SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
PROGRAMMA-OVERZICHT
                                                                                              PROGRAMMA
PROGRAMMALIJNEN
                                                                                                                                                                              DONDERDAG 26 MAART 2009
                                                                                              WOENSDAG 25 MAART 2009
              Strategisch beleid
                                                                                                                                                                              08:45 – 09:45 uur derde ronde presentaties
                                                                                              14:00 – 15:00 uur ontvangst en registratie
              Human resource management                                                                                                                                       10:00 – 11:00 uur vierde ronde presentaties
                                                                                              15:00 – 15:30 uur opening
                                                                                                                                                                              11:15 – 12:15 uur vijfde ronde presentaties
                                                                                              15:30 – 16:30 uur Keynote
              Leiding geven aan onderwijsvernieuwing                                                                                                                          12:15 – 13:30 uur  lunchbuffet
                                                                                              16:45 – 17:45 uur eerste ronde presentaties
                                                                                                                                                                              13:45 – 14:45 uur zesde ronde presentaties
              Onderwijs en arbeidsmarkt                                                       17:45 – 18:15 uur pauze
                                                                                                                                                                              15:00 – 16:00 uur zevende ronde presentaties
                                                                                              18:15 – 19:15 uur tweede ronde presentaties
              Organisatiebeleid/ - verandering                                                                                                                                16:15 – 17:00 uur afsluitende bijeenkomst
                                                                                              19:15 – 20:30 uur dinerbuffet
                                                                                              Vanaf 20:45 uur   Avondprogramma
              Sturing in onderwijsorganisaties
              Samenwerking in de beroepskolom
              (vmbo – mbo - hbo)




                                                                                                                                                                                                                                      T
                                                                                                                                                                                                                                      RK




                                                                                                                                                                                                                                                               M
                                                                                                                                                                                                                           W.

                                                                                                                                                                                                                                    MA
                                                                                                                                                                                                                     .




                                                                                                                                                                                                                                                                LO
                                                                                                                                                                                                                     AN




                                                                                                                                                                                                                                                               IES
                                                                                                                                                                                                                          ER




                                                                                                                                                                                                                                                             KO
                                                                                                                                                                                                                                         EID
                                                                                                                                                                                                                                IDS
                                                                                                                                                                                                                EM
                                                                                                                                                                                                          ID




                                                                                                                                                                                                                                                            AT
                                                                                                                                                                                                                          ND




                                                                                                                                                                                                                                                          PS
                                                                                                                                                                                                          LE




                                                                                                                                                                                                                                                        NIS
                                                                                                                                                                                                                                      EL
                                                                                                                                                                                                                               BE
                                                                                                                                                                                                               RC

                                                                                                                                                                                                                      NO




                                                                                                                                                                                                                                                       OE
                                                                                                                                                                                                      BE




                                                                                                                                                                                                                                    IEB
                                                                                                                                                                                                                           /A R



                                                                                                                                                                                                                                             GA
                                                                                                                                                                                                           OU




                                                                                                                                                                                                                                                    ER
                                                                                                                                                                                                                     VE
                                                                                                                                                                                                     CH




                                                                                                                                                                                                                                     T
                                                                                                                                                                                                                                          OR
                                                                                                                                                                                                           ES



                                                                                                                                                                                                                          IJS




                                                                                                                                                                                                                                                 .B
                                                                                                                                                                                                                                  AT
                                                                                                                                                                                                                 GE
                                                                                                                                                                                                    GIS

                                                                                                                                                                                                          NR




                                                                                                                                                                                                                                               NW
                                                                                                                                                                                                                                NIS
                                                                                                                                                                                                                      RW



                                                                                                                                                                                                                                      ING
                                                                                                                                                                                                                NG
                                                                                                                                                                                                 TE
                                                                                                                                                                                                      MA




                                                                                                                                                                                                                                             ME
                                                                                                                                                                                                                               GA
                                                                                                                                                                                                                     DE



                                                                                                                                                                                                                                    UR
                                                                                                                                                                                                               IDI
                                                                                                                                                                                               RA
                                                                                                                                                                                                     HU



                                                                                                                                                                                                                     ON

                                                                                                                                                                                                                           OR



                                                                                                                                                                                                                                           SA
                                                                                                                                                                                                                                    ST
                                                                                                                                                                                               ST



