SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  54
Литература  Русского Зарубежья
В Серебряном веке  русская культура  заявила о себе как один из  лидеров мирового духовного движения .    Серебряный век был оборван политическими, военными и социальными потрясениями 1917 – 1920 гг. Но мощное культурное движение не могло исчезнуть в один момент только от внешних неблагоприятных обстоятельств. Серебряный век  не исчез . Он был разорван, и большая его часть продолжала существовать в культуре «России №2», как иногда называют русскую эмиграцию 1920-1930 гг.
Литература Русского Зарубежья – ветвь русской литературы, возникшей после 1917 года и издававшейся вне СССР и России. Различают  три периода  или  три волны  русской эмигрантской литературы .
Первая волна –  с 1918 до начала Второй  мировой войны – носила массовый характер .
Вторая волна  возникла в конце Второй мировой войны. Третья волна  началась после хрущевской «оттепели» и вынесла за пределы России крупнейших писателей (А. Солженицын, И.Бродский, С.Довлатов). Наиболее культурное и литературное значение имеет творчество писателей  первой волны  русской эмиграции.
Понятие «русское зарубежье» возникло и оформилось после Октябрьской революции 1917 г., когда Россию массово начали покидать беженцы.   После 1917 г. из России выехало около 2 млн. человек.   В центрах рассеяния – Берлине, Харбине, Париже - была сформирована «Россия в миниатюре», сохранившая все черты русского общества. К середине 1920-х годов стало очевидным, что России не вернуть и в Россию не вернуться. .
Россию покинул цвет русской интеллигенции . Сергей Булгаков К.Коровин Аркадий Аверченко Алексей Толстой  Саша Черный
Национальным праздником русской эмиграции стал день рождения А.С.Пушкина С 1927 года начинается расцвет русской зарубежной литературы, на русском языке создаются великие книги .
Стремление «удержать то действительно ценное, что одухотворяло прошлое» – в основе творчества писателей старшего поколения, успевших войти в литературу и составить себе имя ещё в дореволюционной России. В изгнании прозаиками старшего поколения создаются великие книги: Нобелевская премия 1933г.
Среди  поэтов , чье творчество сложилось в России, за границу выехали Вячеслав Иванов Давид Бурлюк К. Бальмонт
Главным мотивом  литературы старшего поколения стала тема ностальгической памяти об утраченной родине. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Противопоставляя «вчерашнее» и «нынешнее», старшее поколение делало выбор в пользу утраченного культурного мира старой России, не признавая необходимости вживаться в новую действительность эмиграции. Это обусловило и эстетический консерватизм «старших»: «Пора бросить идти по следам Толстого?- недоумевал Бунин. – А по чьим следам надо идти?»
Иной позиции придерживалось младшее «незамеченное поколение» писателей в эмиграции. К «незамеченному поколению» принадлежали молодые писатели, не успевшие создать себе прочную  литературную репутацию в России. Владимир Набоков Марк Алданов
Набоков и Газданов завоевали общеевропейскую, а в случае с Набоковым, даже мировую славу
Практически никто из младшего поколения писателей не мог заработать на жизнь литературным трудом:  Газданов стал таксистом,  Кнут развозил товары,  Терапино служил в фармацевтической фирме, многие  перебивались грошовым приработком.
Проверь себя .   1. Сколько периодов русской эмигрантской литературы ты знаешь?    Назови даты  этих периодов.   2. Какие центры рассеяния русской эмиграции тебе известны?   Чем они отличаются?   3. С какого года начинается расцвет русской зарубежной литературы?   Какие книги создаются?   4. Назови имена писателей и поэтов эмигрировавших за границу?   5. Каких взглядов в литературе придерживались писатели и поэты  старшего  поколения?    В чем выражается эстетический консерватизм «старших»?    6. Кого называли «незамеченным поколением»?
Продолжи фразу  1. После 1917 года из России уехало…    2. Национальным праздником русской эмиграции стал…  3. Главным мотивом литературы старшего поколения стала…
Если старшее поколение вдохновлялось ностальгическими мотивами, то младшее оставило документы русской души в изгнании, изобразив действительность эмиграции .
Жизнь  «русского монпарно» запечатлена в романах Аполлон  Бе зобразов Ирина Одоевцева. «Ангел смерти» Ирина Одоевцева. «Изольда». «Зеркало». Роман из эмигрантской жизни .
«Едва ли не самым ценным вкладом писателей в общую сокровищницу русской литературы должны будут признаны разные формы нехудожественной литературы» – Г.Струве (исследователь эмигрантской литературы) Критика Эссеистика Философская проза Высокая публицистика Мемуарная  проза
Младшее поколение писателей внесло значительный вклад в мемуаристку:
В промежуточном  положении между «старшими» и «младшими» оказались поэты, издавшие свои первые сборники до революции и довольно уверенно заявившие о себе ещё в России. В эмигрантской поэзии они стоят особняком. Поэма Горы Лестница
Ходасевич издает в эмиграции свои вершинные сборники Европейская ночь
Иванов получает статус первого поэта эмиграции, выпускает поэтические книги, зачисленные в золотой фонд русской поэзии. Портрет без сходства Посмертный дневник
Постепенно выделилась специализация культурных центров  русской эмиграции: Берлин был издательским центром Прага - научным Париж - литературным
Эмигранты всегда были против властей на их родине, но всегда горячо любили свою родину и отечество и мечтали туда вернуться.   Они сохранили русский флаг и правду о России.   Истинно русская литература, поэзия, философия и вера продолжала жить в Зарубежной Руси.   Основная  цель  была у всех  « донести свечу до родины », сохранить русскую культуру и неиспоганенную русскую православную веру для будущей свободной России.
Эмигрантский быт это в основном дореволюционный русский православный быт (эмиграция не празднует 7-е ноября, 1-е мая и 8-е марта). Праздник праздников у них  Пасха, Светлое Христово Воскресение, Рождество, Вознесение, Троица  и соблюдаются посты
Для детей устраивается  Рождественская елка  с Дедом Морозом и подарками ( и ни в коем случае не Новогодняя Елка. Новый Год считается не русским праздником)
День Ангела  празднуется, а день  рождения почти нет
В домах у них всюду иконы, дома они освящают и на  Крещение священник ездит со святой водой и освящает дома. Они хорошие семьянины, разводов имеют мало, хорошие работники, их дети учатся хорошо, и нравственность на высоком уровне.
Проверь себя! 1 . Назови основной мотив произведений писателей младшего поколения    эмигрантов? 2.  Какие формы нехудожественной литературы привнесли в русскую    литературу писатели-эмигранты? 3. Объясни термин «промежуточное положение» некоторых поэтов. Назови этих поэтов. 4. Какова была цель писателей-эмигрантов?
Закончи фразу  В эмиграции   Берлин был -…     Прага -…   Париж - …
Тест 1. В эмиграции праздновали а) 7 ноября б)  в) 1 Мая г) 8 Марта 2. Для детей устраивали а)  б) Новый год 3. Широко отмечали а) День рождения б)  в) День Труда Пасху Рождественскую елку День Ангела
