Đây là phần hướng dẫn học sinh lớp 6 Học tốt bài Ngữ văn 6 - Tiết 92 - Phương pháp tả người - Có trên trang Văn Tiểu học - vantieuhoc.com - Thầy cô và quý phụ huynh vào trang này để tải nhanh, tải miễn phí bài giảng điện tử này về để tư liệu giảng dạy. Các em cũng có thể xem toàn bộ bài giảng này để giúp phần soạn bài của các em tốt hơn. Cảm ơn thầy cô và các bạn đã xem video này ! Học tốt ngữ văn 6, Bài giảng ngữ văn 6, Ngữ văn 6, Học văn 6, viết văn Lớp 6, viết văn hay, văn mẫu Lớp 6,Tập làm văn 6, Ngữ văn 6, Tiết 92, Phương pháp tả người

1. Ngữ văn Lớp 6 - TUẦN 25
http://vantieuhoc.com

2. PHƯƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI
I/ PHƯƠNG PHÁP VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN BÀI VĂN
TẢ NGƯỜI
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

3. I/I/Ph­¬ng ph¸p viÕt mét ®o¹n v¨n, bµiPh­¬ng ph¸p viÕt mét ®o¹n v¨n, bµi
v¨n t¶ ng­êiv¨n t¶ ng­êi::
1/ T×m hiÓu c¸c ®o¹n v¨n1/ T×m hiÓu c¸c ®o¹n v¨n SGK/59 -6 0 -6 1SGK/59 -6 0 -6 1
•• §o¹n 1§o¹n 1: T¶ ng­êi chÌo thuyÒn v­ît th¸c: T¶ ng­êi chÌo thuyÒn v­ît th¸c
•• §o¹n 2§o¹n 2: T¶ ch©n dung «ng cai gian gi¶o: T¶ ch©n dung «ng cai gian gi¶o
•• §o¹n 3§o¹n 3: T¶ hai ng­êi trong keo vËt: T¶ hai ng­êi trong keo vËt
a)a) Yªu cÇuYªu cÇu::
→→ X¸c ®Þnh ®èi t­îng miªu t¶:X¸c ®Þnh ®èi t­îng miªu t¶:
•• T¶ ch©n dung: ®o¹n 2T¶ ch©n dung: ®o¹n 2
•• T¶ ng­êi g¾n víi c«ng viÖc: ®o¹n 1 + 3T¶ ng­êi g¾n víi c«ng viÖc: ®o¹n 1 + 3
Câuh iỏCâuh iỏ
Tìm (gạch chân) những hình ảnh, chi tiết tiêu biểu ở 3 đoạn vănTìm (gạch chân) những hình ảnh, chi tiết tiêu biểu ở 3 đoạn văn
SGK/59-60-61SGK/59-60-61
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

4. Đoạn 1:Đoạn 1:
D­îng H­¬ng Th­ nh­ mét pho t­îng ®ång ®óc, c¸c b¾pD­îng H­¬ng Th­ nh­ mét pho t­îng ®ång ®óc, c¸c b¾p
thÞt cuån cuén, hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra,thÞt cuån cuén, hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra,
cÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµo gièng nh­ mét hiÖp sÜcÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµo gièng nh­ mét hiÖp sÜ
cña Tr­êng S¬n oai linh hïng vÜ. D­îng H­¬ng Th­ ®ang v­îtcña Tr­êng S¬n oai linh hïng vÜ. D­îng H­¬ng Th­ ®ang v­ît
th¸c kh¸c h¼n D­îng H­¬ng Th­ ë nhµ, nãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnhth¸c kh¸c h¼n D­îng H­¬ng Th­ ë nhµ, nãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnh
nÕt nhu m×, ai gäi còng v©ng v©ng d¹ d¹.nÕt nhu m×, ai gäi còng v©ng v©ng d¹ d¹.
(VâQu¶ng)(VâQu¶ng)
Trả lời:Trả lời:
Đoạn 1Đoạn 1::
D­îng H­¬ng Th­D­îng H­¬ng Th­ nh­ mét pho t­îng ®ång ®ócnh­ mét pho t­îng ®ång ®óc, c¸c, c¸c b¾pb¾p
thÞt cuån cuénthÞt cuån cuén, hai, hai hµm r¨ng c¾n chÆthµm r¨ng c¾n chÆt,, quai hµm b¹nh raquai hµm b¹nh ra,,
cÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµo gièng nh­ mét hiÖp sÜcÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµo gièng nh­ mét hiÖp sÜ
cña Tr­êng S¬n oai linh hïng vÜcña Tr­êng S¬n oai linh hïng vÜ. D­îng H­¬ng Th­ ®ang v­ît. D­îng H­¬ng Th­ ®ang v­ît
th¸c kh¸c h¼n D­îng H­¬ng Th­ ë nhµ,th¸c kh¸c h¼n D­îng H­¬ng Th­ ë nhµ, nãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnhnãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnh
nÕt nhu m×nÕt nhu m×, ai gäi còng v©ng v©ng d¹ d¹., ai gäi còng v©ng v©ng d¹ d¹.
(VâQu¶ng)(VâQu¶ng)
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

