Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη, ΤΕΤΡΆΔΙΟ ΕΡΓΑΣΙΩΝ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, Εκπαιδευτικό βίντεο από τo ΚΑΛΙΤΣΑ : https://mcjmcjmcj.wordpress.com,​​ Άρθρο του μαθήματος: https://wp.me/PJcUD-7h5, ΤΕΥΧΟΣ Α΄, ENOTHTA 1. , 1. Θυμάμαι ό,τι έμαθα από την Γ΄ τάξη, Επικοινωνία: https://www.instagram.com/teagher_teagher https://www.facebook.com/Teagher-409167113262495 ekalitsa@gmail.com #ΛΥΣΕΙΣ, #ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ , #ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ, #ΤΕΤΑΡΤΗΤΑΞΗ , #ΜΑΘΗΜΑΤΑ, #ΔΗΜΟΤΙΚΟ , #ΚΑΛΙΤΣΑ , #teagher, #ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, # sort

1. Θυμάμαι
ό,τι έμαθα από
την
Γ΄ τάξη
ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ Δ΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ
ΤΕΤΡΑΔΙΟ
ΕΡΓΑΣΙΩΝ
1
α΄ τεύχος

2. 1) Συμπληρώνω ό,τι λείπει:
1.001 Χίλια ένα
1.000+ 1
2.011
2 χιλιάδες έντεκα
2.000 + 10 + 1
5.100
5 χιλιάδες εκατό
5.000 + 100
7.090
7 χιλιάδες ενενήντα
7.000 + 90
4.010 4 χιλιάδες δέκα
4.000 + 10
3.111
3 χιλιάδες εκατόν έντεκα
3.000 + 100 + 10 + 1
8.009 8 χιλιάδες εννέα
8.000 + 9
9.119
9.000 + 100 + 10 + 9
1.000
2.000
3.000
4.000
5.000
6.000
7.000
8.000
9.000
10.000
9 χιλιάδες εκατόν δεκαεννιά

3. 2) Εκτιμώ ποια δεσμίδα έχει περισσότερα εισιτήρια, η πράσινη ή η πορτοκαλί;
...............................................
Η πορτοκαλί .
Επαληθεύω:
......................................................................................................................
......................................................................................................................
• Στη ν πορτοκαλί δεσμ ί δα βλέ πουμε
το ει σι τή ρι ο Νο 825.
• Άρα έ χου ν που λη θεί 824 ει σι τή ρι α.
• Στη ν πορτοκαλί δεσμ ί δα το τελευ ταί ο
ει σι τή ρι ο έ χει το Νο 975.
• Επομ έ νως η πορτοκαλί δεσμ ί δα έ χει
τώρα: 975 – 824= 151 ει σι τή ρι α.
975
- 824
1
5
________
1 ει σι τή ρι α
• Στη ν πράσι νη δεσμίδα βλέ πουμε
το ει σι τή ρι ο Νο 1.010.
• Άρα έ χου ν που λη θεί 1.009 ει σι τή ρι α.
• Στη ν πράσι νη δεσμίδα το τελευ ταί ο
ει σι τή ρι ο έ χει το Νο 1.100.
• Επομ έ νως η πράσι νη δεσμ ί δα έ χει
τώρα: 1.100 – 1.009 = 91 ει σι τή ρι α.
1100
- 1009
1
1
________
1
1
9
1
0
0 ει σι τή ρι α
151 > 91