Прочитай отрывки из книги Ирины Одоевцевой «На берегах Невы» и ответь на вопрос: «Каким предстает Блок перед читателями в  её мемуарах: «Конечно, Блок, как мы все, и, пожалуй, даже больше всех нас, завален работой. Он чуть ли не директор Александринского театра и так честно относится к своим обязанностям, что вникает во все решительно, читает актерам лекции о Шекспире, разбирает с ними роли и так далее. Правда, актёры боготворят его. Монахов на днях говорил: «Мы играем только для Александра Александровича. Для нас его похвала – высшая награда». «Конечно, Блок завален работой. Он к тому же сам таскает дрова на третий этаж и сам колет их, он, такой белоручка, барин. И дома у него сплошной ад, не «тихий ад», а с хлопаньем дверей, с криком на весь дом и женскими истериками. Любовь Дмитриевна, жена Блока, и его мать не выносят друг друга и с утра до ночи ссорятся. Они теперь все вместе поселились. А Блок их обеих любит больше всего на свете». «Блок-загадка. Его никто не понимает. О нем судят превратно…Мне кажется, что я разгадала его. Блок совсем не декадент, не символист, каким его считают. Блок-романтик. Романтик чистейшей воды, и к тому же - немецкий романтик…Немецкая кровь в нем сильно чувствуется и отражается на его внешности. Да, Блок романтик со всеми достоинствами и недостатками романтизма. Этого почему-то никто не понимает, а ведь в этом ключ, разгадка его творчества и его личности.
Эмигранты составили за границей  уникальное  сообщество. Исключительность его состояла  в той сверхзадаче, что поставила перед беженцами из России история: « Ни одна эмиграция… не получала столь повелительного наказа  продолжать и развивать дело  родной культуры , как зарубежная Русь»  ,[object Object],[object Object]
По составу группа высылаемых «неблагонадежных» (первая волна эмиграции) сплошь состояла из интеллигенции, в основном интеллектуальной элиты России: профессора, философы, литераторы, журналисты. Эту акцию эмигрантские газеты назвали «щедрым даром» для русской культуры за рубежом. За рубежом они стали основателями исторических и философских школ, современной социологии, важных направлений в биологии, зоологии, технике.  «Щедрый дар» Российскому зарубежью обернулся потерей для Советской России целых школ и направлений, прежде всего, в исторической науке, философии, культурологии, други х  гуманитарных наук.
Высылка 1922 года была самой крупной государственной акцией большевистской власти против интеллигенции после революции. Но не самой последней.    Ручеек высылок, отъездов и просто бегства интеллигенции из Советского Союза иссяк только к концу 20-х годов, когда между новым миром большевиков и всей культурой старого мира опустился «железный занавес» идеологии. К 1925 – 1927 гг. окончательно сформировался состав «России №2». В эмиграции доля профессионалов и людей с высшим образованием превышала довоенный уровень.
Активному продолжению духовных традиций Серебряного века способствовала и высокая доля культурных людей в составе эмиграции.   Создалась уникальная ситуация: нет государства, нет своего правительства, нет экономики, нет политики, - а культура есть. Распад государства не влечет за собой гибели нации! Только гибель культуры означает исчезновение нации !
Эта эфемерная « Россия №2 », не имея ни столицы, ни правительства, ни законов, держалась только одним – сохранением прежней культуры России в инокультурном, инонациональном окружении. В этом эмиграция видела единственный исторический смысл случившегося, смысл своего существования. « Мы не в изгнании. Мы – в послании », - говорил Д.С.Мережковский. Задача сохранения культуры исчезнувшей старой России переросла в миссию русской эмиграции.
«Наша цель – твердо сказать: подымите голову! Миссия, именно миссия, тяжкая, но и высокая, возложена судьбой на нас».  И.А.Бунин «Мы не покинули Россию, мы унесли её с собой». Роман Гуль .
В ситуации национального «рассеяния» русский язык оказался главным признаком принадлежности к ушедшей России.  Газеты, журналы, книги – все это было единственным действенным способом сохранения и передачи культурных традиций. Газеты, журналы, книги -  стали самым действенным средством объединения эмиграции.
Для налаживания некоего подобия национальной духовной жизни требовалось творческое  объединение. Духовная жизнь эмиграции стала собираться вокруг небольших интеллектуальных точек тяготения: издательств, образовательных и просветительских учреждений. Достаточно быстро сформировались эмигрантские библиотеки и архивы.
Среди библиотек особо выделялась библиотека им. И.С.Тургенева в Париже. Она была основана ещё в 1875 г. самим И.С.Тургеневым при поддержке певицы Полины Виардо. В 20-е – 30-е годы Тургеневская библиотека пережила свой второй расцвет. В её фонды поступали не только издаваемые в эмиграции книги и журналы, но и вывезенная из России литература, документы, письма, дневники.
В Тургеневской библиотеке начал комплектоваться собственный музей с картинами, подаренными художниками, с личными вещами Шаляпина, Бунина, Лифаря, Нижинского, Бенуа. Катастрофа наступила в 1940 году, когда немецкая армия заняла Париж.  В Германию была вывезена большая часть фонда библиотеки. Вывезенные фонды пропали, их судьба до сих пор неизвестна. После Второй мировой войны Тургеневская библиотека в Париже была восстановлена, хотя и в более скромных размерах. Она действует и в настоящее время.
Русские культурные центры в эмиграции обеспечивали своего рода «защиту» от иной культурной среды, способствовали сохранению собственных культурных традиций . Было создано столько чисто русских учреждений, что можно было родиться, учиться, жениться, работать и умереть, не сказав ни слова по-французски.  Среди эмигрантов даже бытовала такая шутка: «Хороший город Париж, только французов здесь многовато».
Для налаживания интеллектуального общения интеллигенция во многом словно вернулась к формам культурной жизни начала 19 века: литературным салонам, кружкам, клубам.
В Париже литературная богема  собиралась на Монпарнасе в кафе «Ротонда» и «Купол »
Но настоящим, полноценным литературным салоном в Париже можно считать воскресные собрания в квартире Гиппиус и Мережковского на улице Колонель Боннэ. Бывали здесь политики, философы, иногда заходил Бунин. Царицей салона была сама хозяйка – «великолепная Зинаида».
Внешность и манеры этой женщины запоминались сразу. Она была великой спорщицей, почти никогда ни с кем не соглашалась. Высокая, статная Зинаида Николаевна, ронявшая басом «чушь, я не согласна», славилась не женским холодно-скептическим умом.
Литературное общество с пушкинским названием «Зелёная лампа» оказалось популярным и существовало более 10 лет.   На его заседаниях слушали доклады о культуре и литературе, читали новые произведения.. Здесь бывали П.Милюков, А.Керенский, И.А.Бунин, А.Н.Бенуа, Г.Иванов, И Одоевцева и другие.
Основным механизмом существования русской культуры за рубежом явился принцип «культурного гнезда», который предполагал тесное взаимодействие всех сфер творчества: литературы, музыки, живописи, сценографии. Относительно более консервативными стали и художественные вкусы: реализм, символизм, модерн. Авангардные поиски 10-х гг. в эмиграции не прижились. Взаимодействие художников в эмиграции подчас оборачивалось прямой жизненной необходимостью выживания.
Проверь себя ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Продолжи фразу! ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Сегодня сбывается мечта первых эмигрантов: их произведения, как и сочинения писателей двух последующих волн эмиграции, возвращаются на родину, их имена звучат среди тех, кто обогатил русскую культуру и науку.   Сделаны и первые попытки научного осмысления вклада русского зарубежья в национальную и мировую культуру .

