SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  36
Geografia Homem & EspaçoGeografia Homem & Espaço
7º ano – Unidade V7º ano – Unidade V
Capítulo 12 – A organizaçãoCapítulo 12 – A organização
do espaço no Centro-Suldo espaço no Centro-Sul
ELIAN ALABI LUCCI eELIAN ALABI LUCCI e
ANSELMO LAZARO BRANCOANSELMO LAZARO BRANCO
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Observe oObserve o
mapamapa..
Centro-Sul
Fonte: Leda Ísola e
Vera Caldini. Atlas
geográfico Saraiva.
São Paulo: Saraiva,
2005 p. 33
(adaptado).
CarlosTadeudeCarvalhoGamba
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
ConversaConversa
 Escreva em seu caderno o nome deEscreva em seu caderno o nome de
todos os estados situados na regiãotodos os estados situados na região
Centro-Sul, de acordo com aCentro-Sul, de acordo com a
numeração do mapa.numeração do mapa.
 Que área está destacada no mapa?Que área está destacada no mapa?
Quais são as principaisQuais são as principais
características espaciais ecaracterísticas espaciais e
econômicas?econômicas?
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
O centro da economia brasileiraO centro da economia brasileira
Abrange pouco mais de 2 milhões de km².
Corresponde a cerca de 120 milhões de habitantes.
Centro-Sul Região mais dinâmica em termos:
• econômicos;
• culturais;
• educacionais.
Áreas que foram gradativamente se efetivando
como mais expressivas do país dos pontos de vista
econômico, financeiro e educacional.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
MárioYoshida
Complexo regional do Centro-Sul
Fonte: Pedro Pinchas Geiger. Organização regional do Brasil. Revista Geográfica. Rio de Janeiro, v.57, n. 4,
out./dez. 1995. p. 77./Atlas nacional do Brasil. Rio de Janeiro: IBGE, 2000. p. 33 (adaptado).
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Espaço também caracterizado
pela presença de empresas
com:
• forte capacidade de
investimentos;
• grandes propriedades rurais;
• utilização de mão-de-obra
temporária de outras regiões
do país.
Concentra
O mais diversificado e amplo parque industrial
da América Latina.
Ocorrência de uma agricultura moderna.
Em amplos e diversos
trechos do Centro-Sul.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Agricultura moderna em Tibagi, PR (2005).
DelfimMartins/PulsarImagens
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Ciência e tecnologiaCiência e tecnologia
De mão-de-obra
altamente qualificada.
A região abriga boa parte das melhores
universidades e dos centros de pesquisa.
A existência desses centros de pesquisa
E, portanto
Permitiram a instalação
de indústrias de
telecomunicações e de
aeronáutica, como a
Embraer.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Laboratório do Inpe em São José
dos Campos, SP (2003).
INPE
Além de indústrias de base, como siderúrgicas,
refinarias de petróleo e petroquímicas.
• na formação de
uma infraestrutura
nos setores das
telecomunicações;
• no fornecimento de
energia e de
transportes,
principalmente
rodoviário, aeroviário
e portuário.
O desenvolvimento
econômico apoiou-se :
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Contribuem para que a
população do Centro-Sul
apresente indicadores sociais
mais elevados do que os do
restante do Brasil.
No Centro-Sul estão as sedes:
• de grandes empresas comerciais;
• redes de TV;
• grandes editoras;
• jornais de maior circulação do país.
Porém, também apresenta
contrastes sociais significativos.
O maior nível
educacional e a
maior concentração
das atividades
econômicas
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Barra da Tijuca, bairro luxuoso do
Rio de Janeiro, RJ (2006).
IsmarIngber/Tyba
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Favela da Maré no Rio de Janeiro, RJ (2007).
J.R.Couto/Tyba
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Qual é o plano, piloto?
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
A charge refere-se aoA charge refere-se ao
formato do território deformato do território de