4. 3) Με το υλικό μας (Kεφ. 1-A) φτιάχνουμε έναν πίνακα με αριθμούς
από το 0 ως το 1.000. Κεφάλαιο 1-A
0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9
1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9
2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9
3 1 3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9
4 1 4 2 4 3 4 4 4 5 4 6 4 7 4 8 4 9
5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 5 7 5 8 5 9
6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6 6 7 6 8 6 9
7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 7 7 7 8 7 9
8 1 8 2 8 3 8 4 8 5 8 6 8 7 8 8 8 9
9 1 9 2 9 3 9 4 9 5 9 6 9 7 9 8 9 9
1 1 0 1 1 0 2 1 0 3 1 0 4 1 0 5 1 0 6 1 0 7 1 0 8 1 0 9
1 1 1 1 1 1 2 1 1 3 1 1 4 1 1 5 1 1 6 1 1 7 1 1 8 1 1 9
1 1 2 1 1 2 2 1 2 3 1 2 4 1 2 5 1 2 6 1 2 7 1 2 8 1 2 9
1 1 3 1 1 3 2 1 3 3 1 3 4 1 3 5 1 3 6 1 3 7 1 3 8 1 3 9
1 1 4 1 1 4 2 1 4 3 1 4 4 1 4 5 1 4 6 1 4 7 1 4 8 1 4 9
1 1 5 1 1 5 2 1 5 3 1 5 4 1 5 5 1 5 6 1 5 7 1 5 8 1 5 9
1 1 6 1 1 6 2 1 6 3 1 6 4 1 6 5 1 6 6 1 6 7 1 6 8 1 6 9
1 1 7 1 1 7 2 1 7 3 1 7 4 1 7 5 1 7 6 1 7 7 1 7 8 1 7 9
1 1 8 1 1 8 2 1 8 3 1 8 4 1 8 5 1 8 6 1 8 7 1 8 8 1 8 9
1 1 9 1 1 9 2 1 9 3 1 9 4 1 9 5 1 9 6 1 9 7 1 9 8 1 9 9
2 2 0 1 2 0 2 2 0 3 2 0 4 2 0 5 2 0 6 2 0 7 2 0 8 2 0 9
2 2 1 1 2 1 2 2 1 3 2 1 4 2 1 5 2 1 6 2 1 7 2 1 8 2 1 9
2 2 2 1 2 2 2 2 2 3 2 2 4 2 2 5 2 2 6 2 2 7 2 2 8 2 2 9
2 2 3 1 2 3 2 2 3 3 2 3 4 2 3 5 2 3 6 2 3 7 2 3 8 2 3 9
2 2 4 1 2 4 2 2 4 3 2 4 4 2 4 5 2 4 6 2 4 7 2 4 8 2 4 9
2 2 5 1 2 5 2 2 5 3 2 5 4 2 5 5 2 5 6 2 5 7 2 5 8 2 5 9
2 2 6 1 2 6 2 2 6 3 2 6 4 2 6 5 2 6 6 2 6 7 2 6 8 2 6 9
2 2 7 1 2 7 2 2 7 3 2 7 4 2 7 5 2 7 6 2 7 7 2 7 8 2 7 9
2 2 8 1 2 8 2 2 8 3 2 8 4 2 8 5 2 8 6 2 8 7 2 8 8 2 8 9
2 2 9 1 2 9 2 2 9 3 2 9 4 2 9 5 2 9 6 2 9 7 2 1 8 2 9 9
3 3 0 1 3 0 2 3 0 3 3 0 4 3 0 5 3 0 6 3 0 7 3 0 8 3 0 9
3 3 1 1 3 1 2 3 1 3 3 1 4 3 1 5 3 1 6 3 1 7 3 1 8 3 1 9
3 3 2 1 3 2 2 3 2 3 3 2 4 3 2 5 3 2 6 3 2 7 3 2 8 3 2 9