                                                                                                                                                                                                           LE
INSTELLINGEN                                           NR    TITEL                                                             PRESENTATOREN                                                                                                       PARTNERS
                                                                                                                                                                                                           u
AOC Oost                                               93    CGO in doorlopende leerlijnen                                     Dhr. K. Jellema
                                                                                                                                                                                                                                  u
Arcus College, Regio College, Stoas Informatisering    166   Eerst MIS-sen om te scoren!                                       Dhr. E.P.L. Bun, Dhr. J.P. Borst, Dhr. P.H.M.M. van den Hurk
                                                                                                                                                                                                           u
Baronie College                                        155   Sturen, niet volgen: Radius Academie, school voor docenten        Dhr. F.P.M. Bleumer
                                                                                                                                                                                                                                          u comm, vmbo
BMC Groep                                              107   Samenwerking VMBO-MBO                                             Dhr. S Staartjes, Mevr. W. Schilperoort
                                                                                                                                                                                                                                          u vmbo
CIBAP vakcollege                                       173   van vakmbo naar hbo: studentenvoordeel in tijd en kwaliteit       Dhr. H.T. Roos, Mevr. OG Hoogland, Dhr. A.A. Kingma
                                                                                                                                                                                                                                          u commercieel
CINOP                                                  10    Netwerken is bewegen! ofwel: “networking in motion”               Dhr. H.G.T.G. van den Hurk
                                                                                                                                                                                                                                  u
Cinop Expertisecentrum                                 137   Innoveren, reflecteren en presteren                                Mevr. H.R.M. Smulders, Mevr. G Wijntje-Vegter                                                                      commercieel
                                                                                                                                                                                                                 u
Da Vinci College                                       190   Jullie snappuh nix van de jeugt”.                                 Dhr. H.J. van Noordenne
                                                                                                                                                                                                                          u
Da Vinci College                                       193   Het Leerpark en de Da Vinci familie.                              Dhr. M.J. Hoefeijzers
                                                                                                                                                                                                                 u
Da Vinci College                                       194   Locale opleidingscentra (LOC) voor een duurzame samenwerking      Dhr. D.F. Meijer
                                                                                                                                                                                                           u
Da Vinci College                                       195   101 manieren (voor het management) om in de puree te geraken Mevr. J.J. van Heesen-van Oost, Dhr. S Wiersma
                                                                                                                                                                                                                 u
Da Vinci College                                       197   Leeromgevingen in coproductie met het bedrijfsleven.              Dhr. P.J.L. Bastiaans
                                                                                                                                                                                                                          u
Da Vinci College                                       198   Synchroniseren van de organisatie met de invoering van CGO.       Dhr. G.A.A. Reijnders
                                                             Prego: Projectenbureau voor leerlingen, onderwijsteams en
                                                                                                                                                                                                           u
Da Vinci College                                       199                                                                     Mevr. A. van der Linden, Mevr. C van Delen
                                                             bedrijfsleven
                                                                                                                                                                                                    u
Da Vinci College                                       154   Leerzame formule voor gewilde academie                            Dhr. J. Kroep
                                                                                                                                                                                                                                          u
Da Vinci College Leerpark, Gemeente Dordrecht          200   Samen beheren van een prettige leer- werk- en woonomgeving.       Dhr. J. Boele, Mevr. R de Wit
                                                             Action learning: de praktijk van het lectoraat bij het Da Vinci
                                                                                                                                                                                                           u
Da Vinci College, KPC Groep                            189                                                                     Dhr. H.J. van Gorkom, Dhr. A.W.M. Bruining
                                                             College
                                                                                                                               Dhr. TH.R.L.M. van der Star, Mevr. H.I.T Coenders, Dhr.
                                                                                                                                                                                                                                          u
De Groene Campus                                       82    De Groene Campus in bedrijf!
                                                                                                                               J.B.C.W. van den Heuvel
                                                                                                                                                                                                    u
Deltion College                                        130   Prettig woekeren met talenten in een HRM programma                Dhr. H.J.M. Achtereekte
                                                                                                                                                                                                    u
Deltion College                                        156   Op kop rijden zonder te demarreren                                Mevr. A.J. Balt
                                                                                                                                                                                                    u
Deltion College                                        157   Van leegte naar ruimte: het ontwikkelen van leiderschap           Mevr. A.J. Balt
                                                                                                                                                                                                    u
Drenthe College                                        43    CGO rolbeschrijving en competentiemanagement                      Dhr. A.J. Hoeve
                                                                                                                                                                                                           u
Drenthe College                                        46    Roc brede aanpak van Talen en Burgerschap                         Dhr. A.J. Hoeve
                                                                                                                                                                                                    u
Drenthe College                                        47    Het verdelingsvraagstuk in het team tot een spel maken            Dhr. A.J. Hoeve
                                                                                                                                                                                                                          u
EMC Leren in bedrijf                                   115   Leren op plaatsen waar het ijzer heet is                          Mevr. M.C. Oskam                                                                                                   commercieel
                                                                                                                                                                                                                 u
Friesland College                                      139   Co-creatie in (de) praktijk bij het Friesland College             Dhr. C. Segers, Mevr. E. Vos
                                                                                                                               Dhr. C. Segers, Mevr. M.K. van Kessel, Dhr. H. Datema, Dhr.
                                                                                                                                                                                                                          u
Friesland College, Artefaction, Drenthe College        111   ‘Leren Organiseren’ in de praktijk.
                                                                                                                               A.J. Hoeve
                                                                                                                                                                                                                          u
Gilde Opleidingen                                      19    Draagvlak: de fundering van innovatie                             Dhr. M.H.G. Spoler
                                                                                                                                                                                               u
Gilde Opleidingen                                      26    Plateauplanning: instrument voor innovatie en verantwoording      Dhr. W. Rubens, Mevr. L.A.J.M. Simons-Heldens
                                                                                                                                                                                                                                                  Platform Bèta
                                                                                                                                                                                                                                          u
Gilde Opleidingen, Nieke                               118   Van samenwerking tot product                                      Dhr. M.J.J.L. van de Laar, Dhr. J. Drummen
                                                                                                                                                                                                                                                  Techniek
                                                                                                                                                                                                    u
Graafschap College                                     105   Voorkomen van uitval van zij-instromers                           Dhr. K. Wiersma
Graafschap College, CPS Onderwijsontwikkeling en
                                                                                                                                                                                                                 u
                                                       232   Het geheim van de Achterhoek.                                     Dhr. T.M.W. van Vilsteren, Dhr. J. Puper
advies
                                                                                                                                                                                                    u
Graafschapcollege                                      100   HRM als een strategische noodzaak                                 Mevr. S.C. Shkolnik-Oostwouder
                                                                                                                                                                                                           u
Graafschapcollege                                      101   Het leren van docenten in het MBO                                 Mevr. S.C. Shkolnik-Oostwouder
                                                                                                                                                                                                                          u
Grafisch Lyceum Rotterdam, ROC Friese Poort             241   Bij elkaar in de keuken kijken                                    Mevr. E.M.H. den Haan, Dhr. P.D.J. Goslinga
                                                                                                                                                                                               u
Hanze Institute of Technology                          53    “Gevoelige” Innovatie                                             Dhr. J P L H A Appel                                                                                               commercieel
                                                                                                                                                                                                                 u
Helicon Opleidingen                                    179   Netwerken op strategisch vlak met ondernemers                     Dhr. TH.J.J. Koolen, Dhr. M. Woerden van
                                                                                                                                                                                                    u
Helicon Opleidingen                                    180   Netwerk van ondernemende talentvolle medewerkers                  Dhr. G.J.M. Voets
                                                                                                                               Dhr. P.J.C. van Kerkhoven, Dhr. J. Meulendijks, Dhr. W. van
                                                                                                                                                                                                           u
Helicon Opleidingen, KPC                               142   Intern en extern teamwork in het vmbo                                                                                                                                                vmbo
                                                                                                                               Dam, Dhr. B. van Kuik
                                                                                                                                                                                                                                          u vmbo
Hooghuis Lyceum, Noorderpoortcollege                   242   “Van (FC) Groningen naar (de TOP van) Oss”                        Dhr. H. Grimmius, Dhr. R. Schuur
                                                                                                                                                                                                                 u
ITS, OTIB                                              150   Van beroepsopleiding naar arbeidsmarkt TI                         Mevr. S Elfering, Dhr. J. Hendriks
                                                                                                                                                                                                                          u
Kennisnet                                              110   Het ambitieuze ambitieplan                                        Dhr. S Peters                                                                                                      Kennisnet
                                                                                                                                                                                                           u
Kennisnet                                              213   Workshop Kennisnet-Tools                                          Dhr. J.P. Hanswijk, Dhr. J.Z. van Stormbroek                                                                       Kennisnet
                                                                                                                                                                                               u
Koning Willem I College                                17    Implementatie WEB 3.0; probleem of toch een uitdaging?            Dhr. A.H.G.M. Rekkers
                                                             Sturen op resultaten via Koning Willem 1 College dashboard en     Dhr. C.M.W.J. Diepstraten, Mevr. A C J M van Kroonenburg,
                                                                                                                                                                                                                                  u
Koning Willem I College                                177
                                                             managementovereenkomsten                                          Dhr. H.P.W.A. Didden
                                                                                                                                                                                                    u
Koning Willem I College                                208   “Leiding geven aan professionals in modern onderwijs”             Mevr. J. Bours, Dhr. F.J. Jansen, Dhr. H.M.A. Janssen
                                                             Positioneren, Profileren, Profiteren (Marketing en Communicatie
                                                                                                                                                                                               u
Koning Willem I College                                252                                                                     Dhr. C.J.M. Free
                                                             in het Onderwijs)
                                                                                                                                                                                                                 u
Koning Willem I College                                29    “Zonder KOERS is elk kompas nutteloos!”                           Dhr. R.A.J. de Haas
                                                                                                                                                                                                                                         T
                                                                                                                                                                                                                                      RK




