Soumettre la recherche
Mettre en ligne
الإدارةالصفية انماط-التواصل-الصفي
•
Télécharger en tant que PPT, PDF
•
6 j'aime
•
4,383 vues
Mustapha Tayia
Suivre
Group Dynamics in Arabic
Lire moins
Lire la suite
Formation
Signaler
Partager
Signaler
Partager
1 sur 35
Télécharger maintenant
Recommandé
مهارات الادارة الصفية
مهارات الادارة الصفية
Omer Bushara
التعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learning
Dina Reda
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
د. عاصم عمر
عرض طرق التدريس والاستراتيجيات
عرض طرق التدريس والاستراتيجيات
samiaaldarwish
ادارة الصف
ادارة الصف
sayedmetwaly
حقيبة التدريس الإبداعى
حقيبة التدريس الإبداعى
رؤية للتدريب والتطوير
استراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجح
Teaching Skills
مهارات القرن الحادى والعشرين
مهارات القرن الحادى والعشرين
ramyasmaamostafa
Recommandé
مهارات الادارة الصفية
مهارات الادارة الصفية
Omer Bushara
التعلم النشط-Active--learning
التعلم النشط-Active--learning
Dina Reda
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
د. عاصم عمر
عرض طرق التدريس والاستراتيجيات
عرض طرق التدريس والاستراتيجيات
samiaaldarwish
ادارة الصف
ادارة الصف
sayedmetwaly
حقيبة التدريس الإبداعى
حقيبة التدريس الإبداعى
رؤية للتدريب والتطوير
استراتيجيات المعلم الناجح
استراتيجيات المعلم الناجح
Teaching Skills
مهارات القرن الحادى والعشرين
مهارات القرن الحادى والعشرين
ramyasmaamostafa
ادارة الصف 2
ادارة الصف 2
Ahmed Elshazly
استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4
سهى عسيلان
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
رؤية للتدريب والتطوير
ادارة الصف.ppt
ادارة الصف.ppt
Queen200
الأدارة الصفية الفعالة
الأدارة الصفية الفعالة
رؤية للحقائب التدريبية
مهارة الادارة الصفية.pptx
مهارة الادارة الصفية.pptx
AlbertEinstein573291
الإدارة الصفية
الإدارة الصفية
رؤية للحقائب التدريبية
عرض عن التعليم النشط
عرض عن التعليم النشط
ksa
individual differences الفروق الفردية
individual differences الفروق الفردية
Mohamed Reda
-المدخل للتدريس -عرض بور بوينت طرق التدريس
-المدخل للتدريس -عرض بور بوينت طرق التدريس
1234567monaq
نظريات التعلم (2).pptx
نظريات التعلم (2).pptx
musabahbuthaina
للنشرعرض القبعات في الاشراف التربوي
للنشرعرض القبعات في الاشراف التربوي
Sauod Ahmed
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
damerensan
أكثر من 300 سؤال فى التربوي - امتحانات مسابقة التربية والتعليم - مصر فايف
أكثر من 300 سؤال فى التربوي - امتحانات مسابقة التربية والتعليم - مصر فايف
Mohamed Zalata
التهيئة الحافزة في التدريس
التهيئة الحافزة في التدريس
المعلم المتميز
المحاضرة السابعة طرق التدريس
المحاضرة السابعة طرق التدريس
Intesar Almugren
مهارة-طرح-الأسئلة-الصفية.ppt
مهارة-طرح-الأسئلة-الصفية.ppt
ZiyadHA1
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
محمد مقلد
دليل المدرب في تدريب المدربين
دليل المدرب في تدريب المدربين
Emad El-Din Ali
الأنشطة التربوية
الأنشطة التربوية
guestbfd7302
ضبط النظام داخل القسم
ضبط النظام داخل القسم
خالد المشكوري
بحث عن القيادة الموقفية
بحث عن القيادة الموقفية
Mohamed Salama
Contenu connexe
Tendances
ادارة الصف 2
ادارة الصف 2
Ahmed Elshazly
استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4