Brasília.Brasília.
Explique a ironia doExplique a ironia do
chargista e a crítica feitachargista e a crítica feita
por ele.por ele.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Centros de economia nacional:Centros de economia nacional:
intenso contato com o exteriorintenso contato com o exterior
Rio de Janeiro São Paulo
Principais centros da economia nacional.
Onde são tomadas importantes decisões
nos planos econômico e financeiro.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Corrida final do Grande Prêmio do Brasil de Fórmula 1
no autódromo de Interlagos, São Paulo, SP (2007).
PauloWhitaker/Reuters/LatinStock
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Salão do automóvel de 2006, em São Paulo, SP.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Em virtude do grande volume de pessoas que recebem,
tanto por motivos turísticos como profissionais.
É ponto de contato intenso com diversas
outras cidades mundiais localizadas em outros
países, principalmente os desenvolvidos.
Os municípios do Rio de Janeiro e
principalmente de São Paulo possuem uma
ampla e sofisticada rede hoteleira.
São Paulo Considerada uma cidade mundial.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Brasil – centros de alta tecnologia
Fonte: Atlas
Nacional do Brasil.
Rio de Janeiro:
IBGE, 2000. p. 117
(adaptado).
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
ConversaConversa
 Como se apresenta a distribuição dosComo se apresenta a distribuição dos
centros de alta tecnologia no Brasil?centros de alta tecnologia no Brasil?
 Cite exemplos de setores de altaCite exemplos de setores de alta
tecnologia.tecnologia.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
É fundamental relativizar a influência dos centros
tecnológicos do Centro-Sul no contexto internacional.
É a região de contato mais
intenso e direto com o exterior.
Responsável pelo maior volume das
exportações e importações brasileiras e
pelo maior fluxo de capitais internacionais
que ingressam no Brasil.
Comparativamente aos países centrais,
sua importância é bem menor.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Edifícios da avenida Paulista, em São Paulo, SP
(2008).
JucaMartins/OlharImagem
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Contrastes socioespaciaisContrastes socioespaciais
Caracterizado por um crescimento econômico
expressivo e por um grande desenvolvimento.
Capitalismo
Modelo concentrador e excludente.
Aparece de forma bastante clara e
significativa no Centro-Sul.
O Centro-Sul é marcado por acentuados
contrastes sociais e econômicos.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
A organização do espaço doA organização do espaço do
Centro-SulCentro-Sul
A porção mais interior do
espaço do Centro-Sul
começou a ser ocupada e
organizada.
A partir do final do século XVII
Como decorrência da
corrida do ouro.
A necessidade de abastecer a sociedade
mineradora levou ao desenvolvimento de
atividades agrícolas e comerciais.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Os profetas de Aleijadinho, em Congonhas do Campo, MG
(2005). No século XVIII, a mineração permitiu o florescimento
de atividades artísticas e culturais no Brasil. Cláudio Manuel da
Costa e Tomás Antônio Gonzaga, na literatura, e Aleijadinho, na
escultura, foram os principais nomes do período.
RicardoAzoury/OlharImagem
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
A mudança do eixo econômicoA mudança do eixo econômico
para o Centro-Sulpara o Centro-Sul
Um novo produto
agrícola veio
fortalecer ainda mais
o crescimento e a
estruturação dessa
região: o café.
Em 1763, a capital do Brasil foi transferida de
Salvador para o Rio de Janeiro.
Nas primeiras décadas
do século XIX, quando
a atividade
mineradora começava
a declinar, e o açúcar
e o algodão perdiam
competitividade no
mercado
internacional.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Café: a base para aCafé: a base para a
industrialização do Centro-Sulindustrialização do Centro-Sul