                                                                                                                                                                                                                                                               M
                                                                                                                                                                                                                           W.

                                                                                                                                                                                                                                    MA
                                                                                                                                                                                                                     .




                                                                                                                                                                                                                                                                LO
                                                                                                                                                                                                                     AN




                                                                                                                                                                                                                                                               IES
                                                                                                                                                                                                                          ER




                                                                                                                                                                                                                                                             KO
                                                                                                                                                                                                                                         EID
                                                                                                                                                                                                                                IDS
                                                                                                                                                                                                                EM
                                                                                                                                                                                                          ID




                                                                                                                                                                                                                                                            AT
                                                                                                                                                                                                                          ND




                                                                                                                                                                                                                                                          PS
                                                                                                                                                                                                          LE




                                                                                                                                                                                                                                                        NIS
                                                                                                                                                                                                                                      EL
                                                                                                                                                                                                                               BE
                                                                                                                                                                                                               RC

                                                                                                                                                                                                                      NO




                                                                                                                                                                                                                                                       OE
                                                                                                                                                                                                      BE




                                                                                                                                                                                                                                    IEB
                                                                                                                                                                                                                           /A R



                                                                                                                                                                                                                                             GA
                                                                                                                                                                                                           OU




                                                                                                                                                                                                                                                    ER
                                                                                                                                                                                                                     VE
                                                                                                                                                                                                     CH




                                                                                                                                                                                                                                     T
                                                                                                                                                                                                                                          OR
                                                                                                                                                                                                           ES



                                                                                                                                                                                                                          IJS




                                                                                                                                                                                                                                                 .B
                                                                                                                                                                                                                                  AT
                                                                                                                                                                                                                 GE
                                                                                                                                                                                                    GIS

                                                                                                                                                                                                          NR




                                                                                                                                                                                                                                               NW
                                                                                                                                                                                                                                NIS
                                                                                                                                                                                                                      RW



                                                                                                                                                                                                                                      ING
                                                                                                                                                                                                                NG
                                                                                                                                                                                                 TE
                                                                                                                                                                                                      MA




                                                                                                                                                                                                                                             ME
                                                                                                                                                                                                                               GA
                                                                                                                                                                                                                     DE
                                                                                                                                                                                                               IDI




                                                                                                                                                                                                                                    UR
                                                                                                                                                                                               RA
                                                                                                                                                                                                     HU



                                                                                                                                                                                                                     ON

                                                                                                                                                                                                                           OR



                                                                                                                                                                                                                                           SA
                                                                                                                                                                                               ST




                                                                                                                                                                                                                                    ST
                                                                                                                                                                                                           LE




