SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
ACTIVIDADES CONCRETAS CONTENIDO PRESENTACIÓNY OBJETIVOS ENUNCIADO RECURSOS A UTILIZAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN FORMATO Y FECHAS DE ENTREGA UPN . LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESPACIO CURRICULAR: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA MAESTRO : TOMÁS ROMÁN BRITO
PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS ,[object Object]
PRESENTACIÓN Y OBJETIVOS (continuación) ,[object Object],[object Object],[object Object]
OBJETIVOS (CONTINUACIÓN): ,[object Object],[object Object]
Objetivos (continuación) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Enunciado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Modelo de Andamio teorías administrativas, ponentes y su contexto, aportes, críticas y comentarios
Enunciado (continuación) ,[object Object]
Instrucciones para el segundo producto
Instrucciones para el segundo producto . <Además, de los recursos que se citan, tomar encuentra la tecnología del centro escolar, su cultura y entorno interno y externo “ei” causas EFECTOS
ENUNCIADO (CONTINUACIÓN) ,[object Object],[object Object]
RECURSOS A UTILIZAR MATERIA: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA LOS RECURSOS PODEMOS CLASIFICARLOS EN TRES: MATERIALES BÁSICOS, LIGAS DE INTERNET, Y BIBLIOTECARIOS – LIBROS DIGITALIZADOS . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CRITERIOS DE EVALUACIÓN ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Formato y fechas de entrega ,[object Object],[object Object]
Formato y fechas de entrega( continuación) ,[object Object],[object Object]
Entrega ,[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Tendances (12)

Intercreatividad en las web 2 sesion 02 docentes 20
Intercreatividad en las web 2   sesion 02 docentes 20Intercreatividad en las web 2   sesion 02 docentes 20
Intercreatividad en las web 2 sesion 02 docentes 20
 
FATLA_fase_2_planificación_Yerikson
FATLA_fase_2_planificación_YeriksonFATLA_fase_2_planificación_Yerikson
FATLA_fase_2_planificación_Yerikson
 
Proceso de creación de material educativo
Proceso de creación de material educativoProceso de creación de material educativo
Proceso de creación de material educativo
 
601257 guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
601257  guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto601257  guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
601257 guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
 
Portafolio electrónico
Portafolio electrónicoPortafolio electrónico
Portafolio electrónico
 
Portafolio electrónico
Portafolio electrónicoPortafolio electrónico
Portafolio electrónico
 
Investigacion sobre los portfolios
Investigacion sobre los portfolios Investigacion sobre los portfolios
Investigacion sobre los portfolios
 
Estructura de un aula virtual con la metodología pacie
Estructura de un  aula virtual con la metodología pacieEstructura de un  aula virtual con la metodología pacie
Estructura de un aula virtual con la metodología pacie
 
Portafolio electrónico
Portafolio electrónicoPortafolio electrónico
Portafolio electrónico
 
Ejemplos reales de uso de Mahara
Ejemplos reales de uso de MaharaEjemplos reales de uso de Mahara
Ejemplos reales de uso de Mahara
 
PLATAFORMA SAKAI MANUAL PARA PROFESORES
PLATAFORMA SAKAI MANUAL PARA PROFESORESPLATAFORMA SAKAI MANUAL PARA PROFESORES
PLATAFORMA SAKAI MANUAL PARA PROFESORES
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 

En vedette

Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.
Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.
Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.
José Javier Agote
 
Primera clase fundamentos de administración y gerencia
Primera clase   fundamentos de administración  y  gerenciaPrimera clase   fundamentos de administración  y  gerencia
Primera clase fundamentos de administración y gerencia
ciu
 

En vedette (8)

Publicidad Low Cost
Publicidad Low Cost Publicidad Low Cost
Publicidad Low Cost
 
Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.
Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.
Casos practicos business contacts relations. Azukre it Consulting.
 
Luismolina2
Luismolina2Luismolina2
Luismolina2
 
Casos Prácticos - Administración y Marketing “Universidad Continental” (Versi...
Casos Prácticos - Administración y Marketing “Universidad Continental” (Versi...Casos Prácticos - Administración y Marketing “Universidad Continental” (Versi...
Casos Prácticos - Administración y Marketing “Universidad Continental” (Versi...
 