Nas primeiras décadas do século XX, os cafezais
alcançaram as terras dos estados do Paraná e Mato
Grosso do Sul.
Atividade cafeeira Teve início no Rio de Janeiro.
Posteriormente irradiou-se para São Paulo,
sul de Minas Gerais e Espírito Santo.
E o Brasil passou a ser o maior produtor mundial de café.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Expansão do cultivo de café no Centro-Sul
MárioYoshida
Fonte: João Antonio Rodrigues. Atlas para Estudos Sociais. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1977.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Nas proximidades dessas estradas, começaram
a se desenvolver aglomerados urbanos, alguns
estabelecimentos industriais e embriões de
grandes cidades da atualidade.
Inúmeras ferrovias e estradas foram abertas para o
escoamento da produção cafeeira.
Dos quase cinco milhões de imigrantes que o Brasil
recebeu até as primeiras décadas do século XX, a
maior parte fixou-se no Centro-Sul.
Influenciando a vida econômica,
social e cultural da região.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
A ocupação na porção sul doA ocupação na porção sul do
território brasileiroterritório brasileiro
O sul do Brasil não era apropriado para a produção de
gêneros tropicais de exportação.
Para povoá-lo, o
governo promoveu a
vinda de colonos
estrangeiros,
fazendo-lhes
diversas
concessões, como
pagamento de
transporte e doação
de propriedades
rurais.
Pequeno produtor de suco de uva em
Vale de Vinhedos, Bento Gonçalves,
RS (2008).
DefimMartins/PulsarImagens
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Os italianos fixaram-se em São Paulo a fim de trabalhar
na cultura do café.
A partir de 1878, ingressaram na região poloneses e
ucranianos, que se fixaram principalmente no Paraná,
onde se dedicaram à agricultura, à pecuária e ao
extrativismo da madeira.
Porém, muitos deles dirigiram-se para o Rio
Grande do Sul.
Onde se dedicaram ao cultivo da uva
e à produção de vinho.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Isso contribuiu para
um crescimento
contínuo do mercado
interno, o que acabou
favorecendo,
posteriormente, a
estruturação de
cidades cuja população
apresenta nível médio
de vida superior ao do
restante do país.
A ocupação efetiva do sul do país deu-se a partir da
segunda metade do século XIX.
Desde o início, esse
povoamento teve
como características
as relações de
trabalho livre e a
existência de médias
e pequenas
propriedades rurais.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
A atividade industrialA atividade industrial
• O acúmulo de capitais,
proporcionado pelo cultivo
do café;
• A rede ferroviária;
• A modernização dos
portos;
• A mão-de-obra
qualificada dos imigrantes;
• o crescente mercado
consumidor urbano.
A partir da década de 1930, a importância do café na
economia do Centro-Sul e do Brasil começou a diminuir.
Foram fundamentais
ao desenvolvimento
da atividade
industrial, que
acelerou o processo
de estruturação do
espaço do Centro-Sul
comandado por São
Paulo.
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
Observe o mapa.Observe o mapa.
CarlosTadeudeCarvalhoGamba
Fonte: Leda Ísola e Vera Caldini. Atlas geográfico Saraiva. São Paulo: Saraiva, 2005. p. 40 (adaptado).
Minas Gerais - Regiões
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva
ConversaConversa
 Qual o nome do estado representadoQual o nome do estado representado
no mapa? E qual o nome da área emno mapa? E qual o nome da área em
destaque?destaque?
 Quais atividades econômicas levaramQuais atividades econômicas levaram
à ocupação mais efetiva desseà ocupação mais efetiva desse
estado e dessa área em particular?estado e dessa área em particular?
Geografia Homem & EspaçoGeografia Homem & Espaço
7º ano – Unidade V7º ano – Unidade V
Capítulo 12 – A organizaçãoCapítulo 12 – A organização
do espaço no Centro-Suldo espaço no Centro-Sul
ELIAN ALABI LUCCI eELIAN ALABI LUCCI e
ANSELMO LAZARO BRANCOANSELMO LAZARO BRANCO
ParteintegrantedaobraGeografiaHomemeEspaço,EditoraSaraiva