Contenu connexe

Tendances

Открытки, издаваемые ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGU
Открытки, издаваемые  ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGUОткрытки, издаваемые  ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGU
Открытки, издаваемые ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGU
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич
 
Пушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir Makovsky
Пушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir MakovskyПушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir Makovsky
Пушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir Makovsky
Зональная научная библиотека имени В. А. Артисевич
 

Tendances (20)

Адмирал Ф. Ф. Ушаков
Адмирал Ф. Ф. УшаковАдмирал Ф. Ф. Ушаков
Адмирал Ф. Ф. Ушаков
 
Rachinskiy
RachinskiyRachinskiy
Rachinskiy
 
Открытки, издаваемые ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGU
Открытки, издаваемые  ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGUОткрытки, издаваемые  ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGU
Открытки, издаваемые ЗНБ СГУ = Cards issued by the ZNB SGU
 
Виктор Бараков. Почвенное направление в русской поэзии второй половины ХХ века
Виктор Бараков. Почвенное направление в русской поэзии второй половины ХХ векаВиктор Бараков. Почвенное направление в русской поэзии второй половины ХХ века
Виктор Бараков. Почвенное направление в русской поэзии второй половины ХХ века
 
И.А. Назаров
И.А. НазаровИ.А. Назаров
И.А. Назаров
 
А.И.Фатьянов
А.И.ФатьяновА.И.Фатьянов
А.И.Фатьянов
 
Поэт-декабрист А.И.Одоевский. Жизнь и творчество
Поэт-декабрист А.И.Одоевский. Жизнь и творчествоПоэт-декабрист А.И.Одоевский. Жизнь и творчество
Поэт-декабрист А.И.Одоевский. Жизнь и творчество
 
Человек универсальной культуры : Б. И. Пуришев
Человек универсальной культуры :  Б. И. ПуришевЧеловек универсальной культуры :  Б. И. Пуришев
Человек универсальной культуры : Б. И. Пуришев
 
Книга+кино: издания о событиях 1917 года и их экранное воплощение
Книга+кино: издания о событиях  1917 года  и их экранное воплощениеКнига+кино: издания о событиях  1917 года  и их экранное воплощение
Книга+кино: издания о событиях 1917 года и их экранное воплощение
 
Virtualnaya vystavka 2
Virtualnaya vystavka 2Virtualnaya vystavka 2
Virtualnaya vystavka 2
 
Реформы Ивана III .
Реформы Ивана III .Реформы Ивана III .
Реформы Ивана III .
 
