Eπαναληπτικές ασκήσεις μετά τα Χριστούγεννα για το μάθημα της Γλώσσας στη Δευτέρα δημοτικού.

1. 1. Να χωρίσεις τις παρακάτω λέξεις σε συλλαβές.
τσάντα : ……………………………………. καλαμάκι: …………………………………………
ραδιόφωνο: ………………………………… νταλίκα: …………………………………………..
σταθμός: ……………………………………. κατσίκα: …………………………………………..
φεγγάρι: ………………………………………….. ναυτικός: …………………………………………..
2. Να χωρίσεις τις λέξεις ανάλογα με τις συλλαβές τους.
μπάλα, κουραμπιές, ναι, όχι, έλατο, καμινάδα, ζαχαρωτό, χιόνι,
τραπέζι, αν, κάλτσα, νιφάδα, και, λεωφορείο, που, τηλεόραση
μονοσύλλαβες δισύλλαβες τρισύλλαβες πολυσύλλαβες
3. Να διορθώσεις τα λάθη που έχουν γίνει στις παρακάτω λέξεις:
κσωτικό κάπσιμο
πσησταριά κσυλοκόπος
τάκση ταπσί
πσηλός κσύστρα
4. Να γράψεις με τη σειρά της ημέρες της εβδομάδας.
1.……………………………………., 2…………………………………………….., 3.………………………………………., 4.………………………………………………,
5………………………………………………, 6…………………………………………………, 7………………………………………………………

2. 5. Να συμπληρώσεις Σ για τα συνώνυμα και Α για τα
αντίθετα.
( ) παχύς – αδύνατος ( ) χαμηλός – κοντός
( ) πελώριος – τεράστιος ( ) παράξενος – περίεργος
( ) αστείος – σοβαρός ( ) μακρινός – κοντινός
( ) ψηλός – χαμηλός ( ) όμορφος – άσχημος
6. Να συμπληρώσεις τα κενά με της ή τις.
……… βάρκας, ………… θάλασσες, ………. καρδιάς
……… στεριάς, ……….. καραμέλες, ……… γιορτές
………. Κάλτσας, ………… μέρας, ………… νύχτες
7. Να συμπληρώσεις τα κενά με τον ή των.
………… άντρα, …………… γλυκών, …………… παιδιών
……….. Γιώργο, …………… παππού, …………… βιβλίων
……….. Βασίλη, ………….. γιορτών, …………… δάσκαλο
8. Να κλίνεις τα ρήματα είμαι, έχω και παίζω .
εγώ
εσύ
αυτός, -ή, -ό
εμείς
εσείς
αυτοί, -ές, -ά
9. Να συμπληρώσεις στον πίνακα τα υποκείμενα (ποιος) και τα ρήματα (τι κάνει).
Οι χιονονιφάδες έπεφταν απαλά.
Η μαμά ψήνει κουλουράκια.
Το μωρό χαμογέλασε γλυκά.
Οι καλικάντζαροι κόβουν το δέντρο της γης.
Ποιος (Υ) Τι κάνει (Ρ)