سهى عسيلان
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
رؤية للتدريب والتطوير
ادارة الصف.ppt
ادارة الصف.ppt
Queen200
الأدارة الصفية الفعالة
الأدارة الصفية الفعالة
رؤية للحقائب التدريبية
مهارة الادارة الصفية.pptx
مهارة الادارة الصفية.pptx
AlbertEinstein573291
الإدارة الصفية
الإدارة الصفية
رؤية للحقائب التدريبية
عرض عن التعليم النشط
عرض عن التعليم النشط
ksa
individual differences الفروق الفردية
individual differences الفروق الفردية
Mohamed Reda
-المدخل للتدريس -عرض بور بوينت طرق التدريس
-المدخل للتدريس -عرض بور بوينت طرق التدريس
1234567monaq
نظريات التعلم (2).pptx
نظريات التعلم (2).pptx
musabahbuthaina
للنشرعرض القبعات في الاشراف التربوي
للنشرعرض القبعات في الاشراف التربوي
Sauod Ahmed
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
damerensan
أكثر من 300 سؤال فى التربوي - امتحانات مسابقة التربية والتعليم - مصر فايف
أكثر من 300 سؤال فى التربوي - امتحانات مسابقة التربية والتعليم - مصر فايف
Mohamed Zalata
التهيئة الحافزة في التدريس
التهيئة الحافزة في التدريس
المعلم المتميز
المحاضرة السابعة طرق التدريس
المحاضرة السابعة طرق التدريس
Intesar Almugren
مهارة-طرح-الأسئلة-الصفية.ppt
مهارة-طرح-الأسئلة-الصفية.ppt
ZiyadHA1
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
محمد مقلد
دليل المدرب في تدريب المدربين
دليل المدرب في تدريب المدربين
Emad El-Din Ali
الأنشطة التربوية
الأنشطة التربوية
guestbfd7302
Tendances
(20)
ادارة الصف 2
ادارة الصف 2
استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
إثارة التحفيز والدافعية لدى المتعلم
ادارة الصف.ppt
ادارة الصف.ppt
الأدارة الصفية الفعالة
الأدارة الصفية الفعالة
مهارة الادارة الصفية.pptx
مهارة الادارة الصفية.pptx
الإدارة الصفية
الإدارة الصفية
عرض عن التعليم النشط
عرض عن التعليم النشط
individual differences الفروق الفردية
individual differences الفروق الفردية
-المدخل للتدريس -عرض بور بوينت طرق التدريس
-المدخل للتدريس -عرض بور بوينت طرق التدريس
نظريات التعلم (2).pptx
نظريات التعلم (2).pptx
للنشرعرض القبعات في الاشراف التربوي
للنشرعرض القبعات في الاشراف التربوي
حقيبة المدرب
حقيبة المدرب
أكثر من 300 سؤال فى التربوي - امتحانات مسابقة التربية والتعليم - مصر فايف
أكثر من 300 سؤال فى التربوي - امتحانات مسابقة التربية والتعليم - مصر فايف
التهيئة الحافزة في التدريس
التهيئة الحافزة في التدريس
المحاضرة السابعة طرق التدريس
المحاضرة السابعة طرق التدريس
مهارة-طرح-الأسئلة-الصفية.ppt
مهارة-طرح-الأسئلة-الصفية.ppt
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
دليل المدرب في تدريب المدربين
دليل المدرب في تدريب المدربين
الأنشطة التربوية
الأنشطة التربوية
En vedette
ضبط النظام داخل القسم
ضبط النظام داخل القسم
خالد المشكوري
بحث عن القيادة الموقفية
بحث عن القيادة الموقفية
Mohamed Salama
Using Capifony for Symfony apps deployment.
Using Capifony for Symfony apps deployment.
Žilvinas Kuusas
установка колонн летучек
установка колонн летучек
geoplast2007ru
Hand wrist exercises
Hand wrist exercises
tpeda65
Ha cluster -Public to Private
Ha cluster -Public to Private
testslidesha12
طريقنا الى القلوب!
طريقنا الى القلوب!
Eslam Ashraf
IT Nation 2014 breakout
IT Nation 2014 breakout
Gina Tragos
طريقنا الى القلوب!