Исследования и материалы о дуэли и смерти А. С. Пушкина
Исследования и материалы о дуэли и смерти А. С. ПушкинаИсследования и материалы о дуэли и смерти А. С. Пушкина
Исследования и материалы о дуэли и смерти А. С. Пушкина
 
Пушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir Makovsky
Пушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir MakovskyПушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir Makovsky
Пушкин в рисунках В. Е. Маковского = Pushkin in Figures Vladimir Makovsky
 
К 80-летию со дня рождения Беллы Ахмадулиной
К 80-летию со дня рождения Беллы АхмадулинойК 80-летию со дня рождения Беллы Ахмадулиной
К 80-летию со дня рождения Беллы Ахмадулиной
 
Баруздин Сергей Алексеевич: К 90-летию со дня рождения (1926 1991)
Баруздин Сергей Алексеевич: К 90-летию со дня рождения  (1926 1991)Баруздин Сергей Алексеевич: К 90-летию со дня рождения  (1926 1991)
Баруздин Сергей Алексеевич: К 90-летию со дня рождения (1926 1991)
 
Кошки — счастливые существа. Их вообще ничто не волнует
Кошки — счастливые существа. Их вообще ничто не волнуетКошки — счастливые существа. Их вообще ничто не волнует
Кошки — счастливые существа. Их вообще ничто не волнует
 
"Карамзинский период" в России
"Карамзинский период" в России "Карамзинский период" в России
"Карамзинский период" в России
 
Автограф писателя
Автограф писателяАвтограф писателя
Автограф писателя
 
интервыставка Шолохов
интервыставка Шолохов интервыставка Шолохов
интервыставка Шолохов
 
Liana
LianaLiana
Liana
 

En vedette

серебряный век
серебряный вексеребряный век
серебряный век
19Lika74
 
горбатова презентация
горбатова презентациягорбатова презентация
горбатова презентация
docent74
 
идентификация чс презен Site
идентификация чс презен Siteидентификация чс презен Site
идентификация чс презен Site
Vladimir Burdaev
 
электронное обучение
электронное обучениеэлектронное обучение
электронное обучение
Veronika Rogalevich
 
символизм в россии (фрагмент)
символизм в россии (фрагмент)символизм в россии (фрагмент)
символизм в россии (фрагмент)
irishenka
 
международное уголовное право
международное уголовное правомеждународное уголовное право
международное уголовное право
ShushunovaEV
 
внеклассное мероприятие
внеклассное мероприятиевнеклассное мероприятие
внеклассное мероприятие
Danilk0
 
вводная презентация
вводная презентациявводная презентация
вводная презентация
alenka12763
 
Литература постмодернизма
Литература постмодернизмаЛитература постмодернизма
Литература постмодернизма
ens2014
 

En vedette (20)

серебряный век
серебряный вексеребряный век
серебряный век
 
горбатова презентация
горбатова презентациягорбатова презентация
горбатова презентация
 
уголовное право
уголовное правоуголовное право
уголовное право
 
Чрезвычайные ситуации
Чрезвычайные ситуацииЧрезвычайные ситуации
Чрезвычайные ситуации
 
Духовные аспекты реформ образования и науки в России
Духовные аспекты реформ образования и науки в России Духовные аспекты реформ образования и науки в России
Духовные аспекты реформ образования и науки в России
 
Электронное обучение. Евгений Сандомирский. Мастер-класс Microsoft март 2016
Электронное обучение. Евгений Сандомирский. Мастер-класс Microsoft март 2016Электронное обучение. Евгений Сандомирский. Мастер-класс Microsoft март 2016
Электронное обучение. Евгений Сандомирский. Мастер-класс Microsoft март 2016
 
идентификация чс презен Site
идентификация чс презен Siteидентификация чс презен Site
идентификация чс презен Site
 
электронное обучение
электронное обучениеэлектронное обучение
электронное обучение
 
символизм в россии (фрагмент)
символизм в россии (фрагмент)символизм в россии (фрагмент)
символизм в россии (фрагмент)
 
международное уголовное право
международное уголовное правомеждународное уголовное право
международное уголовное право
 
теория множеств
теория множествтеория множеств
теория множеств
 
внеклассное мероприятие
внеклассное мероприятиевнеклассное мероприятие
внеклассное мероприятие
 
Презентация на открытый урок ГО
Презентация на открытый урок ГОПрезентация на открытый урок ГО
Презентация на открытый урок ГО
 
вводная презентация
вводная презентациявводная презентация
вводная презентация
 
серебряный век
серебряный вексеребряный век
серебряный век
 
Модерн & постмодерн в социальных науках
Модерн & постмодерн в социальных наукахМодерн & постмодерн в социальных науках
Модерн & постмодерн в социальных науках
 
