SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
Télécharger pour lire hors ligne
10
+ =
Прибавяме 1 (едно)
Първа част-първи стъпки
=+
1+1=2
2+1=3
3+1=4
4+1=5
5+1=6
6+1=7
7+1=8
8+1=9
9+1=10
Да запомним!
без една
са 7-1= 6 пчели
без
5 момчета без едно ,са 5-1 = 4 момчета
7 пчели
Намаляме с 1 (едно)
3-1=2
4-1=3
6-1=5
8-1=7
Вярно,е че :
Пресметнете!
Кума Лиса има 5+1 = ? ябълки
Зайо Байо има 8-1 = ? ябълки
+
-
Кой има повече ябълки ?
Отговор …………..
Помисли и отговори !
5+2=7
+
4+2=6
+
Прибавяме 2 (две)
1 2 3 4 5 6 7
Вярно,е че :
Да запомним!
Пресметни !
?
?
?
?
?
?
?
?
.
5-2 = 3,защото 3+2=5
7-2 = 5 , защото 5+2=7
Изваждаме 2 (две)
Пресметни
4-2 = ?
6-2 = ?
2+2=?
Колко е :
5-2=? 8-2=? 8+2=?
Ежко има 6+2 = ? круши
Кой има повече круши ?
Отговор …………..
Костенурката има 10 -1 = ? круши
+
-
?
1 2 3 4 5 6 7
4+3 = 7
6+3 = 9
1 3 4 5 6 7 82
Запиши отговорите !
2+3=? 4+3=? 5+3=? 6+3=?
Колко са куклите ?
3+3 = ?
Колко са моливите ?
7+3 = ?
4 плода 3 плода
4-3=1 , защото 1+3=4
6 близалки 3 близалки
6-3 = 3,защото 3+3=6
Изваждаме 3 (три)
5+3=
5-3=
6+3=
6-3=
7+3=
7-3=
4+3=
4-3=
Пресметни !
Попълни празното квадратче
4 + =7
8 - =6
6 + = 9
10 - = 7
9 - = 7
8 - = 5
Кое е по-голямо ? Кое е по- малко ?
5+3 или 9 6 или 8-3
5+3 8
Постави знак „< „,“> „ или „=„
7+2 8 5 2+2
6+3 10 8 8+1 10 2 + 8
Запиши пропуснатото число
5 + > 7 +4 < 6 2 > 3-
10-1 < 10 - > 8 3 +1 < 6 -
Прибавяме 4 , 5 ,6,7,8 или 9
По същият начин ,ако :
то, и 5+3=8 3+5=86+3=9 3+6=9
7+2=9 2+7=9
то, и
то, и 2+8=10то, и8+2=10
Ние знаем,че
Да намерим сборът 2+4 =?
Получихме,че 2+4 също е равно на 6
Вярно,е че :
1 2 3 4 5 6 7 8
4+4=8
Вярно,е че :
5+4=9
1
6+4=10
2 3 4 5 6 7 8 9
Вярно,е че :
Запиши пропуснатото число
4+ =8
10 - > 8
9 - > 7
8 - < 6
4+ =7
3+ =10
5+ =9
5+ =8
6+ =10
Постави знак „< „,“> „ или „=„
2 +7 10 10 -3 6 4 +5 8+1
Изваждаме 4,5,6,7,8 или 9
Колко е 9 -4 ?
Имаш 9 звезди
4 изгасват .
Остават 9 -4 = 5 звезди
Намери 8 -4 = ? Намери 9- 7 = ?
Намери 10 -7 = ? Намери 9- 6 = ?
Проверка 5+4=9 .
Постави знак за събиране или изваждане
5 4 =9 9 6 =3 2 7 =9
5 5 =10 5 1 2 = 8
2 3 1 = 4 5 5 1 = 9
8 3 2 = 7 9 2 2 = 5
10 -7 9+ 1 7 -6 8 -6
Кой е най-малкият резултат ?
Запиши пропуснатото число :
10 -7 5 -
2+ 2
<
- 5 >
Втора част
първи стъпки в текстовите задачи
Разгледай презентацията тук !
Завършваме със забавна задача !
8 кг 3 кг
= ? кг

