SlideShare une entreprise Scribd logo

ทฤษฎีองค์การ

•Télécharger en tant que PPT, PDF•
•
ทวิพันธ์ พัวสรรเสริญ
ทวิพันธ์ พัวสรรเสริญ

about theory of organization theory by Shariff

Business
1  sur  90
ทฤษฎีองค์การ ( Organization Theory ) ,[object Object],[object Object],[object Object]
ความหมายของคำว่าองค์การ ( ต่อ ) ,[object Object],[object Object],[object Object]
ขอบข่ายเนื้อหาสาระของวิชาทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object]
วิวัฒนาการทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
วิวัฒนาการทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Classical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Neoclassical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Neoclassical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Neoclassical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object]
Neoclassical Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Human Resource Theory ,or the Organizational Behavior Perspective ,[object Object],[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Modern Structural Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
System Theory and Organizational Economics ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
System Theory and Organizational Economics ,[object Object],[object Object]
System Theory and Organizational Economics ,[object Object],[object Object]
System Theory and Organizational Economics ,[object Object],[object Object],[object Object]
System Theory and Organizational Economics ,[object Object],[object Object]
System Theory and Organizational Economics ,[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Power and Politics Organization Theory ,[object Object],[object Object]
Organizational and Sense Making ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Organizational and Sense Making
Organizational and Sense Making ,[object Object],[object Object]
Organizational and Sense Making ,[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational and Sense Making ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational and Sense Making ,[object Object],[object Object]
Organizational and Sense Making ,[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational and Sense Making ,[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Organizational Culture Reform Movements ,[object Object]
Postmodern and the Information Age ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Postmodern and the Information Age ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Postmodern and the Information Age ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Postmodern and the Information Age ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Postmodern and the Information Age ,[object Object],[object Object],[object Object]
Postmodern and the Information Age ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
