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8º ano - Unidade V
Capítulo 12 – Estados
Unidos da América: a
superpotência mundial
ELIAN ALABI LUCCI
ANSELMO LAZARO BRANCO
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Geografia Homem &
Espaço
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Observe o quadro.
*dado de 2006 (atualizado). World Development Report 2007. **dado de 2005 (atualizado).Revista Forbes, edição 110, 15 maio
2005.
Fonte: Revista Veja, 3 dez. 2003. p.95.
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O IMPÉRIO
[...] Não é de surpreender que a maior parte do globo veja nos Estados
Unidos o poder dominante. Nenhuma outra potência militar pode
fazer-lhe frente. Nenhuma outra nação isolada pode rivalizar com os
EUA em poderio econômico, influência e consumo de recursos.
Nenhuma exportação cultural se equipara à de Hollywood. Nenhuma
segunda língua se iguala ao inglês. Em todos esses sentidos, podemos
falar de um império americano. (...)
Sua riqueza e seu domínio geram um tumulto de sentimentos entre os
menos ricos e menos poderosos: admiração, porque possui mais
daquilo que todos desejam, e fúria, porque o centro imperial é tido
como culpado – às vezes justamente, outras vezes não – pelo
sofrimento dos outros.
Fonte: Todd Gitlin. Revista Veja. Edição 1 732, 26/12/2001, p. 96-98.
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Conversa
 Em quais aspectos as informações do quadro estão
relacionadas ao texto?
 Que outros elementos do texto forçam a posição
“imperial” dos Estados Unidos?
 Qual nome pode ser dado ao sentimento existente
hoje em diversas partes do mundo, que
responsabiliza os Estados Unidos pelas injustiças e
sofrimentos causados a outros povos, em função da
manutenção dos interesses estadunidenses? Qual é
sua opinião a respeito desse sentimento?
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O “século americano”
Nesse século, nenhum país superou em capacidade
produtiva a economia dos Estados Unidos.
Século XIX Domínio da Inglaterra.
Grande potência que
se formou a partir da
Primeira Revolução
Industrial.
Século XX Passou para a história como:
O “século americano”.
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As formas de supremacia dos Estados Unidos se manifestam através do(a):
• capacidade tecnológica e grande investimento em pesquisa;
• poder financeiro;
• poder de influência nos grandes organismos internacionais;
• domínio da atividade produtiva e de atividades do setor terciário mais
lucrativas, por grandes multinacionais norte-americanas;
• influência nos hábitos, nos costumes, na cultura, entre outros.
O domínio se completa com um amplo poderio no campo
militar, materializado por armamentos, equipamentos de
precisão e capacidade destrutiva.
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Observe a tabela.
Fonte: *World Development Report 2007. **L’état du monde, 2007.
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Conversa
 Quais países americanos pertencem ao grupo
dos países mais ricos?
 Se compararmos o PIB dos Estados Unidos
com o dos demais países, o que é possível
concluir em relação ao seu poderio
econômico?
 Há diferenças significativas entre os números
do PIB calculado pela taxa de câmbio e o PIB
calculado pela paridade do poder de compra?
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Grande potência mundial
Com 5% da população do
planeta, os norte-americanos
consomem 1/4 da energia
produzida no mundo.
Do ponto de vista econômico, político-militar e cultural.
Responsável por
mais de 1/4 do
PIB mundial.
Nos EUA estão algumas sedes das principais instituições financeiras
do globo, e as sedes de boa parte das mais poderosas empresas e
grandes transnacionais, que atuam em vários setores da economia.
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O poderio econômico norte-americano se revela também:
• no mercado editorial interno e na produção de livros publicados em
outros países;
• nos filmes produzidos por Hollywood;
• nas firmas de consultoria que prestam seus serviços em dezenas de
países;
• nos direitos pagos sobre o uso de tecnologia;
• nos diversos produtos que usam a imagem dos personagens Disney;
• nos milhares de turistas que anualmente se dirigem aos Estados
Unidos.
Isso sem contar as diversas empresas que atuam no ramo
dos transportes aéreo e marítimo transcontinental ou
terrestre em outros países.
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Observe a charge.
Angeli
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Conversa
 Qual característica da superpotência norte-
americana está presente na charge?
 Reflita sobre a fala do militar na charge:
“Guerra boa é guerra na casa dos outros”. Em
sua opinião, o que ele quis dizer com isso?
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Poderio militar dos Estados Unidos
Servindo sempre como
elemento de pressão sobre
povos inimigos com uma
capacidade militar inferior.
Os investimentos militares
dos EUA representam cerca
da metade dos investimentos
realizados em todo o mundo.
