Atencion Primaria Clase 2

1. Conceptos generales de Salud
Pública y Niveles de Atención
Guillermo Lubi L.
Cirujano Dentista
16/03/15

2. APRENDIZAJES ESPERADOS
Describen e identifican los conceptos generales de Salud Pública.
Reconocer los niveles de atención en Salud Pública en el país.
Describir los aspectos fundamentales del Nivel Primario de
Atención en Salud

7. SALUD PÚBLICA
Rama de la medicina cuyo interés
fundamental es la preocupación por los
fenómenos de salud en una perspectiva
colectiva.

8. SALUD PÚBLICA
Definición según Winslow (1920):
Es la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades,
prolongar la vida y fomentar la salud y la eficiencia
física mediante esfuerzos organizados de la
comunidad.
Cambió el término “salud física” por el de “salud física y
mental”.

9. SALUD PÚBLICA
Definición según OPS (2002)
Es el esfuerzo organizado de la sociedad,
principalmente a través de sus instituciones de carácter
público, para mejorar, promover, proteger y restaurar la
salud de las poblaciones por medio de actuaciones de
carácter colectivo.

10. Participantes de la Salud Pública
Sociedad Estado Profesionales
Sector
público-
privado

11. 4 áreas fundamentales de
la Salud Pública
• Fomento de la vitalidad y salud integral.
• Prevención de lesiones y enfermedades infecciosas y no
infecciosas.
• Organización y provisión de servicios para el diagnóstico y
tratamiento de enfermedades.
,
• Rehabilitación de personas enfermas o incapacitadas para que
alcancen el grado más alto posible de actividad por si mismas.

12. Acciones que fomentan la
Salud
Higiene
personal
Códigos de
conducta y
autodisciplina
Prácticas
dietéticas
Ejercicio físico
Educación
sanitaria
Sanidad
ambiental

13. Prevención de la
enfermedad
Seguridad laboral

14. Principios de enfermedad
para que sean de Salud
Pública
Magnitud
Trascendencia
Vulnerabilidad
Factibilidad

15. Conjunto de acciones que deben ser realizadas para un objetivo central:
Estado es el principal actor institucional en la salud pública.
Funciones de la Salud
Pública
SALUD DE LAS POBLACIONES

16. • Vigilancia y control.
• Promoción de la salud.
• Participación de los ciudadanos en la salud.
• Desarrollo de políticas para planificación en salud
pública.
• Desarrollo de RR.HH. en salud pública.
• Reducción de las emergencias y desastres.
• Investigación.
Función esencial de la
Salud Pública

17. • Organización de la atención en diferentes niveles de
complejidad.
Niveles de atención en
Salud

18. Niveles de atención en
Salud
Lograr en forma eficiente la necesidad de
cumplir con un máximo de cobertura los
servicios que se presten, con la mayor calidad
posible y con una misma cantidad de recursos.
OBJETIVO

19. 4 Niveles de atención en
Salud
N.
Cuaternario
Nivel Terciario
Nivel Secundario
Nivel Primario

20. Nivel Primario
Es la puerta de
entrada al Sistema
Público de Salud.

21. • Mayor cobertura con menor
complejidad.
• Postas y Estaciones médico
rurales, los Consultorios urbanos
y rurales y los centros de Salud
Familiar.
• Debe proyectarse a la
comunidad para hacer que éstas
se involucren y confíen en el
Sistema.
Nivel Primario

22. Nivel Primario
PROGRAMAS
Programa
Infantil
Programa
Dental
Nutrición Salud del
Adulto
Salud de la
Mujer
Control del
niño sano,
Vacunas
Consultas
médicas
generales,
Consultas
médicas,
Consultas
ginecológicas,
Consultas
sobre
planificación
familiar.
Atención
Dental.
Consultas
nutricionales,
Exámenes de
laboratorio y
radiografías,
Medicamentos,
Alimentos para
el lactantes,
embarazadas y
mujeres
amamantando,
PNAC.
Control de
salud
preventivo,
Consulta
médica, Control
de pacientes
con
enfermedades
crónicas,
Vacunación
anti-influenza
Control pre-
natal, Control
paternidad
responsable ,
Consultas
morbilidad
obstétrica y
ginecológica

23. Nivel primario
RR.HH:
Médicos y odontólogos
generales, enfermeras,
matronas, nutricionistas,
psicólogos, asistentes
sociales, técnicos
paramédicos.
ACTIVIDADES:
Promoción para la salud,
Control de salud, Pesquisa
de morbilidad, Tratamiento
de morbilidad no compleja,
Derivación oportuna de
casos a niveles de mayor
complejidad.

24. • Menor cobertura y mayor
complejidad.
• Dg y Tto para pacientes que no
pueden ser resueltos en el nivel
primario.
• Relacionado con los Servicios
Clínicos de los Hospitales.
• Requiere de Unidades de Apoyo
Diagnóstico más complejas
(Laboratorio, Imagenología,
Anatomía Patológica, etc.)
Nivel Secundario

25. • RR.HH. Especialista.
• No se contacta directamente con la
comunidad.
• Se relaciona tanto con el nivel primario para
devolverlos casos resueltos como con el
terciario cuando la complejidad así lo
requiere.
• Protocolo de derivación.
Nivel secundario

26. • Establecimientos con condiciones
para realizar hospitalización.
• Cobertura es menor.
• En los hospitales se organiza en los
Servicios Clínicos y requiere de las
Unidades de Apoyo Diagnóstico y
Terapéutico para su trabajo,
incluidos los pabellones quirúrgico
Nivel Terciario

27. • Mínima cobertura con
máxima complejidad.
• UTI.
• Gran concentración de
RR.HH.
• Equipamiento con
tecnología de punta.
Nivel cuaternario

28. Preguntas

29. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
0
20
40
60
80
100
Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5 Pregunta 6
Logrado
Parcialmente Logrado
No Logrado

30. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
32
34
36
38
Pregunta 1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta 4 Pregunta 5 Pregunta 6
Logrado
Parcialmente Logrado
No Logrado

31. INSTRUCCIONES 1RA
EVALUACIÓN PRÁCTICA
Conformación de grupos:
4 grupos de 6 alumnos
2 grupos de 7 alumnos
ENTREGA: 25 DE MAYO
Confeccionar material de prevención y promoción
en salud.

32. INSTRUCCIONES 1RA
EVALUACIÓN PRÁCTICA
Temas: Técnica de cepillado, Fluoruración en
preescolares, dieta saludable, GES, Cáncer
Oral, cuidados protésicos, enfermedades
relacionadas con odontología.
Forma: díptico, tríptico, obra de teatro, stand,
folleto, demostraciones, muestras, etc.