นี่คือ หน้าคัดลอก ของ http://www.udonshop.com/~senate/ ที่ G o o g l e ได้สร้างเอาไว้ เมื่อ 10 พ . ค . 2007 08:58:20 GMT . หน้าเว็บที่ G o o g l e ได้เก็บไว้ เมื่อมีการเข้าไปเก็บข้อมูลจากเว็บนั้น หน้านี้อาจเปลี่ยนแปลงไปแล้ว คลิกที่นี่สำหรับ หน้าปัจจุบัน โดยที่ไม่มีการเน้นสี หน้าที่จัดเก็บไว้นี้อาจอ้างถึงรูปภาพที่ไม่มีอยู่อีกต่อไป คลิกที่นี่เพื่อดูเฉพาะ ข้อความที่เก็บไว้ ถ้าต้องการลิงค์มาหา หรือบุ๊กมาร์กหน้านี้ , โปรดใช้ url ดังต่อไปนี้ : http://www.google.com/search?q=cache:_ew4eo7kIcUJ:www.udonshop.com/~senate/+%E0%B8%AA%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%84%E0%B8%93%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%A2%E0%B9%8C%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3&hl=th&ct=clnk&cd=8&gl=th Google ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับผู้ที่สร้างเว็บนี้ และไม่มีส่วนรับผิดชอบกับเนื้อหาภายในเว็บ ผลการค้นหาถูกเน้นด้วยสี :   สภา   คณาจารย์   และ   ข้าราชการ   Links Home Contact Us News สภาคณาจารย์และข้าราชการ ม . ราชภัฏอุดรธานี Main Menu หน้าแรก ปรัชญา วิสัยทัศน์สภาคณาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี คณะกรรมการสภา ข้อบังคับ กิจกรรม ภารกิจหลัก คณะอนุกรรมการ กระดานสนทนา ดูงานภาคเหนือ แบบสำรวจ เว็บไซต์ที่เกี่ยวข้อง ค้นหาข้อมูล คณะกรรมการสภาคณาจารย์ ลงทะเบียน แผนกลยุทธ์ สภาคณาจารย์และข้าราชการ กระดานสนทนา User Menu MamboServer MamboForge Administrator Visitors Counter 7702 Visitors Newsflash เปิดผลสำรวจภาระงาน อาจารย์ชี้ไม่เห็นด้วยกับแบบประเมิน           อาจารย์ร้อยละ 82.9 ไม่เห็นด้วยกับเกณฑ์ประเมิน ร้อยละ 73.2 ให้มีการประชาพิจารณ์เกณฑ์ภาระงานก่อนใช้ ควรให้อาจารย์เข้ามามีส่วนร่วม ด้านผลกระทบพบว่าอาจารย์เสียความรู้สึกมากที่สุดถึง            ร้อยละ 51.2           ผศ . สุริยา   ธรรมมา ประธาน สภาคณาจารย์และข้าราชการ เปิดเผยว่า “ สภาคณาจารย์และข้าราชการ ได้จัดทำแบบสำรวจความคิดเห็นของอาจารย์ที่มีต่อการประเมินภาระงานอาจารย์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2548 ระหว่างวันที่ 20 – 30 เมษายน 2549 โดยเก็บข้อมูลจากคณาจารย์ทั้ง 5 คณะ โดยมีผู้ตอบแบบสอบถามคืนกลับมา จำนวน 82 ชุด สำหรับผลการสำรวจพบว่า อาจารย์ส่วนใหญ่ไม่เห็นด้วยกับเกณฑ์การประเมิน กล่าวคือ อาจารย์ร้อยละ 82.9 ไม่เห็นด้วยกับเกณฑ์การแบ่งงานสอน 60 เปอร์เซ็นต์ งานวิจัย 20 เปอร์เซ็นต์ และงานบริการวิชาการ 20 เปอร์เซ็นต์ อาจารย์เห็นด้วยเพียงร้อยละ 13.4 ขณะที่ไม่มีความคิดเห็นร้อยละ 3.7”           สำหรับด้านผลกระทบที่เกิดขึ้นกับอาจารย์ในครั้งนี้ พบว่า อาจารย์ส่วนใหญ่เสียความรู้สึกที่ตั้งใจปฏิบัติงานแล้วไม่ผ่านประเมินมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 51.2 ไม่มีผลกระทบ จำนวนร้อยละ 32.9 เลือกทำงานเฉพาะงานที่มีภาระงานเท่านั้น ร้อยละ 24.4 ต้องปรับปรุงตัวเอง ร้อยละ 18.3 ความคิดเห็นอื่น ๆ ร้อยละ 12.2 วิตกกังกลกลัวเงินเดือนไม่ขึ้น ร้อยละ 8.5 และคิดมากนอนไม่หลับ ร้อยละ 1.2 ตามลำดับ           อาจารย์มีความเห็นให้มีการจัดประชาพิจารณ์เกณฑ์การประเมินมากที่สุด โดยมีผู้ตอบแบบสอบถาม คิดเป็นร้อยละ 73.2 รองลงมาคือควรมีการประเมินผล ร้อยละ 56.0 ด้านความคิดเห็นในทางตรงข้าม พบว่า อาจารย์ยอมรับเกณฑ์การประเมิน คิดเป็นร้อยละ 4.9 ในขณะที่ไม่เห็นด้วย คิดเป็นร้อยละ 95.1           สำหรับในการประเมินครั้งต่อไป อาจารย์เห็นว่าควรให้อาจารย์เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาเกณฑ์การประเมินภาระงาน คิดเป็นร้อยละ 50.0 รองลงมาคือควรมีการปรับปรุงเกณฑ์ใหม่ ร้อยละ 30.5 ควรนำเกณฑ์มาทำประชาพิจารณ์ก่อน คิดเป็นร้อยละ 14.6 ในขณะที่เห็นด้วยกับเกณฑ์เดิม ร้อยละ 2.4 อื่น   ๆ ร้อยละ 2.4 ตามลำดับ           “ จากผลการประเมินในครั้งนี้ สภาคณาจารย์และข้าราชการ จึงได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “ การพัฒนาเกณฑ์ภาระงานอาจารย์ขึ้น เมื่อวันที่ 27 พฤษภาคม   2549 ณ ฟอราฮิลด์ รีสอร์ท อ . เมือง จ . เลย โดยได้รับความร่วมมือจากตัวแทนคณะ ๆ ละ 2 คน และคณะกรรมการสภาฯ จำนวน 16 คน รวม 26 คน เข้าร่วมร่างเกณฑ์การประเมินภาระงานใหม่ขึ้น ซึ่งขณะนี้กำลังสรุปผล คาดว่าจะนำร่างเกณฑ์การประเมินเข้าประชุมอาจารย์ เพื่อจัดทำประชาพิจารณ์อีกครั้ง ตามที่อาจารย์ต้องการตามผลสำรวจคือต้องมีการประชาพิจารณ์เกณฑ์ก่อนใช้ประเมิน