SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  79
1
PROGRAM PEMBELAJARAN
DAN
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI
P J O K
SEMESTER 2
2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kedalam aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mempraktikkan
gerak dasar jalan,
lari dan lompat ke
berbagai arah
dengan berbagai
pola dalam
permainan
sederhana, serta
nilai kerjasama,
kejujuran,
tanggung jawab
dan toleransi
- Berjalan ke
berbagai arah
dalam kecepatan
yang berbeda
- Berlari ke berbagai
arah dalam
kecepatan yang
berbeda
- Melakukan
meloncat dan
melompat
Konsep arah 8 JP
6.2 Mempraktikkan
gerak dasar
memutar,
mengayun,
menekuk dalam
permainan
sederhana, dan
nilai kerjasama,
toleransi, kejujuran
dan tanggung
jawab
- Melakukan gerakan
menekuk
- Melakukan gerakan
meliukkan badan
Gerakan dasar non
lokomotif
2 JP
6.3 Mempraktikkan
gerak dasar
menangkap obyek
berbagai ukuran
dalam permainan
- Melempar/
melambungkan bola
ke berbagai arah
- menangkap bola
dari berbagai arah
Gerak dasar
manipulasi
4 JP
3
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sederhana , dan
kerjasama,
toleransi, kejujuran
dan tanggung
jawab
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
4
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam berbagai posisi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1 Membiasakan
penampilan sikap
tubuh dalam posisi
diam
- Melakukan
beberapa sikap
tubuh dengan benar
Posisi sikap duduk
berdiri dan berjalan
4 JP
7.2 Membiasakan
penampilkan sikap
tubuh dalam posisi
bergerak
- Berjalan dengan
posisi/ sikap tubuh
yang benar
2 JP
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
5
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan gerakan senam lantai sederhana dan nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Mempraktikkan
gerakan senam
lantai sederhana,
serta nilai percaya
diri dan disiplin
- Bergulingguling ke
depan dan ke
belakang
Ketangkasan
sederahana
6 JP
8.2 Mempraktikkan
gerak peregangan
dan pelemasan
dalam kegiatan
pemanasan
sederhana dengan
benar serta nilai
disiplin
- Melakukan
beberapa gerakan
pemanasan
2 JP
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
6
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Menampilkan perasaan melalui musik dan gerak berirama serta nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1 Menampilkan gerak
bebas berirama
diorientasikan dengan
arah mengikuti bunyi-
bunyian secara individu,
serta nilai estetika
- Bergerak bebas
mengikuti irama
- Mengayun lengan ke
berbagai arah
- Melakukan gerak
lompat sambil
berputar ke kanan,
kiri depan belakang
2 JP
9.2 Menampilkan gerak
bebas berirama
diorientasikan dengan
arah menggunakan
bunyi-bunyian secara
berpasangan/ kelompok
kecil, serta nilai estetika
- Kerja sama dalam
kelompok
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
7
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan dasar-dasar pengenalan air dan nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Mempraktikkan
aktivitas dasar di
air
- Duduk di pinggir kolam
dan melakukan injak-
injak air
- Masuk ke dalam air
Permainan di air 2 JP
10.2 Mempraktikkan
berbagai
permainan di air
dangkal disertai
nilai percaya diri,
kebersihan, dan
disiplin
- Memperagakan gerak
menarik dan membuang
napas di air
- Mendemonstrasikan
gerak keseimbangan
dalam air
- Mengikuti peraturan
6 JP
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
8
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pengenalan lingkungan sekolah melalui aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya***)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1 Mempraktikkan
pengenalan
lingkungan
sekolah secara
beregu, dan nilai
disiplin,
kerjasama, dan
kebersihan
lingkungan
- Melakukan pencegahan
lingkungan
menggunakan gerak
dasar lokomotor
- Bekerja sama selama
aktivitas
Pengalaman
lingkungan
sekolah
4 JP
11.2 Mempraktikkan
berbagai aktivitas
jasmani yang
menyenangkan di
lingkungan
sekolah, dan nilai
disiplin, kerja
sama dan pola
hidup sehat
- Melakukan aktifitas
bermain di lingkungan
sekolah
- Melakukan kegiatan
bermain secara
bersama sama
- Membuang sampah
pada tempatnya
11.3 Mempraktikkan
pemanfaatan
makanan dan
minuman yang
baik
- Menyebutkan kegunaan
makan dan minum
- Menyebutkan makanan
dan minuman yang
sehat
- Membedakan makanan
dan minuman yang baik
9
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
10
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12.1 Menjaga
kebersihan gigi
dan mulut
- Menjaga kebersihan
gigi dan mulut
Kebersihan pribadi 2 JP
12.2 Mengenal
makanan sehat
- Menyebutkan
makanan sehat
2 JP
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
11
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kedalam aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
6.1 Mempraktikkan
gerak dasar jalan,
lari dan lompat ke
berbagai arah
dengan berbagai
pola dalam
permainan
sederhana, serta
nilai kerjasama,
kejujuran, tanggung
jawab dan toleransi
- Berjalan ke berbagai
arah dalam kecepatan
yang berbeda
- Berlari ke berbagai
arah dalam kecepatan
yang berbeda
- Melakukan meloncat
dan melompat
Konsep arah
6.2 Mempraktikkan
gerak dasar
memutar,
mengayun,
menekuk dalam
permainan
sederhana, dan nilai
kerjasama,
toleransi, kejujuran
dan tanggung jawab
- Melakukan gerakan
menekuk
- Melakukan gerakan
meliukkan badan
Gerakan dasar non
lokomotif
6.3 Mempraktikkan
gerak dasar
menangkap obyek
berbagai ukuran
dalam permainan
- Melempar/
melambungkan bola ke
berbagai arah
- Menangkap bola dari
berbagai arah
Gerak dasar
manipulasi
12
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
sederhana , dan
kerjasama,
toleransi, kejujuran
dan tanggung jawab
-
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
13
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam berbagai posisi
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7.1 Membiasakan
penampilan sikap
tubuh dalam posisi
diam
- Melakukan beberapa
sikap tubuh dengan
benar
Posisi sikap duduk
berdiri dan berjalan
7.2 Membiasakan
penampilkan sikap
tubuh dalam posisi
bergerak
- Berjalan dengan
posisi/ sikap tubuh
yang benar
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
14
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan gerakan senam lantai sederhana dan nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
8.1 Mempraktikkan
gerakan senam
lantai sederhana,
serta nilai percaya
diri dan disiplin
- Berguling-guling ke
depan dan ke
belakang
Ketangkasan
sederahana
8.2 Mempraktikkan
gerak peregangan
dan pelemasan
dalam kegiatan
pemanasan
sederhana dengan
benar serta nilai
disiplin
- Melakukan beberapa
gerakan pemanasan
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
15
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Menampilkan perasaan melalui musik dan gerak berirama serta nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
9.1 Menampilkan gerak
bebas berirama
diorientasikan
dengan arah
mengikuti bunyi-
bunyian secara
individu, serta nilai
estetika
- Bergerak bebas
mengikuti irama
- Mengayun lengan ke
berbagai arah
- Melakukan gerak lompat
sambil berputar ke kanan,
kiri depan belakang
9.2 Menampilkan gerak
bebas berirama
diorientasikan
dengan arah
menggunakan bunyi-
bunyian secara
berpasangan/
kelompok kecil, serta
nilai estetika
- Kerja sama dalam
kelompok
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
16
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan dasar-dasar pengenalan air dan nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
10.1 Mempraktikkan
aktivitas dasar di
air
- Duduk di pinggir kolam
dan melakukan injak-
injak air
- Masuk ke dalam air
Permainan di air
10.2 Mempraktikkan
berbagai
permainan di air
dangkal disertai
nilai percaya diri,
kebersihan, dan
disiplin
- Memperagakan gerak
menarik dan
membuang napas di air
- Mendemonstrasi-kan
gerak keseimbangan
dalam air
- Mengikuti peraturan
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
17
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pengenalan lingkungan sekolah melalui aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya***)
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
11.1 Mempraktikkan
pengenalan ling-
kungan sekolah
secara beregu, dan
nilai disiplin,
kerjasama, dan
kebersihan lingkungan
- Melakukan pencegahan
lingkungan menggunakan
gerak dasar lokomotor
- Bekerja sama selama
aktivitas
Pengalaman
lingkungan
sekolah
11.2 Mempraktikkan
berbagai aktivitas
jasmani yang
menyenangkan di
lingkungan sekolah,
dan nilai disiplin, kerja
sama dan pola hidup
sehat
- Melakukan aktifitas
bermain di lingkungan
sekolah
- Melakukan kegiatan
bermain secara bersama
sama
- Membuang sampah pada
tempatnya
11.3 Mempraktikkan
pemanfaatan makanan
dan minuman yang
baik
- Menyebutkan kegunaan
makan dan minum
- Menyebutkan makanan
dan minuman yang sehat
- Membedakan makanan
dan minuman yang baik
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
18
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
12.1 Menjaga
kebersihan gigi
dan mulut
- Menjaga kebersihan
gigi dan mulut
Kebersihan pribadi
12.2 Mengenal
makanan sehat
- Menyebutkan
makanan sehat
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
19
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1.Mempraktikkan
latihan dasar untuk
meningkatkan
kekuatan otot dada,
otot punggung,
dengan mengikuti
aturan.
- Melakukan latih-an
dasar untuk
meningkatkan kekuatan
otot dada.
- Melakukan latih-an
dasar untuk
meningkatkan otot
punggung.
Pola gerak
lokomotor
2 JP
6.2.Mempraktikkan
latihan dasar untuk
melatih kelenturan
persendian anggota
badan bagian atas
dengan mengikuti
aturan.
- Mempraktekkan latihan
dasar kelenturan per-
sendian anggota badan
bagian atas (togok).
Pola gerak non
lokomotor
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
20
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan senam ketangkasan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1.Mempraktikkan
dua bentuk senam
ketangkasan
melompat dan
berputar 90 derajat
saat di udara,
melompati benda
sesuai dengan
kemampuan serta
memperhatikan
faktor keselamatan.
- Melakukan gerakan
melompat berputar
90 derajat dan
melompati benda.
Senam Ketangkasan 2 JP
7.2.Mempraktikkan
rangkaian gerak
senam
ketangkasan
sederhana :
berjalan dan
berguling ke
depan,
memindahkan
berat tubuh dari
satu titik ke titik
yang lain dengan
kontrol yang baik.
- Mempraktikkan
gerakan senam
ketangkasan,
berjalan dan
berguling ke depan.
2 JP
21
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
22
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan keterampilan dasar ritmik dan diorientasikan dengan arah dan ruang dengan menggunakan atau tanpa musik memiliki
pengetahuan dan nilai-nilai terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1. Mempraktikkan
keterampilan
dasar gerak ritmik
berorientasi pada
arah dan ruang
secara
berpasangan
menggunakan
atau tanpa musik
serta nilai kerja-
sama, dan
disiplin.
- Melakukan kete-
rampilan gerak
dasar ritmik secara
berpasangan
dengan berorientasi
pada arah dan
ruang
menggunakan atau
tanpa musik.
Gerak lokomotor dan
non lokomotor
berirama.
2 JP
8.2. Mempraktikkan
keterampilan
dasar gerak ritmik
berorientasi pada
arah dan ruang
secara beregu
menggunakan
atau tanpa musik
serta nilai
kerjasama dan
disiplin.
- Melakukan kete-
rampilan gerak
dasar ritmik secara
berpasangan
dengan berorientasi
pada arah dan
ruang
menggunakan atau
tanpa musik.
Variasi gerak langkah
kaki dan ayunan
tangan.
2 JP
23
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
24
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak dasar renang dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya *)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1.Mempraktikkan
gerak lengan dan
tungkai untuk
mengangkat tubuh di
dalam air.
- Mempraktekkan
gerak lengan dan
tungkai untuk
mengangkat tubuh
di dalam air.
Gerak dasar
renang.
2 JP
9.2.Mempraktikkan
keseimbangan tubuh
dan penyelamatan
diri di air serta
memperhatikan
faktor keselamatan
diri dan orang lain,
serta nilai
kebersihan.
- Melakukan
keseimbangan
tubuh dalam air.
2 JP
9.3.Mempraktikkan
gerak dasar renang :
mengapung,
menenggelamkan
diri di dalam air, dan
bernapas, serta nilai
disiplin.
- Mempraktekkan
gerak dasar
renang.
2 JP
Uji Kompetensi 2 JP
25
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
26
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10.Mempraktikkan kegiatan jasmani di lingkungan sekitar sekolah, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya **)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1.Mempraktikkan berbagai
aktivitas fisik dilingkungan
sekolah dan nilai
kebersihan, kesehatan
dan keselamatan.
- Melakukan aktivitas
fisik di lingkungan
sekolah.
2 JP
10.2.Mengikuti rambu-rambu
perjalanan di lingkungan
sekolah secara beregu
dan memperhatikan faktor
keselamatan, kerjasama
dan disiplin.
- Melakukan
perjalanan di
lingkungan
sekolah.
10.3.Membiasakan
menggunakan pakaian
dan sepatu yang sesuai.
- Menggunakan
pakaian dan sepatu
yang benar.
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP NIP
27
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11.Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1. Menjaga
kebersihan
tangan dan kaki.
- Kebersihan tangan
dan kaki.
Kebersihan badan 2 JP
11.2. Mengenal cara
makan sehat
- Makan makanan
yang sehat
Pola makanan sehat 2 JP
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Uji Kompetensi Akhir 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
28
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
6.1.Mempraktikkan
latihan dasar untuk
meningkatkan
kekuatan otot dada,
otot punggung, de-
ngan mengikuti
aturan.
- Melakukan latih-an
dasar untuk
meningkatkan
kekuatan otot dada.
- Melakukan latih-an
dasar untuk
meningkatkan otot
punggung.
Pola gerak lokomotor
6.2.Mempraktikkan
latihan dasar untuk
melatih kelenturan
persendian anggota
badan bagian atas
dengan mengikuti
aturan.
- Mempraktekkan
latihan dasar
kelenturan per-
sendian anggota
badan bagian atas
(togok).
Pola gerak non
lokomotor
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
29
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan senam ketangkasan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7.1.Mempraktikkan dua bentuk
senam ketangkasan
melompat dan berputar 90
derajat saat di udara,
melompati benda sesuai
dengan kemampuan serta
memperhatikan faktor
keselamatan.
- Melakukan gerakan
melompat berputar
90 derajat dan
melompati benda.
Senam
Ketangkasan
7.2.Mempraktikkan rangkaian
gerak senam ketangkasan
sederhana : berjalan dan
berguling ke depan,
memindahkan berat tubuh dari
satu titik ke titik yang lain
dengan kontrol yang baik.
- Mempraktikkan
gerakan senam
ketangkasan,
berjalan dan
berguling ke depan.
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
30
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan keterampilan dasar ritmik dan diorientasikan dengan arah dan ruang dengan menggunakan atau tanpa musik memiliki