INSTELLINGEN                                           NR    TITEL                                                             PRESENTATOREN                                                                                                       PARTNERS
                                                                                                                                                                                                           u
Koning Willem I College                                30    10 ideeën, mogelijke oplossingen en alternatieven, en nu??”       Dhr. R.A.J. de Haas
                                                                                                                                                                                               u
Koning Willem I College, Certiforce                    113   ISO: hefboom naar een kwaliteitsbewuste onderwijsorganisatie?     Dhr. J.J.A. van der Staak, Dhr. N van sante
                                                                                                                                                                                                                          u
Koning Willem I College, De Leermeesters               236   De Waterfabriek: inspirerend en effectief onderwijs!               Dhr. A.J.M. van der Moolen, Mevr. E.H.C. Aalsma
                                                                                                                                                                                                    u
Koning Willem I College, KPC Groep                     13    “leer-werktrajecten voor professionals”                           Mevr. J. Bours, Mevr. A.J.B.G. Sanders
                                                                                                                                                                                                                                          u
Landstede, KPC Groep                                   138   Leren met een WOW-factor                                          Dhr. J. Nijhuis, Mevr. I. de Kort, Dhr. L.J. Boetes
                                                                                                                                                                                                                 u
Leeuwenborgh Opleidingen, ORBIS Medisch concern        231   Leerwijk Hoogveld. Samenwerking met arbeidsperspectief!           Mevr. W.L.M. Meuffels, Dhr. F. Wuisman
                                                                                                                                                                                                                                u                 Platform Bèta
                                                                                                                                                                                                                                          u
Leonardo Experience                                    59    Leonardo Experience                                               Mevr. H.M. Visser
                                                                                                                                                                                                                                                  Techniek
Mondiraan College, Van Beekveld & Terpstra Organi-
                                                                                                                                                                                                    u
                                                       230   Sectoroverstijgend beleid: een netwerk voor onderwijspersoneel    Mevr. I Gabeler, Dhr. H.A. Hendriks
satieadviesbureau
                                                                                                                                                                                                                 u
Noorderpoortcollege                                    123   Vraag en aanbod, bedrijven en onderwijs bij elkaar gebracht.      Dhr. H. Bouma, Dhr. G. de Vries
                                                                                                                                                                                                                          u
Noorderpoortcollege                                    99    Re-invention bij het Noorderpoort; fundamenteel!                  Dhr. P.P.J.M. Boogers, Dhr. D. Lieftink
Noorderpoortcollege, Remko van de Beek organi-
                                                                                                                                                                                                                 u
                                                       74    Netwerken een een leuke noodzaak, ook voor het onderwijs!!!!      Mevr. E.M.C. Stap, Dhr. R. van de Beek
satieadvies
                                                                                                                                                                                                                                          u vmbo
Noorderpoortcollege, SLO                               164   competentiegericht doorstroominstrument VMBO MBO                  Mevr. H.A. Wiltjer, Mevr. M Haverkamp
                                                                                                                                                                                                                                  u
Onderwijsgroep Noord, BMC                              84    AOC Terra: Focus op kwaliteit.                                    Dhr. W. Noorman, Dhr. K Pit                                                                                        vmbo
                                                                                                                                                                                                                                                  Platform Bèta
                                                                                                                                                                                                                                          u
Ontwikkelcentrum                                       71    Contentcatalogus stimuleert kennisdoorstroom in beroepskolom      Dhr. W.A.H. Fokker
                                                                                                                                                                                                                                                  Techniek
                                                                                                                                                                                                           u
Politieacademie, Interstudie NDO                       37    Onderwijsvernieuwing begint bij vernieuwen van leiderschap        Dhr. D. Hilarides, Mevr. B. Drop
                                                                                                                                                                                                           u
Procesmanagement MBO 2010 / Kennisnet                  214   De digitale Marktplaats voor docenten en managers in het MBO      Dhr. C.P.J. van Rossenberg, Dhr. M.J. Weststrate                                                                   MB2010
                                                                                                                                                                                                                          u
Regio College                                          114   Teams en kenniskringen: het energetisch weefsel van een ROC       Mevr. A. Verbeek, Mevr. S de Bresser
                                                                                                                                                                                                                                  u
Regio College                                          117   Hier valt iets te kiezen!                                         Mevr. J. Pronk, Dhr. M.J. Ris
                                                                                                                                                                                                                          u
Regio College                                          42    Professionalisering en teamontwikkeling                           Dhr. G.G. van Veldhuizen
                                                                                                                               Dhr. G.G. van Veldhuizen, Mevr. A.G. Giezen, Mevr. M.H.J.
                                                                                                                                                                                                    u
Regio College                                          67    Focus scherpt professionals in leren
                                                                                                                               Trienekens
                                                                                                                                                                                                                                          u vmbo
Regio College, APS                                     96    De doorlopende leerlijn op dè Campus in P’rend een succes?        Mevr. G. de Wit, Dhr. R Mioch
                                                                                                                               Mevr. S. Campos Espinoza, Mevr. Q.T.M. Verkade,
                                                                                                                                                                                                           u
Regio College, KPCgroep                                50    Succesvol sturen op inhoud, organisatie en gedrag
                                                                                                                               Mevr. M. Rikhof-van Eijck
                                                                                                                                                                                               u
Rijn Ijssel                                            68    Het onderscheidend vermogen                                       Dhr. W.G. Groothedde, Dhr. C Rink, Dhr. A Pierik
                                                                                                                                                                                                                 u
Rijn IJssel Vakschool Wageningen                       56    De Gastronomy Group: een bijzonder netwerk !                      Dhr. R Barkhuijsen
                                                                                                                                                                                                           u
ROC A12                                                127   De boer op, ondernemend leren in de praktijk                      Dhr. R.A. Schunselaar, Dhr. R. Hendriks
                                                                                                                                                                                                                                                  Platform Bèta
                                                                                                                                                                                                                 u
ROC A12                                                169   Bedrijfsmatige opzet van het Praktijkcentrum Metaal, ROC A12      Dhr. J.C. Twilt
                                                                                                                                                                                                                                                  Techniek
                                                                                                                                                                                                           u
ROC A12                                                182   Sociale klasse en schoolsucces: een aanval op de uitval!          Dhr. M.J.M. Janssen
ROC A12, Da Vinci College, Koning Willem I College,                                                                            Dhr. B.H.T. Roodink, Dhr. M.J. Hoefeijzers, Dhr. C.J.M. Free,
                                                                                                                                                                                                           u
