SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Study Visits
for Education Specialists and decision makers
Webinar April the 25th 2013
Study Visits for Education Specialists
• Exchange of experiences and transfer of
knowledge
• EU-countries + Norway, Iceland, Switzerland,
Turkey and Croatia
• CIMO is the coordinator in Finland
• On European level, Study Visit programme is
coordinated by Cedefop:
http://studyvisits.cedefop.europa.eu/
• Study Visits are part of Lifelong Learning
Programme
Target Groups of Study Visits in
General education
• Education specialists in basic, secondary and adult
education
– principals, head techers
– teacher trainers, pedagogical advisors
– administrative staff in education on municipal, regional and
national levels
• Teachers are not eligible applicants for Study Visits
• Applicants have to act as multipliers and active
disseminators of their experiences.
Contents of Study Visits
• During a Study Visit, the educational system of the
target country and a particular educational topic is
investigated
• Study Visits contain lectures, discussions, visits in
educational institutions, companies and
– The official programme each day is between 9 – 17 and in
the evenings there are social and cultural activities, dinners
etc.
• The grant covers travelling and accmodation and
subsistence epenses.
Last Call for Applications
• Call will end at October 15th 2013
– Study visits will take place 1.3. - 30.6.2014
• Links to Application forms and the Study Visit
Catalogue can be found on CIMO’s website:
http://www.cimo.fi/opintovierailut
– The call will open at the end of July. You can fill in
the online application form on Cedefop’s website.
– All the relevant information will be updated on
CIMO’s website when the call opens.
• During the 2013 calls 65 000 € (45 – 50 grants) will be
granted in Finland.
Additional Information
– www.cimo.fi/opintovierailut
– http://studyvisits.cedefop.europa.eu/
– studyvisits@cimo.fi
– The contact persons in CIMO:
• Anni Lehtonen (general education)
• Outi Lindroos (vocational training)
• Emails: firstname.lastname@cimo.fi
Additional Information
– www.cimo.fi/opintovierailut
– http://studyvisits.cedefop.europa.eu/
– studyvisits@cimo.fi
– The contact persons in CIMO:
• Anni Lehtonen (general education)
• Outi Lindroos (vocational training)
• Emails: firstname.lastname@cimo.fi

Contenu connexe

Tendances

Culture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programmeCulture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programmeIra Vihreälehto
 
Research uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, Accra
Research uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, AccraResearch uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, Accra
Research uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, AccraMigrating out of Poverty
 
The Second Chance School of Ioannina
The Second Chance School of IoanninaThe Second Chance School of Ioannina
The Second Chance School of IoanninaSimone Petrucci
 
Microsoft power point dubrovnik
Microsoft power point   dubrovnikMicrosoft power point   dubrovnik
Microsoft power point dubrovnikSimen Bjørgen
 
Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...
Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...
Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...KISK FF MU
 

Tendances (6)

Culture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programmeCulture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programme
 
Big Foot Conferenece. June 6. Results from day 1_Tamara Mitrofanenko
Big Foot Conferenece. June 6. Results from day 1_Tamara MitrofanenkoBig Foot Conferenece. June 6. Results from day 1_Tamara Mitrofanenko
Big Foot Conferenece. June 6. Results from day 1_Tamara Mitrofanenko
 
Research uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, Accra
Research uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, AccraResearch uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, Accra
Research uptake - CMS Media Training Workshop 2-4 September 2014, Accra
 
The Second Chance School of Ioannina
The Second Chance School of IoanninaThe Second Chance School of Ioannina
The Second Chance School of Ioannina
 
Microsoft power point dubrovnik
Microsoft power point   dubrovnikMicrosoft power point   dubrovnik
Microsoft power point dubrovnik
 
Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...
Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...
Iva Magušić-Dumančić, Mia Kuzmić, Milan Balać: Visual communication of Museum...
 

En vedette

Kyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalulla
Kyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalullaKyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalulla
Kyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalullaTiina Sarisalmi
 
Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...
Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...
Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...Tiina Sarisalmi
 
Verkostosta oppivaksi yhteisöksi
Verkostosta oppivaksi yhteisöksiVerkostosta oppivaksi yhteisöksi
Verkostosta oppivaksi yhteisöksiTiina Sarisalmi
 
Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012
Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012
Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012Tiina Sarisalmi
 
Le web20-autumn-2010-blogs
Le web20-autumn-2010-blogsLe web20-autumn-2010-blogs
Le web20-autumn-2010-blogsTiina Sarisalmi
 
etwinning perusesittely
etwinning perusesittely etwinning perusesittely
etwinning perusesittely Tiina Sarisalmi
 