Contenu connexe

Tendances

Geo h e_7o_cap11_nordeste
Geo h e_7o_cap11_nordesteGeo h e_7o_cap11_nordeste
Geo h e_7o_cap11_nordesteTI Medianeira
 
Geo he-8ano-cap4-site
Geo he-8ano-cap4-siteGeo he-8ano-cap4-site
Geo he-8ano-cap4-siteivonefrancca
 
Trabalho das-industrias
Trabalho das-industriasTrabalho das-industrias
Trabalho das-industriasIsabela Santos
 
Geografia 5º Ano RegiãO Sudeste
Geografia   5º Ano RegiãO SudesteGeografia   5º Ano RegiãO Sudeste
Geografia 5º Ano RegiãO SudesteWalquiria Dutra
 
Da cafeicultura ao brasil urbano industrial
Da cafeicultura ao brasil urbano industrialDa cafeicultura ao brasil urbano industrial
Da cafeicultura ao brasil urbano industrialSuely Takahashi
 
Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02
Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02
Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02rdbtava
 
Geo 7o homem_espa_o_cap1_site
Geo 7o homem_espa_o_cap1_siteGeo 7o homem_espa_o_cap1_site
Geo 7o homem_espa_o_cap1_siterdbtava
 
Web quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e Rosana
Web quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e RosanaWeb quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e Rosana
Web quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e RosanaTheandra Naves
 
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie CristieWeb quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie CristieTheandra Naves
 
Especial Nordeste 2 - Carta Capital
Especial Nordeste 2 - Carta Capital Especial Nordeste 2 - Carta Capital
Especial Nordeste 2 - Carta Capital Ceplan Economia
 

Tendances (20)

Geo24
Geo24Geo24
Geo24
 
Geo26
Geo26Geo26
Geo26
 
Geo h e_7o_cap11_nordeste
Geo h e_7o_cap11_nordesteGeo h e_7o_cap11_nordeste
Geo h e_7o_cap11_nordeste
 
Geo25
Geo25Geo25
Geo25
 
Geo he-8ano-cap4-site
Geo he-8ano-cap4-siteGeo he-8ano-cap4-site
Geo he-8ano-cap4-site
 
Trabalho das-industrias
Trabalho das-industriasTrabalho das-industrias
Trabalho das-industrias
 
Web quest indústria
Web quest indústriaWeb quest indústria
Web quest indústria
 
Região Sudeste
Região SudesteRegião Sudeste
Região Sudeste
 
Ped metr op.
Ped metr op.Ped metr op.
Ped metr op.
 
Geografia 5º Ano RegiãO Sudeste
Geografia   5º Ano RegiãO SudesteGeografia   5º Ano RegiãO Sudeste
Geografia 5º Ano RegiãO Sudeste
 
Da cafeicultura ao brasil urbano industrial
Da cafeicultura ao brasil urbano industrialDa cafeicultura ao brasil urbano industrial
Da cafeicultura ao brasil urbano industrial
 
Tráfego Soluções & Negócios
Tráfego Soluções & NegóciosTráfego Soluções & Negócios
Tráfego Soluções & Negócios
 
Região sudeste slide
Região sudeste   slideRegião sudeste   slide
Região sudeste slide
 
Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02
Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02
Geo7ohomemespaocap1site 110301175245-phpapp02
 
Geo 7o homem_espa_o_cap1_site
Geo 7o homem_espa_o_cap1_siteGeo 7o homem_espa_o_cap1_site
Geo 7o homem_espa_o_cap1_site
 
Web quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e Rosana
Web quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e RosanaWeb quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e Rosana
Web quest - Indústria - Eliane, Fhabiene, Lorena e Rosana
 
Canadá
CanadáCanadá
Canadá
 
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie CristieWeb quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
Web quest - Indústria - Diego Silva e Julie Cristie
 
Web quest
Web questWeb quest
Web quest
 
Especial Nordeste 2 - Carta Capital
Especial Nordeste 2 - Carta Capital Especial Nordeste 2 - Carta Capital
Especial Nordeste 2 - Carta Capital
 

En vedette

En vedette (20)

Estado e território
Estado e territórioEstado e território
Estado e território
 
Regiões hidrográficas brasileiras.
Regiões hidrográficas brasileiras.Regiões hidrográficas brasileiras.
Regiões hidrográficas brasileiras.
 
Hidrografia no brasil
Hidrografia no brasilHidrografia no brasil
Hidrografia no brasil
 
Hidrosfera oceanografia
Hidrosfera   oceanografia Hidrosfera   oceanografia
Hidrosfera oceanografia
 
No céu, na terra e no mar: as modalidades escoteiras
No céu, na terra e no mar: as modalidades escoteirasNo céu, na terra e no mar: as modalidades escoteiras
No céu, na terra e no mar: as modalidades escoteiras
 
Por um gota !!!
Por um gota !!!Por um gota !!!
Por um gota !!!
 