5. Đoạn 1:
D­îng H­¬ng Th­ nh­ mét pho t­îng ®ång ®óc, c¸c b¾p thÞ cuån cuén,D­îng H­¬ng Th­ nh­ mét pho t­îng ®ång ®óc, c¸c b¾p thÞ cuån cuén,
hai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra, cÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµohai hµm r¨ng c¾n chÆt, quai hµm b¹nh ra, cÆp m¾t n¶y löa gh× trªn ngän sµo
gièng nh­ mét hiÖp sÜ cña Tr­êng S¬n oai linh hïng vÜ. D­îng H­¬ng Th­ ®ang v­gièng nh­ mét hiÖp sÜ cña Tr­êng S¬n oai linh hïng vÜ. D­îng H­¬ng Th­ ®ang v­
ît th¸c kh¸c h¼n D­îng H­¬ng Th­ ë nhµ, nãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnh nÕt nhu m×, ai gäiît th¸c kh¸c h¼n D­îng H­¬ng Th­ ë nhµ, nãi n¨ng nhá nhÎ, tÝnh nÕt nhu m×, ai gäi
còng v©ng v©ng d¹ d¹. -còng v©ng v©ng d¹ d¹. -(Vâ Qu¶ng )-(Vâ Qu¶ng )-
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

6. • Ngoại hình: như một pho tượng đồng đúc, các
bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt,
quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa…
• Hành động: ghì trên ngọn sào.
• Tính tình: nhỏ nhẹ, nhu mì, ai gọi cũng vâng
vâng dạ dạ.
=> tập trung miêu tả nhân vật kết hợp với hành
động nên sử dụng nhiều động từ, tính từ, từ
láy.
1. Xét ví dụ:
a, ví dụ 1: Tả Dượng Hương Thư.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