Supremacia econômica
Completa-se com o poderio militar.
Aspecto fundamental para a defesa dos interesses das potências.
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Para o desenvolvimento da tecnologia utilizada
na produção de novos bens de consumo.
Desenvolvimento da indústria de armamentos e aeroespacial.
Contou com fortes
investimentos do governo.
Contribuindo
O poderio militar dos Estados Unidos possibilitou,
A derrubada de governos contrários às
orientações norte-americanas.
Fato comum durante a Guerra Fria.
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ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
O crescimento econômico e a
supremacia dos Estados Unidos
Modelo de colonização
Baseado no trabalho livre.
Voltado para a consolidação
de um mercado interno.
Permitiu às treze colônias uma maior
autonomia em relação à Inglaterra.
Principalmente na porção nordeste,
foi diferente do implantado na maior
parte da América.
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Que se estendeu por todo o século XIX e construiu a
configuração territorial que apresenta nos dias atuais.
Entre 1764 e 1775. A Inglaterra decidiu aumentar impostos
nas treze colônias e restringir as
atividades econômicas nessa região.
Teve início a guerra
pela Independência.
1776 Os colonos vitoriosos proclamaram
a independência da Grã-Bretanha.
Iniciou-se um processo de expansionismo territorial.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Estados Unidos – Divisão política e expansão territorial
MárioYoshida
Fonte: Christian Bouvet (dir.). Géographie Tales. Paris: Hachett Éducation, 1998. p. 80 (adaptado).
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Conversa
 Em que sentido ocorreu a ocupação do
território norte-americano pelos europeus?
Considere as datas de conquista.
 À medida que os colonizadores avançavam
para o oeste, o que acontecia com as nações
indígenas que ocupavam o território?
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Conjunto de ideias baseado na seguinte concepção:
“não somos donos do território, mas mandamos, temos o controle e,
assim, impomos os nossos interesses econômicos, os interesses de
nossas empresas”.
Segunda metade do século XIX
Adoção de doutrinas geopolíticas.
Iniciaram uma fase de
expansionismo caracterizada
pela conquista de zonas de
influência no mundo.
No final da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), os Estados Unidos
eram a maior economia mundial e os seus tentáculos se estendiam por
toda a América Latina.
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A conquista da liderança mundial
O mundo após a Segunda Guerra passou a ser moldado
de acordo com os interesses norte-americanos.
• O dólar se efetivou como a moeda mundial.
O modelo de desenvolvimento dos Estados Unidos, a maneira
como eles atingiram um amplo poder político internacional e o
próprio modo de vida da sua população.
Não pode ser considerado um exemplo a
ser reproduzido pelos demais países.
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Atualmente, diversos fatores garantem o dinamismo da economia norte-
americana:
• o grande mercado de consumo;
• os recursos minerais;
• o elevado grau de avanço tecnológico;
• a boa infraestrutura de transportes;
• a grande quantidade de empresas transnacionais;
• a forte influência cultural dos Estados Unidos sobre os demais povos
do globo;
• os investimentos do governo em educação e pesquisa;
• a grande capacidade de produção agrícola.
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A política externa norte-americana
Ao fazerem isso, determinam a sua política externa:
• com quem vão comercializar mais intensamente;
• quais estratégias vão estabelecer para conseguir apoio de outro
Estado-Nação na votação de resoluções em organismos
internacionais;
• com quais países vão fazer acordos comerciais ou econômicos;
• para quais países vão conceder empréstimos ou prestar auxílio em
caso de guerra.
Formas que os governantes dos países estabelecem, para
se relacionar com os outros Estados-Nação.
Vale ressaltar que os países normalmente mantêm
alianças ou pactos de auxílio mútuo em caso de
conflito militar.
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Os países mais poderosos procuram intervir com as suas forças
armadas quando seus interesses econômicos estão ameaçados.
Esses países também estabelecem estratégias para que,
num determinado país, estejam no poder governantes
que lhes vão proporcionar vantagens, como apoio
militar ou benefícios às suas empresas.
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O unilateralismo
Com a chegada de George W. Bush ao
poder, o chamado “unilateralismo”
tornou-se a marca da política.
Desde o fim da Guerra Fria Política externa norte-americana
Pautada
Pelo “intervencionismo humanitário”.
Desejo de proteger os
interesses dos Estados
Unidos combinado com uma
preocupação em solucionar
problemas político-sociais e
mesmo ambientais.
De acordo com essa concepção, os Estados Unidos passaram a atuar na
condução dos temas de interesse de todos os países quase
exclusivamente na medida de seus próprios interesses.