Contenu connexe

Tendances

Петминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 класПетминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 клас
Кремена Ковачева
 
входно ниво човек и общество ііі клас
входно ниво човек и общество ііі класвходно ниво човек и общество ііі клас
входно ниво човек и общество ііі клас
Dani Parvanova
 
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 класРазнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Veska Petrova
 
тест чо 3 клас
тест чо   3 кластест чо   3 клас
тест чо 3 клас
krasi_bocheva
 
доналд бисет
доналд бисетдоналд бисет
доналд бисет
Dany Vas
 
самостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4всамостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4в
Златка Вълчинова
 
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
Мария Maria Georgieva TeacherBG
 

Tendances (20)

Човешкото тяло сетивни органи - книжка;работен лист
Човешкото тяло сетивни органи - книжка;работен листЧовешкото тяло сетивни органи - книжка;работен лист
Човешкото тяло сетивни органи - книжка;работен лист
 
Петминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 класПетминутка по математика 3 клас
Петминутка по математика 3 клас
 
околен свят 2в сам. работа
околен свят 2в сам. работаоколен свят 2в сам. работа
околен свят 2в сам. работа
 
диктовки
диктовкидиктовки
диктовки
 
входно ниво човек и общество ііі клас
входно ниво човек и общество ііі класвходно ниво човек и общество ііі клас
входно ниво човек и общество ііі клас
 
звук и буква е
звук и буква езвук и буква е
звук и буква е
 
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 класРазнообразният свят на растенията - 2 клас
Разнообразният свят на растенията - 2 клас
 
събиране с преминаване без анимации
събиране с преминаване  без  анимации събиране с преминаване  без  анимации
събиране с преминаване без анимации
 
как се решават текстови задачи
как се решават текстови задачикак се решават текстови задачи
как се решават текстови задачи
 
тест чо 3 клас
тест чо   3 кластест чо   3 клас
тест чо 3 клас
 
"Дж дз-обощение"
"Дж дз-обощение""Дж дз-обощение"
"Дж дз-обощение"
 
доналд бисет
доналд бисетдоналд бисет
доналд бисет
 
БЕЛ 2 клас - гласни/съгласни
БЕЛ 2 клас - гласни/съгласниБЕЛ 2 клас - гласни/съгласни
БЕЛ 2 клас - гласни/съгласни
 
число и цифра 7
число и цифра 7число и цифра 7
число и цифра 7
 
гласни звукове 2 гр
гласни звукове   2 гргласни звукове   2 гр
гласни звукове 2 гр
 
самостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4всамостоятелна работа бел главни части_4в
самостоятелна работа бел главни части_4в
 
Диви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас новДиви и домашни животни 1.клас нов
Диви и домашни животни 1.клас нов
 
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...самостоятелна работа по български език  ігрупа                               ...
самостоятелна работа по български език ігрупа ...
 
Васил Левски – работен лист БНУ
Васил Левски – работен лист БНУВасил Левски – работен лист БНУ
Васил Левски – работен лист БНУ
 
Глаголи лице и число
Глаголи лице и числоГлаголи лице и число
Глаголи лице и число
 

En vedette

Междинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайМеждинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден край
Dani Parvanova
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист бел
Pepi Nikova
 

En vedette (8)

събиране и изваждане до 10.текстови задачи .
събиране и изваждане   до 10.текстови  задачи .събиране и изваждане   до 10.текстови  задачи .
събиране и изваждане до 10.текстови задачи .
 