Siatista in Kozani Region
Siatista in Kozani RegionSiatista in Kozani Region
Siatista in Kozani RegionTiina Sarisalmi
 
School Presentation Agrupamento de Escolas de Campo Maior
School Presentation Agrupamento de Escolas de Campo MaiorSchool Presentation Agrupamento de Escolas de Campo Maior
School Presentation Agrupamento de Escolas de Campo MaiorTiina Sarisalmi
 
Italian Spring Decorations from Martina Franca
Italian Spring Decorations from Martina FrancaItalian Spring Decorations from Martina Franca
Italian Spring Decorations from Martina FrancaTiina Sarisalmi
 
eTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissa
eTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissaeTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissa
eTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissaTiina Sarisalmi
 
Comenius fairy tales by class 2b
Comenius fairy tales by class 2bComenius fairy tales by class 2b
Comenius fairy tales by class 2bTiina Sarisalmi
 
Johdatus eTwinning työpajoihin
Johdatus eTwinning työpajoihin Johdatus eTwinning työpajoihin
Johdatus eTwinning työpajoihin Tiina Sarisalmi
 
Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014
Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014
Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014Tiina Sarisalmi
 
Comenius week activities by class 2
Comenius week activities by class 2Comenius week activities by class 2
Comenius week activities by class 2Tiina Sarisalmi
 

En vedette (20)

Kyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalulla
Kyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalullaKyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalulla
Kyselyn tekeminen google.doc lomaketyökalulla
 
Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...
Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...
Yleisivistävän koulutuksen kansainvälisyyden mentoriohjelman 1. jakson loppur...
 
Verkostosta oppivaksi yhteisöksi
Verkostosta oppivaksi yhteisöksiVerkostosta oppivaksi yhteisöksi
Verkostosta oppivaksi yhteisöksi
 
Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012
Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012
Mentoriohjelma koulutus-oph-07092012
 
LUKO - sarjakuva
LUKO - sarjakuvaLUKO - sarjakuva
LUKO - sarjakuva
 
Le web20-autumn-2010-blogs
Le web20-autumn-2010-blogsLe web20-autumn-2010-blogs
Le web20-autumn-2010-blogs
 
etwinning perusesittely
etwinning perusesittely etwinning perusesittely
etwinning perusesittely
 
Siatista in Kozani Region
Siatista in Kozani RegionSiatista in Kozani Region
Siatista in Kozani Region
 
School Presentation Agrupamento de Escolas de Campo Maior
School Presentation Agrupamento de Escolas de Campo MaiorSchool Presentation Agrupamento de Escolas de Campo Maior
School Presentation Agrupamento de Escolas de Campo Maior
 
Askartelukerho 2011
Askartelukerho 2011Askartelukerho 2011
Askartelukerho 2011
 
Italian Spring Decorations from Martina Franca
Italian Spring Decorations from Martina FrancaItalian Spring Decorations from Martina Franca
Italian Spring Decorations from Martina Franca
 
eTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissa
eTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissaeTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissa
eTwinning - oppimista verkossa ja verkostoissa
 
Comenius fairy tales by class 2b
Comenius fairy tales by class 2bComenius fairy tales by class 2b
Comenius fairy tales by class 2b
 
Johdatus eTwinning työpajoihin
Johdatus eTwinning työpajoihin Johdatus eTwinning työpajoihin
Johdatus eTwinning työpajoihin
 
Koko koulu suunnittelee
Koko koulu suunnitteleeKoko koulu suunnittelee
Koko koulu suunnittelee
 
Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014
Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014
Hankkeiden hyvät käytännöt ja erilailla tekeminen toimintakulttuuriksi 25042014
 
Aesop Fables
Aesop FablesAesop Fables
Aesop Fables
 
Comenius week activities by class 2
Comenius week activities by class 2Comenius week activities by class 2
Comenius week activities by class 2
 
Persephone's Nigthmare
Persephone's NigthmarePersephone's Nigthmare
Persephone's Nigthmare
 
Veal Cutlet Milanese
Veal Cutlet MilaneseVeal Cutlet Milanese
Veal Cutlet Milanese
 

Similaire à Study Visits in 2013

Webinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in Finland
Webinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in FinlandWebinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in Finland
Webinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in FinlandWeb2Present
 
Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?
Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?
Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?Ilse Op de Beeck
 
التقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاري
التقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاريالتقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاري
التقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاريIEFE
 
Elos standard powerpoint english
Elos standard powerpoint englishElos standard powerpoint english
Elos standard powerpoint englishaniturribhi
 