                                                       94    Meesters in het MBO
Inspirae                                                                                                                       Mevr. M.J.TH.A. van der Putten
                                                                                                                                                                                                           u
ROC A12, ROC Rivor                                     77    Onderwijslogistiek volgens Triple A: Een nieuwe benadering        Dhr. M.H. Laks, Dhr. T.W.S. Oomens
                                                                                                                                                                                                                                  u
ROC Aventus                                            20    CLOP Monitor                                                      Dhr. M.A.M. de Kort, Dhr. L Visser, Dhr. J van Amersfoort
                                                                                                                                                                                                                                  u
ROC Aventus                                            35    kwaliteitshandvesten en servicenormen in het onderwijs            Dhr. W. de Ridder, Dhr. A.A.J. van Vught
                                                                                                                                                                                                           u
ROC Aventus, CINOP                                     216   Regievoeren over een resultaatgericht ontwikkelproces             Dhr. M.A.M. de Kort, Mevr. A.J.B. Bontius, Mevr. J. Keizer
                                                                                                                                                                                                                 u
ROC Aventus, Pluryn                                    165   Een uitdaging !! --> een personeelstekort --> de oplossing??      Mevr. G.W.A. Vissers, Mevr. CJG Kersten
                                                                                                                                                                                                                                  u
ROC De Leijgraaf                                       12    Authentiek Leiderschap : the nature of leadership                 Dhr. M.A.M. Veldhoven                                                                                              MB2010
                                                                                                                                                                                                           u
ROC De Leijgraaf                                       21    CGO............ de ballenbak in praktijk                          Dhr. J.J.J.M. Schobben                                                                                             MB2010
                                                                                                                                                                                                                 u
ROC de Leijgraaf                                       238   TechnoPlaza: de ontmoetingsplaats voor technisch talent           Dhr. A.T.C. Braam                                                                                                  MB2010
                                                                                                                                                                                                                 u
ROC de Leijgraaf                                       41    De Vrije Teugel: een innovatieve en inspirerende uitdaging        Dhr. H. Leeijen
ROC De Leijgraaf, KOCK strategie management
                                                                                                                                                                                               u
                                                       34    “Meer waarde” in het netwerk                                      Dhr. P.T.W.H.M. van Summeren, Dhr. R.N.H.J. van de Ven
organisatie
                                                                                                                                                                                                                 u
ROC De Leijgraaf, KPC Groep                            31    Van praten over en tegen, naar praten MET deelnemers !            Dhr. B.S.H. Kronenberg, Dhr. H.M.A. Janssen, Mevr. J. Cuijpers
ROC de Leijgraaf, ROC Nijmegen, ROC Rijn Ijssel, ROC                                                                           Dhr. K.J.J. Wijne, Mevr. K. de Nekker, Dhr. R.J.M. Dopper, Dhr.
                                                                                                                                                                                                                 u
                                                       63    MBO-certificaat ondernemerschap
Eindhoven                                                                                                                      P.J.M. Cox
                                                                                                                                                                                               u
ROC Drenthe College, CRM Resultants                    108   Inzicht in de waarde van relaties door de inzet van CRM           Dhr. H.H.J. Wolff, Dhr. M.L. Chapelle
                                                                                                                                                                                                           u
ROC Eindhoven                                          134   Het is tijd voor TIME! Cgo via een integrale benadering           Dhr. E.A. Verlangen
                                                                                                                                                                                                                          u
ROC Eindhoven                                          178   PARELL: het schoolvoorbeeld van een netwerkorganisatie            Mevr. F.W. Hengeveld
                                                                                                                                                                                                                                  u
ROC Eindhoven                                          64    Van turen naar sturen                                             Dhr. O.B. van Nugteren, Mevr. A.M.O. Feuler
                                                                                                                                                                                                           u
ROC Gilde Opleidingen                                  78    De integratieve opdracht als kraal in de ketting                  Dhr. L.M.H. Geurts, Dhr. J van Cleef
ROC Horizon College, Van Beekveld & Terpstra                                                                                   Dhr. J. Schaar, Dhr. R.W.F. van Schalkwijk, Mevr. J.C.M. de
                                                                                                                                                                                                                                  u
                                                       38    Sturen d.m.v. een klantvriendelijke Oer
Organisatie Adviesbureau BV                                                                                                    Schutter
                                                                                                                               Dhr. G Sinke, Mevr. M Otte, Mevr. C van der Toorn, Mevr.
                                                                                                                                                                                                           u
ROC ID College                                         188   Flex-ID in Wenkend Perspectief
                                                                                                                               G.M.A. van Schie - de Vries
                                                                                                                                                                                                                                          u
ROC ID College                                         215   Zorgstructuur ROC ID College                                      Dhr. K. Kuin, Mevr. P van de Bree
                                                                                                                                                                                                           u
ROC Landstede, APS                                     52    Leerwerkbedrijven op het Doepark Nooterhof                        Dhr. J.F. de Jong, Mevr. E.W.M. Vermeulen
                                                                                                                                                                                                           u
ROC Leiden                                             158   Van visie naar realisatie op de werkvloer.                        Dhr. J.H.P. Wouters
                                                             Onderwijs, arbeidsmarkt & de invulling van de gezamenlijke
                                                                                                                                                                                                                 u
ROC Leiden                                             159                                                                     Dhr. J.H.P. Wouters
                                                             maatschappelijke rol
                                                                                                                                                                                                                                          u
ROC Leiden                                             201   De kracht van peersupport zijn de leerlingen                      Dhr. P. Heyboer
                                                                                                                                                                                                           u
ROC Leiden                                             205   Docent 3.0                                                        Dhr. M.F. van Ginkel
                                                                                                                                                                                                                                                  Platform Bèta
                                                                                                                                                                                                                                  u
ROC Leiden                                             58    Lerend de vinger aan de pols: Monitoren invoeringsproces          Dhr. M. Jehee
                                                                                                                                                                                                                                                  Techniek
                                                                                                                                                                                                                 u
ROC Leiden , TETA opleidngen                           121   Van NETWERKEN naar MAATWERKEN                                     Dhr. V.W.A. Molkenboer, Dhr. G. van Iperen
                                                                                                                                                                                                                                  u
ROC Leiden, KPC groep                                  131   Financiele logistiek voor flexibel onderwijs:draagvlak !           Dhr. J.G.W. Berkhout, Dhr. M.W.H.A.M. Strijbosch
                                                                                                                                                                                                                                          u vmbo
ROC Leiden, Praktijkschool de Rijn                     202   AKA succevol voor Praktijkonderwijs leerlingen                    Dhr. P. Heyboer, Dhr. F.R.T. van Efferink