pengetahuan dan nilai-nilai terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
8.1. Mempraktikkan
keterampilan dasar
gerak ritmik berorientasi
pada arah dan ruang
secara berpasangan
menggunakan atau
tanpa musik serta nilai
kerja-sama, dan disiplin.
- Melakukan kete-
rampilan gerak dasar
ritmik secara
berpasang-an
dengan berorientasi
pada arah dan ruang
menggunakan atau
tanpa musik.
Gerak lokomotor
dan non
lokomotor
berirama.
8.2. Mempraktikkan
keterampilan dasar
gerak ritmik berorientasi
pada arah dan ruang
secara beregu
menggunakan atau
tanpa musik serta nilai
kerjasama dan disiplin.
- Melakukan kete-
rampilan gerak dasar
ritmik secara
berpasangan dengan
berorientasi pada
arah dan ruang
menggunakan atau
tanpa musik.
Variasi gerak
langkah kaki
dan ayunan
tangan.
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
31
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak dasar renang dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya *)
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
9.1.Mempraktikkan gerak lengan
dan tungkai untuk
mengangkat tubuh di dalam
air.
- Mempraktekkan
gerak lengan dan
tungkai untuk
mengangkat tubuh di
dalam air.
Gerak dasar
renang.
9.2.Mempraktikkan
keseimbangan tubuh dan
penyelamatan diri di air serta
memperhatikan faktor
keselamatan diri dan orang
lain, serta nilai kebersihan.
- Melakukan
keseimbangan tubuh
dalam air.
9.3.Mempraktikkan gerak dasar
renang : mengapung,
menenggelamkan diri di
dalam air, dan bernapas, serta
nilai disiplin.
- Mempraktekkan
gerak dasar renang.
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
32
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10.Mempraktikkan kegiatan jasmani di lingkungan sekitar sekolah, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya **)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
10.1. Mempraktikkan berbagai
aktivitas fisik dilingkungan
sekolah dan nilai
kebersihan, kesehatan dan
keselamatan.
- Melakukan aktivitas
fisik di lingkungan
sekolah.
10.2. Mengikuti rambu-rambu
perjalanan di lingkungan
sekolah secara beregu
dan memperhatikan faktor
keselamatan, kerjasama
dan disiplin.
- Melakukan
perjalanan di
lingkungan sekolah.
10.3. Membiasakan
menggunakan pakaian
dan sepatu yang sesuai.
- Menggunakan
pakaian dan sepatu
yang benar.
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP NIP
33
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11.Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
11.1. Menjaga
kebersihan
tangan dan kaki.
- Kebersihan tangan
dan kaki.
Kebersihan badan
11.2. Mengenal cara
makan sehat
- Makan makanan
yang sehat
Pola makanan sehat
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
34
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6. 1 Mempraktikkan
kombinasi gerak
dasar jalan, lari dan
lompat dengan
koordinasi yang baik
dalam permainan
sederhana, serta nilai
kerjasama, toleransi,
kejujuran, tanggung
jawab dan
menghargai lawan
atau diri sendiri
- Melakukan atau
mengkombinasikan
unsur gerak
lokomotor dalam
berbagai variasi
dengan koordinasi
yang baik
Pola gerak dasar
lokomotor
3 JP
6. 2 Mempraktikkan
kombinasi gerak
memutar, menekuk
lutut, mengayun
lengan dan meliukkan
badan dengan
koordinasi gerak yang
baik dalam permainan
sederhana, serta nilai
kerjasama dan
menghargai lawan
atau diri sendiri
- Melakukan atau
mengkombinasikan
unsur gerak non
lokomotor dalam
berbagai variasi
dengan koordinasi
yang baik
Pola gerak dasar
non lokomotor
3 JP
6.3 Mempraktikkan
kombinasi gerak
dasar memvoli,
memantulkan,
- Melakukan
keterampilan gerak
manipulatif dengan
koordinasi yang baik
Dasar-dasar
permainan bola
besar
3 JP
35
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
menendang, dan
mengontrol bola
dengan koordinasi
yang baik dalam
permainan
sederhana, serta nilai
kerjasama, toleransi,
tanggung jawab,
menghargai lawan
atau diri sendiri, dan
bersedia berbagi
tempat dan peralatan
dalam bermain
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
36
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1 Mempraktikkan
berbagai bentuk latihan
untuk meningkatkan
kelentukan dan
kelenturan, serta nilai
disiplin, dan
keselamatan
- Melakukan
lompatan dengan
berbagai variasi
- Melakukan gerakan
duduk selunjur
mencium lutut
Senam
ketangkasan
3 JP
7.2 Mempraktikkan
berbagai bentuk latihan
untuk meningkatkan
koordinasi gerak, dan
nilai disiplin
- Melakukan latihan
duduk membentuk
huruf V
- Melakukan gerakan
sikap kapal terbang
- Melakukan jalan
jinjit diatas garis
Latihan keseim-
bangan
3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
37
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam ketangkasan dasar dan nilainilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Mempraktikkan
senam ketangkasan
sederhana tanpa alat,
dan nilai disiplin
- Melakukan lompatan ke
depan
- Melakukan lompatan
kesamping
- Melakukan lompatan
kebelakang
- Melakukan lompatan
berputar 90 derajat
- Melakukan lompatan
berputar 180 derajat
Ketangkasan
tanpa alat
3 JP
8.2 Mempraktikkan
senam ketangkasan
yang agak kompleks
menggunakan alat,
dan nilai disiplin,
- Melakukan melompati
teman yang membungkuk
Ketangkasan
dengan alat
3 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
38
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak ritmik dasar yang berorientasi dengan arah, ruang, dan waktu dengan atau tanpa musik, dan nilainilai yang terkandung
didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1 Mempraktikkan
gerak lokomotor
dalam gerak ritmik
diorientasikan pada
arah, ruang, dan
waktu secara
individual dengan
atau tanpa
menggunakan
musik, serta nilai
percaya diri dan
disiplin
- Melakukan pola
gerak lokomotor
dan non lokomotor
dalam gerak
individu
Pola gerak lokomotor 3 JP
9.2 Mempraktikkan
gerak lokomotor
dalam aktivitas
ritmik yang
berorientasi pada
arah, ruang dan
waktu secara
beregu dengan
atau tanpa
menggunakan
musik, serta nilai
percaya diri,
disiplin dan
kerjasama
- Melakukan
rangkaian
keterampilan gerak
senam irama
beregu
- Melakukan ayunan
lengan kebelakang
disertai ayunan kaki
Ritmik dengan irama 3 JP
39
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
40
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada, dan nilainilai yang terkandung didalamnya*)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Mempraktikkan
gerak dasar
meluncur,
menggerakkan
tungkai,
menggerakkan
lengan dan nilai
kebersihan
- Memperagakan
keterampilan
menginjak air
- Mempraktekkan
masuk ke dalam
kolam
- Mempraktekkan
menyelam di air
Gerak dasar renang 3 JP
10.2 Mempraktikkan
cara bernapas
renang gaya
dada dan nilai
kebersihan
- Mempraktekkan
mengambil benda di
dasar kolam
- Mempraktekkan
menyelami
berpegangan
tangan teman
Cara latihan
pemanasan di air
3 JP
10.3 Mengkom-
binasikan
gerakan lengan
dan tungkai
renang gaya
dada dan nilai
kebersihan
- Mempraktekkan
gerakan meluncur
di air
Kombinasi gerak
tungkai dengan
lengan
3 JP
41
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
42
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah untuk aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya***)
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pokok
AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1 Mempraktikkan gerak
lokomotor dalam mengikuti
jejak dan nilai disiplin,
kerjasama, memperhatikan
faktor keselamatan
- Mengkombinasikan
pola gerak
lokomotor
Mengenal
lingkungan
3 JP
11.2 Mempraktikkan pemilihan
tempat yang aman untuk
bermain di lingkungan
sekolah
11.3 Mempraktikkan penjagaan
keselamatan diri dan orang
lain selama melakukan
aktivitas di lingkungan
sekitar sekolah, dan nilai
kebersihan
- Membuat denah
jalan yang dilalui di
perkampungan
6 JP
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
43
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12.1 Mengenal
bahaya penyakit
diare, demam
berdarah dan
influenza
- Mengenal ciri-ciri
penyakit diare,
demam berdarah,
dan influenza
- Mengenal dan
mencegah penyakit
diare, demam
berdarah dan
influenza
Penyakit diare,
demam berdarah dan
influenza
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Uji Kompetensi Akhir 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
44
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
6. 1 Mempraktikkan
kombinasi gerak dasar
jalan, lari dan lompat
dengan koordinasi
yang baik dalam
permainan sederhana,
serta nilai kerjasama,
toleransi, kejujuran,
tanggung jawab dan
menghargai lawan
atau diri sendiri
- Melakukan atau
mengkombinasikan
unsur gerak
lokomotor dalam
berbagai variasi
dengan koordinasi
yang baik
Pola gerak dasar
lokomotor
6. 2 Mempraktikkan
kombinasi gerak
memutar, menekuk
lutut, mengayun
lengan dan meliukkan
badan dengan
koordinasi gerak yang
baik dalam permainan
sederhana, serta nilai
kerjasama dan
menghargai lawan
atau diri sendiri
- Melakukan atau
mengkombinasikan
unsur gerak non
lokomotor dalam
berbagai variasi
dengan koordinasi
yang baik
Pola gerak dasar
non lokomotor
6.3 Mempraktikkan
kombinasi gerak dasar
memvoli,
memantulkan,
- Melakukan
keterampilan gerak
manipulatif dengan
koordinasi yang baik
Dasar-dasar
permainan bola
besar
45
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
menendang, dan
mengontrol bola
dengan koordinasi
yang baik dalam
permainan sederhana,
serta nilai kerjasama,
toleransi, tanggung
jawab, menghargai
lawan atau diri sendiri,
dan bersedia berbagi
tempat dan peralatan
dalam bermain
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
46
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
7.1 Mempraktikkan
berbagai bentuk
latihan untuk
meningkatkan
kelentukan dan
kelenturan, serta nilai
disiplin, dan
keselamatan
- Melakukan
lompatan dengan
berbagai variasi
- Melakukan
gerakan duduk
selunjur
mencium lutut
Senam ketangkasan
7.2 Mempraktikkan
berbagai bentuk
latihan untuk
meningkatkan
koordinasi gerak, dan
nilai disiplin
- Melakukan
latihan duduk
membentuk
huruf V
- Melakukan
gerakan sikap
kapal terbang
- Melakukan jalan
jinjit diatas garis
Latihan keseim-
bangan
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
47
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam ketangkasan dasar dan nilainilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
8.1 Mempraktikkan
senam ketangkasan
sederhana tanpa
alat, dan nilai disiplin
- Melakukan lompatan ke
depan
- Melakukan lompatan
kesamping
- Melakukan lompatan
kebelakang
- Melakukan lompatan
berputar 90 derajat
- Melakukan lompatan
berputar 180 derajat
Ketangkasan
tanpa alat
8.2 Mempraktikkan
senam ketangkasan
yang agak kompleks
menggunakan alat,
dan nilai disiplin,
- Melakukan melompati
teman yang
membungkuk
Ketangkasan
dengan alat
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
48
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak ritmik dasar yang berorientasi dengan arah, ruang, dan waktu dengan atau tanpa musik, dan nilainilai yang terkandung
didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
9.1 Mempraktikkan gerak
lokomotor dalam gerak ritmik
diorientasikan pada arah,
ruang, dan waktu secara
individual dengan atau tanpa
menggunakan musik, serta
nilai percaya diri dan disiplin
- Melakukan pola
gerak lokomotor
dan non lokomotor
dalam gerak
individu
Pola gerak
lokomotor
9.2 Mempraktikkan gerak
lokomotor dalam aktivitas
ritmik yang berorientasi pada
arah, ruang dan waktu
secara beregu dengan atau
tanpa menggunakan musik,
serta nilai percaya diri,
disiplin dan kerjasama
- Melakukan
rangkaian
keterampilan gerak
senam irama
beregu
- Melakukan ayunan
lengan kebelakang
disertai ayunan
kaki
Ritmik dengan
irama
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
49
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada, dan nilainilai yang terkandung didalamnya*)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
10.1 Mempraktikkan
gerak dasar
meluncur,
menggerakkan
tungkai,
menggerakkan
lengan dan nilai
kebersihan
- Memperagakan
keterampilan menginjak
air
- Mempraktekkan masuk
ke dalam kolam
- Mempraktekkan
menyelami di air
Gerak dasar
renang
10.2 Mempraktikkan
cara bernapas
renang gaya dada
dan nilai
kebersihan
- Mempraktekkan
mengambil benda di
dasar kolam
- Mempraktekkan
menyelam berpegangan
tangan teman
Cara latihan
pemanasan di
air
10.3 Mengkom-
binasikan gerakan
lengan dan tungkai
renang gaya dada
dan nilai
kebersihan
- Mempraktekkan gerakan
meluncur di air
Kombinasi gerak
tungkai dengan
lengan
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
50
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah untuk aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya***)
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
11.1 Mempraktikkan gerak
lokomotor dalam mengikuti
jejak dan nilai disiplin,
kerjasama, memperhatikan
faktor keselamatan
- Mengkombinasikan
pola gerak lokomotor
Mengenal
lingkungan
11.2 Mempraktikkan pemilihan
tempat yang aman untuk
bermain di lingkungan
sekolah
11.3 Mempraktikkan penjagaan
keselamatan diri dan orang
lain selama melakukan
aktivitas di lingkungan
sekitar sekolah, dan nilai
kebersihan
- Membuat denah jalan
yang dilalui di
perkampungan
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
51
MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok
Temp.
Umum
Komuni-
kasi
Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi
Hewan dan
Tumbuhan
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
12.1 Mengenal bahaya
penyakit diare,
demam berdarah
dan influenza
- Mengenal ciri-ciri
penyakit diare,
demam berdarah,
dan influenza
- Mengenal dan
mencegah penyakit
diare, demam
berdarah dan
influenza
Penyakit diare, demam
berdarah dan influenza
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
52
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1.Mempraktikkan
gerak dasar ber-
variasi dalam
permainan bola
kecil beregu
dengan peralatan
yang dimodifikasi
serta nilai
kerjasama regu,
sportivitas dan
kejujuran **)
- Melambungkan bola ke
berbagai arah
- melempar bola ke berbagai
arah
- Menangkap bola dari
berbagai arah dan
kecepatan
- Memukul bola yang
dilambungkan dari berbagai
arah dan jarak
- Mendemonstrasikan cara
bermain dengan peraturan
yang sudah dimodifikasi
Sloq ball
6.2. Mempraktikkan
gerak dasar
berbagai gerakan
yang bervariasi
dalam permainan
bola besar beregu
dengan peraturan
yang dimodifikasi,
serta nilai kerja
sama regu,
sportivitas, dan
kejujuran**)
- Menendang bola dengan
berbagai bagian kaki
dengan kontrol yang baik
- Menerima / mengoper bola
dengan tehnik dan kontrol
yang baik
- Mengontrol dan
menendang bola yang
dilambungkan dengan
kontrol bola yang baik
- Melakukan tendangan
berdasarkan jarak
- Mendemonstrasikan sepak
Sepak bola
lanjutan
53
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bola dengan peraturan
yang dimodifikasi
6.3. Mempraktikkan
gerak dasar atletik
yang dimodifikasi:
lompat, loncat dan
lempar, dengan
memperhatikan
nilainilai pantang
menyerah,
sportifitas,
percaya diri, dan
kejujuran**)
- Melakukan lompat jauh
gaya jongkok
Dasar Atletik