3 3 3 1 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 5 3 3 6 3 3 7 3 3 8 3 3 9
3 3 4 1 3 4 2 3 4 3 3 4 4 3 4 5 3 4 6 3 4 7 3 4 8 3 4 9
3 3 5 1 3 5 2 3 5 3 3 5 4 3 5 5 3 5 6 3 5 7 3 5 8 3 5 9
3 3 6 1 3 6 2 3 6 3 3 6 4 3 6 5 3 6 6 3 6 7 3 6 8 3 6 9
3 3 7 1 3 7 2 3 7 3 3 7 4 3 7 5 3 7 6 3 7 7 3 7 8 3 7 9
3 3 8 1 3 8 2 3 8 3 3 8 4 3 8 5 3 8 6 3 8 7 3 8 8 3 8 9
3 3 9 1 3 9 2 3 9 3 3 9 4 3 9 5 3 9 6 3 9 7 3 9 8 3 9 9
4 4 0 1 4 0 2 4 0 3 4 0 4 4 0 5 4 0 6 4 0 7 4 0 8 4 0 9
4 4 1 1 4 1 2 4 1 3 4 1 4 4 1 5 4 1 6 4 1 7 4 1 8 4 1 9
4 4 2 1 4 2 2 4 2 3 4 2 4 4 2 5 4 2 6 4 2 7 4 2 8 4 2 9
4 4 3 1 4 3 2 4 3 3 4 3 4 4 3 5 4 3 6 4 3 7 4 3 8 4 3 9
4 4 4 1 4 4 2 4 4 3 4 4 4 4 4 5 4 4 6 4 4 7 4 4 8 4 4 9
4 4 5 1 4 5 2 4 5 3 4 5 4 4 5 5 4 5 6 4 5 7 4 5 8 4 5 9
4 4 6 1 4 6 2 4 6 3 4 6 4 4 6 5 4 6 6 4 6 7 4 6 8 4 6 9
4 4 7 1 4 7 2 4 7 3 4 7 4 4 7 5 4 7 6 4 7 7 4 7 8 4 7 9
4 4 8 1 4 8 2 4 8 3 4 8 4 4 8 5 4 8 6 4 8 7 4 8 8 4 8 9
4 4 9 1 4 9 2 4 9 3 4 9 4 4 9 5 4 9 6 4 9 7 4 9 8 4 9 9
5 5 0 1 5 0 2 5 0 3 5 0 4 5 0 5 5 0 6 5 0 7 5 0 8 5 0 9
5 5 1 1 5 1 2 5 1 3 5 1 4 5 1 5 5 1 6 5 1 7 5 1 8 5 1 9
5 5 2 1 5 2 2 5 2 3 5 2 4 5 2 5 5 2 6 5 2 7 5 2 8 5 2 9
5 5 3 1 5 3 2 5 3 3 5 3 4 5 3 5 5 3 6 5 3 7 5 3 8 5 3 9
5 5 4 1 5 4 2 5 4 3 5 4 4 5 4 5 5 4 6 5 4 7 5 4 8 5 4 9
5 5 5 1 5 5 2 5 5 3 5 5 4 5 5 5 5 5 6 5 5 7 5 5 8 5 5 9
5 5 6 1 5 6 2 5 6 3 5 6 4 5 6 5 5 6 6 5 6 7 5 6 8 5 6 9
5 5 7 1 5 7 2 5 7 3 5 7 4 5 7 5 5 7 6 5 7 7 5 7 8 5 7 9
5 5 8 1 5 8 2 5 8 3 5 8 4 5 8 5 5 8 6 5 8 7 5 8 8 5 8 9
5 5 9 1 5 9 2 5 9 3 5 9 4 5 9 5 5 9 6 5 9 7 5 1 8 5 9 9
6 6 0 1 6 0 2 6 0 3 6 0 4 6 0 5 6 0 6 6 0 7 6 0 8 6 0 9
6 6 1 1 6 1 2 6 1 3 6 1 4 6 1 5 6 1 6 6 1 7 6 1 8 6 1 9
6 6 2 1 6 2 2 6 2 3 6 2 4 6 2 5 6 2 6 6 2 7 6 2 8 6 2 9
6 6 3 1 6 3 2 6 3 3 6 3 4 6 3 5 6 3 6 6 3 7 6 3 8 6 3 9
6 6 4 1 6 4 2 6 4 3 6 4 4 6 4 5 6 4 6 6 4 7 6 4 8 6 4 9
6 6 5 1 6 5 2 6 5 3 6 5 4 . . . . . . . . . . . . . . .