A gênese dos ecossistemas lacustres
A gênese dos ecossistemas lacustresA gênese dos ecossistemas lacustres
A gênese dos ecossistemas lacustres
 
Geo homem espaço _6ano_cap 13_oceanos e mares
Geo homem  espaço _6ano_cap 13_oceanos e maresGeo homem  espaço _6ano_cap 13_oceanos e mares
Geo homem espaço _6ano_cap 13_oceanos e mares
 
Disponibilidades hdricas patrcia e roberto
Disponibilidades hdricas  patrcia e robertoDisponibilidades hdricas  patrcia e roberto
Disponibilidades hdricas patrcia e roberto
 
Oceanos - Ana Nóbrega
Oceanos - Ana NóbregaOceanos - Ana Nóbrega
Oceanos - Ana Nóbrega
 
Hidrografia Oceanos, Mares, rios e Lagos
Hidrografia Oceanos, Mares, rios e LagosHidrografia Oceanos, Mares, rios e Lagos
Hidrografia Oceanos, Mares, rios e Lagos
 
Hidrografia
HidrografiaHidrografia
Hidrografia
 
Hidrografia: Oceanos, Mares, Rios e Lagos.
Hidrografia: Oceanos, Mares, Rios e Lagos.Hidrografia: Oceanos, Mares, Rios e Lagos.
Hidrografia: Oceanos, Mares, Rios e Lagos.
 
Oceanos e mares
Oceanos e maresOceanos e mares
Oceanos e mares
 
Hidrografia do brasil
Hidrografia do brasilHidrografia do brasil
Hidrografia do brasil
 
Hidrografia do Brasil
Hidrografia do BrasilHidrografia do Brasil
Hidrografia do Brasil
 
Oceanos e mares
Oceanos e maresOceanos e mares
Oceanos e mares
 
Hidrografia
HidrografiaHidrografia
Hidrografia
 
Hidrografia do brasil
Hidrografia do brasilHidrografia do brasil
Hidrografia do brasil
 
Hidrografia - oceanos e mares
Hidrografia - oceanos e maresHidrografia - oceanos e mares
Hidrografia - oceanos e mares
 

Similaire à Geo h e_7o_cap12_centro sul

Geo h e_8ano_cap5_site_finalizado
Geo h e_8ano_cap5_site_finalizadoGeo h e_8ano_cap5_site_finalizado
Geo h e_8ano_cap5_site_finalizadordbtava
 
Aula setimo ano para o dia 27 05
Aula setimo ano para o dia 27 05Aula setimo ano para o dia 27 05
Aula setimo ano para o dia 27 05Leandro Solis
 
Urbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira iUrbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira iMichele Lima
 
Geo h e_9_ano_cap3_site_edit
Geo h e_9_ano_cap3_site_editGeo h e_9_ano_cap3_site_edit
Geo h e_9_ano_cap3_site_editrdbtava
 
AVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdf
AVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdfAVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdf
AVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdfAnnaCarolina242437
 
DESTINO TOP VIAGENS S/A
DESTINO TOP VIAGENS S/ADESTINO TOP VIAGENS S/A
DESTINO TOP VIAGENS S/ASIMONE GALIB
 
PRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º emPRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º emprofrodrigoribeiro
 
Entrevista com nelson proença
Entrevista com nelson proençaEntrevista com nelson proença
Entrevista com nelson proençaPolibio Braga
 
Urbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira iUrbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira iMarcia Labres
 
G8 descritor 21 - parte ii
G8    descritor 21 -  parte iiG8    descritor 21 -  parte ii
G8 descritor 21 - parte iiGoogle
 
IECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileira
IECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileiraIECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileira
IECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileiraprofrodrigoribeiro
 
6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paises
6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paises6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paises
6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paisesLucas Cechinel
 
Geografia e o mundo
Geografia e o mundoGeografia e o mundo
Geografia e o mundordbtava
 

Similaire à Geo h e_7o_cap12_centro sul (20)

Geo h e_8ano_cap5_site_finalizado
Geo h e_8ano_cap5_site_finalizadoGeo h e_8ano_cap5_site_finalizado
Geo h e_8ano_cap5_site_finalizado
 
Aula setimo ano para o dia 27 05
Aula setimo ano para o dia 27 05Aula setimo ano para o dia 27 05
Aula setimo ano para o dia 27 05
 
Urbanização (2)
Urbanização (2)Urbanização (2)
Urbanização (2)
 
Urbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira iUrbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira i
 
America colonizaçao
America colonizaçaoAmerica colonizaçao
America colonizaçao
 
Geo h e_9_ano_cap3_site_edit
Geo h e_9_ano_cap3_site_editGeo h e_9_ano_cap3_site_edit
Geo h e_9_ano_cap3_site_edit
 
AVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdf
AVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdfAVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdf
AVALIA_CHUM_EFI_5 ANO_AV_2SEMESTRE_2023.pdf
 
DESTINO TOP VIAGENS S/A
DESTINO TOP VIAGENS S/ADESTINO TOP VIAGENS S/A
DESTINO TOP VIAGENS S/A
 
Mestgt
MestgtMestgt
Mestgt
 
Cidades
CidadesCidades
Cidades
 
São Paulo
São PauloSão Paulo
São Paulo
 
PRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º emPRIVEST - Urbanização - 3º em
PRIVEST - Urbanização - 3º em
 
Revista Metropolis
Revista MetropolisRevista Metropolis
Revista Metropolis
 
Entrevista com nelson proença
Entrevista com nelson proençaEntrevista com nelson proença
Entrevista com nelson proença
 
Capítulo 6
Capítulo 6Capítulo 6
Capítulo 6
 
Urbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira iUrbanizaçãobrasileira i
Urbanizaçãobrasileira i
 
G8 descritor 21 - parte ii
G8    descritor 21 -  parte iiG8    descritor 21 -  parte ii
G8 descritor 21 - parte ii
 
IECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileira
IECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileiraIECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileira
IECJ - Cap. 7 - A urbanização brasileira
 
6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paises
6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paises6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paises
6 o desenvolvimento-e_as_desigualdades_entre_os_paises
 
Geografia e o mundo
Geografia e o mundoGeografia e o mundo
Geografia e o mundo
 

Plus de TI Medianeira

Plus de TI Medianeira (20)

Ainda existe um lugar
Ainda existe um lugarAinda existe um lugar
Ainda existe um lugar
 
Divisão em norte e sul
Divisão em norte e sulDivisão em norte e sul
Divisão em norte e sul
 
Antartida
AntartidaAntartida
Antartida
 
Geo h e_7ano_cap13 centro sul
Geo h e_7ano_cap13 centro sulGeo h e_7ano_cap13 centro sul
Geo h e_7ano_cap13 centro sul
 
Geo h e_7ano_cap13 centro sul
Geo h e_7ano_cap13 centro sulGeo h e_7ano_cap13 centro sul
Geo h e_7ano_cap13 centro sul
 
Cuba2
Cuba2Cuba2
Cuba2
 
Israel
IsraelIsrael
Israel
 
Geo h e_7o_cap10_nordeste
Geo h e_7o_cap10_nordesteGeo h e_7o_cap10_nordeste
Geo h e_7o_cap10_nordeste
 
Estados unidos da américa 1
Estados unidos da américa   1Estados unidos da américa   1
Estados unidos da américa 1
 
Estados unidos sociedade e economia
Estados unidos sociedade e economiaEstados unidos sociedade e economia
Estados unidos sociedade e economia
 
Cuba 1
Cuba 1Cuba 1
Cuba 1
 
América central
América centralAmérica central
América central
 
China slides
China   slidesChina   slides
China slides
 
India - Imagens da realidade
India - Imagens da realidadeIndia - Imagens da realidade
India - Imagens da realidade
 
China
ChinaChina
China
 
íNdia
íNdiaíNdia
íNdia
 
Japão e Tigres Asiáticos
Japão e Tigres AsiáticosJapão e Tigres Asiáticos
Japão e Tigres Asiáticos
 
Oriente médio
Oriente médioOriente médio
Oriente médio
 
Regionalização do brasil 6 série
 Regionalização do brasil   6 série Regionalização do brasil   6 série
Regionalização do brasil 6 série
 
Amazônia
AmazôniaAmazônia
Amazônia
 

Dernier

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobremaryalouhannedelimao
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteVanessaCavalcante37
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médiorosenilrucks
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.Mary Alvarenga
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdfBlendaLima1
 

Dernier (20)

Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcanteCOMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
COMPETÊNCIA 2 da redação do enem prodção textual professora vanessa cavalcante
 
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médioapostila projeto de vida 2 ano ensino médio
apostila projeto de vida 2 ano ensino médio
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.Atividade -  Letra da música Esperando na Janela.
Atividade - Letra da música Esperando na Janela.
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
3-Livro-Festa-no-céu-Angela-Lago.pdf-·-versão-1.pdf
 

Geo h e_7o_cap12_centro sul