Литература постмодернизма
Литература постмодернизмаЛитература постмодернизма
Литература постмодернизма
 
презентация 2013 v.2.3
презентация 2013 v.2.3презентация 2013 v.2.3
презентация 2013 v.2.3
 
Защита образовательной программы
Защита образовательной программыЗащита образовательной программы
Защита образовательной программы
 
Погружение
ПогружениеПогружение
Погружение
 

Similaire à Пронина Т.И., МБОУ сош №30. Русское зарубежье

Зарубежные авторы мариупольской библиотеке
Зарубежные авторы мариупольской библиотекеЗарубежные авторы мариупольской библиотеке
Зарубежные авторы мариупольской библиотеке
lib library
 
лит музей курск.
лит музей курск.лит музей курск.
лит музей курск.
eid1
 
лишь слову жизнь дана
лишь слову жизнь даналишь слову жизнь дана
лишь слову жизнь дана
libuspu
 
Виктор Бараков. Отчизна и воля
Виктор Бараков. Отчизна и воляВиктор Бараков. Отчизна и воля
Виктор Бараков. Отчизна и воля
OpenLibrary35
 
песни и романсы на стихи поэтов 19 20 века
песни и романсы на стихи поэтов 19 20 векапесни и романсы на стихи поэтов 19 20 века
песни и романсы на стихи поэтов 19 20 века
izrustem
 
капитанская дочка
капитанская дочкакапитанская дочка
капитанская дочка
egorxp
 
достоевский постранично
достоевский постраничнодостоевский постранично
достоевский постранично
Library Franko
 

Similaire à Пронина Т.И., МБОУ сош №30. Русское зарубежье (20)

Русское зарубежье
Русское зарубежьеРусское зарубежье
Русское зарубежье
 
русский писатель в гостях у китая
русский писатель в гостях у китаярусский писатель в гостях у китая
русский писатель в гостях у китая
 
Россия глазами иностранцев
Россия глазами иностранцев Россия глазами иностранцев
Россия глазами иностранцев
 
Литература русского Зарубежья
Литература русского ЗарубежьяЛитература русского Зарубежья
Литература русского Зарубежья
 
Новые книги из серии «Жизнь замечательных людей»
Новые книги из серии «Жизнь замечательных людей» Новые книги из серии «Жизнь замечательных людей»
Новые книги из серии «Жизнь замечательных людей»
 
Революция и судьба поэта
Революция и судьба поэтаРеволюция и судьба поэта
Революция и судьба поэта
 
Зарубежные авторы мариупольской библиотеке
Зарубежные авторы мариупольской библиотекеЗарубежные авторы мариупольской библиотеке
Зарубежные авторы мариупольской библиотеке
 
лит музей курск.
лит музей курск.лит музей курск.
лит музей курск.
 
Презентация Иосиф Бродский
Презентация Иосиф БродскийПрезентация Иосиф Бродский
Презентация Иосиф Бродский
 
лишь слову жизнь дана
лишь слову жизнь даналишь слову жизнь дана
лишь слову жизнь дана
 
rus poezia
rus poeziarus poezia
rus poezia
 
Виктор Бараков. Отчизна и воля
Виктор Бараков. Отчизна и воляВиктор Бараков. Отчизна и воля
Виктор Бараков. Отчизна и воля
 
Пушкин
ПушкинПушкин
Пушкин
 
песни и романсы на стихи поэтов 19 20 века
песни и романсы на стихи поэтов 19 20 векапесни и романсы на стихи поэтов 19 20 века
песни и романсы на стихи поэтов 19 20 века
 
литературный процесс второй половины Xix века
литературный процесс второй половины Xix векалитературный процесс второй половины Xix века
литературный процесс второй половины Xix века
 
И.С.Шмелев
И.С.ШмелевИ.С.Шмелев
И.С.Шмелев
 
2015 - год литературы в России
2015 - год литературы в России2015 - год литературы в России
2015 - год литературы в России
 
Литература XIX в.
Литература XIX в.Литература XIX в.
Литература XIX в.
 
капитанская дочка
капитанская дочкакапитанская дочка
капитанская дочка
 
достоевский постранично
достоевский постраничнодостоевский постранично
достоевский постранично
 

Plus de svetlanagor

Тексты изложений
Тексты изложенийТексты изложений
Тексты изложений
svetlanagor
 
Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009
Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009
Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009
svetlanagor
 
Заседание районного методического объединения
Заседание районного методического объединенияЗаседание районного методического объединения
Заседание районного методического объединения
svetlanagor
 
Коршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯ
Коршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯКоршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯ
Коршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯ
svetlanagor
 
Результаты ЕГЭ и ГИА-2011
Результаты ЕГЭ и ГИА-2011Результаты ЕГЭ и ГИА-2011
Результаты ЕГЭ и ГИА-2011
svetlanagor
 
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. Наречие
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. НаречиеПронина Т.И., МБОУ сош №30. Наречие
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. Наречие
svetlanagor
 
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.Гумилёв
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.ГумилёвПронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.Гумилёв
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.Гумилёв
svetlanagor
 

Plus de svetlanagor (7)

Тексты изложений
Тексты изложенийТексты изложений
Тексты изложений
 
Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009
Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009
Статистические данные по итогам ЕГЭ и ГИА за 2009
 
Заседание районного методического объединения
Заседание районного методического объединенияЗаседание районного методического объединения
Заседание районного методического объединения
 
Коршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯ
Коршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯКоршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯ
Коршикова Т.Б., МБОУ сош №2 с УИИЯ
 