Tti i taly-pdw_nsspsa2019
Tti i taly-pdw_nsspsa2019Tti i taly-pdw_nsspsa2019
Tti i taly-pdw_nsspsa2019alexandra tosi
 
Virtual Schools - the end run
Virtual Schools - the end runVirtual Schools - the end run
Virtual Schools - the end runPaul Bacsich
 
HSIS ict esafety 9th oct 14
HSIS ict esafety 9th oct 14HSIS ict esafety 9th oct 14
HSIS ict esafety 9th oct 14ANDeducation
 
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...Ira Vihreälehto
 
Esitys Madridissa 11/2018
Esitys Madridissa 11/2018Esitys Madridissa 11/2018
Esitys Madridissa 11/2018KuPeKasvatus
 
Erasmus+ webinar
Erasmus+ webinarErasmus+ webinar
Erasmus+ webinarEUintheUS
 
Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1
Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1
Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1Helena Serdoura
 
Una Europa: mission and main actions
Una Europa: mission and main actionsUna Europa: mission and main actions
Una Europa: mission and main actionsEADTU
 
Project presentation
Project presentationProject presentation
Project presentationlauramammoli
 
Finnish education system
Finnish education system Finnish education system
Finnish education system Sari Auramo
 

Similaire à Study Visits in 2013 (20)

Webinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in Finland
Webinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in FinlandWebinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in Finland
Webinar: Study a Master’s in Education and Globalisation in Finland
 
Leipzig
Leipzig Leipzig
Leipzig
 
Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?
Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?
Virtual mobility: an alternative for or a complement to physical mobility?
 
التقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاري
التقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاريالتقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاري
التقويم في النظام اللا مركزي – النهج الابتكاري
 
Elos standard powerpoint english
Elos standard powerpoint englishElos standard powerpoint english
Elos standard powerpoint english
 
Tti i taly-pdw_nsspsa2019
Tti i taly-pdw_nsspsa2019Tti i taly-pdw_nsspsa2019
Tti i taly-pdw_nsspsa2019
 
Virtual Schools - the end run
Virtual Schools - the end runVirtual Schools - the end run
Virtual Schools - the end run
 
HSIS ict esafety 9th oct 14
HSIS ict esafety 9th oct 14HSIS ict esafety 9th oct 14
HSIS ict esafety 9th oct 14
 
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
 
Esitys Madridissa 11/2018
Esitys Madridissa 11/2018Esitys Madridissa 11/2018
Esitys Madridissa 11/2018
 
Erasmus+ webinar
Erasmus+ webinarErasmus+ webinar
Erasmus+ webinar
 
IERS Project
IERS ProjectIERS Project
IERS Project
 
The INTENT project
The INTENT projectThe INTENT project
The INTENT project
 
Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1
Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1
Hands On CLIL - Project Magazine nr. 1
 
Una Europa: mission and main actions
Una Europa: mission and main actionsUna Europa: mission and main actions
Una Europa: mission and main actions
 
Project presentation
Project presentationProject presentation
Project presentation
 
Savetovanje o mobilnosti- Graziana Boscato
Savetovanje o mobilnosti- Graziana BoscatoSavetovanje o mobilnosti- Graziana Boscato
Savetovanje o mobilnosti- Graziana Boscato
 
Finnish education system
Finnish education system Finnish education system
Finnish education system
 
New to Erasmus+
New to Erasmus+New to Erasmus+
New to Erasmus+
 
Education Projects
Education ProjectsEducation Projects
Education Projects
 

Plus de Tiina Sarisalmi

Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2
Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2
Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2Tiina Sarisalmi
 
Global Citizenship Education in the Core Curricula in Finland
Global Citizenship Education in the Core Curricula in FinlandGlobal Citizenship Education in the Core Curricula in Finland
Global Citizenship Education in the Core Curricula in FinlandTiina Sarisalmi
 
"I read the news today, oh boy..."
"I read the news today, oh boy...""I read the news today, oh boy..."
"I read the news today, oh boy..."Tiina Sarisalmi
 
Eurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa
Eurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessaEurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa
Eurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessaTiina Sarisalmi
 
Työkalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhön
Työkalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhönTyökalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhön
Työkalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhönTiina Sarisalmi
 
Futures of Education -raportti
Futures of Education -raporttiFutures of Education -raportti
Futures of Education -raporttiTiina Sarisalmi
 
Futures of Education report
Futures of Education reportFutures of Education report
Futures of Education reportTiina Sarisalmi
 
Ystäväluokka Euroopasta
Ystäväluokka EuroopastaYstäväluokka Euroopasta
Ystäväluokka EuroopastaTiina Sarisalmi
 
Luokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittely
Luokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittelyLuokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittely
Luokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittelyTiina Sarisalmi
 