طريقنا الى القلوب!
Eslam Ashraf
технология селективной изоляции водопритока
технология селективной изоляции водопритока
geoplast2007ru
Sli027
Sli027
Christophora Cheyo
Enterprise in your degree - Neil Coles
Enterprise in your degree - Neil Coles
HEA_AH
Enhancing employability through enterprise education: BSc Business Enterprise...
Enhancing employability through enterprise education: BSc Business Enterprise...
HEA_AH
Autonomic Management of Cloud Applications with Tonomi, Gluecon Keynote, 2015
Autonomic Management of Cloud Applications with Tonomi, Gluecon Keynote, 2015
Victoria Livschitz
Questionnaire results
Questionnaire results
katieyay
опи рн юнг усн 06.2012
опи рн юнг усн 06.2012
geoplast2007ru
New zealand Tourism
New zealand Tourism
Shobha Verma
Aleksander Królikowski
Aleksander Królikowski
Dysk
презентация по технологии лпп
презентация по технологии лпп
geoplast2007ru
My perfect vacation
My perfect vacation
Andy As
En vedette
(20)
ضبط النظام داخل القسم
ضبط النظام داخل القسم
بحث عن القيادة الموقفية
بحث عن القيادة الموقفية
Using Capifony for Symfony apps deployment.
Using Capifony for Symfony apps deployment.
установка колонн летучек
установка колонн летучек
Hand wrist exercises
Hand wrist exercises
Ha cluster -Public to Private
Ha cluster -Public to Private
طريقنا الى القلوب!
طريقنا الى القلوب!
IT Nation 2014 breakout
IT Nation 2014 breakout
طريقنا الى القلوب!
طريقنا الى القلوب!
технология селективной изоляции водопритока
технология селективной изоляции водопритока
Sli027
Sli027
Enterprise in your degree - Neil Coles
Enterprise in your degree - Neil Coles
Enhancing employability through enterprise education: BSc Business Enterprise...
Enhancing employability through enterprise education: BSc Business Enterprise...
Autonomic Management of Cloud Applications with Tonomi, Gluecon Keynote, 2015
Autonomic Management of Cloud Applications with Tonomi, Gluecon Keynote, 2015
Questionnaire results
Questionnaire results
опи рн юнг усн 06.2012
опи рн юнг усн 06.2012
New zealand Tourism
New zealand Tourism
Aleksander Królikowski
Aleksander Królikowski
презентация по технологии лпп
презентация по технологии лпп
My perfect vacation
My perfect vacation
Similaire à الإدارةالصفية انماط-التواصل-الصفي
مقرر المناهج كلية التربه _المحاضرة السادسة
مقرر المناهج كلية التربه _المحاضرة السادسة
Ahmed Hussein
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
رؤية للحقائب التدريبية
إدارة الصف ....حسن الغامدي
إدارة الصف ....حسن الغامدي
ministrey
التعلیم التفریدي والتعلیم الجمعي
التعلیم التفریدي والتعلیم الجمعي
Amer Gad
المناهج
المناهج
Omer Bushara
التعلم التعاونى
التعلم التعاونى
Nour El-Idreesy
اسس بناء المنهج
اسس بناء المنهج
Roly Ahmed
اسس بناء المنهج
اسس بناء المنهج
Roly Ahmed
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
mnahjj
كشف التعثر الدراسى
كشف التعثر الدراسى
أمنية وجدى
التعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسن
منى البرعمي
طرق التدريس الحديث
طرق التدريس الحديث
Hariz Syafiq
أبعاد وأهداف الإرشاد النفسي
أبعاد وأهداف الإرشاد النفسي
alajmi76
مفهوم التدريس
مفهوم التدريس
guest3a24ea
طرق التدريس الجامعي
طرق التدريس الجامعي
رؤية للحقائب التدريبية
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
د.فداء الشنيقات
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
pinkrose28
تحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.ppt
تحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.ppt
gamar abuswar