Результаты ЕГЭ и ГИА-2011
Результаты ЕГЭ и ГИА-2011Результаты ЕГЭ и ГИА-2011
Результаты ЕГЭ и ГИА-2011
 
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. Наречие
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. НаречиеПронина Т.И., МБОУ сош №30. Наречие
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. Наречие
 
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.Гумилёв
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.ГумилёвПронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.Гумилёв
Пронина Т.И., МБОУ сош №30. А.Ахматова и Н.Гумилёв
 

Пронина Т.И., МБОУ сош №30. Русское зарубежье

  • 2. В Серебряном веке русская культура заявила о себе как один из лидеров мирового духовного движения . Серебряный век был оборван политическими, военными и социальными потрясениями 1917 – 1920 гг. Но мощное культурное движение не могло исчезнуть в один момент только от внешних неблагоприятных обстоятельств. Серебряный век не исчез . Он был разорван, и большая его часть продолжала существовать в культуре «России №2», как иногда называют русскую эмиграцию 1920-1930 гг.
  • 3. Литература Русского Зарубежья – ветвь русской литературы, возникшей после 1917 года и издававшейся вне СССР и России. Различают три периода или три волны русской эмигрантской литературы .
  • 4. Первая волна – с 1918 до начала Второй мировой войны – носила массовый характер .
  • 5. Вторая волна возникла в конце Второй мировой войны. Третья волна началась после хрущевской «оттепели» и вынесла за пределы России крупнейших писателей (А. Солженицын, И.Бродский, С.Довлатов). Наиболее культурное и литературное значение имеет творчество писателей первой волны русской эмиграции.
  • 6. Понятие «русское зарубежье» возникло и оформилось после Октябрьской революции 1917 г., когда Россию массово начали покидать беженцы. После 1917 г. из России выехало около 2 млн. человек. В центрах рассеяния – Берлине, Харбине, Париже - была сформирована «Россия в миниатюре», сохранившая все черты русского общества. К середине 1920-х годов стало очевидным, что России не вернуть и в Россию не вернуться. .
  • 7. Россию покинул цвет русской интеллигенции . Сергей Булгаков К.Коровин Аркадий Аверченко Алексей Толстой Саша Черный
  • 8. Национальным праздником русской эмиграции стал день рождения А.С.Пушкина С 1927 года начинается расцвет русской зарубежной литературы, на русском языке создаются великие книги .
  • 9. Стремление «удержать то действительно ценное, что одухотворяло прошлое» – в основе творчества писателей старшего поколения, успевших войти в литературу и составить себе имя ещё в дореволюционной России. В изгнании прозаиками старшего поколения создаются великие книги: Нобелевская премия 1933г.
  • 10. Среди поэтов , чье творчество сложилось в России, за границу выехали Вячеслав Иванов Давид Бурлюк К. Бальмонт
  • 11.
  • 12. Противопоставляя «вчерашнее» и «нынешнее», старшее поколение делало выбор в пользу утраченного культурного мира старой России, не признавая необходимости вживаться в новую действительность эмиграции. Это обусловило и эстетический консерватизм «старших»: «Пора бросить идти по следам Толстого?- недоумевал Бунин. – А по чьим следам надо идти?»
  • 13. Иной позиции придерживалось младшее «незамеченное поколение» писателей в эмиграции. К «незамеченному поколению» принадлежали молодые писатели, не успевшие создать себе прочную литературную репутацию в России. Владимир Набоков Марк Алданов
  • 14. Набоков и Газданов завоевали общеевропейскую, а в случае с Набоковым, даже мировую славу
  • 15. Практически никто из младшего поколения писателей не мог заработать на жизнь литературным трудом: Газданов стал таксистом, Кнут развозил товары, Терапино служил в фармацевтической фирме, многие перебивались грошовым приработком.
  • 16. Проверь себя . 1. Сколько периодов русской эмигрантской литературы ты знаешь? Назови даты этих периодов. 2. Какие центры рассеяния русской эмиграции тебе известны? Чем они отличаются? 3. С какого года начинается расцвет русской зарубежной литературы? Какие книги создаются? 4. Назови имена писателей и поэтов эмигрировавших за границу? 5. Каких взглядов в литературе придерживались писатели и поэты старшего поколения? В чем выражается эстетический консерватизм «старших»? 6. Кого называли «незамеченным поколением»?
  • 17. Продолжи фразу 1. После 1917 года из России уехало… 2. Национальным праздником русской эмиграции стал… 3. Главным мотивом литературы старшего поколения стала…
  • 18. Если старшее поколение вдохновлялось ностальгическими мотивами, то младшее оставило документы русской души в изгнании, изобразив действительность эмиграции .
  • 19. Жизнь «русского монпарно» запечатлена в романах Аполлон Бе зобразов Ирина Одоевцева. «Ангел смерти» Ирина Одоевцева. «Изольда». «Зеркало». Роман из эмигрантской жизни .
  • 20. «Едва ли не самым ценным вкладом писателей в общую сокровищницу русской литературы должны будут признаны разные формы нехудожественной литературы» – Г.Струве (исследователь эмигрантской литературы) Критика Эссеистика Философская проза Высокая публицистика Мемуарная проза
  • 21. Младшее поколение писателей внесло значительный вклад в мемуаристку:
  • 22. В промежуточном положении между «старшими» и «младшими» оказались поэты, издавшие свои первые сборники до революции и довольно уверенно заявившие о себе ещё в России. В эмигрантской поэзии они стоят особняком. Поэма Горы Лестница