5. 3) Με το υλικό μας (Kεφ. 1-A) φτιάχνουμε έναν πίνακα με αριθμούς
από το 0 ως το 1.000.
Με τη βοήθεια του πίνακα:
• Βρίσκουμε τον αριθμό που είναι κατά 3 Δεκάδες μεγαλύτερος
από το 375. ...................
3Δ = 10 + 10 + 10 = 30
Επομ έ νως ο ζη τού μ ενος αρι θμ ός εί ναι :
375 + 30 = 405
3Ε 7Δ 5Μ
+ 0Ε 3Δ 0Μ
___________
3Ε 10Δ 5Μ
4Ε 0Δ 5Μ = 405
375 = 3Ε 7Δ 5Μ

6. Με το υλικό μας (Kεφ. 1-A) φτιάχνουμε έναν πίνακα με αριθμούς
από το 0 ως το 1.000.
3)
Με τη βοήθεια του πίνακα:
• Βρίσκουμε τον αριθμό που είναι κατά 3 Δεκάδες μεγαλύτερος
από το 375. ...................
3Δ = 10 + 10 + 10 = 30
Επομ έ νως ο ζη τού μ ενος αρι θμ ός εί ναι :
375 + 30 = 405
• Υπολογίζουμε τ’ αποτελέσματα:
▀ 359 + 428 = ..............
428 = 4Ε 2Δ 8Μ
3
3
3
3
4
4
4
4
4
4 4 5 1 4 5 2 4 5 3 4 5 4 4 5 5 4 5 6 4 5 7 4 5 8 4 5 9
4
4
4
4
5
5
5
5
5
5 5 5 1 5 5 2 5 5 3 5 5 4 5 5 5 5 5 6 5 5 7 5 5 8 5 5 9
5
5
5
5
6
6
6
6
6
6 6 5 1 6 5 2 6 5 3 6 5 4 6 5 5 6 5 6 6 5 7 6 5 8 6 5 9
6
6
6
6
7
7
7
7
7
7 7 5 1 7 5 2 7 5 3 7 5 4 7 5 5 7 5 6 7 5 7 7 5 8 7 5 9
7 7 6 1 7 6 2 7 6 3 7 6 4 7 6 5 7 6 6 7 6 7 7 6 8 7 6 9
7 7 7 1 7 7 2 7 7 3 7 7 4 7 7 5 7 7 6 7 7 7 7 7 8 7 7 9
7 7 8 1 7 8 2 7 8 3 7 8 4 7 8 5 7 8 6 7 8 7
359 = 3Ε 5Δ 9Μ
3Ε 5Δ 9Μ
+ 4Ε
___________
7Ε 5Δ 9Μ=759 7Ε 5Δ 9Μ
+ 2Δ
___________
7Ε 7Δ 9Μ=779
7Ε 7Δ 9Μ
8Μ
___________
7Ε 7Δ 17Μ
7Ε 8Δ 7Μ = 787
+
787

7. Με το υλικό μας (Kεφ. 1-A) φτιάχνουμε έναν πίνακα με αριθμούς
από το 0 ως το 1.000.
3)
Με τη βοήθεια του πίνακα:
• Βρίσκουμε τον αριθμό που είναι κατά 3 Δεκάδες μεγαλύτερος
από το 375. ...................
3Δ = 10 + 10 + 10 = 30
Επομ έ νως ο ζη τού μ ενος αρι θμ ός εί ναι :
375 + 30 = 405
• Υπολογίζουμε τ’ αποτελέσματα:
▀ 359 + 428 = ..............
498 = 4Ε 9Δ 8Μ
89 = 0Ε 8Δ 9Μ
787 ▀ 498 – 89 = .................
409
4Ε 9Δ 8Μ
- 0Ε 8Δ 0Μ
___________
4Ε 1Δ 8Μ=418
4Ε 1Δ 8Μ
9Μ
___________
4Ε 0Δ 9Μ =409
-
0Δ 18Μ
4 0 9
4 1 7
4 1 6
4 1 5
4 1 4
4 1 3
4 1 2
4 1 1
4

8. Με το υλικό μας (Kεφ. 1-A) φτιάχνουμε έναν πίνακα με αριθμούς
από το 0 ως το 1.000.
3)
Με τη βοήθεια του πίνακα:
• Βρίσκουμε τον αριθμό που είναι κατά 3 Δεκάδες μεγαλύτερος
από το 375. ...................
3Δ = 10 + 10 + 10 = 30
Επομ έ νως ο ζη τού μ ενος αρι θμ ός εί ναι :
375 + 30 = 405
• Υπολογίζουμε τ’ αποτελέσματα:
▀ 359 + 428 = ..............
787 ▀ 498 – 89 = .................
409
• Καταγράφουμε τρόπους για να φτάσουμε από το 135 στο 654,
με προσθέσεις ή αφαιρέσεις.
1
1
1
1
1
1
2
2
2
2 2 3 1 2 3 2 2 3 3 2 3 4 2 3 5 . . . . . . . . . . . .
2
2
2
2
2
2
3
3
3
3 3 3 1 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 3 5 . . . . . . . . . .
3
3
3
3
3
3
4
4
4
4 4 3 1 4 3 2 4 3 3 4 3 4 4 3 5 . . . . . . . . . . . . .
4
4
4
4
4
4
5
5
5
5 5 3 1 5 3 2 5 3 3 5 3 4 5 3 5 . . . . . . . . . . .
4

