TEMA DE LA MATERIA DE BIOLOGÍA II...COLEGIO AMERICANO DE SAN CARLOS...t/t

1. Hormonas El sistema endocrino y el nervioso constituyen los principales sistemas reguladores del organismo El sistema endocrino está compuesto por una serie de glándulas, repartidas por todo el cuerpo y que segregan varias sustancias químicas, las hormonas, las cuales se vierten en la sangre y se distribuyen a las células. Sistema Nervioso Sistema Endocrino Reguladores del Organismo Glándulas Hormonas Segregan o producen Y las hormonas, por lo tanto, regulan el metabolismo, o a las enzimas. Glándulas Q. B. A. Miguel A. Castro Ramírez

2. La función básica de las hormonas es regular la acción de los sistemas enzimáticos (dicho en otras palabras regular el metabolismo) durante determinados procesos, como la fase embrionaria y la primera infancia, crecimiento, reproducción, reacciones metabólicas, fases de la adolescencia y la menopausia, aunque existen glándulas endocrinas que actúan a lo largo de toda la vida, tales como la tiroides, paratiroides, páncreas e hipófisis, las hormonas también actúan durante la actividad física para ayudar a regular el metabolismo. Su actividad se realiza en aquellas células que disponen de unos determinados receptores, capaces de identificar a la hormona correspondiente, la célula donde actúa la hormona se denomina células diana Una hormona es una biomolécula orgánica, la mayoría de las hormonas son de naturaleza proteica, tales como insulina y glucagón, (tienen como sillar estructural a los aminoácidos) algunas otras no llegan a proteína, solo son péptidos o aminoácidos, tales como adrenalina y noradrenalina. Algunas otras hormonas son lipidicas, específicamente del grupo de los esteroides, tales como: progesterona y testosterona. Adrenalina Pero, de donde salen? Quien las producen? Cuando? Como?

3. 1.- Cuando el sistema nervioso central recibe una señal externa manda una señal a las glándulas. 2.-Una vez que la glándula capta el mensaje, produce hormonas y las manda al lugar del organismo que se necesitan. 3.-Una vez que la hormona llega a la célula (diana) del órgano donde se necesita, tiene que ser recibida por un receptor, si el receptor no la recibe o la identifica la hormona no puede realizar su función. 4.-Una vez que la hormona es identificada por el receptor de la célula diana, la hormona le indica a la célula que es lo que tiene que hacer. Modo General de cómo Actúa una Enzima Fácil, es como pasar un chisme, quien recibe primero el chisme es el SNC, luego este se los pasa a a las glándulas, luego las glándulas se lo pasan a las hormonas y luego las hormonas a la célula.

4. Modo General de cómo Actúa una Enzima Ejemplo: El cerebro induce del medio exterior una situación de alerta. (En la salida o en un examen) Se lo comunica a las glándulas suprarrenales, que se encuentran por encima de los riñones. Las glandulas suprarrenales, producen adrenalina. La adrenalina se vierte hacia la sangre y viaja hacia el corazón y los músculos . En el corazón indica los mensajes, haciendo que se incremente la frecuencia cardiaca y la presión arterial. En los músculos, indica el mensaje haciendo que el glucógeno almacenado se desdoble y produzca energía En la salida, nervios, estrés, esto lo capta el cerebro. En un examen

5. Propiedad de Especificidad en las Hormonas Las hormonas actúan como mensajeros químicos y sólo ejercerán su acción sobre aquellas células que posean en sus membranas los receptores específicos Sangre Células Receptor

6. Las hormonas proteicas , sin embargo, son moléculas de gran tamaño que no pueden entrar en el interior de las células blanco, por lo que se unen a "moléculas receptoras" que hay en la superficie de sus membranas plasmáticas, provocando la formación de un segundo mensajero , el AMPc,que sería el que induciría los cambios pertinentes en la célula al activar a una serie de enzimas que producirán el efecto metabólico deseado. Nota: Los mensajes o la orden del SNC para el núcleo, casi siempre incluyen producir enzimas, por eso se dice que las hormonas regulan enzimas.

7. Las hormonas esteroideas , gracias a su naturaleza lipídica, atraviesan fácilmente las membranas de las células diana o células blanco, y se unen a las moléculas receptoras de tipo proteico, que se encuentran en el citoplasma. De esta manera llegan al núcleo, o por lo menos llega el mensaje al núcleo, en el mensaje se lleva las instrucciones del SNC para el núcleo, el núcleo que es el “jefe de la célula”, indica que es lo que se tiene que hacer. Nota: Los mensajes o la orden del SNC para el núcleo, casi siempre incluyen producir enzimas, por eso se dice que las hormonas regulan enzimas.