Casos prácticos – Administración y Marketing ppt
Casos prácticos – Administración y Marketing pptCasos prácticos – Administración y Marketing ppt
Casos prácticos – Administración y Marketing ppt
 
Formato de seguimiento_prog._lectura
Formato de seguimiento_prog._lecturaFormato de seguimiento_prog._lectura
Formato de seguimiento_prog._lectura
 
Primera clase fundamentos de administración y gerencia
Primera clase   fundamentos de administración  y  gerenciaPrimera clase   fundamentos de administración  y  gerencia
Primera clase fundamentos de administración y gerencia
 
Casos Practicos de Marketing Internacional
Casos Practicos de Marketing InternacionalCasos Practicos de Marketing Internacional
Casos Practicos de Marketing Internacional
 

Similaire à Román tomás act2. ACTIVIDADES CONCRETAS . FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

601257 guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
601257  guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto601257  guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
601257 guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
Dorixy De Armas D
 
Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...
Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...
Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...
karencitavega
 
Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]
Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]
Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]
ogrigore1
 
102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch
102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch
102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch
eldeslisadordeoro
 
I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2
igerardomorales
 
I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2
igerardomorales
 
I_Gerardo Morales actividad 2
I_Gerardo Morales actividad 2I_Gerardo Morales actividad 2
I_Gerardo Morales actividad 2
igerardomorales
 

Similaire à Román tomás act2. ACTIVIDADES CONCRETAS . FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA (20)

Módulo Instruccional Gregory Carrasco TIC III Fase I
Módulo Instruccional Gregory Carrasco TIC III Fase IMódulo Instruccional Gregory Carrasco TIC III Fase I
Módulo Instruccional Gregory Carrasco TIC III Fase I
 
E portafolio 01
E portafolio 01E portafolio 01
E portafolio 01
 
601257 guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
601257  guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto601257  guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
601257 guia-e-mediador_en_ava_2-2014-agosto
 
Taller10claves luz 21
Taller10claves luz 21Taller10claves luz 21
Taller10claves luz 21
 
87245762
8724576287245762
87245762
 
Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...
Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...
Pauta de trabajo_final_-_taller_educar_en_la_sociedad_del_conocimiento_-_exec...
 
Tallerpractico10 ana 18
Tallerpractico10 ana 18Tallerpractico10 ana 18
Tallerpractico10 ana 18
 
25519461
2551946125519461
25519461
 
Taller10claves walter
Taller10claves walterTaller10claves walter
Taller10claves walter
 
Planeación didáctica Unidad 1.pdf
Planeación didáctica Unidad 1.pdfPlaneación didáctica Unidad 1.pdf
Planeación didáctica Unidad 1.pdf
 
Taller10clave es vitelba-21
Taller10clave es vitelba-21Taller10clave es vitelba-21
Taller10clave es vitelba-21
 
43926939
4392693943926939
43926939
 
Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]
Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]
Guia actvidades eees_grado_mtr[11feb2011]
 
4708335
47083354708335
4708335
 
4627598
46275984627598
4627598
 
102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch
102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch
102314643 programa-operativo-administracion-i-y-ii-2012-2013-cch
 
98345646,
98345646,98345646,
98345646,
 
I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2
 
I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2I Gerardo Morales actividad 2
I Gerardo Morales actividad 2
 
I_Gerardo Morales actividad 2
I_Gerardo Morales actividad 2I_Gerardo Morales actividad 2
I_Gerardo Morales actividad 2
 

Román tomás act2. ACTIVIDADES CONCRETAS . FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA

  • 1. ACTIVIDADES CONCRETAS CONTENIDO PRESENTACIÓNY OBJETIVOS ENUNCIADO RECURSOS A UTILIZAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN FORMATO Y FECHAS DE ENTREGA UPN . LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESPACIO CURRICULAR: FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA MAESTRO : TOMÁS ROMÁN BRITO
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Modelo de Andamio teorías administrativas, ponentes y su contexto, aportes, críticas y comentarios
  • 8.
  • 9. Instrucciones para el segundo producto
  • 10. Instrucciones para el segundo producto . <Además, de los recursos que se citan, tomar encuentra la tecnología del centro escolar, su cultura y entorno interno y externo “ei” causas EFECTOS
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.