Η ΚΟΙΛΑΔΑ ΜΕ ΤΙΣ ΠΕΤΑΛΟΥΔΕΣ

1. 2Ο Πειραματικό Σχολείο Ρόδου
Τάξεις Δ1 – Δ2
Φωτεινή Κατσιμίρη – Ευαγγελία Λιβανίου

2. Συμμετείχαμε στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Κ.Π.Ε. Πεταλούδων βασισμένο σε τρεις άξονες. Πρώτον τη
γειτνίαση του κέντρου με την κοιλάδα των πεταλούδων και την εύκολη και γρήγορη μετάβαση από το κέντρο
στο πεδίο, δεύτερον τη πλούσια περιβαλλοντική αξία της περιοχής, της χλωρίδας και πανίδας της και τρίτον
την ικανοποίηση των αρχών της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που απορρέουν από την ένταξη της μελέτης
της περιοχής σε ένα πρόγραμμα Π.Ε..

3. Οι μαθητές /τριες είχαν την ευκαιρία να
γνωρίσουν τους χώρους του ΚΠΕ – Εργαστήριο – Βοτανικό κήπο – Φωτοβολταϊκά & Γεωθερμία. Επίσης
εξέτασαν έντομα και παρατήρησαν το νερό σε μικροσκόπιο στο εργαστήριο βιολογίας του ΚΠΕ στην
κοιλάδα των πεταλούδων.
Στη συνέχεια ξεναγήθηκαν στο μουσείο φυσικής ιστορίας της κοιλάδας των πεταλούδων κατέγραψαν και
φωτογράφισαν τη χλωρίδα και τη πανίδα στο μονοπάτι της κοιλάδας των πεταλούδων.
Τέλος συμμετείχαν στο Βιωματικό παιχνίδι «Σαρανταποδαρούσα- Ακούγοντας την Καρδιά της Φύσης».

4. Μ΄ αυτή τη δράση δόθηκε η δυνατότητα στους μαθητές μας να αποκτήσουν γνώσεις , αξίες και να διαμορφώσουν
στάσεις, έτσι ώστε να καλλιεργηθεί το ενεργό τους ενδιαφέρον για την καλλιέργεια της προστασίας και βελτιώσεις του
περιβάλλοντος.
Φαίνεται να διαμορφώνουν νέο ήθος , νέες αξίες , νέους κοινωνικούς στόχους και να σχηματίζουν μια διαφορετική
αντίληψη για τη σχέση μεταξύ ανθρώπου και περιβάλλοντος. Μ’ αυτό τον τρόπο χτίζουμε τον πολίτη με οικολογική
παιδεία , οικολογική συνείδηση , ενεργό και υπεύθυνο στο κοινωνικό πεδίο, υιοθετώντας το «Κατανοώ για να δράσω»