7. Đoạn 2Đoạn 2::
Cai Tø lµ mét ng­êi ®µn «ng thÊp vµ gÇy, tuæi ®éCai Tø lµ mét ng­êi ®µn «ng thÊp vµ gÇy, tuæi ®é
bèn l¨m, n¨m m­¬i. MÆt l·o vu«ng nh­ng hai m¸ hãp l¹i. D­íibèn l¨m, n¨m m­¬i. MÆt l·o vu«ng nh­ng hai m¸ hãp l¹i. D­íi
cÆp l«ng mµy læm chæm trªn gß x­¬ng, lÊp l¸nh ®«i m¾tcÆp l«ng mµy læm chæm trªn gß x­¬ng, lÊp l¸nh ®«i m¾t
gian hïng. Mòi l·o gå sèng m­¬ng dßm xuèng bé r©u mÐp lócgian hïng. Mòi l·o gå sèng m­¬ng dßm xuèng bé r©u mÐp lóc
nµo còng h×nh nh­ cè giÊu giÕm, ®Ëy ®iÖm c¸i måm toenµo còng h×nh nh­ cè giÊu giÕm, ®Ëy ®iÖm c¸i måm toe
toÐt tèi om nh­ cöa hang, trong ®ã ®ám ®ang mÊy chiÕctoÐt tèi om nh­ cöa hang, trong ®ã ®ám ®ang mÊy chiÕc
r¨ng vµng hîmcña.r¨ng vµng hîmcña.
(LanKhai)(LanKhai)
Trả lời:Trả lời:
Đoạn 2Đoạn 2::
Cai Tø lµ métCai Tø lµ mét ng­êi ®µn «ng thÊpng­êi ®µn «ng thÊp vµvµ gÇygÇy,, tuæi ®étuæi ®é
bèn l¨m, n¨m m­¬ibèn l¨m, n¨m m­¬i.. MÆtMÆt l·ol·o vu«ngvu«ng nh­ng hainh­ng hai m¸ hãpm¸ hãp l¹i. D­íil¹i. D­íi
cÆp l«ng mµy læm chæm trªn gß x­¬ngcÆp l«ng mµy læm chæm trªn gß x­¬ng,, lÊp l¸nh ®«i m¾tlÊp l¸nh ®«i m¾t
gian hïnggian hïng.. MòiMòi l·ol·o gå sèng m­¬nggå sèng m­¬ng dßm xuèngdßm xuèng bé r©u mÐpbé r©u mÐp lóclóc
nµo còng h×nhnµo còng h×nh nh­ cè giÊu giÕm, ®Ëy ®iÖmnh­ cè giÊu giÕm, ®Ëy ®iÖm c¸i måm toec¸i måm toe
toÐt tèi om nh­ cöa hangtoÐt tèi om nh­ cöa hang, trong ®ã, trong ®ã ®ám ®ang®ám ®ang mÊy chiÕcmÊy chiÕc
r¨ng vµng hîmcñar¨ng vµng hîmcña..
(LanKhai)(LanKhai)
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

8. Đoạn 2Đoạn 2::
Cai Tø lµ mét ng­êiCai Tø lµ mét ng­êi
®µn «ng thÊp vµ gÇy, tuæi®µn «ng thÊp vµ gÇy, tuæi
®é bèn l¨m, n¨m m­¬i. MÆt®é bèn l¨m, n¨m m­¬i. MÆt
l·o vu«ng nh­ng hai m¸ hãpl·o vu«ng nh­ng hai m¸ hãp
l¹i. D­íi cÆp l«ng mµy læml¹i. D­íi cÆp l«ng mµy læm
chæm trªn gß x­¬ng, lÊpchæm trªn gß x­¬ng, lÊp
l¸nh ®«i m¾t gian hïng.l¸nh ®«i m¾t gian hïng.
Mòi l·o gå sèng m­¬ng dßmMòi l·o gå sèng m­¬ng dßm
xuèng bé r©u mÐp lóc nµoxuèng bé r©u mÐp lóc nµo
còng h×nh nh­ cè giÊucòng h×nh nh­ cè giÊu
giÕm, ®Ëy ®iÖm c¸i måmgiÕm, ®Ëy ®iÖm c¸i måm
toe toÐt tèi om nh­ cöatoe toÐt tèi om nh­ cöa
hang, trong ®ã ®ám ®anghang, trong ®ã ®ám ®ang
mÊy chiÕc r¨ng vµng hîmmÊy chiÕc r¨ng vµng hîm
cña.cña.
--(LanKhai)-(LanKhai)-

9. b, Ví dụ 2: Tả Cai Tứ.
• Một người đàn ông gian hùng.
• Đặc điểm: tuổi độ 45-50, mặt vuông, hai má
hóp, cặp lông mày lổm chổm, đôi mắt gian
hùng, mũi gò sống mương, cái mồm toe toét,
mấy chiếc răng vàng hợm...
=> Đặc tả chân dung tĩnh của Cai Tứ, sử dụng ít
động từ, tính từ
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