9. Με το υλικό μας (Kεφ. 1-A) φτιάχνουμε έναν πίνακα με αριθμούς
από το 0 ως το 1.000.
3)
Με τη βοήθεια του πίνακα:
• Βρίσκουμε τον αριθμό που είναι κατά 3 Δεκάδες μεγαλύτερος
από το 375. ...................
3Δ = 10 + 10 + 10 = 30
Επομ έ νως ο ζη τού μ ενος αρι θμ ός εί ναι :
375 + 30 = 405
• Υπολογίζουμε τ’ αποτελέσματα:
▀ 359 + 428 = ..............
787 ▀ 498 – 89 = .................
409
• Καταγράφουμε τρόπους για να φτάσουμε από το 135 στο 654,
με προσθέσεις ή αφαιρέσεις.
5
5
5
5
5
5
6
6
6
6 6 3 1 6 3 2 6 3 3 6 3 4 6 3 5
1Ε 3Δ 5Μ
+ 5Ε
___________
6Ε 3Δ 5Μ=635
6 3 6 6 3 7 6 3 8 6 3 9
6 6 4 1 6 4 2 6 4 3 6 4 4 6 4 5
6 6 5 1 6 5 2 6 5 3 6 5 4 6 5 5
6 4 6 6 4 7 6 4 8 6 4 9
6Ε 3Δ 5Μ
+ 2Δ
___________
6Ε 5Δ 5Μ=655
655 – 1 =654

10. Με το υλικό μας (Kεφ. 1-A) φτιάχνουμε έναν πίνακα με αριθμούς
από το 0 ως το 1.000.
3)
Με τη βοήθεια του πίνακα:
• Βρίσκουμε τον αριθμό που είναι κατά 3 Δεκάδες μεγαλύτερος
από το 375. ...................
3Δ = 10 + 10 + 10 = 30
Επομ έ νως ο ζη τού μ ενος αρι θμ ός εί ναι :
375 + 30 = 405
• Υπολογίζουμε τ’ αποτελέσματα:
▀ 359 + 428 = ..............
787 ▀ 498 – 89 = .................
409
• Καταγράφουμε τρόπους για να φτάσουμε από το 135 στο 654,
με προσθέσεις ή αφαιρέσεις.
- Πρώτα εντοπί ζου μ ε στον πί νακα το 135.
- Στη συ νέ χει α προσθέ του μ ε(ανεβαί νου με) 5 Εκατοντάδες και φ τάνου μ ε στο 635.
- Τ ώρα στο 635 προσθέ του μ ε(ανεβαίνουμε)2 Δεκάδες και φ τάνου μ ε στο 655.
- Στο τέ λος αφ αι ρού μ ε 1 μ ονάδα και βρί σκου με 654.
• Δουλεύουμε με παρόμοιο τρόπο και για άλλους αριθμούς.
6

11. Υπολογίζω με τον νου:
95 + 19
● = 114 64 + 28
● = 92 134 + 57
● =191 23 + 198
23 + 198 = 23+ 200 - 2 =221
223
200 - 2 = 198
● = 221
223 - 2 = 221
95 – 19
● = 76 82 – 38
● = 44 275 – 49
● =226 542 + 299
● =243
542 – 299 = 542 – 300 + 1 = 243
242
300 - 1 = 299
242 +1 = 243

12. 200
250
350
400
800
1.000
500
540
675 650 900 450
300
1.200
700
500
660
800
798
780
775
800
198 + 2 =200
200 + 50 =250
250 + 100 =350
350 + 50 =400
400 x 2 =800
800 + 200 =1.000
1.000 : 2 =500
500 + 40 =540
540 + 60 =600
600 600 + 75 =675
670 - 25 =650 650 + 250 =900 900 : 2=450 450 + 150 =600
600
600 : 2=300
300 x 4 =1.200
1.200 - 500 =700
700 - 200 =500
500 + 160 =660
660 + 140 =800
800 - 2 =798
798 - 18 =780
780 - 5 =775
775 + 25 =800

13. 4) Παρατηρώ τα παραδείγματα και συμπληρώνω:
• 2.000 3.000 4.000 • 7.900 8.900 9.900
• 2.003 3.003
1.003
• 2.000 2.100 2.200 • 5.000
4.800
• 5.100
4.900 5.000
4.900
• 6.999 7.000 7.001 • 9.801
9.799
• 8.001
7.999 8.000
9.800

14. 5) Ο χώρος στάθμευσης του λούνα παρκ γεμίζει καθημερινά.
• Υπολογίζω πόσα αυτοκίνητα
στάθμευσαν ...
από έως και
Ο χώρος στάθμευσης έχει
χωρητικότητα 350 θέσεων.
Αφού ο χώρος στάθμευσης
γεμίζει καθημερνά θα
έχουμε :
28/9 → 350 αυτοκίνητα
29/9 → 350 αυτοκίνητα
30/9 → 350 αυτοκίνητα
Άρα
350 + 350 + 350 = 1.050 αυτ.
ή
3 Χ 350 = 1.050 αυτ.
7