  • 23. Ходасевич издает в эмиграции свои вершинные сборники Европейская ночь
  • 24. Иванов получает статус первого поэта эмиграции, выпускает поэтические книги, зачисленные в золотой фонд русской поэзии. Портрет без сходства Посмертный дневник
  • 25. Постепенно выделилась специализация культурных центров русской эмиграции: Берлин был издательским центром Прага - научным Париж - литературным
  • 26. Эмигранты всегда были против властей на их родине, но всегда горячо любили свою родину и отечество и мечтали туда вернуться. Они сохранили русский флаг и правду о России. Истинно русская литература, поэзия, философия и вера продолжала жить в Зарубежной Руси. Основная цель была у всех « донести свечу до родины », сохранить русскую культуру и неиспоганенную русскую православную веру для будущей свободной России.
  • 27. Эмигрантский быт это в основном дореволюционный русский православный быт (эмиграция не празднует 7-е ноября, 1-е мая и 8-е марта). Праздник праздников у них Пасха, Светлое Христово Воскресение, Рождество, Вознесение, Троица и соблюдаются посты
  • 28. Для детей устраивается Рождественская елка с Дедом Морозом и подарками ( и ни в коем случае не Новогодняя Елка. Новый Год считается не русским праздником)
  • 29. День Ангела празднуется, а день рождения почти нет
  • 30. В домах у них всюду иконы, дома они освящают и на Крещение священник ездит со святой водой и освящает дома. Они хорошие семьянины, разводов имеют мало, хорошие работники, их дети учатся хорошо, и нравственность на высоком уровне.
  • 31. Проверь себя! 1 . Назови основной мотив произведений писателей младшего поколения эмигрантов? 2. Какие формы нехудожественной литературы привнесли в русскую литературу писатели-эмигранты? 3. Объясни термин «промежуточное положение» некоторых поэтов. Назови этих поэтов. 4. Какова была цель писателей-эмигрантов?
  • 32. Закончи фразу В эмиграции Берлин был -… Прага -… Париж - …
  • 33. Тест 1. В эмиграции праздновали а) 7 ноября б) в) 1 Мая г) 8 Марта 2. Для детей устраивали а) б) Новый год 3. Широко отмечали а) День рождения б) в) День Труда Пасху Рождественскую елку День Ангела
  • 34. Прочитай отрывки из книги Ирины Одоевцевой «На берегах Невы» и ответь на вопрос: «Каким предстает Блок перед читателями в её мемуарах: «Конечно, Блок, как мы все, и, пожалуй, даже больше всех нас, завален работой. Он чуть ли не директор Александринского театра и так честно относится к своим обязанностям, что вникает во все решительно, читает актерам лекции о Шекспире, разбирает с ними роли и так далее. Правда, актёры боготворят его. Монахов на днях говорил: «Мы играем только для Александра Александровича. Для нас его похвала – высшая награда». «Конечно, Блок завален работой. Он к тому же сам таскает дрова на третий этаж и сам колет их, он, такой белоручка, барин. И дома у него сплошной ад, не «тихий ад», а с хлопаньем дверей, с криком на весь дом и женскими истериками. Любовь Дмитриевна, жена Блока, и его мать не выносят друг друга и с утра до ночи ссорятся. Они теперь все вместе поселились. А Блок их обеих любит больше всего на свете». «Блок-загадка. Его никто не понимает. О нем судят превратно…Мне кажется, что я разгадала его. Блок совсем не декадент, не символист, каким его считают. Блок-романтик. Романтик чистейшей воды, и к тому же - немецкий романтик…Немецкая кровь в нем сильно чувствуется и отражается на его внешности. Да, Блок романтик со всеми достоинствами и недостатками романтизма. Этого почему-то никто не понимает, а ведь в этом ключ, разгадка его творчества и его личности.
  • 35.
  • 36. По составу группа высылаемых «неблагонадежных» (первая волна эмиграции) сплошь состояла из интеллигенции, в основном интеллектуальной элиты России: профессора, философы, литераторы, журналисты. Эту акцию эмигрантские газеты назвали «щедрым даром» для русской культуры за рубежом. За рубежом они стали основателями исторических и философских школ, современной социологии, важных направлений в биологии, зоологии, технике. «Щедрый дар» Российскому зарубежью обернулся потерей для Советской России целых школ и направлений, прежде всего, в исторической науке, философии, культурологии, други х гуманитарных наук.
  • 37. Высылка 1922 года была самой крупной государственной акцией большевистской власти против интеллигенции после революции. Но не самой последней. Ручеек высылок, отъездов и просто бегства интеллигенции из Советского Союза иссяк только к концу 20-х годов, когда между новым миром большевиков и всей культурой старого мира опустился «железный занавес» идеологии. К 1925 – 1927 гг. окончательно сформировался состав «России №2». В эмиграции доля профессионалов и людей с высшим образованием превышала довоенный уровень.
  • 38. Активному продолжению духовных традиций Серебряного века способствовала и высокая доля культурных людей в составе эмиграции. Создалась уникальная ситуация: нет государства, нет своего правительства, нет экономики, нет политики, - а культура есть. Распад государства не влечет за собой гибели нации! Только гибель культуры означает исчезновение нации !
  • 39. Эта эфемерная « Россия №2 », не имея ни столицы, ни правительства, ни законов, держалась только одним – сохранением прежней культуры России в инокультурном, инонациональном окружении. В этом эмиграция видела единственный исторический смысл случившегося, смысл своего существования. « Мы не в изгнании. Мы – в послании », - говорил Д.С.Мережковский. Задача сохранения культуры исчезнувшей старой России переросла в миссию русской эмиграции.