10. ĐoạnĐoạn 3:3: ¤ng ®« giµ ng­êi së t¹i, kh¨n chïng, ¸o dµi ngåi cÇm trÞch, gi¬ cao chiÕc dïi¤ng ®« giµ ng­êi së t¹i, kh¨n chïng, ¸o dµi ngåi cÇm trÞch, gi¬ cao chiÕc dïi
trèng s¬n son gâ m¹nh xuèng mÆt trèng ba tiÕng thËt ®anh, thËt gißn tá ý nhËn lêi.trèng s¬n son gâ m¹nh xuèng mÆt trèng ba tiÕng thËt ®anh, thËt gißn tá ý nhËn lêi.
Qu¾m §en quay ra ®øng gi÷a xíi. Ngay lóc Êy, «ng C¶n Ngò còng tõ trªn thÒm cao b­ícQu¾m §en quay ra ®øng gi÷a xíi. Ngay lóc Êy, «ng C¶n Ngò còng tõ trªn thÒm cao b­íc
xuèng. TiÕng reo hß bèn phÝa tøc th× næi lªn Çm Çm.xuèng. TiÕng reo hß bèn phÝa tøc th× næi lªn Çm Çm.
Ngay nhÞp trèng ®Çu, Qu¾m §en ®· l¨n x¶ vµo «ng C¶n Ngò ®¸nh r¸o riÕt. RâNgay nhÞp trèng ®Çu, Qu¾m §en ®· l¨n x¶ vµo «ng C¶n Ngò ®¸nh r¸o riÕt. Râ
rµng lµ anh muèn dïng c¸i søc lùc ®­¬ng trai cña m×nh lÊn l­ít «ng ta vµ muèn h¹ «ng tarµng lµ anh muèn dïng c¸i søc lùc ®­¬ng trai cña m×nh lÊn l­ít «ng ta vµ muèn h¹ «ng ta
rÊt nhanh b»ng nh÷ng thÕ ®¸nh thËt l¾t lÐo, hãc hiÓm. Anh vên t¶, ®¸nh h÷u, dø trªn,rÊt nhanh b»ng nh÷ng thÕ ®¸nh thËt l¾t lÐo, hãc hiÓm. Anh vên t¶, ®¸nh h÷u, dø trªn,
®¸nh d­íi, tho¾t biÕn, tho¾t ho¸ kh«n l­êng. Tr¸i l¹i, «ng C¶n Ngò th× xem ra cã vÎ l¹i lꮸnh d­íi, tho¾t biÕn, tho¾t ho¸ kh«n l­êng. Tr¸i l¹i, «ng C¶n Ngò th× xem ra cã vÎ l¹i lê
ngê, chËm ch¹p; d­êng nh­ «ng lóng tóng tr­íc nh÷ng ®ßn ®¸nh liªn tiÕp cña Qu¾m §en.ngê, chËm ch¹p; d­êng nh­ «ng lóng tóng tr­íc nh÷ng ®ßn ®¸nh liªn tiÕp cña Qu¾m §en.
Hai tay «ng lóc nµo còng thÊy dang réng ra, ®Ó s¸t xuèng mÆt ®Êt, xoay xoay chèngHai tay «ng lóc nµo còng thÊy dang réng ra, ®Ó s¸t xuèng mÆt ®Êt, xoay xoay chèng
®ì. Keo vËt xem ch¸n ng¾t […]. ¤ng C¶n Ngò bçng b­íc hôt, mÊt ®µ chói xuèng. Qu¾m®ì. Keo vËt xem ch¸n ng¾t […]. ¤ng C¶n Ngò bçng b­íc hôt, mÊt ®µ chói xuèng. Qu¾m