สำหรับ วัน เวลา และสถานที่จะแจ้งให้คณาจารย์ทราบอีกครั้ง ”     หน้าแรก สภาคณาจารย์และข้าราชการ ดูงานภาคเหนือ User Rating:  / 1 เขียนโดย Administrator    Sunday, 12 June 2005 สภาคณาจารย์และข้าราชการฟิตจัด ศึกษาดูงานมหาวิทยาลัยภาคเหนือ พร้อมจัดทำแผนยุทธศาสตร์ 2 ปี คณะกรรมการแข็งขันร่วมจัดตั้งอนุกรรมการ 6 ฝ่ายสร้างสรรค์ผลงานเพื่ออาจารย์และข้าราชการ ม . ราชภัฏอุดรธานี ระหว่างวันที่ 7 – 10 มิถุนายน 2548 ผศ . สุริยา   ธรรมมา ประธาน สภาคณาจารย์และข้าราชการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี เปิดเผยว่า “ ตามที่ สภาคณาจารย์และข้าราชการ ได้เดินทางไปศึกษาดูงานสภาคณาจารย์มหาวิทยาลัยนเรศวร มหาวิทยาลัยแม่โจ้ และมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ในระหว่างวันที่ 7 – 10 มิถุนายน   2548 และได้ร่วมกันร่างแผนยุทธศาสตร์ สภาคณาจารย์และข้าราชการ และร่วมกันจัดตั้งคณะอนุกรรมการ 6 ฝ่าย เพื่อให้การปฏิบัติงานเป็นไปตามเจตนารมณ์ของพรบ . มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี ซึ่งมีคณะอนุกรรมการประกอบด้วย 6 ฝ่ายได้แก่ คณะอนุกรรมการฝ่ายวิชาการ คณะ อนุกรรมการฝ่ายส่งเสริมพัฒนางานบริหารมหาวิทยาลัย คณะอนุกรรมการฝ่ายส่งเสริมคุณธรรม ภาพลักษณ์และสวัสดิการของคณาจารย์และข้าราชการ คณะอนุกรรมการฝ่ายส่งเสริม และพัฒนางานกิจการนักศึกษา คณะ อนุกรรมการฝ่ายสารสนเทศและประชาสัมพันธ์ และคณะ อนุกรรมการฝ่ายพัฒนา สภาคณาจารย์และข้าราชการ ซึ่งหากแผนยุทธศาสตร์เสร็จสิ้น ก็จะนำมาจัดทำประชาพิจารณ์ให้คณาจารย์และข้าราชการทุกท่านได้ร่วมแสดงความคิดเห็นต่อไป ” สำหรับคณะอนุกรรมการทั้ง 6 ฝ่ายนี้กำลังอยู่ในระหว่างการจัดหาคณะอนุกรรมการ อาจารย์และข้าราชการท่านใดประสงค์จะเข้าร่วมงานกับ สภาคณาจารย์และข้าราชการ กรุณาสมัครได้ที่สำนักงาน สภาคณาจารย์และข้าราชการ อาคารโรงอาหารใหม่ ตั้งแต่บัดนี้เป็นต้นไป . แก้ไขล่าสุดเมื่อ ( Thursday, 30 June 2005 ) สภาคณาจารย์จัดประชุมเครียด ยกเครื่องภาระงานอาจารย์ User Rating:  / 0 เขียนโดย Administrator    Sunday, 28 May 2006 สภาคณาจารย์และข้าราชการจัดประชุมเข้ม รื้อภาระงานอาจารย์ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2548 ดึงอาจารย์ทุกคณะเข้าร่วม พร้อมปรับเกณฑ์ใหม่เน้นความรับผิดชอบ ทุกงานที่ปฏิบัติต้องได้ภาระงาน      ผศ . สุริยา   ธรรมมา ประธาน สภาคณาจารย์และข้าราชการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี เปิดเผยว่า สภาคณาจารย์และข้าราชการ ได้จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ ขึ้น ณ ห้องประชุมฟอร์ราวิวรีสอร์ท จ . เลย เมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม   2549 โดยมีคณะกรรมการ สภาคณาจารย์และข้าราชการ จำนวน 16 คนเข้าร่วม และได้เชิญตัวแทนคณะทั้ง 5 คณะ คณะละ 2 คน เข้าร่วมประชุมในครั้งนี้ด้วย      สำหรับการประชุมในครั้งนี้ได้นำเรื่องเร่งด่วนและมีผลต่อคณาจารย์มากคือเกณฑ์ประเมินภาระงานอาจารย์ ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2548 ซึ่งมีผลกระทบต่ออาจารย์เป็นจำนวนมาก สำหรับในที่ประชุมได้มอบหมายให้ ผศ . วีระพันธ์   แสงศิริไพศาล รับหน้าที่เป็นประธานที่ประชุม และได้แบ่งกลุ่มภาระงานออกเป็น 7 กลุ่ม เพื่อที่จะได้นำมาเสนอเกณฑ์ ต่อที่ประชุม ซึ่งประกอบด้วย กลุ่มงานวิจัย กลุ่มงานวิชาการ กลุ่มการเรียนการสอน กลุ่มบริการวิชาการ กล่มบริหาร กลุ่มกิจการนักศึกษา และกล่มงานพิเศษ สำหรับบรรยากาศที่ประชุมเป็นไปด้วยความตรึงเครียด มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการกำหนดภาระงาน และคาดว่าการประชุมในครั้งนี้จะได้ต้นแบบภาระงาน และจะนำเข้าสู่การประชาพิจารณ์ของอาจารย์ทั้งมหาวิทยาลัยอีกครั้ง ก่อนจัดส่งต่อฝ่ายบริหารต่อไป . สามารถดูภาพได้ที่ Postmodern and the Information Age ,[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
สรุป ทฤษฎีองค์การ