8. Glándula endocrina Hormona Tejido blanco Acciones principales Hipotálamo ( producción ) Lóbulo posterior de la hipófisis (almacenamiento y liberación) Oxitocina Útero Estimula las contracciones Glándulas mamarias Estimula la expulsión de leche hacia los conductos Hormona antidiurética ( vasopresina ) Riñones (conductos colectores) Estimula la reabsorción de agua; conserva agua Hipotálamo ( producción ) Lóbulo anterior de la hipófisis Hormona del crecimiento ( GH ) General Estimula el crecimiento al promover la síntesis de proteínas Prolactina Glándulas mamarias Estimula la producción de leche Hormona estimulante del tiroides ( TSH ) Tiroides Estimula la secreción de hormonas tiroideas; estimula el aumento de tamaño del tiroides. Hormona adrenocorticotrópica ( ACTH ) Corteza suprarrenal Estimula la secreción de hormonas corticosuprarrenales Hormonas gonadotrópicas (foliculoestimulante, FSH ; luteinizante, LH ) Gónadas Estimula el funcionamiento y crecimiento gonadales Tiroides Tiroxina (T 4 ) y triyodotironina (T 3 ) General Estimulan el metabolismo; esencial para el crecimiento y dearrollo normales Calcitonina Hueso Reduce la concentración sanguínea de calcio inhibiendo la degradación ósea por osteoclastos Glándulas paratiroides Hormona paratiroidea Hueso, riñones, tubo digestivo Incrementa la concentración sanguínea de calcio estimulando la degradación ósea; estimula la reabsorción de calcio por los riñones; activa la vitamina D

9. Médula suprarrenal Adrenalina y noradrenalina Músculo, miocardio, vasos sanguíneos, hígado, tejido adiposo Ayuda al organismo a afrontar el etrés; incrementa la frecuencia cardiaca, la presión arterial, la tasa metabólica; desvía el riego sanguíneo; moviliza grasa; eleva la concentración sanguínea de azúcar. Corteza suprarrenal Mineralocorticoides ( aldosterona ) Túbulos renales Mantiene el equilibrio de sodio y fosfato Glucocorticoides ( cortisol ) General Ayuda al organismo a adapatarse al estrés a largo plazo; eleva la concentración sanguínea de glucosa; moviliza grasa Glándula pineal Melatonina Gónadas, células pigmentarias, otros tejidos Influye en los procesos reproductivos en cricetos y otros animales; pigmentación en algunos vertebrados; puede controlar biorritmos en algunos animales; puede ayudar a controlar el inicio de la pubertad en el ser humano Ovario Estrógenos ( estradiol ) General; útero Desarrollo y mantenimiento de caracteres sexuales femeninos, estimula el crecimiento del revestimiento uterino Progesterona Útero; mama Estimula el desarrollo del revestimiento uterino Testículos Testosterona General; estructuras reproductivas Desarrollo y mantenimiento de caracteres sexuales masculinos; promueve la espermatogénesis; estirón del crecimiento en la adolescencia Inhibina Lóbulo anterior de la hipófisis Inhibe la liberación de FSH

10. Islotes de Langerhans del páncreas Insulina General Reduce la concentración sanguínea de glucosa facilitando la captación y el empleo de ésta por las células; estimula la glucogénesis ; estimula el alamacenamiento de grasa y la síntesis de proteína Glucagón Hígado, tejido adiposo Eleva la concentración sanguínea de la glucosa estimulando la glucogenólisis y la gluconeogénesis ; moviliza la grasa

11. 1.- Explicar que es una hormona 2.- Indicar la función de las hormonas 3.- Indicar los tipos que hay en cuanto a su estructura e indicar las diferencias (proteicas, aminoácidas, esteroideas). 4.- Indicar cual es su modo general de acción 5.- Indicar como actúa la adrenalina 7.- Explicar como es que pueden atravesar la membrana de la célula 6.- Indicar la función de la insulina 7.- Indicar la función del glucacón. Lo que debes aprender o lograr con el tema de hormonas es lo siguiente: Debo aprender y ser el mejor profesionista Debo aprender y ser el mejor profesionista El aprender me abrirá los ojos ante este mundo Debo demostrarme a mi mismo que puedo con bioquímica y con los retos que me pongan.

12. Después de leer y comprender esta presentación, debes estudiar lo indicado en la siguiente dirección: http://www.arrakis.es/~lluengo/endocrino.html