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
54
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan kebugaran yang lebih kompleks untuk meningkatkan keterampilan dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1 Mempraktikkan aktivitas
dan permainan untuk
melatih daya tahan dan
kekuatan dengan kecepatan
dan kualitas gerak yang
meningkat, serta nilai kerja
keras, disiplin, kerjasama,
dan kejujuran
- Melakukan
mengangkat
tubuh
Latihan Pengem-
bangan
komponen
kebugaran
2 JP
7.2 Mempraktikkan aktivitas
dan permainan untuk
melatih kelenturan dan
koordinasi dengan
kecepatan dan kualitas
gerak yang meningkat, serta
nilai kerja keras, disiplin,
kerja sama, dan kejujuran
- Melakukan
kelenturan
kecepatan
Latihan Pengem-
bangan
komponen
kelenturan dan
kecepatan
2 JP
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
55
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam lantai dengan kompleksitas gerakan yang lebih tinggi, dan nilainilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Mempraktikkan senam
lantai tanpa meng-
gunakan alat dengan
koordinasi yang baik
serta nilai kerja sama
dan estetika
- Melakukan senam
gerakan kayang
Seman lantai
8.2 Mempraktikkan senam
ketangkasan dengan
menggunakan alat
dengan koordinasi
yang baik serta nilai
disiplin dan kerja sama
- Melakukan gerakan
ketangkasan
Senam
ketangkasan
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
56
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan keterampilan gerak ritmik terstruktur secara beregu tanpa dan dengan menggunakan musik, serta nilai-nilai yang terkandung
didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1 Mempraktikkan
keterampilan gerak
ritmik terstruktur (misal
SKJ) secara beregu
menggunakan musik,
serta nilai kerja sama,
disiplin dan estetika.
- Melakukan
gerakan ritmik
terstruktur
(senam pramuka)
Senam Pramuka
2001
9.2 Memperbaiki
kesalahan gerak
dalam gerak ritmik
terstruktur (misal SKJ)
secara beregu
menggunakan musik,
serta nilai kerja sama,
disiplin dan estetika
- Melakukan
gerakan senam
pramuka
Senam Pramuka
(memperbaiki
gerakan yang
belum sempurna)
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
57
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10.Mempraktikkan gerak dasar renang gaya bebas dan nilainilai yang terkandung didalamnya *)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Mempraktikkan gerak
dasar; meluncur,
menggerakkan tungkai,
menggerakkan lengan
serta nilai kebersihan
1.Melakukan teknik
dasar dengan
gaya bebas
Renang dasar
gaya bebas
2 JP
10.2 Mempraktikkan cara
bernapas dalam renang
gaya bebas
1.Melakukan
renang bebas
Renang dasar
gaya bebas, cara
latihan nafas
2 JP
10.3 Mengkombinasikan
gerakan lengan dan
tungkai renang gaya
bebas
1.Mempraktikkan
kombinasi gaya
bebas
Renang gaya
bebas gerakan
kombinasi
2 JP
10.4 Mempraktikkan dasar-
dasar keselamatan di
air
1.Melakukan
latihan tindakan
penyelamatan
Pendidikan
Keselamatan
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
58
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11.Mempraktikkan kegiatan berkemah di lingkungan sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya***)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1 Mempraktikkan
berbagai keterampilan
yang sesuai untuk
kegiatan perkemahan,
serta nilai kerja sama,
tanggung-jawab,
disiplin, dan mengikuti
aturan
- Mempraktikkan
kegiatan perkemahan
Perkemahan 2 JP
11.2 Mempraktikkan
aktivitas jasmani yang
berisi tantangan dalam
perkemahan
- Mempraktikkan
penjelajahan
- Menggambar peta
- Mengenal
sandi/tanda
Penjelajahan
perkampungan
sekolah
2 JP
11.3. Mempraktikkan pola
hidup sehat
- Melakukan pola hidup
sehat pada waktu
penjelajahan
Pola hidup sehat
pada waktu
penjelajahan
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
59
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12.1 Mengenal
berbagai upaya
dalam menjaga
kebersihan
lingkungan
1.Mempraktikkan cara
menjaga kebersihan
lingkungan
Kebersihan
lingkungan
2 JP
12.2 Menjaga
kebersihan
lingkungan
terhadap sumber
penularan
penyakit seperti
nyamuk dan
unggas
1.Mempraktikkan
pemberantasan
sarang nyamuk
Pemberantasan
sarang nyamuk (PSN)
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
60
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai variasi gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi dan nilai-nilai yang
terkandung didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1 Mempraktikkan
variasi teknik dasar
salah satu
permainan dan
olahraga bola
besar, serta nilai
kerja sama,
sportivitas, dan
kejujuran**)
- Menerima dan
mengoper bola
dengan kontrol yang
baik
- Menggunakan
berbagai ketrampilan
untuk mengambil
posisi, mencetak
angka, dan mengoper
ke teman
Bola Basket 2 JP
6.2 Mempraktikkan
variasi teknik dasar
ke dalam
modifikasi
permainan bola
kecil, serta nilai
kerja sama,
sportivitas, dan
kejujuran**)
- Mampu melakukan
berbagai teknik
permainan bulu
tangkis atau
permainan tenis meja
Permainan tenis
meja / bulu tangkis
2 JP
6.3 Mempraktikkan
variasi teknik dasar
atletik yang
dimodifikasi, serta
nilai semangat,
sportivitas,
kerjasama, percaya
diri dan kejujuran**)
- Melakukan lompatan
untuk mencapai
ketinggian dengan
gaya yang benar
Lompat tinggi 2 JP
61
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
62
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilainilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1.Mempraktikkan
aktivitas untuk
kekuatan otot-otot
anggota badan bagian
bawah, serta nilai
kerja keras, disiplin,
kerjasama, dan
kejujuran
- Melakukan latihan
berangkai (siskuit
training) 4 pos
Latihan otot
bawah
7.2. Mempraktikkan
aktivitas untuk
kelincahan dengan
kualitas gerak yang
meningkat , serta nilai
kerja keras, disiplin,
kerjasama, dan
kejujuran
- Mampu melakukan
latihan kekuatan otot-
otot besar
- Mampu melakukan
gerakan lompat-
lombat di tempat
Senam
Kelenturan
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
63
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan berbagai bentuk senam ketangkasan dengan koordinasi yang baik, dan nilainilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1 Mempraktikkan
sebuah rangkaian
gerak senam
ketangkasan
dengan
konsisten, tepat,
dan koordinasil
yang baik, serta
nilai keselamatan,
disiplin, dan
keberanian
- Mampu melakukan
rangkaian jalan,
guling, lenting
- Menjaga
keselamatan diri
selama aktivitas
Senam ketangkasan
2 JP
8.2 Mempraktikkan
bentuk-bentuk
rangkaian gerak
senam
ketangkasan
dengan
koordinasi dan
kontrol yang baik,
serta nilai
keselamatan,
disiplin, dan
keberanian
- Melakukan gerakan
meroda
64
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
65
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan kombinasi berbagai gerak dasar dalam gerak berirama dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1 Mempraktikkan
kombinasi pola gerak
mengayun, menarik,
menekuk, meliuk,
memutar dalam gerak
berirama , serta nilai
kerja sama, percaya
diri, dan disiplin
- Mampu melakukan
gerakan seperti
pohon ditiup angin
- Melakukan gerakan
burung tebang
Senam irama 2 JP
9.2 Mempraktikkan satu
pola gerak berirama
terstruktur dengan
konsisten dan lancar
serta nilai kerjasama,
percaya diri, dan
disiplin
- Mampu melakukan
gerakan SKJ 2004
secara berstruktur
dan berirama
SKJ 2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
66
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya punggung, dan nilainilai yang terkandung di dalamnya*)
Kompetensi Dasar Indikator
Materi
Pokok
AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1 Mempraktikkan gerak
dasar renang gaya
punggung: meluncur,
menggerakkan tungkai,
menggerakkan lengan,
serta nilai kebersihan,
keberanian dan percaya
diri
- Melakukan gerakan
meluncur
- Memperagakan gerak
ayunan lengan dalam
gaya punggung
- Melakukan gerakan
kaki dalam gaya
punggung
Renang 2 JP
10.2 Mempraktikkan
kombinasi gerakan
lengan dan tungkai
renang gaya punggung,
serta nilai keberanian
dan percaya diri
- Mampu melakukan
gerakan kombinasi
tangan dan kaki renang
gaya punggung dengan
baik
Renang 2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
67
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11.Mempraktikkan penjelajahan di linkungan sekitar sekolah, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya***)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1Mempraktikkan
pembuatan rencana
kegiatan
penjelajahan
- Mampu menyusun
penyusunan jadwal
kegiatan
penjelajahan
Penjelajahan
kampung
2 JP
11.2 Mempraktikkan
berbagai
keterampilan gerak
dalam kegiatan
penjelajahan di
lingkungan sekolah
yang sehat, serta
nilai kerja-sama,
disiplin,
keselamatan,
kebersihan, dan
etika
- Melakukan
kegiatan :
penjelajahan,
melapor hasil
kegiatan
penjelajahan
Penjelajahan
kampung
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
68
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12.Menerapkan budaya hidup sehat
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12.1. Mengenal
bahaya merokok
bagi Kesehatan
- Mampu
menghindari
bahaya merokok
Bahaya merokok 2 JP
12.2 Mengenal
bahaya minuman
keras
- Mampu
menghindari
bahaya minuman
keras
Bahaya minuman
keras
2 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
69
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi dan nilai-nilai yang terkandung
didalamnya
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
6.1.Mempraktikkan
penerapan teknik dasar
salah satu per-mainan
dan olahraga bola
besar dengan
peraturan yang
dimodifikasi, serta nilai
kerja sama, sportivitas
dan kejujuran**).
- Melakukan teknik
dasar permainan
bola basket.
Bola Basket
12 JP
6.2.Mempraktikkan
penerapan teknik dasar
salah satu permainan
dan olah raga bola kecil
dengan peraturan yang
dimodifikasi, serta nilai
kerja sama sportivitas
dan kejujuran**).
- Melakukan cara
bermain rounders
dengan aturan
yang benar (baku).
Permainan
Rounders.
6.3.Mempraktikkan
pengembangan
koordinasi beberapa
nomor teknik dasar
atletik dengan
peraturan yang
- Melakukan teknik
dasar lari.
- Melakukan teknik
dasar lompat jauh.
Atletik
70
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dimodifikasi, serta nilai
sportivitas, percaya diri
dan kejujuran**).
- Melakukan teknik
dasar lempar bola.
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
71
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan peningkatan kualitas kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
7.1.Mempraktikkan
sikap hidup sehat
untuk memelihara
kondisi kesehatan.
- Melakukan latihan
jogging secara
teratur.
Kebugaran
7.2.Mempraktikkan
peregangan otot
dan pelemasan
persendian
dengan baik
sebelum latihan,
serta nilai disiplin.
- Melakukan
regangan otot tubuh
bagian atas dan
bawah.
Peregangan otot
7.3.Mempraktikkan
aktivitas kondisi
fisik secara
terencana dan
sungguh-sungguh.
- Melakukan latihan
berangkai 6 pos.
7.4.Mempraktikkan
aktivitas secara
berkelanjutan
dalam rangka
meningkatkan
kebugaran, serta
nilai keselamatan,
disiplin dan kerja
keras.
- Melakukan latihan
kebugaran.
Kebugaran
72
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
73
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan kombinasi senam lantai dan senam ketangkasan dalam bentuk sederhana, dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
8.1.Mempraktikkan
kombinasi gerak senam
lantai dan senam
ketangkasan dengan
konsisten kontrol yang
baik, serta nilai
keselamatan, disiplin dan
kerjasama
- Melakukan latihan
handstand (roll).
Senam Lantai
8.2.Mempraktikkan
kombinasi bentuk-bentuk
senam lantai dan senam
ketangkasan dengan
koordinasi, dan kontrol
yang baik, serta nilai
keselamatan, disiplin, dan
kerjasama.
- Melakukan latihan
lompat harimau
(tigersprong)
Senam Ketang-
kasan.
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
74
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan rangkaian gerak ritmik sederhana secara berpasangan maupun beregu, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
9.1.Mempraktikkan
gerak ritmik
sederhana ditempat
dengan gerakan
membuangkuk,
menekuk maupun
memeluk secara
berpasangan dan
beregu, serta nilai
kerja sama, disiplin
dan estetika.
- Melakukan rangkaian
SKJ
SKJ, senam usia
dini, senam dan
komtemporer.
9.2.Mempraktikkan
kominasi gerak ritmik
sederhana dengan
jalan dan lompat
secara berpasangan
dan beregu, serta
nilai kerja sama,
disiplin, dan estetika.
- Melakukan rangkaian
SKJ
- Melakukan pola
gerak senam dengan
benar, jelas dan
lancar.
- Menciptakan pola
gerak berirama
dengan gerakan
dasar.
- Lokomotor/non
lokomotor beregu.
-
Uji Kompetensi 2 JP
75
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
76
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar salah satu gaya renang dan koordinasi gerak yang baik dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya *)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
10.1.Mempraktikkan
gerak dasar
meluncur,
menggerakkan
tungkai maupun
lengan renang gaya
dada dengan
koordinasi gerak
yang lebih baik serta
nilai keberanian, di-
siplin dan ke-
bersihan.
- Melakukan latihan
gerakan meluncur
untuk gaya dada.
- Melakukan latihan
tungkai
- Melakukan latihan
tangan
Renang gaya
dada
10.2.Mempraktikkan
cara bernapas salah
satu gaya renang,
serta nilai
keberanian, disiplin
dan kebersihan.
- Melakukan latihan
gerakan mengambil
pada renang gaya
dada.
10.3.Mempraktikkan
kombinasi gerakan
lengan dan tungkai
dalam renang gaya
dada, serta nilai
keberanian dan
disiplin.
- Melakukan latihan
kombinasi gerakan
lengan dan tungkai
dalam renang gaya
dada.
Renang gaya
dada.
10.4.Mempraktikkan
dasar-dasar
- Melakukan latihan
gerak mengapung di
Keselamatan di
air.
77
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
keselamatan di air. air (watertrapen).
Uji Kompetensi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
78
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 11.Mempraktikkan penjelajahan dan perkemahan di alam bebas, serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya ***)
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
11.1.Mempraktikkan aktivitas
penjelajahan di alam
bebas secara
sederhana, serta nilai
kerja sama, tanggung
jawab, disiplin dan
keselamatan.
11.2 Mempraktikkan
pemasangan kemah
bersama, serta nilai
kerjasama, tanggung
jawab, disiplin dan
keselamatan
- Melakukan
latihan
penjelajahan
(hiking).
- Melakukan
perkemahan
Pendidikan luar
kelas (outdoor
education).
4 JP
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.
79
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 12.Menerapkan budaya hidup sehat.
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
12.1.Mengenal cara
menolak ajakan
menggunakan
narkoba.
- Melakukan
pencegahan dari
pengaruh
penggunaan
narkoba.
Kesehatan
12.2.Mengenal cara
menolak
perlakuan
pelecehan
seksual.
- Mampu melindungi
diri dari perlakuan
seksual.
Uji Kompetensi 2JP
Remedial 2JP
Pengayaan 2JP
Uji Kompetensi Akhir 2JP
Mengetahui, ………………………, 20…….
Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP
………………………….. ……………………………
NIP. NIP.