Agenda 2030 tehtäväpaketti
Agenda 2030 tehtäväpakettiAgenda 2030 tehtäväpaketti
Agenda 2030 tehtäväpakettiTiina Sarisalmi
 
Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2
Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2
Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2Tiina Sarisalmi
 
Kielenopetus muutoksessa
Kielenopetus muutoksessaKielenopetus muutoksessa
Kielenopetus muutoksessaTiina Sarisalmi
 
Kielirikasteisuus opetuksessa
Kielirikasteisuus opetuksessaKielirikasteisuus opetuksessa
Kielirikasteisuus opetuksessaTiina Sarisalmi
 
Opetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukena
Opetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukenaOpetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukena
Opetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukenaTiina Sarisalmi
 
Englantia 2. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 2. luokkalaisille - OpettajanopasEnglantia 2. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 2. luokkalaisille - OpettajanopasTiina Sarisalmi
 
Englantia 1. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 1. luokkalaisille - OpettajanopasEnglantia 1. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 1. luokkalaisille - OpettajanopasTiina Sarisalmi
 
eTwinningiä aloittelijalle - 2
eTwinningiä aloittelijalle - 2eTwinningiä aloittelijalle - 2
eTwinningiä aloittelijalle - 2Tiina Sarisalmi
 
eTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuun
eTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuuneTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuun
eTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuunTiina Sarisalmi
 

Plus de Tiina Sarisalmi (20)

Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2
Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2
Eurooppalaista yhteistyötä verkossa: eTwinningia aloittelijalle - osa 2
 
Global Citizenship Education in the Core Curricula in Finland
Global Citizenship Education in the Core Curricula in FinlandGlobal Citizenship Education in the Core Curricula in Finland
Global Citizenship Education in the Core Curricula in Finland
 
"I read the news today, oh boy..."
"I read the news today, oh boy...""I read the news today, oh boy..."
"I read the news today, oh boy..."
 
Eurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa
Eurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessaEurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa
Eurooppalaista yhteistyötä varhaiskasvatuksessa sekä esi- ja alkuopetuksessa
 
Työkalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhön
Työkalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhönTyökalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhön
Työkalupakki virtuaaliseen kv-yhteistyöhön
 
Futures of Education -raportti
Futures of Education -raporttiFutures of Education -raportti
Futures of Education -raportti
 
Futures of Education report
Futures of Education reportFutures of Education report
Futures of Education report
 
Ystäväluokka Euroopasta
Ystäväluokka EuroopastaYstäväluokka Euroopasta
Ystäväluokka Euroopasta
 
Luokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittely
Luokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittelyLuokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittely
Luokkahuoneena Eurooppa - eTwinning yleisesittely
 
Agenda 2030 tehtäväpaketti
Agenda 2030 tehtäväpakettiAgenda 2030 tehtäväpaketti
Agenda 2030 tehtäväpaketti
 
Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2
Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2
Varhainen kielenopetus vuosiluokilla 1-2
 
Kielenopetus muutoksessa
Kielenopetus muutoksessaKielenopetus muutoksessa
Kielenopetus muutoksessa
 
Storyline infograafi
Storyline infograafiStoryline infograafi
Storyline infograafi
 
Kielirikasteisuus opetuksessa
Kielirikasteisuus opetuksessaKielirikasteisuus opetuksessa
Kielirikasteisuus opetuksessa
 
Kielikasvatus
KielikasvatusKielikasvatus
Kielikasvatus
 
Opetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukena
Opetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukenaOpetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukena
Opetuksen eheyttäminen ja kielirikasteisuus kielenopetuksen tukena
 
Englantia 2. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 2. luokkalaisille - OpettajanopasEnglantia 2. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 2. luokkalaisille - Opettajanopas
 
Englantia 1. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 1. luokkalaisille - OpettajanopasEnglantia 1. luokkalaisille - Opettajanopas
Englantia 1. luokkalaisille - Opettajanopas
 
eTwinningiä aloittelijalle - 2
eTwinningiä aloittelijalle - 2eTwinningiä aloittelijalle - 2
eTwinningiä aloittelijalle - 2
 
eTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuun
eTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuuneTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuun
eTwinningiä aloittelijalle - 1- Näin pääset alkuun
 

Dernier

Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfciinovamais
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationnomboosow
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdfQucHHunhnh
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...EduSkills OECD
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDThiyagu K
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfchloefrazer622
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingTechSoup
 
BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...
BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...
BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...Sapna Thakur
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxVS Mahajan Coaching Centre
 
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...Pooja Nehwal
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Disha Kariya
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...fonyou31
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Krashi Coaching
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Celine George
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdfSoniaTolstoy
 
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajansocial pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajanpragatimahajan3
 
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfJayanti Pande
 
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinStudent login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinRaunakKeshri1
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionSafetyChain Software
 

Dernier (20)

Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdfActivity 01 - Artificial Culture (1).pdf
Activity 01 - Artificial Culture (1).pdf
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
 
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf1029 -  Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
1029 - Danh muc Sach Giao Khoa 10 . pdf
 
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
Presentation by Andreas Schleicher Tackling the School Absenteeism Crisis 30 ...
 