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George W. Bush em 2001.
AFPPhoto/TimSloan
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Atentado de 11 de setembro.
SeanAdair/Reuters/Corbis/LatinStock
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A doutrina Bush
De acordo com a Doutrina Bush, o governo norte-americano:
• tem o direito de se defender de modo preventivo e antecipado,
realizando invasões e ataques a países que, na sua visão, constituem uma
ameaça à sua segurança;
• promoverá o fortalecimento de alianças com outros países para derrotar
o terrorismo no mundo;
• não permitirá a ascensão de qualquer país a uma situação de potência
militar num nível que possa rivalizar com o seu poderio bélico (como
ocorreu com a URSS, na Guerra Fria);
• apoiará países que desejem ampliar a sua abertura econômica e
comercial, eliminando práticas protecionistas e intensificando o processo
de globalização.
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Com a Doutrina Bush, os EUA visam, na verdade:
- Consolidar ainda mais o seu status de superpotência
global, defendendo seus interesses econômicos e dominando
regiões que consideram estratégicas.
É o caso das regiões que apresentam importantes
reservas de petróleo e gás natural ou por onde
passam oleodutos e gasodutos, como o Oriente
Médio e a Ásia Central.
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ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Fonte: Christian Bouvet (dir.). Geographie Tales. Paris: Hachette Éducation, 1998. p. 80 (adaptado).
CarlosTadeudeCarvalhoGamba
Estados Unidos – Expansão territorial
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A área em destaque no mapa mostra
a localização das treze colônias que
deram origem aos Estados Unidos.
A quem pertenciam os territórios
conquistados indicados pelas letras
no mapa?
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Conversa
 Por que somente após a Segunda Guerra
Mundial os Estados Unidos conquistaram a
posição de liderança mundial?
 O que é a Doutrina Bush e em qual contexto
ela foi criada?
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Observe a charge.
Fonte: Ivan Carlotte e outros. Géographie, I re. STT. Paris, Nathan. p. 53.
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Conversa
 Na sua opinião o que chargista quis retratar?
Você concorda com a opinião dele?
 Quais elementos da cultura norte-americana
são identificados na charge?
8º ano - Unidade V
Capítulo 12 – Estados
Unidos da América: a
superpotência mundial
ELIAN ALABI LUCCI
ANSELMO LAZARO BRANCO
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Geografia Homem &
Espaço

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Estados unidos da américa 1

  • 1. 8º ano - Unidade V Capítulo 12 – Estados Unidos da América: a superpotência mundial ELIAN ALABI LUCCI ANSELMO LAZARO BRANCO ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Geografia Homem & Espaço
  • 2. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Observe o quadro. *dado de 2006 (atualizado). World Development Report 2007. **dado de 2005 (atualizado).Revista Forbes, edição 110, 15 maio 2005. Fonte: Revista Veja, 3 dez. 2003. p.95.
  • 3. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva O IMPÉRIO [...] Não é de surpreender que a maior parte do globo veja nos Estados Unidos o poder dominante. Nenhuma outra potência militar pode fazer-lhe frente. Nenhuma outra nação isolada pode rivalizar com os EUA em poderio econômico, influência e consumo de recursos. Nenhuma exportação cultural se equipara à de Hollywood. Nenhuma segunda língua se iguala ao inglês. Em todos esses sentidos, podemos falar de um império americano. (...) Sua riqueza e seu domínio geram um tumulto de sentimentos entre os menos ricos e menos poderosos: admiração, porque possui mais daquilo que todos desejam, e fúria, porque o centro imperial é tido como culpado – às vezes justamente, outras vezes não – pelo sofrimento dos outros. Fonte: Todd Gitlin. Revista Veja. Edição 1 732, 26/12/2001, p. 96-98.
  • 4. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Conversa  Em quais aspectos as informações do quadro estão relacionadas ao texto?  Que outros elementos do texto forçam a posição “imperial” dos Estados Unidos?  Qual nome pode ser dado ao sentimento existente hoje em diversas partes do mundo, que responsabiliza os Estados Unidos pelas injustiças e sofrimentos causados a outros povos, em função da manutenção dos interesses estadunidenses? Qual é sua opinião a respeito desse sentimento?
  • 5. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva O “século americano” Nesse século, nenhum país superou em capacidade produtiva a economia dos Estados Unidos. Século XIX Domínio da Inglaterra. Grande potência que se formou a partir da Primeira Revolução Industrial. Século XX Passou para a história como: O “século americano”.