Contenu connexe

Tendances

Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013
Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013
Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013Dian Kardiansah
 
RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013
RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013
RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013bimo kontaning
 
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9Sulistiyo Wibowo
 
Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013
Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013
Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013bimo kontaning
 
07 rpp aktivitas kebugaran jasmani 71
07 rpp aktivitas kebugaran jasmani 7107 rpp aktivitas kebugaran jasmani 71
07 rpp aktivitas kebugaran jasmani 71Dian Kardiansah
 
Rpp kls xi kurikulum 2013 penjas
Rpp kls xi kurikulum 2013 penjasRpp kls xi kurikulum 2013 penjas
Rpp kls xi kurikulum 2013 penjasNhinie Indasari
 
Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012
Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012
Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012Muhammad Ropia
 
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8Sulistiyo Wibowo
 
Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)
Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)
Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)Raja Isriadi
 
[7] kkm pjok
[7] kkm pjok[7] kkm pjok
[7] kkm pjokkarmini2
 
08 silabus pjok smp 20012017-ok
08 silabus pjok smp 20012017-ok08 silabus pjok smp 20012017-ok
08 silabus pjok smp 20012017-okKhaidir Al Falsabi
 

Tendances (20)

Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013
Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013
Rpp kebugaran jasmani (Kurikulum 2013
 
RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013
RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013
RPP PJOK SMK Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013
 
Pjok pemetaan skkd
Pjok pemetaan skkdPjok pemetaan skkd
Pjok pemetaan skkd
 
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 9
 
SK-KD Penjaskes SMA-MA
SK-KD Penjaskes SMA-MASK-KD Penjaskes SMA-MA
SK-KD Penjaskes SMA-MA
 
Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013
Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013
Kompetensi dasar penjasorkes kelas x semester gasal Kurikulum 2013
 
11 rpp pola hidup sehat
11 rpp pola hidup sehat11 rpp pola hidup sehat
11 rpp pola hidup sehat
 
07 rpp aktivitas kebugaran jasmani 71
07 rpp aktivitas kebugaran jasmani 7107 rpp aktivitas kebugaran jasmani 71
07 rpp aktivitas kebugaran jasmani 71
 
Rpp kls xi kurikulum 2013 penjas
Rpp kls xi kurikulum 2013 penjasRpp kls xi kurikulum 2013 penjas
Rpp kls xi kurikulum 2013 penjas
 
Sman 2 wakorsel 11
Sman 2 wakorsel 11Sman 2 wakorsel 11
Sman 2 wakorsel 11
 
Rpp bulu tangkis
Rpp bulu tangkisRpp bulu tangkis
Rpp bulu tangkis
 
Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012
Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012
Rpp program latihah sepak bola ssb putra intan 2012
 
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 8
 
Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)
Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)
Rpp kebugaran jasmani (keseimbangan)
 
Sman 2 wakorsel 12
Sman 2 wakorsel 12Sman 2 wakorsel 12
Sman 2 wakorsel 12
 
[7] kkm pjok
[7] kkm pjok[7] kkm pjok
[7] kkm pjok
 
RPP Badminton
RPP Badminton RPP Badminton
RPP Badminton
 
[4] rpp pjok
[4] rpp pjok[4] rpp pjok
[4] rpp pjok
 
08 silabus pjok smp 20012017-ok
08 silabus pjok smp 20012017-ok08 silabus pjok smp 20012017-ok
08 silabus pjok smp 20012017-ok
 
Rpp smp penjaskes
Rpp smp penjaskesRpp smp penjaskes
Rpp smp penjaskes
 

Similaire à GerakDasar

Similaire à GerakDasar (20)

[5] PROMES SMP PJOK.doc
[5] PROMES SMP PJOK.doc[5] PROMES SMP PJOK.doc
[5] PROMES SMP PJOK.doc
 
ATP PJOK Kelas 2 Fase A.pdf
ATP PJOK Kelas 2 Fase A.pdfATP PJOK Kelas 2 Fase A.pdf
ATP PJOK Kelas 2 Fase A.pdf
 
Pjok skkd
Pjok skkdPjok skkd
Pjok skkd
 
[5] promes smp pjok
[5] promes smp pjok[5] promes smp pjok
[5] promes smp pjok
 
RPT PJPK TAHUN 6 2014
RPT PJPK TAHUN 6 2014RPT PJPK TAHUN 6 2014
RPT PJPK TAHUN 6 2014
 
Ran. pelajaran pj th1
Ran. pelajaran pj th1Ran. pelajaran pj th1
Ran. pelajaran pj th1
 
Rpt pj kssr thn 1 2014
Rpt pj kssr thn 1 2014Rpt pj kssr thn 1 2014
Rpt pj kssr thn 1 2014
 
bimbinganguru.com Program Semester (2).docx
bimbinganguru.com Program Semester (2).docxbimbinganguru.com Program Semester (2).docx
bimbinganguru.com Program Semester (2).docx
 
Rpp manfaat aktifitas fisik viii
Rpp manfaat aktifitas fisik viiiRpp manfaat aktifitas fisik viii
Rpp manfaat aktifitas fisik viii
 
Rpt pjpk th6
Rpt pjpk th6Rpt pjpk th6
Rpt pjpk th6
 
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 7
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 7Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 7
Kunci dan Perangkat PENJASKES SMP kelas 7
 
Promes pjok-1-1-k13-2016
Promes pjok-1-1-k13-2016Promes pjok-1-1-k13-2016
Promes pjok-1-1-k13-2016
 
SK-KD Penjaskes SDLB – B(Tuna Rungu)
SK-KD Penjaskes SDLB – B(Tuna Rungu)SK-KD Penjaskes SDLB – B(Tuna Rungu)
SK-KD Penjaskes SDLB – B(Tuna Rungu)
 
SK-KD Penjaskes SDLB – A(Tuna Netra)
SK-KD Penjaskes SDLB – A(Tuna Netra)SK-KD Penjaskes SDLB – A(Tuna Netra)
SK-KD Penjaskes SDLB – A(Tuna Netra)
 
Rpt tahun 1 kssr rpt pendidikan jasmani (sk) tahun 1
Rpt tahun 1 kssr  rpt pendidikan jasmani (sk) tahun 1Rpt tahun 1 kssr  rpt pendidikan jasmani (sk) tahun 1
Rpt tahun 1 kssr rpt pendidikan jasmani (sk) tahun 1
 
PROSEM KELAS VII.docx
PROSEM KELAS VII.docxPROSEM KELAS VII.docx
PROSEM KELAS VII.docx
 
Pjok silabus 2
Pjok silabus 2Pjok silabus 2
Pjok silabus 2
 
Program semester pjok 7
Program semester pjok 7Program semester pjok 7
Program semester pjok 7
 
5_6059608593005543589.docx
5_6059608593005543589.docx5_6059608593005543589.docx
5_6059608593005543589.docx
 
SK-KD Penjaskes SDLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD Penjaskes SDLB – D(Tuna Daksa)SK-KD Penjaskes SDLB – D(Tuna Daksa)
SK-KD Penjaskes SDLB – D(Tuna Daksa)
 