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptxINDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
INDIA QUIZ 2024 RLAC DELHI UNIVERSITY.pptx
 
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SDMeasures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
Measures of Dispersion and Variability: Range, QD, AD and SD
 
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdfArihant handbook biology for class 11 .pdf
Arihant handbook biology for class 11 .pdf
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...
BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...
BAG TECHNIQUE Bag technique-a tool making use of public health bag through wh...
 
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptxOrganic Name Reactions  for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
Organic Name Reactions for the students and aspirants of Chemistry12th.pptx
 
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp  9167673311 💞 Full Nigh...
Russian Call Girls in Andheri Airport Mumbai WhatsApp 9167673311 💞 Full Nigh...
 
Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..Sports & Fitness Value Added Course FY..
Sports & Fitness Value Added Course FY..
 
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
Ecosystem Interactions Class Discussion Presentation in Blue Green Lined Styl...
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
 
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajansocial pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
social pharmacy d-pharm 1st year by Pragati K. Mahajan
 
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdfWeb & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
Web & Social Media Analytics Previous Year Question Paper.pdf
 
Student login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpinStudent login on Anyboli platform.helpin
Student login on Anyboli platform.helpin
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
 

Study Visits in 2013

  • 1. Study Visits for Education Specialists and decision makers Webinar April the 25th 2013
  • 2. Study Visits for Education Specialists • Exchange of experiences and transfer of knowledge • EU-countries + Norway, Iceland, Switzerland, Turkey and Croatia • CIMO is the coordinator in Finland • On European level, Study Visit programme is coordinated by Cedefop: http://studyvisits.cedefop.europa.eu/ • Study Visits are part of Lifelong Learning Programme
  • 3. Target Groups of Study Visits in General education • Education specialists in basic, secondary and adult education – principals, head techers – teacher trainers, pedagogical advisors – administrative staff in education on municipal, regional and national levels • Teachers are not eligible applicants for Study Visits • Applicants have to act as multipliers and active disseminators of their experiences.
  • 4. Contents of Study Visits • During a Study Visit, the educational system of the target country and a particular educational topic is investigated • Study Visits contain lectures, discussions, visits in educational institutions, companies and – The official programme each day is between 9 – 17 and in the evenings there are social and cultural activities, dinners etc. • The grant covers travelling and accmodation and subsistence epenses.
  • 5. Last Call for Applications • Call will end at October 15th 2013 – Study visits will take place 1.3. - 30.6.2014 • Links to Application forms and the Study Visit Catalogue can be found on CIMO’s website: http://www.cimo.fi/opintovierailut – The call will open at the end of July. You can fill in the online application form on Cedefop’s website. – All the relevant information will be updated on CIMO’s website when the call opens. • During the 2013 calls 65 000 € (45 – 50 grants) will be granted in Finland.
  • 6. Additional Information – www.cimo.fi/opintovierailut – http://studyvisits.cedefop.europa.eu/ – studyvisits@cimo.fi – The contact persons in CIMO: • Anni Lehtonen (general education) • Outi Lindroos (vocational training) • Emails: firstname.lastname@cimo.fi
  • 7. Additional Information – www.cimo.fi/opintovierailut – http://studyvisits.cedefop.europa.eu/ – studyvisits@cimo.fi – The contact persons in CIMO: • Anni Lehtonen (general education) • Outi Lindroos (vocational training) • Emails: firstname.lastname@cimo.fi

Notes de l'éditeur

  1. Ohjelman päätavoite on edistää tiedonvaihtoa ja keskustelua eri maiden koulutuksen asiantuntijoiden/päättäjien kesken Euroopassa Kohderyhminä ovat yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen päättäjät paikallisella, alueellisella ja kansallisella tasolla Vierailuja järjestetään EU- ja ETA-maissa sekä Sveitsissä, Turkissa ja Kroatiassa
  2. Hakuajat lukuvuoden 2013-2014 hakukierroksille
  3. Mikäli ongelmia hakulomakkeen täytössä, kysykää meiltä!