المعالجة التربوية.ppt
المعالجة التربوية.ppt
Bouguerra3
اسس الادارة الصفية.ppt
اسس الادارة الصفية.ppt
ssuser2209e8
Similaire à الإدارةالصفية انماط-التواصل-الصفي
(20)
مقرر المناهج كلية التربه _المحاضرة السادسة
مقرر المناهج كلية التربه _المحاضرة السادسة
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
فن إدارة الصف وأثرها في تعديل سلوك الطلاب
إدارة الصف ....حسن الغامدي
إدارة الصف ....حسن الغامدي
التعلیم التفریدي والتعلیم الجمعي
التعلیم التفریدي والتعلیم الجمعي
المناهج
المناهج
التعلم التعاونى
التعلم التعاونى
اسس بناء المنهج
اسس بناء المنهج
اسس بناء المنهج
اسس بناء المنهج
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
الوحدة الثانية - مقرر المناهج
كشف التعثر الدراسى
كشف التعثر الدراسى
التعلم التعاوني عرض د.محسن
التعلم التعاوني عرض د.محسن
طرق التدريس الحديث
طرق التدريس الحديث
أبعاد وأهداف الإرشاد النفسي
أبعاد وأهداف الإرشاد النفسي
مفهوم التدريس
مفهوم التدريس
طرق التدريس الجامعي
طرق التدريس الجامعي
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
المعايير المهنية الوطنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
تحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.ppt
تحليل منهج الاطفال فى ضوء المعايير التربوية.ppt
المعالجة التربوية.ppt
المعالجة التربوية.ppt
اسس الادارة الصفية.ppt
اسس الادارة الصفية.ppt
Dernier
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
جامعة جنوب الوادي
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
فاطمة أحمد عطية كلية التربية قسم اللغه العربيه جامعة جنوب الوادى
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
Maher Asaad Baker
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
salwaahmedbedier
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
NajlaaAlshareef1
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
elqadymuhammad
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
qainalllah
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
hakim hassan
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
aseelqunbar33
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
modarsaleh3
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
shamsFCAI
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
v2mt8mtspw
Dernier
(20)
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الإدارةالصفية انماط-التواصل-الصفي
1.
255 : مجزوءةالتعلمية التعليمية
الوضعيات تدبير الفصل جماعة في القيادة و الدوارالفصل جماعة في القيادة و الدوار و التربية لمهن الجهوي المركز تافيللت مكناس جهة – التكوين التستاذ إعداد:الطائعي المصطفى مولي التستاذ إعداد:الطائعي المصطفى مولي
2.
•1.البيداغوجيا -تعريف •2.التواصل تعريف
- •3.الجماعة دينامية -تعريف •4المفهوم تحديد الفصل جماعة -: -.الفصل جماعة في التساتسية الدوار -.الصفي التواصل انواع •5: القيادة -تعريف •.الفوضوية و :السلطوي،الديمقراطية القيادة انواع - •6مقطعين خل ل من القيادة لنواع نموذجين تشخيص - .لدرتسين :المحتويات قائمة
3.
•:تقديـــم تمكن وتقنية ومنهجية
كعلم الجماعة دينامية اهمية ان المتمثلة أهدافها لتحقيق القسم جماعة وتوجيه فهم من المدرس التعليمية العملية سيرورة مخرجات في الجودة تحقيق في .التعلمية
4.
:البيداغوجيا تعريف .التدريس طرق
مجموع البيداغوجيا تعني عامة وبصفة •في ،والسيكولوجي الفلسفي التفكير قوامه ،معرفي حقل إنها في ممارتستها المطلوب والنشطة الفعا ل وتوجهات غايات الراشد و الطفل على ،والتعليم التربية وضعية. •والفعا ل الممارتسات مجموع من يتكون ،عملي نشاط إنها الفصل داخل والمتعلمين المدرس من كل ينجزها التي. في نظري هو ما بين التمييز في مفيدان التستعمالن هذان حقلها داخل وتطبيق ممارتسة هو وما ،البيداغوجيا.
5.
6.