Recommandé

Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)
Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)
Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)Aj.Mallika Phongphaew
 
OM Theory (Ch.2)
OM Theory (Ch.2)OM Theory (Ch.2)
OM Theory (Ch.2)Mahasarakham Business School, Mahasarakham University
 
บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่
บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่
บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่Aj.Mallika Phongphaew
 
ทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการwiraja
 
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการบทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการNapin Yeamprayunsawasd
 
002191 Chapter 3 Organizational Theories
002191 Chapter 3 Organizational Theories002191 Chapter 3 Organizational Theories
002191 Chapter 3 Organizational Theorieswiraja
 
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหารแนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหารguest3d68ee
 
บทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการ
บทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการบทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการ
บทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการSaiiew
 

Recommandé

Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)
Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)
Chapter : 2 Organization Theory (บทที่ 2 ทฤษฎีองค์การ)Aj.Mallika Phongphaew
 
OM Theory (Ch.2)
OM Theory (Ch.2)OM Theory (Ch.2)
OM Theory (Ch.2)Mahasarakham Business School, Mahasarakham University
 
บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่
บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่
บทที่ 4 การจัดการองค์การสมัยใหม่Aj.Mallika Phongphaew
 
ทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการทฤษฎีระบบราชการ
ทฤษฎีระบบราชการwiraja
 
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการบทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการ
บทที่ 2 พัฒนาการของแนวคิดและทฤษฎีการจัดการNapin Yeamprayunsawasd
 
002191 Chapter 3 Organizational Theories
002191 Chapter 3 Organizational Theories002191 Chapter 3 Organizational Theories
002191 Chapter 3 Organizational Theorieswiraja
 