GerakDasar

  • 1. 1 PROGRAM PEMBELAJARAN DAN MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI P J O K SEMESTER 2
  • 2. 2 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kedalam aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat ke berbagai arah dengan berbagai pola dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, kejujuran, tanggung jawab dan toleransi - Berjalan ke berbagai arah dalam kecepatan yang berbeda - Berlari ke berbagai arah dalam kecepatan yang berbeda - Melakukan meloncat dan melompat Konsep arah 8 JP 6.2 Mempraktikkan gerak dasar memutar, mengayun, menekuk dalam permainan sederhana, dan nilai kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab - Melakukan gerakan menekuk - Melakukan gerakan meliukkan badan Gerakan dasar non lokomotif 2 JP 6.3 Mempraktikkan gerak dasar menangkap obyek berbagai ukuran dalam permainan - Melempar/ melambungkan bola ke berbagai arah - menangkap bola dari berbagai arah Gerak dasar manipulasi 4 JP
  • 3. 3 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 sederhana , dan kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 4. 4 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam berbagai posisi Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1 Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam posisi diam - Melakukan beberapa sikap tubuh dengan benar Posisi sikap duduk berdiri dan berjalan 4 JP 7.2 Membiasakan penampilkan sikap tubuh dalam posisi bergerak - Berjalan dengan posisi/ sikap tubuh yang benar 2 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 5. 5 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan gerakan senam lantai sederhana dan nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1 Mempraktikkan gerakan senam lantai sederhana, serta nilai percaya diri dan disiplin - Bergulingguling ke depan dan ke belakang Ketangkasan sederahana 6 JP 8.2 Mempraktikkan gerak peregangan dan pelemasan dalam kegiatan pemanasan sederhana dengan benar serta nilai disiplin - Melakukan beberapa gerakan pemanasan 2 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 6. 6 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Menampilkan perasaan melalui musik dan gerak berirama serta nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1 Menampilkan gerak bebas berirama diorientasikan dengan arah mengikuti bunyi- bunyian secara individu, serta nilai estetika - Bergerak bebas mengikuti irama - Mengayun lengan ke berbagai arah - Melakukan gerak lompat sambil berputar ke kanan, kiri depan belakang 2 JP 9.2 Menampilkan gerak bebas berirama diorientasikan dengan arah menggunakan bunyi-bunyian secara berpasangan/ kelompok kecil, serta nilai estetika - Kerja sama dalam kelompok 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 7. 7 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan dasar-dasar pengenalan air dan nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1 Mempraktikkan aktivitas dasar di air - Duduk di pinggir kolam dan melakukan injak- injak air - Masuk ke dalam air Permainan di air 2 JP 10.2 Mempraktikkan berbagai permainan di air dangkal disertai nilai percaya diri, kebersihan, dan disiplin - Memperagakan gerak menarik dan membuang napas di air - Mendemonstrasikan gerak keseimbangan dalam air - Mengikuti peraturan 6 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 8. 8 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pengenalan lingkungan sekolah melalui aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya***) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1 Mempraktikkan pengenalan lingkungan sekolah secara beregu, dan nilai disiplin, kerjasama, dan kebersihan lingkungan - Melakukan pencegahan lingkungan menggunakan gerak dasar lokomotor - Bekerja sama selama aktivitas Pengalaman lingkungan sekolah 4 JP 11.2 Mempraktikkan berbagai aktivitas jasmani yang menyenangkan di lingkungan sekolah, dan nilai disiplin, kerja sama dan pola hidup sehat - Melakukan aktifitas bermain di lingkungan sekolah - Melakukan kegiatan bermain secara bersama sama - Membuang sampah pada tempatnya 11.3 Mempraktikkan pemanfaatan makanan dan minuman yang baik - Menyebutkan kegunaan makan dan minum - Menyebutkan makanan dan minuman yang sehat - Membedakan makanan dan minuman yang baik
  • 9. 9 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 10. 10 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12.1 Menjaga kebersihan gigi dan mulut - Menjaga kebersihan gigi dan mulut Kebersihan pribadi 2 JP 12.2 Mengenal makanan sehat - Menyebutkan makanan sehat 2 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2JP Uji Kompetensi Akhir 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 11. 11 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kedalam aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.1 Mempraktikkan gerak dasar jalan, lari dan lompat ke berbagai arah dengan berbagai pola dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, kejujuran, tanggung jawab dan toleransi - Berjalan ke berbagai arah dalam kecepatan yang berbeda - Berlari ke berbagai arah dalam kecepatan yang berbeda - Melakukan meloncat dan melompat Konsep arah 6.2 Mempraktikkan gerak dasar memutar, mengayun, menekuk dalam permainan sederhana, dan nilai kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab - Melakukan gerakan menekuk - Melakukan gerakan meliukkan badan Gerakan dasar non lokomotif 6.3 Mempraktikkan gerak dasar menangkap obyek berbagai ukuran dalam permainan - Melempar/ melambungkan bola ke berbagai arah - Menangkap bola dari berbagai arah Gerak dasar manipulasi
  • 12. 12 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 sederhana , dan kerjasama, toleransi, kejujuran dan tanggung jawab - Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 13. 13 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam berbagai posisi Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.1 Membiasakan penampilan sikap tubuh dalam posisi diam - Melakukan beberapa sikap tubuh dengan benar Posisi sikap duduk berdiri dan berjalan 7.2 Membiasakan penampilkan sikap tubuh dalam posisi bergerak - Berjalan dengan posisi/ sikap tubuh yang benar Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 14. 14 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan gerakan senam lantai sederhana dan nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.1 Mempraktikkan gerakan senam lantai sederhana, serta nilai percaya diri dan disiplin - Berguling-guling ke depan dan ke belakang Ketangkasan sederahana 8.2 Mempraktikkan gerak peregangan dan pelemasan dalam kegiatan pemanasan sederhana dengan benar serta nilai disiplin - Melakukan beberapa gerakan pemanasan Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 15. 15 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Menampilkan perasaan melalui musik dan gerak berirama serta nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.1 Menampilkan gerak bebas berirama diorientasikan dengan arah mengikuti bunyi- bunyian secara individu, serta nilai estetika - Bergerak bebas mengikuti irama - Mengayun lengan ke berbagai arah - Melakukan gerak lompat sambil berputar ke kanan, kiri depan belakang 9.2 Menampilkan gerak bebas berirama diorientasikan dengan arah menggunakan bunyi- bunyian secara berpasangan/ kelompok kecil, serta nilai estetika - Kerja sama dalam kelompok Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 16. 16 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan dasar-dasar pengenalan air dan nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.1 Mempraktikkan aktivitas dasar di air - Duduk di pinggir kolam dan melakukan injak- injak air - Masuk ke dalam air Permainan di air 10.2 Mempraktikkan berbagai permainan di air dangkal disertai nilai percaya diri, kebersihan, dan disiplin - Memperagakan gerak menarik dan membuang napas di air - Mendemonstrasi-kan gerak keseimbangan dalam air - Mengikuti peraturan Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 17. 17 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pengenalan lingkungan sekolah melalui aktivitas jasmani dan nilai yang terkandung di dalamnya***) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.1 Mempraktikkan pengenalan ling- kungan sekolah secara beregu, dan nilai disiplin, kerjasama, dan kebersihan lingkungan - Melakukan pencegahan lingkungan menggunakan gerak dasar lokomotor - Bekerja sama selama aktivitas Pengalaman lingkungan sekolah 11.2 Mempraktikkan berbagai aktivitas jasmani yang menyenangkan di lingkungan sekolah, dan nilai disiplin, kerja sama dan pola hidup sehat - Melakukan aktifitas bermain di lingkungan sekolah - Melakukan kegiatan bermain secara bersama sama - Membuang sampah pada tempatnya 11.3 Mempraktikkan pemanfaatan makanan dan minuman yang baik - Menyebutkan kegunaan makan dan minum - Menyebutkan makanan dan minuman yang sehat - Membedakan makanan dan minuman yang baik Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 18. 18 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : I (Satu) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.1 Menjaga kebersihan gigi dan mulut - Menjaga kebersihan gigi dan mulut Kebersihan pribadi 12.2 Mengenal makanan sehat - Menyebutkan makanan sehat Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 19. 19 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1.Mempraktikkan latihan dasar untuk meningkatkan kekuatan otot dada, otot punggung, dengan mengikuti aturan. - Melakukan latih-an dasar untuk meningkatkan kekuatan otot dada. - Melakukan latih-an dasar untuk meningkatkan otot punggung. Pola gerak lokomotor 2 JP 6.2.Mempraktikkan latihan dasar untuk melatih kelenturan persendian anggota badan bagian atas dengan mengikuti aturan. - Mempraktekkan latihan dasar kelenturan per- sendian anggota badan bagian atas (togok). Pola gerak non lokomotor 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 20. 20 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan senam ketangkasan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1.Mempraktikkan dua bentuk senam ketangkasan melompat dan berputar 90 derajat saat di udara, melompati benda sesuai dengan kemampuan serta memperhatikan faktor keselamatan. - Melakukan gerakan melompat berputar 90 derajat dan melompati benda. Senam Ketangkasan 2 JP 7.2.Mempraktikkan rangkaian gerak senam ketangkasan sederhana : berjalan dan berguling ke depan, memindahkan berat tubuh dari satu titik ke titik yang lain dengan kontrol yang baik. - Mempraktikkan gerakan senam ketangkasan, berjalan dan berguling ke depan. 2 JP
  • 21. 21 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 22. 22 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan keterampilan dasar ritmik dan diorientasikan dengan arah dan ruang dengan menggunakan atau tanpa musik memiliki pengetahuan dan nilai-nilai terkandung didalamnya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1. Mempraktikkan keterampilan dasar gerak ritmik berorientasi pada arah dan ruang secara berpasangan menggunakan atau tanpa musik serta nilai kerja- sama, dan disiplin. - Melakukan kete- rampilan gerak dasar ritmik secara berpasangan dengan berorientasi pada arah dan ruang menggunakan atau tanpa musik. Gerak lokomotor dan non lokomotor berirama. 2 JP 8.2. Mempraktikkan keterampilan dasar gerak ritmik berorientasi pada arah dan ruang secara beregu menggunakan atau tanpa musik serta nilai kerjasama dan disiplin. - Melakukan kete- rampilan gerak dasar ritmik secara berpasangan dengan berorientasi pada arah dan ruang menggunakan atau tanpa musik. Variasi gerak langkah kaki dan ayunan tangan. 2 JP
  • 23. 23 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 24. 24 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak dasar renang dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya *) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1.Mempraktikkan gerak lengan dan tungkai untuk mengangkat tubuh di dalam air. - Mempraktekkan gerak lengan dan tungkai untuk mengangkat tubuh di dalam air. Gerak dasar renang. 2 JP 9.2.Mempraktikkan keseimbangan tubuh dan penyelamatan diri di air serta memperhatikan faktor keselamatan diri dan orang lain, serta nilai kebersihan. - Melakukan keseimbangan tubuh dalam air. 2 JP 9.3.Mempraktikkan gerak dasar renang : mengapung, menenggelamkan diri di dalam air, dan bernapas, serta nilai disiplin. - Mempraktekkan gerak dasar renang. 2 JP Uji Kompetensi 2 JP
  • 25. 25 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 26. 26 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10.Mempraktikkan kegiatan jasmani di lingkungan sekitar sekolah, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya **) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1.Mempraktikkan berbagai aktivitas fisik dilingkungan sekolah dan nilai kebersihan, kesehatan dan keselamatan. - Melakukan aktivitas fisik di lingkungan sekolah. 2 JP 10.2.Mengikuti rambu-rambu perjalanan di lingkungan sekolah secara beregu dan memperhatikan faktor keselamatan, kerjasama dan disiplin. - Melakukan perjalanan di lingkungan sekolah. 10.3.Membiasakan menggunakan pakaian dan sepatu yang sesuai. - Menggunakan pakaian dan sepatu yang benar. 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP NIP