:التواصل تعريف ،الطلع أو
العلم أو الخبار يفيد عامة بصفة التواصل .قناة بواتسطة متلق إلى مرتسل من المعلومات وهونقل : التواصل مكونات .السياق – الراجعة التغدية – القناة – الرسالة – المتلقي – المرسل •:التربوي التواصل - عملية لكونها التربوية العمليات خضم في يحدث التربوي التواصل -إنسانية:تلميذ/محيط علقات شبكة على ترتكز أنها تواصلية،بحكم ...مدرتسة/أتسرة-مدرتسة/محيط
7.
8.
الجماعات دينامية تعريف: •يختص
بذاته قائما علما الجماعات دينامية اعتبار يمكن الجماعات في المتحكمة المختلفة والقوى المبادئ بدراتسة مختلف بفضل الجماعة تعرفها التي السيرورة وكذلك .التفاعلت •تأخذ وقد ونموها الجماعة تقدم إلى تؤدي قد التفاعلت هذه والحط الجماعة انحدار إلى يؤدي شديد وتنافس صراع شكل .مستواها من •هذا عن وينتج الجماعات كل في التفاعل طبيعة تتشابه وقد ،الفراد بين تجاهل ،اتستنكار أو نبذ ،رفض أو تقبل التفاعل .وغيرها ومودة صداقات
9.
على قوي تأثير
له والنبذ التقبل فأتسلوب في الدينامية حدث ويتأثر أنفسهم الفراد شخصية :أهمها عوامل بعدة الجماعة الفرد،وثقاف،تهالتسرية الظروف،التجارب الجتماعيةو.القيادة على التنافس
10.
10 :مركزيين مفهومين من
تتكون الجماعة دينامية : نستنتج الدينامية :لفظ القوة والحيوية والحركة والسكون الثبات ونقيضه :الجماعة الرفراد من مجموعة لتحقيق مدرفوعين طريق عن مشترك هدف أنشطة.ومتفاعلة مرتبطة الجماعة داخل تتفاعل التي المختلفة القوى : الجماعة دينامية.
11.
11 دينامية دراسة أهداف الفصل
جماعة مستوى تحسين الدراسي التحصيل حاجات تحقيق المتعلمين العلمي الطابع إضفاء أنشطة على التجريبي المتعلمين والقلق التوثر معالجة بين يسود الذي المتعلمين حركية خلق الفصل جماعة داخل
12.
13.
13 .المفهوم تحديد :القسم
جماعة تحدد بقواعد محكومة وتكون ومدرس تلميذ من تتألف جماعة " ومقبولة نسبيا واضحة أهداف على ومتوفرة أفرادها عمل طرائق إلى تسعى الذي الساس والغرض أعضائها جميع طرف من ” الدراسية السنة آخر في النجاح هو تحقيقه التربوية الجماعة دينامية ،موحي ايت محمد
14.
الدوار توزيع المدرس دورالتلميذ
دور
15.
السلطة نموذججماعة رفي القسم إيجابيةالمناخ الديموقراطي
16.
الفصل جماعة إمكانات على
الفصل جماعة التي المكانات مجموعة رفي رفرد كل بها يسهم مؤهلته أي الجماعة واستعداداته إمكانات المتعلم دارفعيته درجة للتعلم إمكانات المدرس مؤهلته المعررفية والبيداغوجية
17.
التفاعلية العلقات نماذج المناقشةعلى التعاون عمل
إنجاز مدرسي
18.
19.
واحد اتجاه ذو
إتصال : أول )ة )المعلم )ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب
20.
21.
اتجاهين ذو اتصال
: ثانيااتجاهين ذو اتصال : ثانيا )ة )المعلم )ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب
22.
التجاه ثلثي اتصال
: ثالثاالتجاه ثلثي اتصال : ثالثا )ة )المعلم )ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب
23.
التجاهات متعدد اتصال
: رابعاالتجاهات متعدد اتصال : رابعا )ة )المعلم )ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب)ة )طالب
24.
الادارة الصفية
25.
