunyai indeks positif dengan angka terkecil. Dalam hal ini batasan ke-2 yang terpilih sebagai baris kunci. Beri tanda segi empat pada baris kunci. Nilai yang masuk dalam kolom kunci dan juga masuk dalam baris kunci disebut angka kunci Langkah 5: Mengubah nilai-nilai baris kunci Nilai baris kunci diubah dengan cara membaginya dengan angka kunci, seperti tabel 3. bagian bawah (0/3 = 0; 3/3 = 1; 0/3 = 0; 1/3 = 1/3; 0/3 = 0; 15/3 = 5). Gantilah variabel dasar pada baris itu dengan variabel yang terdapat di bagian atas kolom kunci (X2).
  • 15. Variabel Dasar Z X1 X2 X3 X4 X5 NK Z 1 -3 -5 0 0 0 0 X3 0 2 0 1 0 0 8 8/0 = ∞ X4 0 0 3 0 1 0 15 15/3 = 5 X5 0 6 5 0 0 1 30 30/5 = 6 0 0 0 1/3 0 15/3 Z X3 X2 1 X5 0/3 0/3 3/3 0/3 1/3 0/3 15/3 Keteranga n (Indeks)
  • 16. Langkah 6: Mengubah nilai-nilai selain pada baris kunci Rumus : Baris baru = baris lama – (koefisien pada kolom kunci) x nilai baru baris kunci Baris pertama (Z) [-3 0 0 0, 0] (-5) [0 1 0 1/3 0, 5] = [-3 0 0 5/3 0, 25] [2 0 1 0 0, 8] (0) Nilai baru -5 [0 1 0 1/3 0, 5] = [2 0 1 0 0, 8] (-) Baris ke-2 (batasan 1) Nilai baru (-)
  • 17. Baris ke-4 (batasan 3) [6 0 0 1, 30 ] (5) [0 1 0 1/3 0, 5 ] = Nilai baru 5 [6 0 0 -5/3 1, 5 ] Tabel pertama nilai lama dan tabel kedua nilai baru Variabel Dasar Z X1 X2 X3 X4 X5 NK Z 1 -3 -5 0 0 0 0 X3 0 2 0 1 0 0 8 X4 0 0 3 0 1 0 15 X5 0 6 5 0 0 1 30 Z 1 -3 0 0 5/3 0 25 X3 0 2 0 1 0 0 8 X2 0 0 1 0 1/3 0 5 X5 0 6 0 0 -5/3 1 5 (-)
  • 18. Langkah 7: Melanjutkan perbaikan Ulangilah langkah-langkah perbaikan mulai langkah 3 sampai langkah ke-6 untuk memperbaiki tabel-tabel yang telah diubah/diperbaiki nilainya. Perubahan baru berhenti setelah pada baris pertama (fungsi tujuan) tidak ada yang bernilai negatif Variabel Dasar Z X1 X2 X3 X4 X5 NK Z 1 -3 0 0 5/3 0 25 X3 0 2 0 1 0 0 8 X4 0 0 1 0 1/3 0 5 X5 0 6 0 0 -5/3 1 5 Z 1 X3 0 X2 0 X1 0 6/6 0 0 -5/18 1/6 5/6 6/6 0/6 0/6 (-5/3)/6 1/6 5/6 Keterangan (Indeks) = 8/2 = 4 = 5/6 (minimum)
  • 19. Nilai baru Baris ke-1 [-3 0 5/3 0, 25 ] (-3) [1 0 0 -5/18 1/6, 5/6] = [0 0 0 5/6 ½, 271/2] [2 0 1 0 0, 8] (2) Nilai baru 0 [1 0 0 -5/18 1/6, 5/6] = 0 0 1 5/9 -1/3, 61/3] (-) Baris ke-2 (batasan 1) Nilai baru (-) Baris ke-3 tidak berubah karena nilai pada kolom kunci = 0 [0 0 1/3 0, 5] (0) Nilai baru 1 [1 0 0 -5/18 1/6, 5/6] = 0 1 0 1/3 0, 5] (-)
  • 20. Tabel simpleks final hasil perubahan Variabel Dasar Z X1 X2 X3 X4 X5 NK Z 1 0 0 0 5/6 ½ 271/2 X3 0 0 0 1 5/9 -1/3 61/3 X2 0 0 1 0 1/3 0 5 X1 0 1 0 0 -5/18 1/6 5/6 Baris pertama (Z) tidak ada lagi yang bernilai negatif. Sehingga tabel tidak dapat dioptimalkan lagi dan tabel tersebut merupakan hasil optimal Dari tabel final didapat X1 = 5/6 X2 = 5 Zmaksimum = 271/2