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหารแนวความคิดและทฤษฎีการบริหาร
แนวความคิดและทฤษฎีการบริหารguest3d68ee
 
บทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการ
บทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการบทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการ
บทที่ 1 แนวคิดหลักการของการบริหารราชการSaiiew
 
บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่
บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่
บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่Aj.Mallika Phongphaew
 
พฤติกรรมองค์กร
พฤติกรรมองค์กร พฤติกรรมองค์กร
พฤติกรรมองค์กร Prathum Charoenroop
 
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยา
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยาทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยา
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยาwiraja
 
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนา
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนาบทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนา
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนาSaiiew
 
ทฤษฏีการบริหาร
ทฤษฏีการบริหารทฤษฏีการบริหาร
ทฤษฏีการบริหารguest6b6fea3
 
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำ
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำบทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำ
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำAj.Mallika Phongphaew
 
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptx
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptxLeaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptx
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptxmaruay songtanin
 
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลกวิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลกChainarong Maharak
 
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์Srinthip Chaiya
 
ทฤษฎีทางการบริหาร
ทฤษฎีทางการบริหารทฤษฎีทางการบริหาร
ทฤษฎีทางการบริหารPrapaporn Boonplord
 
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาสื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาRatchaphon Cherngchon
 
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการ
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการบทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการ
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการอ๊อฟแอ๊บ รปศ
 
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km)
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km) โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km)
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km) Sasichay Sritep
 
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์wiraja
 
พุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารพุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารAnchalee BuddhaBucha
 
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทย
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทยบทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทย
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทยSaiiew
 
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์Nawaponch
 
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพChapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพRonnarit Junsiri
 
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)Chantana Papattha
 
เศรษฐกิจพอเพียงPpt
เศรษฐกิจพอเพียงPptเศรษฐกิจพอเพียงPpt
เศรษฐกิจพอเพียงPptpronprom11
 
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)ทวิพันธ์ พัวสรรเสริญ
 
การสื่อสาร
การสื่อสารการสื่อสาร
การสื่อสารVerybey Qim
 

Contenu connexe

Tendances

บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่
บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่
บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่Aj.Mallika Phongphaew
 
พฤติกรรมองค์กร
พฤติกรรมองค์กร พฤติกรรมองค์กร
พฤติกรรมองค์กร Prathum Charoenroop
 
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยา
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยาทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยา
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยาwiraja
 
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนา
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนาบทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนา
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนาSaiiew
 
ทฤษฏีการบริหาร
ทฤษฏีการบริหารทฤษฏีการบริหาร
ทฤษฏีการบริหารguest6b6fea3
 
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำ
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำบทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำ
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำAj.Mallika Phongphaew
 
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptx
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptxLeaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptx
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptxmaruay songtanin
 
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลกวิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลกChainarong Maharak
 
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์Srinthip Chaiya
 
ทฤษฎีทางการบริหาร
ทฤษฎีทางการบริหารทฤษฎีทางการบริหาร
ทฤษฎีทางการบริหารPrapaporn Boonplord
 
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาสื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาRatchaphon Cherngchon
 
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการ
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการบทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการ
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการอ๊อฟแอ๊บ รปศ
 
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km)
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km) โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km)
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km) Sasichay Sritep
 
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์wiraja
 
พุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารพุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารAnchalee BuddhaBucha
 
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทย
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทยบทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทย
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทยSaiiew
 
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์Nawaponch
 
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพChapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพRonnarit Junsiri
 
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)Chantana Papattha
 
เศรษฐกิจพอเพียงPpt
เศรษฐกิจพอเพียงPptเศรษฐกิจพอเพียงPpt
เศรษฐกิจพอเพียงPptpronprom11
 

Tendances (20)

บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่
บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่
บทที่ 6 พฤติกรรมมนุษย์ในองค์การสมัยใหม่
 