Contenu connexe

Plus de saMBO-ICT

Smartphones in de les
Smartphones in de lesSmartphones in de les
Smartphones in de lessaMBO-ICT
 
Taal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mboTaal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mbosaMBO-ICT
 
Van powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gifVan powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gifsaMBO-ICT
 
8 ideeën van social media in het mbo
8 ideeën van social media in het mbo8 ideeën van social media in het mbo
8 ideeën van social media in het mbosaMBO-ICT
 
Bingokaart sociale media
Bingokaart sociale mediaBingokaart sociale media
Bingokaart sociale mediasaMBO-ICT
 
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?saMBO-ICT
 
Webcare in het mbo
Webcare in het mboWebcare in het mbo
Webcare in het mbosaMBO-ICT
 
Presentatie 25 oktober Summa College Eindhoven
Presentatie 25 oktober Summa College EindhovenPresentatie 25 oktober Summa College Eindhoven
Presentatie 25 oktober Summa College EindhovensaMBO-ICT
 
Flipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe CollegeFlipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe CollegesaMBO-ICT
 
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?saMBO-ICT
 
Het nieuwe leren
Het nieuwe lerenHet nieuwe leren
Het nieuwe lerensaMBO-ICT
 
Screencasts maken
Screencasts makenScreencasts maken
Screencasts makensaMBO-ICT
 
2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC Mondriaan2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC MondriaansaMBO-ICT
 
Presentatie skype
Presentatie skypePresentatie skype
Presentatie skypesaMBO-ICT
 
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)saMBO-ICT
 
Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011saMBO-ICT
 
Domburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboekDomburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboeksaMBO-ICT
 
Nieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het AnkerNieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het AnkersaMBO-ICT
 
Dé Managementconferentie 2011
Dé Managementconferentie 2011   Dé Managementconferentie 2011
Dé Managementconferentie 2011 saMBO-ICT
 

Plus de saMBO-ICT (20)

Smartphones in de les
Smartphones in de lesSmartphones in de les
Smartphones in de les
 
Taal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mboTaal op koers! Social media in het mbo
Taal op koers! Social media in het mbo
 
Van powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gifVan powerpoint naar animated gif
Van powerpoint naar animated gif
 
8 ideeën van social media in het mbo
8 ideeën van social media in het mbo8 ideeën van social media in het mbo
8 ideeën van social media in het mbo
 
Bingokaart sociale media
Bingokaart sociale mediaBingokaart sociale media
Bingokaart sociale media
 
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
 
Webcare in het mbo
Webcare in het mboWebcare in het mbo
Webcare in het mbo
 
Presentatie 25 oktober Summa College Eindhoven
Presentatie 25 oktober Summa College EindhovenPresentatie 25 oktober Summa College Eindhoven
Presentatie 25 oktober Summa College Eindhoven
 
Flipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe CollegeFlipping the classroom bij Drenthe College
Flipping the classroom bij Drenthe College
 
Slidecast
SlidecastSlidecast
Slidecast
 
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
Social Media: Verbieden, Gedogen of Omhelzen?
 
