SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
【考察】デザイン思考の本質
2017年3月24日
Tomonori ishizawa
@tmkc0720
デザイン思考→イノベーション
2
メンバー:「デザイン思考、難しくない??」
3
自分:「ペルソナを作るぞ!」
4
メンバー:「何を埋めるの?何時間やるの?」
5
メンバー:「 ワクワクしない…(-。-; 」
6
優等生シンドローム
7
教科書に振り回される
8
□デザイン思考というフレームワーク通りにやることがゴールになってないか?
□方法論を得たことに満足していないか?
□人間中心アプローチ、分かった気になってないか?
・・・理屈、方法論にハメようとするほど上手くいかない。
「なぜ、こーなるんだろう・・・」
背景を検証すると
9
学問の体系
基礎科学 応用科学
形式科学 経験科学
人文科学 社会科学 自然科学
数学
哲学
文学
心理学
政治学
物理学
化学
美術
農学
医学
工学
法学
建築学
論理の構造化・
体系化
社会に存在する現
象の論理的な説明
基礎研究で得られた
知見の社会への応用
と再現性の獲得
10
学問の体系
基礎科学 応用科学
形式科学 経験科学
人文科学 社会科学 自然科学
数学
哲学
文学
心理学
政治学
物理学
化学
美術
農学
医学
工学
法学
建築学
構造・体系の維持
観察→仮説化→検証を通じた
諸現象への解釈
社会への実際の適用による
検証と洗練
デザイン学
「デザイン思考?」
11
12
学問の体系
基礎科学 応用科学
形式科学 経験科学
人文科学 自然科学
数学
哲学
文学
心理学
政治学
物理学
化学
美術
農学
医学
工学
法学
建築学
構造・体系の維持
イノベーション
社会に存在する現象の
論理的な説明社会科学
デザイン思考
デザイン学
デザイナーによる
優れた思考やひら
めきがあるっぽい
「本当か?」
類型化 デザイン思考
これまで何らかの思考法でイノベーションに
つなげている人がいる。
それらの事例を参考にして・・・。
誰でもできる。
これを使えばすればできるはず・・・。
これは既に事例として存在し調査・研究
されているので類型化は可能 本当??
「デザイン思考」と呼ばれるもの(私見混じり)
「こーいうことが起きてる」という
類型化と問題定義はしてるけど共通解
は示せていない。
数次加工された書籍にあるフレームワーク
(デザイン思考)を使ったら本当に
イノベーションが起せるの?
13
世の中のイノベーション事例から
類型化
類型化の中からアイデア出しの
打率を高める思考と手法を定義
デザイン思考
14
15
デザイン思考とは、
先人のイノベーター達の事例から
モデル化したもの
企業が新規事業のためのアイデア出しを検討するときに、
どんな風に考えて、何をすると効果的に顧客にインサイト
できるか、何をすると失敗するかの共通項(≠共通解)の塊
16
イノベーションは、
デザイン思考を活用し組織を巻き
込み牽引したリーダーがパラダイ
ムシフトを起こした結果
デザイン思考→イノベーション

Contenu connexe

Similaire à 【考察】デザイン思考の本質

アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台
アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台
アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台Rikie Ishii
 
もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)
もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)
もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)Katsunobu Harada
 
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushikiAmaneMuraoka
 
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushikiAmaneMuraoka
 
横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)
横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)
横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)Rikie Ishii
 
To cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのか
To cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのかTo cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのか
To cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのかTOC for Education, Japan Branch
 
学び方のデザイン名古屋大学版
学び方のデザイン名古屋大学版学び方のデザイン名古屋大学版
学び方のデザイン名古屋大学版nishio
 
学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版
学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版
学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版nishio
 
197x 2nd Lt Up
197x 2nd Lt Up197x 2nd Lt Up
197x 2nd Lt Upatsuizo
 
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会 埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会 Yoshihiko Suko (Ph.D) / BADO! Inc. of CEO
 
農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編
農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編
農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編Rikie Ishii
 
品川女子_講義1_共感_定義
品川女子_講義1_共感_定義品川女子_講義1_共感_定義
品川女子_講義1_共感_定義Tomoshige Nakamura
 
SMIPS 20171209 Creative Methods
SMIPS 20171209 Creative MethodsSMIPS 20171209 Creative Methods
SMIPS 20171209 Creative MethodsRikie Ishii
 
肌で感じたディレクションとマネジメント
肌で感じたディレクションとマネジメント肌で感じたディレクションとマネジメント
肌で感じたディレクションとマネジメントシオリ ショウノ
 
灘校土曜講座: 学び方のデザイン
灘校土曜講座: 学び方のデザイン灘校土曜講座: 学び方のデザイン
灘校土曜講座: 学び方のデザインnishio
 
自己学習ノススメ
自己学習ノススメ自己学習ノススメ
自己学習ノススメmachidadada
 
【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012
【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012
【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012Yusuke Yamamoto
 

Similaire à 【考察】デザイン思考の本質 (20)

アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台
アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台
アイデアワークショップ 2013年1月25日 仙台
 
Semi 2011 1-7_reminder
Semi 2011 1-7_reminderSemi 2011 1-7_reminder
Semi 2011 1-7_reminder
 
もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)
もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)
もっとうまく頻繁に価値を届けたいチームのためのスクラム勉強会(公開用)
 
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
 
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
180604 final presentation_washiki_yoriyoushiki
 
横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)
横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)
横浜アイデアワークショップ(2012年12月23日)
 
To cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのか
To cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのかTo cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのか
To cf e_04_臼田_今なぜちゃんと考える力が必要なのか
 
20171130 DC研究会 招待講演
20171130 DC研究会 招待講演20171130 DC研究会 招待講演
20171130 DC研究会 招待講演
 
学び方のデザイン名古屋大学版
学び方のデザイン名古屋大学版学び方のデザイン名古屋大学版
学び方のデザイン名古屋大学版
 
学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版
学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版
学び方のデザイン名古屋大学版 加筆版
 
20151219非日常tocfe
20151219非日常tocfe20151219非日常tocfe
20151219非日常tocfe
 
197x 2nd Lt Up
197x 2nd Lt Up197x 2nd Lt Up
197x 2nd Lt Up
 
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会 埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会
埼玉工業大学 2011年秋学期 ボランティアの研究 第4回 マイプロジェクト相談会
 
農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編
農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編
農商工連携プロデューサー育成塾 アイデアワークショップ(発想を豊かにするアイデア創出の技術)後編
 
品川女子_講義1_共感_定義
品川女子_講義1_共感_定義品川女子_講義1_共感_定義
品川女子_講義1_共感_定義
 
SMIPS 20171209 Creative Methods
SMIPS 20171209 Creative MethodsSMIPS 20171209 Creative Methods
SMIPS 20171209 Creative Methods
 
肌で感じたディレクションとマネジメント
肌で感じたディレクションとマネジメント肌で感じたディレクションとマネジメント
肌で感じたディレクションとマネジメント
 
灘校土曜講座: 学び方のデザイン
灘校土曜講座: 学び方のデザイン灘校土曜講座: 学び方のデザイン
灘校土曜講座: 学び方のデザイン
 
自己学習ノススメ
自己学習ノススメ自己学習ノススメ
自己学習ノススメ
 
【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012
【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012
【報告】いきいき研究室増産プロジェクトFORUM2012
 

Plus de Tomonori Ishizawa

【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doing
【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doing【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doing
【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doingTomonori Ishizawa
 
A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践
A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践
A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践Tomonori Ishizawa
 
【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発
【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発
【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発Tomonori Ishizawa
 

Plus de Tomonori Ishizawa (6)

Service design in action
Service design in actionService design in action
Service design in action
 
55businessmodel
55businessmodel55businessmodel
55businessmodel
 
【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doing
【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doing【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doing
【翻訳概要と考察】サービスデザイン思考適用のための実践ハンドブック:This is service design doing
 
A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践
A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践
A Guide to Service Blueprinting 人間中心アプローチとしてのサービスデザインの実践
 
【考察】THE STARTUP WAY
【考察】THE STARTUP WAY【考察】THE STARTUP WAY
【考察】THE STARTUP WAY
 
【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発
【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発
【考察】新規事業創出のためのリーン顧客開発
 

Dernier

20240427 zaim academy counseling lesson .pdf
20240427 zaim academy counseling lesson .pdf20240427 zaim academy counseling lesson .pdf
20240427 zaim academy counseling lesson .pdfssuser80a51f
 
Service-introduction-materials-misorae-leadership
Service-introduction-materials-misorae-leadershipService-introduction-materials-misorae-leadership
Service-introduction-materials-misorae-leadershipYasuyoshi Minehisa
 
シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料
シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料
シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料シンフォニティ 株式会社
 
ストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdf
ストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdfストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdf
ストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdfmasakisaito12
 
UP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチ
UP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチUP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチ
UP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチユニパー株式会社
 
202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)
202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)
202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)KayaSuetake1
 

Dernier (6)

20240427 zaim academy counseling lesson .pdf
20240427 zaim academy counseling lesson .pdf20240427 zaim academy counseling lesson .pdf
20240427 zaim academy counseling lesson .pdf
 
Service-introduction-materials-misorae-leadership
Service-introduction-materials-misorae-leadershipService-introduction-materials-misorae-leadership
Service-introduction-materials-misorae-leadership
 
シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料
シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料
シンフォニティ株式会社(SYMPHONITY , Inc.) 会社説明・人材採用資料
 
ストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdf
ストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdfストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdf
ストックマーク株式会社がご提供しているAnews(エーニュース)概要紹介.pdf
 
UP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチ
UP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチUP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチ
UP103シリーズ パワーコメット ユニパー スライドレールタイプ 瓦揚げ機 ウインチ
 
202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)
202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)
202405_VISIONARYJAPAN_engineerteam_entrancebook(ver2.1)
 

【考察】デザイン思考の本質