  • 40. «Наша цель – твердо сказать: подымите голову! Миссия, именно миссия, тяжкая, но и высокая, возложена судьбой на нас». И.А.Бунин «Мы не покинули Россию, мы унесли её с собой». Роман Гуль .
  • 41. В ситуации национального «рассеяния» русский язык оказался главным признаком принадлежности к ушедшей России. Газеты, журналы, книги – все это было единственным действенным способом сохранения и передачи культурных традиций. Газеты, журналы, книги - стали самым действенным средством объединения эмиграции.
  • 42. Для налаживания некоего подобия национальной духовной жизни требовалось творческое объединение. Духовная жизнь эмиграции стала собираться вокруг небольших интеллектуальных точек тяготения: издательств, образовательных и просветительских учреждений. Достаточно быстро сформировались эмигрантские библиотеки и архивы.
  • 43. Среди библиотек особо выделялась библиотека им. И.С.Тургенева в Париже. Она была основана ещё в 1875 г. самим И.С.Тургеневым при поддержке певицы Полины Виардо. В 20-е – 30-е годы Тургеневская библиотека пережила свой второй расцвет. В её фонды поступали не только издаваемые в эмиграции книги и журналы, но и вывезенная из России литература, документы, письма, дневники.
  • 44. В Тургеневской библиотеке начал комплектоваться собственный музей с картинами, подаренными художниками, с личными вещами Шаляпина, Бунина, Лифаря, Нижинского, Бенуа. Катастрофа наступила в 1940 году, когда немецкая армия заняла Париж. В Германию была вывезена большая часть фонда библиотеки. Вывезенные фонды пропали, их судьба до сих пор неизвестна. После Второй мировой войны Тургеневская библиотека в Париже была восстановлена, хотя и в более скромных размерах. Она действует и в настоящее время.
  • 45. Русские культурные центры в эмиграции обеспечивали своего рода «защиту» от иной культурной среды, способствовали сохранению собственных культурных традиций . Было создано столько чисто русских учреждений, что можно было родиться, учиться, жениться, работать и умереть, не сказав ни слова по-французски. Среди эмигрантов даже бытовала такая шутка: «Хороший город Париж, только французов здесь многовато».
  • 46. Для налаживания интеллектуального общения интеллигенция во многом словно вернулась к формам культурной жизни начала 19 века: литературным салонам, кружкам, клубам.
  • 47. В Париже литературная богема собиралась на Монпарнасе в кафе «Ротонда» и «Купол »
  • 48. Но настоящим, полноценным литературным салоном в Париже можно считать воскресные собрания в квартире Гиппиус и Мережковского на улице Колонель Боннэ. Бывали здесь политики, философы, иногда заходил Бунин. Царицей салона была сама хозяйка – «великолепная Зинаида».
  • 49. Внешность и манеры этой женщины запоминались сразу. Она была великой спорщицей, почти никогда ни с кем не соглашалась. Высокая, статная Зинаида Николаевна, ронявшая басом «чушь, я не согласна», славилась не женским холодно-скептическим умом.
  • 50. Литературное общество с пушкинским названием «Зелёная лампа» оказалось популярным и существовало более 10 лет. На его заседаниях слушали доклады о культуре и литературе, читали новые произведения.. Здесь бывали П.Милюков, А.Керенский, И.А.Бунин, А.Н.Бенуа, Г.Иванов, И Одоевцева и другие.
  • 51. Основным механизмом существования русской культуры за рубежом явился принцип «культурного гнезда», который предполагал тесное взаимодействие всех сфер творчества: литературы, музыки, живописи, сценографии. Относительно более консервативными стали и художественные вкусы: реализм, символизм, модерн. Авангардные поиски 10-х гг. в эмиграции не прижились. Взаимодействие художников в эмиграции подчас оборачивалось прямой жизненной необходимостью выживания.
  • 52.
  • 53.
  • 54. Сегодня сбывается мечта первых эмигрантов: их произведения, как и сочинения писателей двух последующих волн эмиграции, возвращаются на родину, их имена звучат среди тех, кто обогатил русскую культуру и науку. Сделаны и первые попытки научного осмысления вклада русского зарубежья в национальную и мировую культуру .

Notes de l'éditeur

  1. За рубежом выходили русские газеты и журналы, были открыты школы и университеты, действовала Русская Православная Церковь. Но, несмотря на сохранение первой волной эмиграции всех особенностей русского дореволюционного общества, положение беженцев было трагическим: в прошлом - потеря семьи, родины, социального статуса, рухнувший в небытие уклад, в настоящем - жестокая необходимость вживаться в чуждую действительность. Надежда на скорое возвращение не оправдалась, к середине 20-х годов стало очевидно, что России не вернуть и в Россию не вернуться. Боль ностальгии сопровождалась необходимостью тяжелого физического труда, бытовой неустроенностью: большинство эмигрантов вынуждено было завербоваться на заводы "Рено" или, что считалось более привилегированным, освоить профессию таксиста.
  2. Характеризуя положение «незамеченного поколения», обитавшего в мелких дешевых кафе Монпарнаса, В.Ходасевич писал: « Отчаяние, владеющее душами Монпарнаса…питается и поддерживается оскорблениями и нищетой..За столиками Монпарнаса сидят люди, из которых многие днем не обедали, а вечером затрудняются спросить себе чашку кофе. На Монпарнасе порой сидят до утра потому, что ночевать негде. Нищета деформирует и само творчество.»