  • 6. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva As formas de supremacia dos Estados Unidos se manifestam através do(a): • capacidade tecnológica e grande investimento em pesquisa; • poder financeiro; • poder de influência nos grandes organismos internacionais; • domínio da atividade produtiva e de atividades do setor terciário mais lucrativas, por grandes multinacionais norte-americanas; • influência nos hábitos, nos costumes, na cultura, entre outros. O domínio se completa com um amplo poderio no campo militar, materializado por armamentos, equipamentos de precisão e capacidade destrutiva.
  • 7. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Observe a tabela. Fonte: *World Development Report 2007. **L’état du monde, 2007.
  • 8. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Conversa  Quais países americanos pertencem ao grupo dos países mais ricos?  Se compararmos o PIB dos Estados Unidos com o dos demais países, o que é possível concluir em relação ao seu poderio econômico?  Há diferenças significativas entre os números do PIB calculado pela taxa de câmbio e o PIB calculado pela paridade do poder de compra?
  • 9. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Grande potência mundial Com 5% da população do planeta, os norte-americanos consomem 1/4 da energia produzida no mundo. Do ponto de vista econômico, político-militar e cultural. Responsável por mais de 1/4 do PIB mundial. Nos EUA estão algumas sedes das principais instituições financeiras do globo, e as sedes de boa parte das mais poderosas empresas e grandes transnacionais, que atuam em vários setores da economia.
  • 10. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva O poderio econômico norte-americano se revela também: • no mercado editorial interno e na produção de livros publicados em outros países; • nos filmes produzidos por Hollywood; • nas firmas de consultoria que prestam seus serviços em dezenas de países; • nos direitos pagos sobre o uso de tecnologia; • nos diversos produtos que usam a imagem dos personagens Disney; • nos milhares de turistas que anualmente se dirigem aos Estados Unidos. Isso sem contar as diversas empresas que atuam no ramo dos transportes aéreo e marítimo transcontinental ou terrestre em outros países.
  • 12. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Conversa  Qual característica da superpotência norte- americana está presente na charge?  Reflita sobre a fala do militar na charge: “Guerra boa é guerra na casa dos outros”. Em sua opinião, o que ele quis dizer com isso?
  • 13. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Poderio militar dos Estados Unidos Servindo sempre como elemento de pressão sobre povos inimigos com uma capacidade militar inferior. Os investimentos militares dos EUA representam cerca da metade dos investimentos realizados em todo o mundo. Supremacia econômica Completa-se com o poderio militar. Aspecto fundamental para a defesa dos interesses das potências.
  • 14. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Para o desenvolvimento da tecnologia utilizada na produção de novos bens de consumo. Desenvolvimento da indústria de armamentos e aeroespacial. Contou com fortes investimentos do governo. Contribuindo O poderio militar dos Estados Unidos possibilitou, A derrubada de governos contrários às orientações norte-americanas. Fato comum durante a Guerra Fria.
  • 16. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva O crescimento econômico e a supremacia dos Estados Unidos Modelo de colonização Baseado no trabalho livre. Voltado para a consolidação de um mercado interno. Permitiu às treze colônias uma maior autonomia em relação à Inglaterra. Principalmente na porção nordeste, foi diferente do implantado na maior parte da América.
  • 17. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Que se estendeu por todo o século XIX e construiu a configuração territorial que apresenta nos dias atuais. Entre 1764 e 1775. A Inglaterra decidiu aumentar impostos nas treze colônias e restringir as atividades econômicas nessa região. Teve início a guerra pela Independência. 1776 Os colonos vitoriosos proclamaram a independência da Grã-Bretanha. Iniciou-se um processo de expansionismo territorial.
  • 18. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Estados Unidos – Divisão política e expansão territorial MárioYoshida Fonte: Christian Bouvet (dir.). Géographie Tales. Paris: Hachett Éducation, 1998. p. 80 (adaptado).
  • 19. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Conversa  Em que sentido ocorreu a ocupação do território norte-americano pelos europeus? Considere as datas de conquista.  À medida que os colonizadores avançavam para o oeste, o que acontecia com as nações indígenas que ocupavam o território?
  • 20. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Conjunto de ideias baseado na seguinte concepção: “não somos donos do território, mas mandamos, temos o controle e, assim, impomos os nossos interesses econômicos, os interesses de nossas empresas”. Segunda metade do século XIX Adoção de doutrinas geopolíticas. Iniciaram uma fase de expansionismo caracterizada pela conquista de zonas de influência no mundo. No final da Primeira Guerra Mundial (1914-1918), os Estados Unidos eram a maior economia mundial e os seus tentáculos se estendiam por toda a América Latina.