  • 27. 27 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11.Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1. Menjaga kebersihan tangan dan kaki. - Kebersihan tangan dan kaki. Kebersihan badan 2 JP 11.2. Mengenal cara makan sehat - Makan makanan yang sehat Pola makanan sehat 2 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Uji Kompetensi Akhir 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 28. 28 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6.1.Mempraktikkan latihan dasar untuk meningkatkan kekuatan otot dada, otot punggung, de- ngan mengikuti aturan. - Melakukan latih-an dasar untuk meningkatkan kekuatan otot dada. - Melakukan latih-an dasar untuk meningkatkan otot punggung. Pola gerak lokomotor 6.2.Mempraktikkan latihan dasar untuk melatih kelenturan persendian anggota badan bagian atas dengan mengikuti aturan. - Mempraktekkan latihan dasar kelenturan per- sendian anggota badan bagian atas (togok). Pola gerak non lokomotor Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 29. 29 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan senam ketangkasan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.1.Mempraktikkan dua bentuk senam ketangkasan melompat dan berputar 90 derajat saat di udara, melompati benda sesuai dengan kemampuan serta memperhatikan faktor keselamatan. - Melakukan gerakan melompat berputar 90 derajat dan melompati benda. Senam Ketangkasan 7.2.Mempraktikkan rangkaian gerak senam ketangkasan sederhana : berjalan dan berguling ke depan, memindahkan berat tubuh dari satu titik ke titik yang lain dengan kontrol yang baik. - Mempraktikkan gerakan senam ketangkasan, berjalan dan berguling ke depan. Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 30. 30 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan keterampilan dasar ritmik dan diorientasikan dengan arah dan ruang dengan menggunakan atau tanpa musik memiliki pengetahuan dan nilai-nilai terkandung didalamnya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.1. Mempraktikkan keterampilan dasar gerak ritmik berorientasi pada arah dan ruang secara berpasangan menggunakan atau tanpa musik serta nilai kerja-sama, dan disiplin. - Melakukan kete- rampilan gerak dasar ritmik secara berpasang-an dengan berorientasi pada arah dan ruang menggunakan atau tanpa musik. Gerak lokomotor dan non lokomotor berirama. 8.2. Mempraktikkan keterampilan dasar gerak ritmik berorientasi pada arah dan ruang secara beregu menggunakan atau tanpa musik serta nilai kerjasama dan disiplin. - Melakukan kete- rampilan gerak dasar ritmik secara berpasangan dengan berorientasi pada arah dan ruang menggunakan atau tanpa musik. Variasi gerak langkah kaki dan ayunan tangan. Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 31. 31 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak dasar renang dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya *) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.1.Mempraktikkan gerak lengan dan tungkai untuk mengangkat tubuh di dalam air. - Mempraktekkan gerak lengan dan tungkai untuk mengangkat tubuh di dalam air. Gerak dasar renang. 9.2.Mempraktikkan keseimbangan tubuh dan penyelamatan diri di air serta memperhatikan faktor keselamatan diri dan orang lain, serta nilai kebersihan. - Melakukan keseimbangan tubuh dalam air. 9.3.Mempraktikkan gerak dasar renang : mengapung, menenggelamkan diri di dalam air, dan bernapas, serta nilai disiplin. - Mempraktekkan gerak dasar renang. Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 32. 32 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10.Mempraktikkan kegiatan jasmani di lingkungan sekitar sekolah, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya **) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.1. Mempraktikkan berbagai aktivitas fisik dilingkungan sekolah dan nilai kebersihan, kesehatan dan keselamatan. - Melakukan aktivitas fisik di lingkungan sekolah. 10.2. Mengikuti rambu-rambu perjalanan di lingkungan sekolah secara beregu dan memperhatikan faktor keselamatan, kerjasama dan disiplin. - Melakukan perjalanan di lingkungan sekolah. 10.3. Membiasakan menggunakan pakaian dan sepatu yang sesuai. - Menggunakan pakaian dan sepatu yang benar. Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP NIP
  • 33. 33 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : II (Dua) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11.Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.1. Menjaga kebersihan tangan dan kaki. - Kebersihan tangan dan kaki. Kebersihan badan 11.2. Mengenal cara makan sehat - Makan makanan yang sehat Pola makanan sehat Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 34. 34 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6. 1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lompat dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran, tanggung jawab dan menghargai lawan atau diri sendiri - Melakukan atau mengkombinasikan unsur gerak lokomotor dalam berbagai variasi dengan koordinasi yang baik Pola gerak dasar lokomotor 3 JP 6. 2 Mempraktikkan kombinasi gerak memutar, menekuk lutut, mengayun lengan dan meliukkan badan dengan koordinasi gerak yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama dan menghargai lawan atau diri sendiri - Melakukan atau mengkombinasikan unsur gerak non lokomotor dalam berbagai variasi dengan koordinasi yang baik Pola gerak dasar non lokomotor 3 JP 6.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar memvoli, memantulkan, - Melakukan keterampilan gerak manipulatif dengan koordinasi yang baik Dasar-dasar permainan bola besar 3 JP
  • 35. 35 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 menendang, dan mengontrol bola dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, tanggung jawab, menghargai lawan atau diri sendiri, dan bersedia berbagi tempat dan peralatan dalam bermain Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 36. 36 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1 Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan kelentukan dan kelenturan, serta nilai disiplin, dan keselamatan - Melakukan lompatan dengan berbagai variasi - Melakukan gerakan duduk selunjur mencium lutut Senam ketangkasan 3 JP 7.2 Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan koordinasi gerak, dan nilai disiplin - Melakukan latihan duduk membentuk huruf V - Melakukan gerakan sikap kapal terbang - Melakukan jalan jinjit diatas garis Latihan keseim- bangan 3 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 37. 37 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam ketangkasan dasar dan nilainilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1 Mempraktikkan senam ketangkasan sederhana tanpa alat, dan nilai disiplin - Melakukan lompatan ke depan - Melakukan lompatan kesamping - Melakukan lompatan kebelakang - Melakukan lompatan berputar 90 derajat - Melakukan lompatan berputar 180 derajat Ketangkasan tanpa alat 3 JP 8.2 Mempraktikkan senam ketangkasan yang agak kompleks menggunakan alat, dan nilai disiplin, - Melakukan melompati teman yang membungkuk Ketangkasan dengan alat 3 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 38. 38 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak ritmik dasar yang berorientasi dengan arah, ruang, dan waktu dengan atau tanpa musik, dan nilainilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1 Mempraktikkan gerak lokomotor dalam gerak ritmik diorientasikan pada arah, ruang, dan waktu secara individual dengan atau tanpa menggunakan musik, serta nilai percaya diri dan disiplin - Melakukan pola gerak lokomotor dan non lokomotor dalam gerak individu Pola gerak lokomotor 3 JP 9.2 Mempraktikkan gerak lokomotor dalam aktivitas ritmik yang berorientasi pada arah, ruang dan waktu secara beregu dengan atau tanpa menggunakan musik, serta nilai percaya diri, disiplin dan kerjasama - Melakukan rangkaian keterampilan gerak senam irama beregu - Melakukan ayunan lengan kebelakang disertai ayunan kaki Ritmik dengan irama 3 JP
  • 39. 39 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 40. 40 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada, dan nilainilai yang terkandung didalamnya*) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1 Mempraktikkan gerak dasar meluncur, menggerakkan tungkai, menggerakkan lengan dan nilai kebersihan - Memperagakan keterampilan menginjak air - Mempraktekkan masuk ke dalam kolam - Mempraktekkan menyelam di air Gerak dasar renang 3 JP 10.2 Mempraktikkan cara bernapas renang gaya dada dan nilai kebersihan - Mempraktekkan mengambil benda di dasar kolam - Mempraktekkan menyelami berpegangan tangan teman Cara latihan pemanasan di air 3 JP 10.3 Mengkom- binasikan gerakan lengan dan tungkai renang gaya dada dan nilai kebersihan - Mempraktekkan gerakan meluncur di air Kombinasi gerak tungkai dengan lengan 3 JP
  • 41. 41 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 42. 42 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah untuk aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya***) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1 Mempraktikkan gerak lokomotor dalam mengikuti jejak dan nilai disiplin, kerjasama, memperhatikan faktor keselamatan - Mengkombinasikan pola gerak lokomotor Mengenal lingkungan 3 JP 11.2 Mempraktikkan pemilihan tempat yang aman untuk bermain di lingkungan sekolah 11.3 Mempraktikkan penjagaan keselamatan diri dan orang lain selama melakukan aktivitas di lingkungan sekitar sekolah, dan nilai kebersihan - Membuat denah jalan yang dilalui di perkampungan 6 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 43. 43 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12.1 Mengenal bahaya penyakit diare, demam berdarah dan influenza - Mengenal ciri-ciri penyakit diare, demam berdarah, dan influenza - Mengenal dan mencegah penyakit diare, demam berdarah dan influenza Penyakit diare, demam berdarah dan influenza Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Uji Kompetensi Akhir 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 44. 44 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai gerak dasar dalam permainan sederhana dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6. 1 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar jalan, lari dan lompat dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, kejujuran, tanggung jawab dan menghargai lawan atau diri sendiri - Melakukan atau mengkombinasikan unsur gerak lokomotor dalam berbagai variasi dengan koordinasi yang baik Pola gerak dasar lokomotor 6. 2 Mempraktikkan kombinasi gerak memutar, menekuk lutut, mengayun lengan dan meliukkan badan dengan koordinasi gerak yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama dan menghargai lawan atau diri sendiri - Melakukan atau mengkombinasikan unsur gerak non lokomotor dalam berbagai variasi dengan koordinasi yang baik Pola gerak dasar non lokomotor 6.3 Mempraktikkan kombinasi gerak dasar memvoli, memantulkan, - Melakukan keterampilan gerak manipulatif dengan koordinasi yang baik Dasar-dasar permainan bola besar
  • 45. 45 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 menendang, dan mengontrol bola dengan koordinasi yang baik dalam permainan sederhana, serta nilai kerjasama, toleransi, tanggung jawab, menghargai lawan atau diri sendiri, dan bersedia berbagi tempat dan peralatan dalam bermain Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 46. 46 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.1 Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan kelentukan dan kelenturan, serta nilai disiplin, dan keselamatan - Melakukan lompatan dengan berbagai variasi - Melakukan gerakan duduk selunjur mencium lutut Senam ketangkasan 7.2 Mempraktikkan berbagai bentuk latihan untuk meningkatkan koordinasi gerak, dan nilai disiplin - Melakukan latihan duduk membentuk huruf V - Melakukan gerakan sikap kapal terbang - Melakukan jalan jinjit diatas garis Latihan keseim- bangan Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 47. 47 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam ketangkasan dasar dan nilainilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8.1 Mempraktikkan senam ketangkasan sederhana tanpa alat, dan nilai disiplin - Melakukan lompatan ke depan - Melakukan lompatan kesamping - Melakukan lompatan kebelakang - Melakukan lompatan berputar 90 derajat - Melakukan lompatan berputar 180 derajat Ketangkasan tanpa alat 8.2 Mempraktikkan senam ketangkasan yang agak kompleks menggunakan alat, dan nilai disiplin, - Melakukan melompati teman yang membungkuk Ketangkasan dengan alat Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 48. 48 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan gerak ritmik dasar yang berorientasi dengan arah, ruang, dan waktu dengan atau tanpa musik, dan nilainilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9.1 Mempraktikkan gerak lokomotor dalam gerak ritmik diorientasikan pada arah, ruang, dan waktu secara individual dengan atau tanpa menggunakan musik, serta nilai percaya diri dan disiplin - Melakukan pola gerak lokomotor dan non lokomotor dalam gerak individu Pola gerak lokomotor 9.2 Mempraktikkan gerak lokomotor dalam aktivitas ritmik yang berorientasi pada arah, ruang dan waktu secara beregu dengan atau tanpa menggunakan musik, serta nilai percaya diri, disiplin dan kerjasama - Melakukan rangkaian keterampilan gerak senam irama beregu - Melakukan ayunan lengan kebelakang disertai ayunan kaki Ritmik dengan irama Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 49. 49 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya dada, dan nilainilai yang terkandung didalamnya*) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.1 Mempraktikkan gerak dasar meluncur, menggerakkan tungkai, menggerakkan lengan dan nilai kebersihan - Memperagakan keterampilan menginjak air - Mempraktekkan masuk ke dalam kolam - Mempraktekkan menyelami di air Gerak dasar renang 10.2 Mempraktikkan cara bernapas renang gaya dada dan nilai kebersihan - Mempraktekkan mengambil benda di dasar kolam - Mempraktekkan menyelam berpegangan tangan teman Cara latihan pemanasan di air 10.3 Mengkom- binasikan gerakan lengan dan tungkai renang gaya dada dan nilai kebersihan - Mempraktekkan gerakan meluncur di air Kombinasi gerak tungkai dengan lengan Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 50. 50 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11. Mempraktikkan pemanfaatan lingkungan sekitar sekolah untuk aktivitas jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya***) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11.1 Mempraktikkan gerak lokomotor dalam mengikuti jejak dan nilai disiplin, kerjasama, memperhatikan faktor keselamatan - Mengkombinasikan pola gerak lokomotor Mengenal lingkungan 11.2 Mempraktikkan pemilihan tempat yang aman untuk bermain di lingkungan sekolah 11.3 Mempraktikkan penjagaan keselamatan diri dan orang lain selama melakukan aktivitas di lingkungan sekitar sekolah, dan nilai kebersihan - Membuat denah jalan yang dilalui di perkampungan Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 51. 51 MATRIK HUBUNGAN KOMPETENSI DENGAN TEMA TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : III (Tiga) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Temp. Umum Komuni- kasi Peristiwa Alam Rekreasi Transportasi Hewan dan Tumbuhan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.1 Mengenal bahaya penyakit diare, demam berdarah dan influenza - Mengenal ciri-ciri penyakit diare, demam berdarah, dan influenza - Mengenal dan mencegah penyakit diare, demam berdarah dan influenza Penyakit diare, demam berdarah dan influenza Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 52. 52 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1.Mempraktikkan gerak dasar ber- variasi dalam permainan bola kecil beregu dengan peralatan yang dimodifikasi serta nilai kerjasama regu, sportivitas dan kejujuran **) - Melambungkan bola ke berbagai arah - melempar bola ke berbagai arah - Menangkap bola dari berbagai arah dan kecepatan - Memukul bola yang dilambungkan dari berbagai arah dan jarak - Mendemonstrasikan cara bermain dengan peraturan yang sudah dimodifikasi Sloq ball 6.2. Mempraktikkan gerak dasar berbagai gerakan yang bervariasi dalam permainan bola besar beregu dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerja sama regu, sportivitas, dan kejujuran**) - Menendang bola dengan berbagai bagian kaki dengan kontrol yang baik - Menerima / mengoper bola dengan tehnik dan kontrol yang baik - Mengontrol dan menendang bola yang dilambungkan dengan kontrol bola yang baik - Melakukan tendangan berdasarkan jarak - Mendemonstrasikan sepak Sepak bola lanjutan