§en ®· nh­ mét con c¾t luån qua hai c¸nh tay «ng C¶n Ngò «m lÊy mét bªn ch©n «ng,§en ®· nh­ mét con c¾t luån qua hai c¸nh tay «ng C¶n Ngò «m lÊy mét bªn ch©n «ng,
bèc lªn. Ng­êi xem bèn phÝa xung quanh reo hß å c¶ lªn. Th«i thÕ lµ «ng C¶n Ngò ng·bèc lªn. Ng­êi xem bèn phÝa xung quanh reo hß å c¶ lªn. Th«i thÕ lµ «ng C¶n Ngò ng·
råi, nhÊt ®Þnh ng· råi. Cã khoÎ b»ng voi th× còng ph¶i ng·.råi, nhÊt ®Þnh ng· råi. Cã khoÎ b»ng voi th× còng ph¶i ng·.
TiÕng trèng vËt dån lªn, gÊp rót, giôc gi·. ¤ng C¶n Ngò vÉn ch­a ng·. ¤ng ®øngTiÕng trèng vËt dån lªn, gÊp rót, giôc gi·. ¤ng C¶n Ngò vÉn ch­a ng·. ¤ng ®øng
nh­ c©y trång gi÷a xíi tr­íc nh÷ng cÆp m¾t kinh dÞ cña ng­êi xem. Cßn Qu¾m §en th×nh­ c©y trång gi÷a xíi tr­íc nh÷ng cÆp m¾t kinh dÞ cña ng­êi xem. Cßn Qu¾m §en th×
®ang loay hoay gß l­ng l¹i, kh«ng sao bª næi c¸i ch©n «ng C¶n Ngò. C¸i ch©n tùa b»ng®ang loay hoay gß l­ng l¹i, kh«ng sao bª næi c¸i ch©n «ng C¶n Ngò. C¸i ch©n tùa b»ng
c©y cét s¾t, chø kh«ng ph¶i lµ ch©n ng­êi n÷a.c©y cét s¾t, chø kh«ng ph¶i lµ ch©n ng­êi n÷a.
¤ng C¶n Ngò vÉn ®øng nghiªng m×nh nh×n Qu¾m §en må h«i, må kª nhÔ nh¹i d­¤ng C¶n Ngò vÉn ®øng nghiªng m×nh nh×n Qu¾m §en må h«i, må kª nhÔ nh¹i d­
íi ch©n. Lóc l©u, «ng míi thß tay xuèng n¾m lÊy khè Qu¾m §en nhÊc bæng anh ta lªn,íi ch©n. Lóc l©u, «ng míi thß tay xuèng n¾m lÊy khè Qu¾m §en nhÊc bæng anh ta lªn,
coi nhÑ nhµng nh­ ta gi¬ con Õch cã buéc sîi d©y ngang bông vËy.coi nhÑ nhµng nh­ ta gi¬ con Õch cã buéc sîi d©y ngang bông vËy.
C¸c ®« ngåi quanh xíi ®Òu lÆng ®i tr­íc thÇn lùc ghª gím cña «ng C¶n Ngò. Th«iC¸c ®« ngåi quanh xíi ®Òu lÆng ®i tr­íc thÇn lùc ghª gím cña «ng C¶n Ngò. Th«i
thÕ lµ Qu¾m §en b¹i råi. Keo vËt bÞ ®¸nh b¹i mét c¸ch nhôc nh·, cay ®¾ng qu¸ chõng.thÕ lµ Qu¾m §en b¹i råi. Keo vËt bÞ ®¸nh b¹i mét c¸ch nhôc nh·, cay ®¾ng qu¸ chõng.
-(Kim L©n)--(Kim L©n)-

11. Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

12. c.Ví dụ 3: Tả Cản Ngũ và Quắm Đen: Hai đô vật tài mạnh
trong hội thi vật ở đền Đô.
Mở bài: Từ đầu… “ ầm ầm”.
Quang cảnh chung và các nhân vật.
=> Giới thiệu chung về quang cảnh nơi diễn ra keo vật.
Thân bài: Tiếp theo… “ngang bụng vậy.”
 Diễn biến keo vật.
=> Miêu tả cử chỉ hành động.
Kết bài: Đoạn còn lại.
Suy nghĩ của mọi người.
=> Nhận xét và nêu cảm nghĩ.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

13. Nếu phải đặt tên
cho bài văn này thì
em sẽ đặt là gì?
Nếu phải đặt tên
cho bài văn này thì
em sẽ đặt là gì?
-Hội vật đền đô.
-Keo vật Cản Ngũ và Quắm Đen.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

14. Đoạn 1: Tả dượng Hương Thư.
Người chèo thuyền vượt thác Thường dùng nhiều động từ
-Đoạn 2: Tả Cai Tứ
Một ông cai gian xảo.
Thường dùng nhiều tính từ
-Đoạn 3:Tả Cản Ngũ và Quắm
Đen
Hai đô vật tài mạnh Thường dùng nhiều động từ
Tả người trong tư thế làm việc
Tả người trong tư thế làm việc
Đặc tả chân dung
d. Nhận xét:
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

15. B c c m t bài văn th ng có ba ph n:ố ụ ộ ườ ầ
- M bài: gi i thi u ng i đ c t .ở ớ ệ ườ ượ ả
- Thân bài: miêu t chi ti t.ả ế
- K t bài: nh n xét ho c nêu c m nghĩ.ế ậ ặ ả
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

16. 2. Ghi nh :ớ
Quá trình tả người gồm các bước:
• Xác định đói tượng cần tả: tả ai? tả làm gì?
• Tả chân dung hay tả người trong hành động.
• Quan sát lựa chọn hình ảnh tiêu biểu.
• Trình bày theo thứ tự
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

17. II. Luyện tập
Bài tập 1: Hãy nêu các chi tiết tiêu biểu mà em sẽ lựa
chọn khi miêu tả các đối tượng sau đây:
- Một em bé chừng 4-5 tuổi.
- Một cụ già cao tuổi.
- Cô giáo của em đang say sưa giảng bài trên lớp.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

18. Bài t p 1ậ :
Hãy nêu các chi tiết tiêu biểu mà em sẽ lựa chọn khi miêu tả các đối tượng :
Một em bé chừng 4 - 5 tuổi:
Một cụ già cao tuổi;
Cô giáo của em đang say sưa giảng bài trên lớp.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

19. -Thân hình mũm mĩm.
-Da trắng hồng.
- Mắt đen lóng lánh.
-Môi đỏ chon chót…..
Một em bé từ 4-5 tuổi

20. Hình ảnh một cụ già.
-Da nhăn nheo, có những đốm đồi mồi.
- Tóc bạc như mây trắng.
- Mắt lờ đờ, đeo kính khi đọc sách.
- Miệng móm mém.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

21. Tiếng nói trong trẻo dịu dàng.
-Tay cầm phấn, chân bước chầm chậm.
- Đôi mắt lấp lánh niềm vui….
Hình ảnh cô giáo say
sưa giảng bài.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

22. Bài 2: Lập dàn ý cho bài văn miêu tả một trong
ba đối tượng trên.
Lập dàn ý cho đối tượng: cô giáo em đang say
sưa giảng bài trên lớp.
+ Mở bài: giới thiệu cô giáo( dạy môn gì, tiết
mấy,…)
+ Thân bài:
- Ngoại hình: cao hay thấp, đôi mắt, mái tóc, bàn
tay,…
- Cử chỉ, hành động: khi giảng bài, khi ân cần
nhắc nhở, khi viết bảng,…
+ Kết bài: tình cảm của em đối với cô giáo.

23. Bài tập về nhà:
Em hãy miêu tả chân dung một người thân mà
em yêu quý nhất, từ 6-8 câu.
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

24. Dặn dò:
- Hoàn chỉnh bài tập.
- Học bài.
- Chuẩn bị bài:
“ Đêm nay Bác không ngủ”
Ng v n 6 - Ti t 92: Ph ng pháp t ng iữ ă ế ươ ả ườ

25. Vantieuhoc.com
Hãy vào
http://vantieuhoc.com
Để tham khảo những bài văn tiểu học hay nhất