Het nieuwe leren
Het nieuwe lerenHet nieuwe leren
Het nieuwe leren
 
Screencasts maken
Screencasts makenScreencasts maken
Screencasts maken
 
2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC Mondriaan2020 InZicht ROC Mondriaan
2020 InZicht ROC Mondriaan
 
Presentatie skype
Presentatie skypePresentatie skype
Presentatie skype
 
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
Op zoek naar de kracht in de professie van de docent (domburg 6 april 2011)
 
Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011Mathieu Weggeman Domburg 2011
Mathieu Weggeman Domburg 2011
 
Domburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboekDomburg2011 programmaboek
Domburg2011 programmaboek
 
Nieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het AnkerNieuwsbrief CBS het Anker
Nieuwsbrief CBS het Anker
 
Dé Managementconferentie 2011
Dé Managementconferentie 2011   Dé Managementconferentie 2011
Dé Managementconferentie 2011
 

Deel 1 overzicht workshops

  • 1. PROGRAMMA-OVERZICHT PROGRAMMA PROGRAMMALIJNEN DONDERDAG 26 MAART 2009 WOENSDAG 25 MAART 2009 Strategisch beleid 08:45 – 09:45 uur derde ronde presentaties 14:00 – 15:00 uur ontvangst en registratie Human resource management 10:00 – 11:00 uur vierde ronde presentaties 15:00 – 15:30 uur opening 11:15 – 12:15 uur vijfde ronde presentaties 15:30 – 16:30 uur Keynote Leiding geven aan onderwijsvernieuwing 12:15 – 13:30 uur lunchbuffet 16:45 – 17:45 uur eerste ronde presentaties 13:45 – 14:45 uur zesde ronde presentaties Onderwijs en arbeidsmarkt 17:45 – 18:15 uur pauze 15:00 – 16:00 uur zevende ronde presentaties 18:15 – 19:15 uur tweede ronde presentaties Organisatiebeleid/ - verandering 16:15 – 17:00 uur afsluitende bijeenkomst 19:15 – 20:30 uur dinerbuffet Vanaf 20:45 uur Avondprogramma Sturing in onderwijsorganisaties Samenwerking in de beroepskolom (vmbo – mbo - hbo) T RK M W. MA . LO AN IES ER KO EID IDS EM ID AT ND PS LE NIS EL BE RC NO OE BE IEB /A R GA OU ER VE CH T OR ES IJS .B AT GE GIS NR NW NIS RW ING NG TE MA ME GA DE UR IDI RA HU ON OR SA ST ST LE INSTELLINGEN NR TITEL PRESENTATOREN PARTNERS u AOC Oost 93 CGO in doorlopende leerlijnen Dhr. K. Jellema u Arcus College, Regio College, Stoas Informatisering 166 Eerst MIS-sen om te scoren! Dhr. E.P.L. Bun, Dhr. J.P. Borst, Dhr. P.H.M.M. van den Hurk u Baronie College 155 Sturen, niet volgen: Radius Academie, school voor docenten Dhr. F.P.M. Bleumer u comm, vmbo BMC Groep 107 Samenwerking VMBO-MBO Dhr. S Staartjes, Mevr. W. Schilperoort u vmbo CIBAP vakcollege 173 van vakmbo naar hbo: studentenvoordeel in tijd en kwaliteit Dhr. H.T. Roos, Mevr. OG Hoogland, Dhr. A.A. Kingma u commercieel CINOP 10 Netwerken is bewegen! ofwel: “networking in motion” Dhr. H.G.T.G. van den Hurk u Cinop Expertisecentrum 137 Innoveren, reflecteren en presteren Mevr. H.R.M. Smulders, Mevr. G Wijntje-Vegter commercieel u Da Vinci College 190 Jullie snappuh nix van de jeugt”. Dhr. H.J. van Noordenne u Da Vinci College 193 Het Leerpark en de Da Vinci familie. Dhr. M.J. Hoefeijzers u Da Vinci College 194 Locale opleidingscentra (LOC) voor een duurzame samenwerking Dhr. D.F. Meijer u Da Vinci College 195 101 manieren (voor het management) om in de puree te geraken Mevr. J.J. van Heesen-van Oost, Dhr. S Wiersma u Da Vinci College 197 Leeromgevingen in coproductie met het bedrijfsleven. Dhr. P.J.L. Bastiaans u Da Vinci College 198 Synchroniseren van de organisatie met de invoering van CGO. Dhr. G.A.A. Reijnders Prego: Projectenbureau voor leerlingen, onderwijsteams en u Da Vinci College 199 Mevr. A. van der Linden, Mevr. C van Delen bedrijfsleven u Da Vinci College 154 Leerzame formule voor gewilde academie Dhr. J. Kroep u Da Vinci College Leerpark, Gemeente Dordrecht 200 Samen beheren van een prettige leer- werk- en woonomgeving. Dhr. J. Boele, Mevr. R de Wit Action learning: de praktijk van het lectoraat bij het Da Vinci u Da Vinci College, KPC Groep 189 Dhr. H.J. van Gorkom, Dhr. A.W.M. Bruining College Dhr. TH.R.L.M. van der Star, Mevr. H.I.T Coenders, Dhr. u De Groene Campus 82 De Groene Campus in bedrijf! J.B.C.W. van den Heuvel u Deltion College 130 Prettig woekeren met talenten in een HRM programma Dhr. H.J.M. Achtereekte u Deltion College 156 Op kop rijden zonder te demarreren Mevr. A.J. Balt u Deltion College 157 Van leegte naar ruimte: het ontwikkelen van leiderschap Mevr. A.J. Balt u Drenthe College 43 CGO rolbeschrijving en competentiemanagement Dhr. A.J. Hoeve u Drenthe College 46 Roc brede aanpak van Talen en Burgerschap Dhr. A.J. Hoeve u Drenthe College 47 Het verdelingsvraagstuk in het team tot een spel maken Dhr. A.J. Hoeve u EMC Leren in bedrijf 115 Leren op plaatsen waar het ijzer heet is Mevr. M.C. Oskam commercieel u Friesland College 139 Co-creatie in (de) praktijk bij het Friesland College Dhr. C. Segers, Mevr. E. Vos Dhr. C. Segers, Mevr. M.K. van Kessel, Dhr. H. Datema, Dhr. u Friesland College, Artefaction, Drenthe College 111 ‘Leren Organiseren’ in de praktijk. A.J. Hoeve u Gilde Opleidingen 19 Draagvlak: de fundering van innovatie Dhr. M.H.G. Spoler u Gilde Opleidingen 26 Plateauplanning: instrument voor innovatie en verantwoording Dhr. W. Rubens, Mevr. L.A.J.M. Simons-Heldens Platform Bèta u Gilde Opleidingen, Nieke 118 Van samenwerking tot product Dhr. M.J.J.L. van de Laar, Dhr. J. Drummen Techniek u Graafschap College 105 Voorkomen van uitval van zij-instromers Dhr. K. Wiersma Graafschap College, CPS Onderwijsontwikkeling en u 232 Het geheim van de Achterhoek. Dhr. T.M.W. van Vilsteren, Dhr. J. Puper advies u Graafschapcollege 100 HRM als een strategische noodzaak Mevr. S.C. Shkolnik-Oostwouder u Graafschapcollege 101 Het leren van docenten in het MBO Mevr. S.C. Shkolnik-Oostwouder u Grafisch Lyceum Rotterdam, ROC Friese Poort 241 Bij elkaar in de keuken kijken Mevr. E.M.H. den Haan, Dhr. P.D.J. Goslinga u Hanze Institute of Technology 53 “Gevoelige” Innovatie Dhr. J P L H A Appel commercieel u Helicon Opleidingen 179 Netwerken op strategisch vlak met ondernemers Dhr. TH.J.J. Koolen, Dhr. M. Woerden van u Helicon Opleidingen 180 Netwerk van ondernemende talentvolle medewerkers Dhr. G.J.M. Voets Dhr. P.J.C. van Kerkhoven, Dhr. J. Meulendijks, Dhr. W. van u Helicon Opleidingen, KPC 142 Intern en extern teamwork in het vmbo vmbo Dam, Dhr. B. van Kuik u vmbo Hooghuis Lyceum, Noorderpoortcollege 242 “Van (FC) Groningen naar (de TOP van) Oss” Dhr. H. Grimmius, Dhr. R. Schuur u ITS, OTIB 150 Van beroepsopleiding naar arbeidsmarkt TI Mevr. S Elfering, Dhr. J. Hendriks u Kennisnet 110 Het ambitieuze ambitieplan Dhr. S Peters Kennisnet u Kennisnet 213 Workshop Kennisnet-Tools Dhr. J.P. Hanswijk, Dhr. J.Z. van Stormbroek Kennisnet u Koning Willem I College 17 Implementatie WEB 3.0; probleem of toch een uitdaging? Dhr. A.H.G.M. Rekkers Sturen op resultaten via Koning Willem 1 College dashboard en Dhr. C.M.W.J. Diepstraten, Mevr. A C J M van Kroonenburg, u Koning Willem I College 177 managementovereenkomsten Dhr. H.P.W.A. Didden u Koning Willem I College 208 “Leiding geven aan professionals in modern onderwijs” Mevr. J. Bours, Dhr. F.J. Jansen, Dhr. H.M.A. Janssen Positioneren, Profileren, Profiteren (Marketing en Communicatie u Koning Willem I College 252 Dhr. C.J.M. Free in het Onderwijs) u Koning Willem I College 29 “Zonder KOERS is elk kompas nutteloos!” Dhr. R.A.J. de Haas T RK M W. MA . LO AN IES ER KO EID IDS EM ID AT ND PS LE NIS EL BE RC NO OE BE IEB /A R GA OU ER VE CH T OR ES IJS .B AT GE GIS NR NW NIS RW ING NG TE MA ME GA DE IDI UR RA HU ON OR SA ST ST LE INSTELLINGEN NR TITEL PRESENTATOREN PARTNERS u Koning Willem I College 30 10 ideeën, mogelijke oplossingen en alternatieven, en nu??” Dhr. R.A.J. de Haas u Koning Willem I College, Certiforce 113 ISO: hefboom naar een kwaliteitsbewuste onderwijsorganisatie? Dhr. J.J.A. van der Staak, Dhr. N van sante u Koning Willem I College, De Leermeesters 236 De Waterfabriek: inspirerend en effectief onderwijs! Dhr. A.J.M. van der Moolen, Mevr. E.H.C. Aalsma u Koning Willem I College, KPC Groep 13 “leer-werktrajecten voor professionals” Mevr. J. Bours, Mevr. A.J.B.G. Sanders u Landstede, KPC Groep 138 Leren met een WOW-factor Dhr. J. Nijhuis, Mevr. I. de Kort, Dhr. L.J. Boetes u Leeuwenborgh Opleidingen, ORBIS Medisch concern 231 Leerwijk Hoogveld. Samenwerking met arbeidsperspectief! Mevr. W.L.M. Meuffels, Dhr. F. Wuisman u Platform Bèta u Leonardo Experience 59 Leonardo Experience Mevr. H.M. Visser Techniek Mondiraan College, Van Beekveld & Terpstra Organi- u 230 Sectoroverstijgend beleid: een netwerk voor onderwijspersoneel Mevr. I Gabeler, Dhr. H.A. Hendriks satieadviesbureau u Noorderpoortcollege 123 Vraag en aanbod, bedrijven en onderwijs bij elkaar gebracht. Dhr. H. Bouma, Dhr. G. de Vries u Noorderpoortcollege 99 Re-invention bij het Noorderpoort; fundamenteel! Dhr. P.P.J.M. Boogers, Dhr. D. Lieftink Noorderpoortcollege, Remko van de Beek organi- u 74 Netwerken een een leuke noodzaak, ook voor het onderwijs!!!! Mevr. E.M.C. Stap, Dhr. R. van de Beek satieadvies u vmbo Noorderpoortcollege, SLO 164 competentiegericht doorstroominstrument VMBO MBO Mevr. H.A. Wiltjer, Mevr. M Haverkamp u Onderwijsgroep Noord, BMC 84 AOC Terra: Focus op kwaliteit. Dhr. W. Noorman, Dhr. K Pit vmbo Platform Bèta u Ontwikkelcentrum 71 Contentcatalogus stimuleert kennisdoorstroom in beroepskolom Dhr. W.A.H. Fokker Techniek u Politieacademie, Interstudie NDO 37 Onderwijsvernieuwing begint bij vernieuwen van leiderschap Dhr. D. Hilarides, Mevr. B. Drop u Procesmanagement MBO 2010 / Kennisnet 214 De digitale Marktplaats voor docenten en managers in het MBO Dhr. C.P.J. van Rossenberg, Dhr. M.J. Weststrate MB2010 u Regio College 114 Teams en kenniskringen: het energetisch weefsel van een ROC Mevr. A. Verbeek, Mevr. S de Bresser u Regio College 117 Hier valt iets te kiezen! Mevr. J. Pronk, Dhr. M.J. Ris u Regio College 42 Professionalisering en teamontwikkeling Dhr. G.G. van Veldhuizen Dhr. G.G. van Veldhuizen, Mevr. A.G. Giezen, Mevr. M.H.J. u Regio College 67 Focus scherpt professionals in leren Trienekens u vmbo Regio College, APS 96 De doorlopende leerlijn op dè Campus in P’rend een succes? Mevr. G. de Wit, Dhr. R Mioch Mevr. S. Campos Espinoza, Mevr. Q.T.M. Verkade, u Regio College, KPCgroep 50 Succesvol sturen op inhoud, organisatie en gedrag Mevr. M. Rikhof-van Eijck u Rijn Ijssel 68 Het onderscheidend vermogen Dhr. W.G. Groothedde, Dhr. C Rink, Dhr. A Pierik u Rijn IJssel Vakschool Wageningen 56 De Gastronomy Group: een bijzonder netwerk ! Dhr. R Barkhuijsen u ROC A12 127 De boer op, ondernemend leren in de praktijk Dhr. R.A. Schunselaar, Dhr. R. Hendriks Platform Bèta u ROC A12 169 Bedrijfsmatige opzet van het Praktijkcentrum Metaal, ROC A12 Dhr. J.C. Twilt Techniek u ROC A12 182 Sociale klasse en schoolsucces: een aanval op de uitval! Dhr. M.J.M. Janssen ROC A12, Da Vinci College, Koning Willem I College, Dhr. B.H.T. Roodink, Dhr. M.J. Hoefeijzers, Dhr. C.J.M. Free, u 94 Meesters in het MBO Inspirae Mevr. M.J.TH.A. van der Putten u ROC A12, ROC Rivor 77 Onderwijslogistiek volgens Triple A: Een nieuwe benadering Dhr. M.H. Laks, Dhr. T.W.S. Oomens u ROC Aventus 20 CLOP Monitor Dhr. M.A.M. de Kort, Dhr. L Visser, Dhr. J van Amersfoort u ROC Aventus 35 kwaliteitshandvesten en servicenormen in het onderwijs Dhr. W. de Ridder, Dhr. A.A.J. van Vught u ROC Aventus, CINOP 216 Regievoeren over een resultaatgericht ontwikkelproces Dhr. M.A.M. de Kort, Mevr. A.J.B. Bontius, Mevr. J. Keizer u ROC Aventus, Pluryn 165 Een uitdaging !! --> een personeelstekort --> de oplossing?? Mevr. G.W.A. Vissers, Mevr. CJG Kersten u ROC De Leijgraaf 12 Authentiek Leiderschap : the nature of leadership Dhr. M.A.M. Veldhoven MB2010 u ROC De Leijgraaf 21 CGO............ de ballenbak in praktijk Dhr. J.J.J.M. Schobben MB2010 u ROC de Leijgraaf 238 TechnoPlaza: de ontmoetingsplaats voor technisch talent Dhr. A.T.C. Braam MB2010 u ROC de Leijgraaf 41 De Vrije Teugel: een innovatieve en inspirerende uitdaging Dhr. H. Leeijen ROC De Leijgraaf, KOCK strategie management u 34 “Meer waarde” in het netwerk Dhr. P.T.W.H.M. van Summeren, Dhr. R.N.H.J. van de Ven organisatie u ROC De Leijgraaf, KPC Groep 31 Van praten over en tegen, naar praten MET deelnemers ! Dhr. B.S.H. Kronenberg, Dhr. H.M.A. Janssen, Mevr. J. Cuijpers ROC de Leijgraaf, ROC Nijmegen, ROC Rijn Ijssel, ROC Dhr. K.J.J. Wijne, Mevr. K. de Nekker, Dhr. R.J.M. Dopper, Dhr. u 63 MBO-certificaat ondernemerschap Eindhoven P.J.M. Cox u ROC Drenthe College, CRM Resultants 108 Inzicht in de waarde van relaties door de inzet van CRM Dhr. H.H.J. Wolff, Dhr. M.L. Chapelle u ROC Eindhoven 134 Het is tijd voor TIME! Cgo via een integrale benadering Dhr. E.A. Verlangen u ROC Eindhoven 178 PARELL: het schoolvoorbeeld van een netwerkorganisatie Mevr. F.W. Hengeveld u ROC Eindhoven 64 Van turen naar sturen Dhr. O.B. van Nugteren, Mevr. A.M.O. Feuler u ROC Gilde Opleidingen 78 De integratieve opdracht als kraal in de ketting Dhr. L.M.H. Geurts, Dhr. J van Cleef ROC Horizon College, Van Beekveld & Terpstra Dhr. J. Schaar, Dhr. R.W.F. van Schalkwijk, Mevr. J.C.M. de u 38 Sturen d.m.v. een klantvriendelijke Oer Organisatie Adviesbureau BV Schutter Dhr. G Sinke, Mevr. M Otte, Mevr. C van der Toorn, Mevr. u ROC ID College 188 Flex-ID in Wenkend Perspectief G.M.A. van Schie - de Vries u ROC ID College 215 Zorgstructuur ROC ID College Dhr. K. Kuin, Mevr. P van de Bree u ROC Landstede, APS 52 Leerwerkbedrijven op het Doepark Nooterhof Dhr. J.F. de Jong, Mevr. E.W.M. Vermeulen u ROC Leiden 158 Van visie naar realisatie op de werkvloer. Dhr. J.H.P. Wouters Onderwijs, arbeidsmarkt & de invulling van de gezamenlijke u ROC Leiden 159 Dhr. J.H.P. Wouters maatschappelijke rol u ROC Leiden 201 De kracht van peersupport zijn de leerlingen Dhr. P. Heyboer u ROC Leiden 205 Docent 3.0 Dhr. M.F. van Ginkel Platform Bèta u ROC Leiden 58 Lerend de vinger aan de pols: Monitoren invoeringsproces Dhr. M. Jehee Techniek u ROC Leiden , TETA opleidngen 121 Van NETWERKEN naar MAATWERKEN Dhr. V.W.A. Molkenboer, Dhr. G. van Iperen u ROC Leiden, KPC groep 131 Financiele logistiek voor flexibel onderwijs:draagvlak ! Dhr. J.G.W. Berkhout, Dhr. M.W.H.A.M. Strijbosch u vmbo ROC Leiden, Praktijkschool de Rijn 202 AKA succevol voor Praktijkonderwijs leerlingen Dhr. P. Heyboer, Dhr. F.R.T. van Efferink