CARAMELAKUKAN RISET PENELITIAN, PENELITIAN TESIS, DISERTASI, SKRIPSI DAN TUGAS AKHIR MAHASISWA

1. ILUSTRASI PEMBAHASAN
KTI
Presented by Syafril,.SE,.MM

2. SISTMATIKA PENULISAN KTI
• LAPORAN PENELITIAN ADALAH
MERUPAKAN LAPORAN ILMIAH,
UNTUK ITU HARUS DIBUAT SECARA
SISTEMATIS DAN LOGIS PADA
SETIAP BAGIAN, SEHINGGA
PEMBACA MUDA MUDAH
MEMAHAMI LANGKAH2 YANG TELAH
DITEMPUHSELAMA PROSES
PENELITIAN, DAN HASILNYA

3. CONTOH SISTEMATIKA ATAU
KERANGKA PENELITIAN
• JUDUL PENELITIAN, “ PENGARUH
LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
TERHADAP KEINERJA
KARYAWAN”.

4. PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN
TERHADAP KEINERJA KARYAWAN”.
HALAMAN JUDUL
ABSTRAK
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR

5. BAB.1 PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG MASALAH
B. FOKUS PENELITIAN
C. RUMUS PENELITIAN
D. TUJUAN PENELITIAN
E. MANFAAT PENELITIAN

6. BAB 2. KAJIAN TEORITIS
A. PENDIDIKAN & TENAGA KERJA
B. PROFIL PEKERJAAN
C. KOMPETENSI TENAGA KERJA

7. BAB 3. METODE PENELITIAN
A. ALASAN MENGUNAKAN METODE
KUANTITATIF/KUALITATIF
B. TEMPAT PENELITIAN
C. SAMPEL PENELITIAN
D. INSTRUMEN PENELITIAN
E. TEKNIK PENGUMPULAN DATA
F. TEKNIK ANALISIS DATA
G. PENGUJIAN KEABSAHAN DATA

8. BAB 4. HASIL PENELITIAN
DAN PEMBASAHAN
A. HASIL PENELITIAN
1. GAMBARAN UMUM OBJEK YANG DI TELITI
2. STRUKTUR PENDIDIKAN TKI
3. PROFIL PEKERJAANINDUSTRI
4. KOMPENSASI TK INDUSTRI
5. PERBANDINGAN KEMAPUAN KERJA KARYAWAN
BERDASARKAN TINGKAT PENDIDIKAN
6. SISTEM EVALUASI KINERJA KARYAWAN
7. PERBANDINGAN FAKTOR2 YANG MEMPENGARUHI
KINERJA KARYAWAN BERDASARKAN TINGKAT
PENDIDIKAN

9. BAB 4. HASIL PENELITIAN
DAN PEMBASAHAN
B. PEMBAHSAN
1. STURKTUR PENDIDIKAN TENAGA KERJA
2. PERUBAHAN PROFIL PEKERJAAN
3. PERUBAHAN KOMPONEN TENAGA KERJA
4. PERBANDINGAN PERKEMBANGAN
KEMAMPUAN KERJA ANTARA KARYAWAN
BERBAGAI TINGKAT PENDIDIKAN
5. SISTEM EVALUASI KINERJA KARYAWAN
6. HUBUNGAN KOMPONEN INDUSTRI DENGAN
SEKOLAH

10. BAB 5. KESIMPULAN &
SARAN
A. KESIMPULAN
B. SARAN

11. TERIMA KASIH
• PERKUMPULAN DOSEN
MANAJEMEN INDONESIA (PDMI)