الصفية الادارة مفهوم •لكي
المعلم يستخدمها التي السلوكية المنماط من مجموعة بما استمرارها على ويحافظ مناسبة تعليمية بيئة يوفر ،المنشودة التعليمية الهداف تحقيق من يمكنه •هذه تعتمد الفنية الناحية فمن ، اً وعلم اً فن الصف إدارة تعد الطل ب مع التعامل في وأسلوبه المعلم شخصية على الدارة بذاته علما الصف إدارة تعد و وخارجه الفصل داخل في وإجراءاته بقوامنينه
26.
الصفية الادارة أهداف •والتجتماعي
العاطفي المناخ توفير •. التعلم بيئة تنظيم •. التعليمية الخبرات توفير •. النظام حفظ •. وتقويمهم ومتابعتهم الطل ب ملحظة •.التحصيل مستوى رفع
27.
:القياادة أنواع •: الفوضوية
القيادة في للطل ب حرية السائب الفوضوي اللسلو ب هذا خلل المعلم يمنح يذكر تدخل دون لهم يحلوا كما والتصرف وتعلمهم شئونهم توتجيه دون منه ويخرتجون الفصل في لخر مكان من ينتقلون فهم ، منه . الغالب في أذن توتجيه على القدرة وعدم الهمال و الشخصية بضعف المعلم يتميز وهنا . انتباههم وتجذ ب الطل ب
28.
السلطوي القيادةة : توجيه
خل ل مباشرة إمليئية سلطه السلوب هذا في المعلم يمارس دون ورغباته أهوايئه مع التماشي منهم طالبا وتعليمهم الطلب في النضج وعدم المزاجية إلى المعلم يميل وهنا تذكر معارضة ومعاملتهم الطلب بتعلم والشخصية التربوية القرارات صناعة .
29.
الديمقراطية القيادة : ،
له كأخوة للطلب المعلم معامله هو السلوب هذا سمات أهم من أو اختيار عند أساسيا معيارا الطلب ورغبات آراء من واتخاذ الطلب مشاكل معالجة في الموضوعية ويراعي نشاطه أو تطوير رباطة . الفردية لحاجتهم والستجابة الطالب إنسانية على ويركز وانفتاح والتواضع والتسامح الصعاب مواجهه في والتزان الجأش . وأعماله معاملته خل ل السارير
30.
التليميذ المدرس اللسلوب ،
التام التسيب وظهور ،التليميذ بين العدوانية روح ارتفاع التمكن لعدم نتيجة العنف لسيادة ، التكتل تيمن الفوضى جو داخل الفردية الحاجا ت إشباع. تدبير في التدخل عدم ،القسم شؤون ،التايمة السلبية فوضوي اليمتثال أو ،العنف ،عدوانية،التمرد علاقا ت والتبعية والسلبية. يمحتكر ،يمهيمن لجميع القرارا ت،يتدخل لضبط بالستمرار وتحقيق القسم الهدوء لسلطوي
31.
المسؤولية روح إشاعة في
يسهم يمما الجماعي والعمل النتاجية يمن الرفع وكذا والعدوانية العنف يمن ويحد السلبية. التليميذ يشرك اعتماد ،القرار اتخاذ في واحترام التعااقد يمبدأ ،الجماعية القرارا ت و للحوار أهمية إعطاء ،للنصا ت ديمقراطي
32.
33.
المعتمدة :المراجع •التواصل في
درالسة – التربوية الجماعة دينايمية ،يموحي ايت يمحمد .القسم جماعة داخل والمعايير والقيادة والدوار •http://faculty.ksu.edu.sa/a/Pages/Classroommanag ement.aspx •http://www.shatharat.net/vb/showthread.php? t=9296
34.
•-التعليمية.ط العملية تحليل
:الدريج محمد2النجاح مطبعة ـ ــ البيضاء الدار الجديدةـ •جغايمي جامع:الديداكتيكية بالوضعيات التدريس. الطبعة 4يونيو1997. •الباحثين من جماعة:التربووية الهدافنجم مطبعة . .الجديدة •:إمتحان في الكافي بوفوس محمد ،احمدي امحمد ،البيضاء الدار ،العربي الثرات مكتبة ،المهنية الكفاءة طبعة ،المغرب2007 •- :الجامع المعاني معجم في درس معنى المعاني
Télécharger maintenant