постави знаците за сравнение
постави знаците за сравнениепостави знаците за сравнение
постави знаците за сравнение
 
Тест :Предучилищна математика
Тест :Предучилищна математикаТест :Предучилищна математика
Тест :Предучилищна математика
 
Диагностичен тест по предучилищна математика
Диагностичен тест по предучилищна математика  Диагностичен тест по предучилищна математика
Диагностичен тест по предучилищна математика
 
бел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно нивобел 1 клас тест междинно ниво
бел 1 клас тест междинно ниво
 
Междинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден крайМеждинна диагностика_роден край
Междинна диагностика_роден край
 
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
упражнение по бел 1.клас   изречения, текступражнение по бел 1.клас   изречения, текст
упражнение по бел 1.клас изречения, текст
 
работен лист бел
работен лист белработен лист бел
работен лист бел
 

Similaire à събиране и изваждане до 10 .задачи за ученици със специални потребности

Similaire à събиране и изваждане до 10 .задачи за ученици със специални потребности (8)

начален преговор 2 клас
начален преговор   2 класначален преговор   2 клас
начален преговор 2 клас
 
смятаме до 10
смятаме до 10смятаме до 10
смятаме до 10
 
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишкиЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
ЗИП - Математика - 2 клас - с мишки
 
число и цифра 8...предучилищна математика
число и цифра 8...предучилищна математикачисло и цифра 8...предучилищна математика
число и цифра 8...предучилищна математика
 
Polezno za 5 klas
Polezno za 5 klasPolezno za 5 klas
Polezno za 5 klas
 
01
0101
01
 
123
123123
123
 
изваждане от 12
изваждане от 12изваждане от 12
изваждане от 12
 

Plus de Павлина Иванова

Plus de Павлина Иванова (20)

Перпендикулярни прави .Разтояние от точка до права .
Перпендикулярни прави .Разтояние от точка до права .Перпендикулярни прави .Разтояние от точка до права .
Перпендикулярни прави .Разтояние от точка до права .
 
задача от скорост за 3 клас
задача от скорост за 3 класзадача от скорост за 3 клас
задача от скорост за 3 клас
 
подредете всяка конструкция
подредете всяка конструкцияподредете всяка конструкция
подредете всяка конструкция
 
задача по картинка
задача по картинказадача по картинка
задача по картинка
 
Числата до 6
Числата до 6Числата до 6
Числата до 6
 
пишем цифрата 6
пишем цифрата 6пишем цифрата 6
пишем цифрата 6
 
в повече или в по малко
в повече или в по  малков повече или в по  малко
в повече или в по малко
 
знакът равно
знакът равнознакът равно
знакът равно
 
Число и цифра нула
Число и цифра нула Число и цифра нула
Число и цифра нула
 
оцвети по схемата и пресметни
оцвети  по схемата и пресметниоцвети  по схемата и пресметни
оцвети по схемата и пресметни
 
прибавяме
прибавямеприбавяме
прибавяме
 
постави знаците за сравнение
постави знаците за сравнениепостави знаците за сравнение
постави знаците за сравнение
 
сравняваме и поставяме знаците
сравняваме и поставяме знацитесравняваме и поставяме знаците
сравняваме и поставяме знаците
 
повече или по малко
повече или по  малкоповече или по  малко
повече или по малко
 
състав на числата от 1 до 4
състав на числата от 1 до 4състав на числата от 1 до 4
състав на числата от 1 до 4
 
детска математика .сглобяваме квадрат от геометрични форми .първо ниво
детска математика .сглобяваме квадрат от геометрични форми .първо ниводетска математика .сглобяваме квадрат от геометрични форми .първо ниво
детска математика .сглобяваме квадрат от геометрични форми .първо ниво
 
Лабиринти за деца на 6 и 7 години
Лабиринти за деца на 6 и 7 годиниЛабиринти за деца на 6 и 7 години
Лабиринти за деца на 6 и 7 години
 
числото 5
числото 5числото 5
числото 5
 
картинка за броене
картинка за броенекартинка за броене
картинка за броене
 
пъзели с арабски и римски цифри
пъзели с арабски и римски цифрипъзели с арабски и римски цифри
пъзели с арабски и римски цифри
 

събиране и изваждане до 10 .задачи за ученици със специални потребности