  • 21. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva A conquista da liderança mundial O mundo após a Segunda Guerra passou a ser moldado de acordo com os interesses norte-americanos. • O dólar se efetivou como a moeda mundial. O modelo de desenvolvimento dos Estados Unidos, a maneira como eles atingiram um amplo poder político internacional e o próprio modo de vida da sua população. Não pode ser considerado um exemplo a ser reproduzido pelos demais países.
  • 22. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Atualmente, diversos fatores garantem o dinamismo da economia norte- americana: • o grande mercado de consumo; • os recursos minerais; • o elevado grau de avanço tecnológico; • a boa infraestrutura de transportes; • a grande quantidade de empresas transnacionais; • a forte influência cultural dos Estados Unidos sobre os demais povos do globo; • os investimentos do governo em educação e pesquisa; • a grande capacidade de produção agrícola.
  • 23. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva A política externa norte-americana Ao fazerem isso, determinam a sua política externa: • com quem vão comercializar mais intensamente; • quais estratégias vão estabelecer para conseguir apoio de outro Estado-Nação na votação de resoluções em organismos internacionais; • com quais países vão fazer acordos comerciais ou econômicos; • para quais países vão conceder empréstimos ou prestar auxílio em caso de guerra. Formas que os governantes dos países estabelecem, para se relacionar com os outros Estados-Nação.
  • 24. Vale ressaltar que os países normalmente mantêm alianças ou pactos de auxílio mútuo em caso de conflito militar. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Os países mais poderosos procuram intervir com as suas forças armadas quando seus interesses econômicos estão ameaçados. Esses países também estabelecem estratégias para que, num determinado país, estejam no poder governantes que lhes vão proporcionar vantagens, como apoio militar ou benefícios às suas empresas.
  • 25. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva O unilateralismo Com a chegada de George W. Bush ao poder, o chamado “unilateralismo” tornou-se a marca da política. Desde o fim da Guerra Fria Política externa norte-americana Pautada Pelo “intervencionismo humanitário”. Desejo de proteger os interesses dos Estados Unidos combinado com uma preocupação em solucionar problemas político-sociais e mesmo ambientais. De acordo com essa concepção, os Estados Unidos passaram a atuar na condução dos temas de interesse de todos os países quase exclusivamente na medida de seus próprios interesses.
  • 27. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Atentado de 11 de setembro. SeanAdair/Reuters/Corbis/LatinStock
  • 28. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva A doutrina Bush De acordo com a Doutrina Bush, o governo norte-americano: • tem o direito de se defender de modo preventivo e antecipado, realizando invasões e ataques a países que, na sua visão, constituem uma ameaça à sua segurança; • promoverá o fortalecimento de alianças com outros países para derrotar o terrorismo no mundo; • não permitirá a ascensão de qualquer país a uma situação de potência militar num nível que possa rivalizar com o seu poderio bélico (como ocorreu com a URSS, na Guerra Fria); • apoiará países que desejem ampliar a sua abertura econômica e comercial, eliminando práticas protecionistas e intensificando o processo de globalização.
  • 29. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Com a Doutrina Bush, os EUA visam, na verdade: - Consolidar ainda mais o seu status de superpotência global, defendendo seus interesses econômicos e dominando regiões que consideram estratégicas. É o caso das regiões que apresentam importantes reservas de petróleo e gás natural ou por onde passam oleodutos e gasodutos, como o Oriente Médio e a Ásia Central.
  • 31. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Fonte: Christian Bouvet (dir.). Geographie Tales. Paris: Hachette Éducation, 1998. p. 80 (adaptado). CarlosTadeudeCarvalhoGamba Estados Unidos – Expansão territorial
  • 32. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva A área em destaque no mapa mostra a localização das treze colônias que deram origem aos Estados Unidos. A quem pertenciam os territórios conquistados indicados pelas letras no mapa?
  • 33. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Conversa  Por que somente após a Segunda Guerra Mundial os Estados Unidos conquistaram a posição de liderança mundial?  O que é a Doutrina Bush e em qual contexto ela foi criada?
  • 34. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Observe a charge. Fonte: Ivan Carlotte e outros. Géographie, I re. STT. Paris, Nathan. p. 53.
  • 35. ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Conversa  Na sua opinião o que chargista quis retratar? Você concorda com a opinião dele?  Quais elementos da cultura norte-americana são identificados na charge?
  • 36. 8º ano - Unidade V Capítulo 12 – Estados Unidos da América: a superpotência mundial ELIAN ALABI LUCCI ANSELMO LAZARO BRANCO ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva Geografia Homem & Espaço