พฤติกรรมองค์กร
พฤติกรรมองค์กร พฤติกรรมองค์กร
พฤติกรรมองค์กร
 
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยา
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยาทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยา
ทฤษฎีปัจจัยจูงใจและสุขวิทยา
 
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนา
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนาบทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนา
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารการพัฒนา
 
ทฤษฏีการบริหาร
ทฤษฏีการบริหารทฤษฏีการบริหาร
ทฤษฏีการบริหาร
 
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำ
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำบทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำ
บทที่ 7 อำนาจและภาวะผู้นำ
 
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptx
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptxLeaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptx
Leaders and Digital Transformations ผู้นำและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล.pptx
 
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลกวิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
วิวัฒนาการการศึกษาไทยและการศึกษาโลก
 
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์
ระบบเศรษฐกิจแบบแมนเนอร์
 
ทฤษฎีทางการบริหาร
ทฤษฎีทางการบริหารทฤษฎีทางการบริหาร
ทฤษฎีทางการบริหาร
 
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษาสื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
สื่อการสอนวิชาทฤษฎีและหลักการบริหารการศึกษา
 
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการ
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการบทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการ
บทที่ 1 ความหมายของการบริหารราชการ
 
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km)
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km) โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km)
โมเดลและทฤษฎีที่สำคัญเกี่ยวกับการจัดการความรู้ (Km)
 
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
ทฤษฎีการจัดการแบบวิทยาศาสตร์
 
พุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหารพุทธศาสนากับการบริหาร
พุทธศาสนากับการบริหาร
 
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทย
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทยบทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทย
บทที่ 2 วิวัฒนาการของการบริหารราชการไทย
 
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์
Power point 1 การบริหารทรัพยากรมนุษย์
 
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพChapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
Chapter 3 หลักการและแนวคิดการบริหารคุณภาพ
 
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
ทฤษฎีการเรียนรู้ (Learning theory)
 
เศรษฐกิจพอเพียงPpt
เศรษฐกิจพอเพียงPptเศรษฐกิจพอเพียงPpt
เศรษฐกิจพอเพียงPpt
 

En vedette

การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)ทวิพันธ์ พัวสรรเสริญ
 
การสื่อสาร
การสื่อสารการสื่อสาร
การสื่อสารVerybey Qim
 
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)ทวิพันธ์ พัวสรรเสริญ
 
การติดต่อสื่อสารในองค์กร
การติดต่อสื่อสารในองค์กรการติดต่อสื่อสารในองค์กร
การติดต่อสื่อสารในองค์กรChainarong Maharak
 

En vedette (10)

การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
 
การสื่อสาร
การสื่อสารการสื่อสาร
การสื่อสาร
 
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
การจัดการทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ.Pptx (เพิ่มเติม 23 ธันวาคม 2555)
 
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์
 
องค์การและการจัดการทรัพยากรมนุษย์
องค์การและการจัดการทรัพยากรมนุษย์ องค์การและการจัดการทรัพยากรมนุษย์
องค์การและการจัดการทรัพยากรมนุษย์
 
Organization and human resource management
Organization and human resource managementOrganization and human resource management
Organization and human resource management
 
10081 01-christmas-balls-ppt-template
10081 01-christmas-balls-ppt-template10081 01-christmas-balls-ppt-template
10081 01-christmas-balls-ppt-template
 
การติดต่อสื่อสารในองค์กร
การติดต่อสื่อสารในองค์กรการติดต่อสื่อสารในองค์กร
การติดต่อสื่อสารในองค์กร
 
Effective communication -Training Module
Effective communication -Training ModuleEffective communication -Training Module
Effective communication -Training Module
 
effective communication skills ppt
effective communication skills ppteffective communication skills ppt
effective communication skills ppt
 

Similaire à ทฤษฎีองค์การ

Development of management theory
Development of management theoryDevelopment of management theory
Development of management theoryKan Yuenyong
 
HR and Organization Innovation@RU
HR and Organization Innovation@RUHR and Organization Innovation@RU
HR and Organization Innovation@RUpantapong
 
สัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิด
สัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิดสัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิด
สัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิดSani Satjachaliao
 
การบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วมการบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วมPhakawat Owat
 
Hr and organization innovation@KKU 20140824
Hr and organization innovation@KKU 20140824Hr and organization innovation@KKU 20140824
Hr and organization innovation@KKU 20140824pantapong
 
พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่
พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่
พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่Chatnakrop Sukhonthawat
 
ภาวะผู้นำ
ภาวะผู้นำภาวะผู้นำ
ภาวะผู้นำissareening
 
การบริหาร(เอาจริง)
การบริหาร(เอาจริง)การบริหาร(เอาจริง)
การบริหาร(เอาจริง)Yingjira Panomai
 
Profit for life กำไรสนองทั้งชีวิต
Profit for life กำไรสนองทั้งชีวิตProfit for life กำไรสนองทั้งชีวิต
Profit for life กำไรสนองทั้งชีวิตmaruay songtanin
 
9789740330660
97897403306609789740330660
9789740330660CUPress
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้Nona Khet
 
บริหารราชการไทย 1
บริหารราชการไทย 1บริหารราชการไทย 1
บริหารราชการไทย 1Saiiew
 
002191Chapter 3 Organization
002191Chapter 3 Organization002191Chapter 3 Organization
002191Chapter 3 Organizationwiraja
 
การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)
การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)
การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)puasansern tawipan
 

Similaire à ทฤษฎีองค์การ (20)

Development of management theory
Development of management theoryDevelopment of management theory
Development of management theory
 
Chapter(1)
Chapter(1)Chapter(1)
Chapter(1)
 
Classical theory mallika setsuai
Classical theory mallika setsuaiClassical theory mallika setsuai
Classical theory mallika setsuai
 
Classical theory mallika setsuai
Classical theory mallika setsuaiClassical theory mallika setsuai
Classical theory mallika setsuai
 
HR and Organization Innovation@RU
HR and Organization Innovation@RUHR and Organization Innovation@RU
HR and Organization Innovation@RU
 
สัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิด
สัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิดสัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิด
สัปดาห์ที่ 5 6 ทฤษฎีสังคมวิทยา แนวคิด
 
การบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วมการบริหารแบบมีส่วนร่วม
การบริหารแบบมีส่วนร่วม
 
Hr and organization innovation@KKU 20140824
Hr and organization innovation@KKU 20140824Hr and organization innovation@KKU 20140824
Hr and organization innovation@KKU 20140824
 
พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่
พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่
พฤติกรรมองค์การสมัยใหม่
 
ภาวะผู้นำ
ภาวะผู้นำภาวะผู้นำ
ภาวะผู้นำ
 
การบริหาร(เอาจริง)
การบริหาร(เอาจริง)การบริหาร(เอาจริง)
การบริหาร(เอาจริง)
 
Profit for life กำไรสนองทั้งชีวิต
Profit for life กำไรสนองทั้งชีวิตProfit for life กำไรสนองทั้งชีวิต
Profit for life กำไรสนองทั้งชีวิต
 
9789740330660
97897403306609789740330660
9789740330660
 
(Organization)
(Organization)(Organization)
(Organization)
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
 
บริหารราชการไทย 1
บริหารราชการไทย 1บริหารราชการไทย 1
บริหารราชการไทย 1
 
Com03
Com03Com03
Com03
 
002191Chapter 3 Organization
002191Chapter 3 Organization002191Chapter 3 Organization
002191Chapter 3 Organization
 
การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)
การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)
การเปรียบเทียบทฤษฎีรัฐประศาสนศาสตร์ 8 ทฤษฎ1 99991 (4)
 
System management
System managementSystem management
System management
 

ทฤษฎีองค์การ

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59.
  • 60.
  • 61.
  • 62.
  • 63.
  • 64.
  • 65.
  • 66.
  • 67.
  • 68.
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
  • 73.
  • 74.
  • 75.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
  • 80.
  • 81.
  • 82.
  • 83.
  • 84.
  • 85.
  • 86.
  • 87.
  • 88.
  • 89.