  • 53. 53 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 bola dengan peraturan yang dimodifikasi 6.3. Mempraktikkan gerak dasar atletik yang dimodifikasi: lompat, loncat dan lempar, dengan memperhatikan nilainilai pantang menyerah, sportifitas, percaya diri, dan kejujuran**) - Melakukan lompat jauh gaya jongkok Dasar Atletik Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 54. 54 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan kebugaran yang lebih kompleks untuk meningkatkan keterampilan dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1 Mempraktikkan aktivitas dan permainan untuk melatih daya tahan dan kekuatan dengan kecepatan dan kualitas gerak yang meningkat, serta nilai kerja keras, disiplin, kerjasama, dan kejujuran - Melakukan mengangkat tubuh Latihan Pengem- bangan komponen kebugaran 2 JP 7.2 Mempraktikkan aktivitas dan permainan untuk melatih kelenturan dan koordinasi dengan kecepatan dan kualitas gerak yang meningkat, serta nilai kerja keras, disiplin, kerja sama, dan kejujuran - Melakukan kelenturan kecepatan Latihan Pengem- bangan komponen kelenturan dan kecepatan 2 JP Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 55. 55 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan senam lantai dengan kompleksitas gerakan yang lebih tinggi, dan nilainilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1 Mempraktikkan senam lantai tanpa meng- gunakan alat dengan koordinasi yang baik serta nilai kerja sama dan estetika - Melakukan senam gerakan kayang Seman lantai 8.2 Mempraktikkan senam ketangkasan dengan menggunakan alat dengan koordinasi yang baik serta nilai disiplin dan kerja sama - Melakukan gerakan ketangkasan Senam ketangkasan Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 56. 56 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan keterampilan gerak ritmik terstruktur secara beregu tanpa dan dengan menggunakan musik, serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1 Mempraktikkan keterampilan gerak ritmik terstruktur (misal SKJ) secara beregu menggunakan musik, serta nilai kerja sama, disiplin dan estetika. - Melakukan gerakan ritmik terstruktur (senam pramuka) Senam Pramuka 2001 9.2 Memperbaiki kesalahan gerak dalam gerak ritmik terstruktur (misal SKJ) secara beregu menggunakan musik, serta nilai kerja sama, disiplin dan estetika - Melakukan gerakan senam pramuka Senam Pramuka (memperbaiki gerakan yang belum sempurna) Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 57. 57 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10.Mempraktikkan gerak dasar renang gaya bebas dan nilainilai yang terkandung didalamnya *) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1 Mempraktikkan gerak dasar; meluncur, menggerakkan tungkai, menggerakkan lengan serta nilai kebersihan 1.Melakukan teknik dasar dengan gaya bebas Renang dasar gaya bebas 2 JP 10.2 Mempraktikkan cara bernapas dalam renang gaya bebas 1.Melakukan renang bebas Renang dasar gaya bebas, cara latihan nafas 2 JP 10.3 Mengkombinasikan gerakan lengan dan tungkai renang gaya bebas 1.Mempraktikkan kombinasi gaya bebas Renang gaya bebas gerakan kombinasi 2 JP 10.4 Mempraktikkan dasar- dasar keselamatan di air 1.Melakukan latihan tindakan penyelamatan Pendidikan Keselamatan 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 58. 58 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11.Mempraktikkan kegiatan berkemah di lingkungan sekitar sekolah dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya***) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1 Mempraktikkan berbagai keterampilan yang sesuai untuk kegiatan perkemahan, serta nilai kerja sama, tanggung-jawab, disiplin, dan mengikuti aturan - Mempraktikkan kegiatan perkemahan Perkemahan 2 JP 11.2 Mempraktikkan aktivitas jasmani yang berisi tantangan dalam perkemahan - Mempraktikkan penjelajahan - Menggambar peta - Mengenal sandi/tanda Penjelajahan perkampungan sekolah 2 JP 11.3. Mempraktikkan pola hidup sehat - Melakukan pola hidup sehat pada waktu penjelajahan Pola hidup sehat pada waktu penjelajahan 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. ……………………………
  • 59. 59 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : IV (Empat) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12. Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12.1 Mengenal berbagai upaya dalam menjaga kebersihan lingkungan 1.Mempraktikkan cara menjaga kebersihan lingkungan Kebersihan lingkungan 2 JP 12.2 Menjaga kebersihan lingkungan terhadap sumber penularan penyakit seperti nyamuk dan unggas 1.Mempraktikkan pemberantasan sarang nyamuk Pemberantasan sarang nyamuk (PSN) 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Uji Kompetensi Akhir 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 60. 60 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan berbagai variasi gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1 Mempraktikkan variasi teknik dasar salah satu permainan dan olahraga bola besar, serta nilai kerja sama, sportivitas, dan kejujuran**) - Menerima dan mengoper bola dengan kontrol yang baik - Menggunakan berbagai ketrampilan untuk mengambil posisi, mencetak angka, dan mengoper ke teman Bola Basket 2 JP 6.2 Mempraktikkan variasi teknik dasar ke dalam modifikasi permainan bola kecil, serta nilai kerja sama, sportivitas, dan kejujuran**) - Mampu melakukan berbagai teknik permainan bulu tangkis atau permainan tenis meja Permainan tenis meja / bulu tangkis 2 JP 6.3 Mempraktikkan variasi teknik dasar atletik yang dimodifikasi, serta nilai semangat, sportivitas, kerjasama, percaya diri dan kejujuran**) - Melakukan lompatan untuk mencapai ketinggian dengan gaya yang benar Lompat tinggi 2 JP
  • 61. 61 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 62. 62 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilainilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1.Mempraktikkan aktivitas untuk kekuatan otot-otot anggota badan bagian bawah, serta nilai kerja keras, disiplin, kerjasama, dan kejujuran - Melakukan latihan berangkai (siskuit training) 4 pos Latihan otot bawah 7.2. Mempraktikkan aktivitas untuk kelincahan dengan kualitas gerak yang meningkat , serta nilai kerja keras, disiplin, kerjasama, dan kejujuran - Mampu melakukan latihan kekuatan otot- otot besar - Mampu melakukan gerakan lompat- lombat di tempat Senam Kelenturan Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 63. 63 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan berbagai bentuk senam ketangkasan dengan koordinasi yang baik, dan nilainilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1 Mempraktikkan sebuah rangkaian gerak senam ketangkasan dengan konsisten, tepat, dan koordinasil yang baik, serta nilai keselamatan, disiplin, dan keberanian - Mampu melakukan rangkaian jalan, guling, lenting - Menjaga keselamatan diri selama aktivitas Senam ketangkasan 2 JP 8.2 Mempraktikkan bentuk-bentuk rangkaian gerak senam ketangkasan dengan koordinasi dan kontrol yang baik, serta nilai keselamatan, disiplin, dan keberanian - Melakukan gerakan meroda
  • 64. 64 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 65. 65 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan kombinasi berbagai gerak dasar dalam gerak berirama dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1 Mempraktikkan kombinasi pola gerak mengayun, menarik, menekuk, meliuk, memutar dalam gerak berirama , serta nilai kerja sama, percaya diri, dan disiplin - Mampu melakukan gerakan seperti pohon ditiup angin - Melakukan gerakan burung tebang Senam irama 2 JP 9.2 Mempraktikkan satu pola gerak berirama terstruktur dengan konsisten dan lancar serta nilai kerjasama, percaya diri, dan disiplin - Mampu melakukan gerakan SKJ 2004 secara berstruktur dan berirama SKJ 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 66. 66 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya punggung, dan nilainilai yang terkandung di dalamnya*) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1 Mempraktikkan gerak dasar renang gaya punggung: meluncur, menggerakkan tungkai, menggerakkan lengan, serta nilai kebersihan, keberanian dan percaya diri - Melakukan gerakan meluncur - Memperagakan gerak ayunan lengan dalam gaya punggung - Melakukan gerakan kaki dalam gaya punggung Renang 2 JP 10.2 Mempraktikkan kombinasi gerakan lengan dan tungkai renang gaya punggung, serta nilai keberanian dan percaya diri - Mampu melakukan gerakan kombinasi tangan dan kaki renang gaya punggung dengan baik Renang 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 67. 67 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11.Mempraktikkan penjelajahan di linkungan sekitar sekolah, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya***) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1Mempraktikkan pembuatan rencana kegiatan penjelajahan - Mampu menyusun penyusunan jadwal kegiatan penjelajahan Penjelajahan kampung 2 JP 11.2 Mempraktikkan berbagai keterampilan gerak dalam kegiatan penjelajahan di lingkungan sekolah yang sehat, serta nilai kerja-sama, disiplin, keselamatan, kebersihan, dan etika - Melakukan kegiatan : penjelajahan, melapor hasil kegiatan penjelajahan Penjelajahan kampung 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 68. 68 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : V (lima) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12.Menerapkan budaya hidup sehat Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12.1. Mengenal bahaya merokok bagi Kesehatan - Mampu menghindari bahaya merokok Bahaya merokok 2 JP 12.2 Mengenal bahaya minuman keras - Mampu menghindari bahaya minuman keras Bahaya minuman keras 2 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Uji Kompetensi Akhir 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 69. 69 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 6. Mempraktikkan gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1.Mempraktikkan penerapan teknik dasar salah satu per-mainan dan olahraga bola besar dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerja sama, sportivitas dan kejujuran**). - Melakukan teknik dasar permainan bola basket. Bola Basket 12 JP 6.2.Mempraktikkan penerapan teknik dasar salah satu permainan dan olah raga bola kecil dengan peraturan yang dimodifikasi, serta nilai kerja sama sportivitas dan kejujuran**). - Melakukan cara bermain rounders dengan aturan yang benar (baku). Permainan Rounders. 6.3.Mempraktikkan pengembangan koordinasi beberapa nomor teknik dasar atletik dengan peraturan yang - Melakukan teknik dasar lari. - Melakukan teknik dasar lompat jauh. Atletik
  • 70. 70 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dimodifikasi, serta nilai sportivitas, percaya diri dan kejujuran**). - Melakukan teknik dasar lempar bola. Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 71. 71 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 7. Mempraktikkan latihan peningkatan kualitas kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1.Mempraktikkan sikap hidup sehat untuk memelihara kondisi kesehatan. - Melakukan latihan jogging secara teratur. Kebugaran 7.2.Mempraktikkan peregangan otot dan pelemasan persendian dengan baik sebelum latihan, serta nilai disiplin. - Melakukan regangan otot tubuh bagian atas dan bawah. Peregangan otot 7.3.Mempraktikkan aktivitas kondisi fisik secara terencana dan sungguh-sungguh. - Melakukan latihan berangkai 6 pos. 7.4.Mempraktikkan aktivitas secara berkelanjutan dalam rangka meningkatkan kebugaran, serta nilai keselamatan, disiplin dan kerja keras. - Melakukan latihan kebugaran. Kebugaran
  • 72. 72 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 73. 73 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 8. Mempraktikkan kombinasi senam lantai dan senam ketangkasan dalam bentuk sederhana, dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1.Mempraktikkan kombinasi gerak senam lantai dan senam ketangkasan dengan konsisten kontrol yang baik, serta nilai keselamatan, disiplin dan kerjasama - Melakukan latihan handstand (roll). Senam Lantai 8.2.Mempraktikkan kombinasi bentuk-bentuk senam lantai dan senam ketangkasan dengan koordinasi, dan kontrol yang baik, serta nilai keselamatan, disiplin, dan kerjasama. - Melakukan latihan lompat harimau (tigersprong) Senam Ketang- kasan. Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 74. 74 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 9. Mempraktikkan rangkaian gerak ritmik sederhana secara berpasangan maupun beregu, dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1.Mempraktikkan gerak ritmik sederhana ditempat dengan gerakan membuangkuk, menekuk maupun memeluk secara berpasangan dan beregu, serta nilai kerja sama, disiplin dan estetika. - Melakukan rangkaian SKJ SKJ, senam usia dini, senam dan komtemporer. 9.2.Mempraktikkan kominasi gerak ritmik sederhana dengan jalan dan lompat secara berpasangan dan beregu, serta nilai kerja sama, disiplin, dan estetika. - Melakukan rangkaian SKJ - Melakukan pola gerak senam dengan benar, jelas dan lancar. - Menciptakan pola gerak berirama dengan gerakan dasar. - Lokomotor/non lokomotor beregu. - Uji Kompetensi 2 JP
  • 75. 75 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 76. 76 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 10. Mempraktikkan gerak dasar salah satu gaya renang dan koordinasi gerak yang baik dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya *) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 10.1.Mempraktikkan gerak dasar meluncur, menggerakkan tungkai maupun lengan renang gaya dada dengan koordinasi gerak yang lebih baik serta nilai keberanian, di- siplin dan ke- bersihan. - Melakukan latihan gerakan meluncur untuk gaya dada. - Melakukan latihan tungkai - Melakukan latihan tangan Renang gaya dada 10.2.Mempraktikkan cara bernapas salah satu gaya renang, serta nilai keberanian, disiplin dan kebersihan. - Melakukan latihan gerakan mengambil pada renang gaya dada. 10.3.Mempraktikkan kombinasi gerakan lengan dan tungkai dalam renang gaya dada, serta nilai keberanian dan disiplin. - Melakukan latihan kombinasi gerakan lengan dan tungkai dalam renang gaya dada. Renang gaya dada. 10.4.Mempraktikkan dasar-dasar - Melakukan latihan gerak mengapung di Keselamatan di air.
  • 77. 77 Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 keselamatan di air. air (watertrapen). Uji Kompetensi 2 JP Remedial 2 JP Pengayaan 2 JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 78. 78 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 11.Mempraktikkan penjelajahan dan perkemahan di alam bebas, serta nilai-nilai yang terkandung didalamnya ***) Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 11.1.Mempraktikkan aktivitas penjelajahan di alam bebas secara sederhana, serta nilai kerja sama, tanggung jawab, disiplin dan keselamatan. 11.2 Mempraktikkan pemasangan kemah bersama, serta nilai kerjasama, tanggung jawab, disiplin dan keselamatan - Melakukan latihan penjelajahan (hiking). - Melakukan perkemahan Pendidikan luar kelas (outdoor education). 4 JP Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.
  • 79. 79 PROGRAM SEMESTER TAHUN PELAJARAN 20… / 20… MATA PELAJARAN : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan KELAS / SEMESTER : VI (Enam) / 2 (dua) Standar Kompetensi : 12.Menerapkan budaya hidup sehat. Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW Januari Pebruari Maret April Mei Juni 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 12.1.Mengenal cara menolak ajakan menggunakan narkoba. - Melakukan pencegahan dari pengaruh penggunaan narkoba. Kesehatan 12.2.Mengenal cara menolak perlakuan pelecehan seksual. - Mampu melindungi diri dari perlakuan seksual. Uji Kompetensi 2JP Remedial 2JP Pengayaan 2JP Uji Kompetensi Akhir 2JP Mengetahui, ………………………, 20……. Kepala Sekolah SD/MI Guru Kelas / Guru MP ………………………….. …………………………… NIP. NIP.