1. 1
GOBIERNO REGIONAL DE LAMBAYEQUE
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN
FICHA DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO AL DOCENTE DE AULA DE INNOVACIÓN
PEDAGÓGICA/CRT
I. DATOS GENERALES: AIP ( ) CRT ( )
I.E.___________________________________________________ Nivel: Primaria ( ) Secundaria ( ) Turnos M ( ) T ( ) N ( )
Zona de ubicación: Urbana ( ) Rural ( ) Dirección:____________________________________________________________
Centro Poblado__________________ Distrito ________________Provincia ________________Teléfono ______________________
Director:_______________________________________Email________________________________RPM:______________________
Docente AIP/CRT: ______________________________________________________Especialidad_____________________________
Teléfono __________________RPM:________________ E-mail ________________________________________________________
Condición Laboral: Nombrado ( ) Contratado ( ) Destacado ( ) Tiempo de desempeño en el AIP/CRT_____________
II. EQUIPAMIENTO
EQUIPOS
(anotar Cantidad)
INTRANET
(anotar la Cant. de PC)
INTERNET
(anotar la Cant. de PC)
EQUIPOS CONVENCIONAL
TOTAL=
XO
TOTAL=
OPERATIVOS
ESTADO Alámbrica Inalámbrica ESTADO Alámbrica Inalámbrica
NO OPERATIVOS
Operativa Operativa
ROBADOS/PERDIDOS
Inoperativa Inoperativa
CANTIDAD DE KIT DE ROBÓTICA ______
LAS PC TIENEN FILTRO DE CONTENIDOS: SI ( ) NO ( )
III. ASPECTO ADMINISTRATIVO DEL AIP/CRT
INDICADORES NO PRESENTA
0
EN PROCESO
1
CONCLUIDO
2
Plan Anual de Trabajo aprobado con R.D.
Plan de Capacitación aprobado con R.D.
Solicitud de Requerimientos de AIP/CRT
Solicitud para brindar Seguridad al AIP/CRT
Registro de Asistencia de Docentes
Reglamento interno
Inventario de bienes
Catálogo de recursos
Cuaderno o Registro de sucesos
Doc. normativos (R. M ./Directivas, otros)
2. 2
IV. DEL AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA/CENTRO DE RECURSOS TECNOLÓGICO
INDICADORES No se evidencia
0
Se evidencia
Parcialmente
1
Se evidencia
totalmente
2
Está debidamente ambientada y organizada.
Se evidencia la práctica de limpieza.
Presenta iluminación y ventilación adecuada.
Se establecen las normas de convivencia.
V. COMITÉ TECNOLÓGICO INSTITUCIONAL
INDICADORES No previsto
0
En Proceso
1
Logrado
2
Conformación del Comité Tecnológico
Institucional
Resolución de
reconocimiento del Comité Tecnológico
Institucional
Resolución de aprobación del Plan de trabajo del
Comité Tecnológico
VI. SEGURIDAD DEL AIP/CRT
INDICADORES NO
1
SI
2
Tiene extintor
Cuenta con Botiquín de primeros auxilios
Protector en puerta y ventanas
Tiene alarma
Cuenta con Pozo a tierra debidamente operativo
VII. ASPECTO PEDAGÓGICO DEL AIP/ CRT
INDICADORES NUNCA
0
A VECES
1
SIEMPRE
2
Cuenta con Registro de Sesiones de Aprendizaje
Detalla los procesos pedagógicos de la sesión de
aprendizaje.
En el diseño de la Sesión de aprendizaje se
evidencia el empleo del recurso TIC.
En el diseño de la Sesión de aprendizaje se
evidencia el empleo de los recursos del Portal
Perú Educa.
Publica los productos obtenidos como resultado
de la sesión de aprendizaje.
Publica contenidos educativos en el Portal Perú
Educa.
3. 3
VIII. DESEMPEÑO DEL DOCENTE DE AIP/CRT
INDICADORES NUNCA
0
A VECES
1
SIEMPRE
2
Establece horario de atención a los docentes.
Asesora a sus colegas en estrategias de
aprendizaje basadas en el uso de TIC.
Ejecuta talleres de capacitación para los
docentes.
Produce recursos educativos multimedia.
Promueve en los docentes la producción de
material educativo multimedia utilizando software
de libre distribución.
Implementa el Portal Educativo Institucional en la
Plataforma Regional.
Instala software educativo libre, con acceso
directo en el escritorio de los equipos.
Emplea la Plataforma Virtual Moodle del Portal
Perú Educa para desarrollar sesiones de
aprendizaje, módulos y/o proyectos.
Presenta informe semestral a la Dirección de la
I.E. y UGEL del avance de su trabajo en el AIP /
CRT.
Supervisa y mantiene operativo el equipamiento
tecnológico del AIP.
Utiliza los Kit de Robótica.
IX. DE LA RED EDUCATIVA DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS .
N° de Red Educativa en la que se encuentra integrado _____________
Coordinador de Red:_______________________________________________________________________________
INDICADORES NUNCA
0
A VECES
1
SIEMPRE
2
Participa activamente de las actividades
propuestas de su Red.
Planifica proyectos colaborativos en Red
Participa en la ejecución proyectos
colaborativos en Red.
Coordina e intercambia información con otros
miembros de la red a la que pertenece.
Participa de las capacitaciones programadas a
nivel de Red.
OBSERVACIONES:
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________
Chiclayo, ________________________________de 201_____
_______________________ _______________________ ___________________ ______________________
ESPECIALISTA TE DIRECTOR DE LA LE. COORDINADOR DE RED DOCENTE AIP/CRT