SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  26
Télécharger pour lire hors ligne
BỘ GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
LA THỊ TUYẾT NHUNG
NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG
ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN MUA SỮA BỘT
CHO TRẺ EM CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG
TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG
Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh
Mã số: 60.34.01.02
TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ
QUẢN TRỊ KINH DOANH
Đà Nẵng – Năm 2016
Công trình được hoàn thành tại
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
Người hướng dẫn khoa học: Ts. Đoàn Gia Dũng
Phản biện 1: PGS.TS. Nguyễn Thanh Liêm
Phản biện 2: PGS. TS. Nguyễn Tài Phúc
Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt
nghiệp thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại Đại học Đà Nẵng
vào ngày 20 tháng 8 năm 2016.
Có thể tìm hiểu luận văn tại:
- Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng
- Thư viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
1
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Thị trường sữa bột Việt Nam đang phát triển mạnh với giá trị
mặt hàng theo ước tính chiếm 45% thị trường sữa, tốc độ tăng trưởng
bình quân 10,1% giai đoạn 2010-2013. Trong năm 2013, có đến 920
nghìn trẻ em ra đời, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng còn ở mức cao với
20,5%. Trên thị trường sữa bột, sữa dành cho trẻ em là một trong các
loại sữa có giá đắt nhất và được tiêu thụ nhiều nhất. Với tiềm năng
phát triển to lớn thì việc nắm bắt kịp thời thay đổi về nhu cầu, hành
vi người tiêu dùng là một chìa khóa thành công cho các doanh nghiệp
kinh doanh mặt hàng sữa bột tại Đà Nẵng nói riêng và Việt Nam nói
chung. Hơn nữa, các nghiên cứu về đề tài này ở Việt Nam vẫn còn
khá ít cùng với dữ liệu chưa được cập nhật. Vì vậy, nhận thấy được
sự cần thiết và tính cấp bách của vấn đề cũng như được sự cho phép
của khoa Quản trị kinh doanh, Đại học Kinh tế và được sự hướng dẫn
của Tiến sĩ Đoàn Gia Dũng, tác giả quyết định thực hiện đề tài
“Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua sữa bột
cho trẻ em của người tiêu dùng tại thành phố Đà Nẵng”.
2. Mục tiêu nghiên cứu
- Tìm hiểu thực trạng tiêu thụ sữa bột của trẻ em dưới 6 tuổi.
- Nghiên cứu và đo lường mức độ quan trọng của các yếu tố
tác động đến quyết định chọn mua sản phẩm sữa bột cho trẻ em dưới
6 tuổi của người tiêu dùng tại thành phố Đà Nẵng.
- Đề xuất một số giải pháp, kiến nghị cho các doanh nghiệp
kinh doanh sữa bột hiểu rõ nhu cầu khách hàng, đưa ra các chính
sách, chiến lược kinh doanh phù hợp để tăng tính cạnh tranh cho sản
phẩm và đáp ứng nhu cầu và thị hiếu của người tiêu dùng.
2
3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến
quyết định mua chọn mua mặt hàng sữa bột dinh dưỡng cho trẻ em
dưới 6 tuổi của người tiêu dùng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi không gian tại thành phố Đà
Nẵng. Phạm vi thời gian: Số liệu thứ cấp được thu thập trong khoảng
thời gian 2009 - 2014. Quá trình tiến hành phỏng vấn thông qua hình
thức phát bảng câu hỏi, thu thập dữ liệu sơ cấp và hoàn thành đề tài
từ tháng 15/12/2015 đến 15/6/2016.
4. Phƣơng pháp nghiên cứu
Nghiên cứu này thực hiện tại thành phố Đà Nẵng thông qua hai
bước: (1) Nghiên cứu định tính nhằm xây dựng và hoàn thiện bảng
câu hỏi phỏng vấn; (2) Nghiên cứu định lượng nhằm phân tích dữ
liệu khảo sát.
5. Bố cục đề tài
Ngoài phần Mở đầu, Kết luận - Kiến nghị và Danh mục tài liệu
tham khảo, nội dung đề tài gồm 4 chương, cụ thể:
- Chương 1: Cơ sở lý thuyết về quyết định mua và các mô hình
nghiên cứu trước đây;
- Chương 2: Thiết kế nghiên cứu;
- Chương 3: Phân tích kết quả nghiên cứu;
- Chương 4: Kết quả và bàn luận
6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu
- Giáo trình Marketing Căn bản - Nhà xuất bản Lao Động của
Philip Kotler.[12]
- Giáo trình Quản trị Marketing - Nhà xuất bản Tài Chính của
nhóm tác giả PGS.TS Lê Thế Giới cùng cộng sự. [6]
- Giáo trình Hành vi người tiêu dùng - Nhà xuất bản Tài Chính
3
của nhóm tác giả TS Nguyễn Xuân Lãn cùng cộng sự. [8]
- Giáo trình Nghiên cứu Marketing: Lý thuyết và ứng dụng –
Nhà xuất bản Thống Kê của nhóm tác giả PGS.TS Lê Thế Giới cùng
cộng sự. [4]
- Giáo trình Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS – Nhà xuất
bản Hồng Đức của tác giả Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc.
[9]
Tác giả đã sử dụng mô hình hành vi người tiêu dùng; mô hình
các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi người tiêu dùng của Phillip Kotler
(2002) và mô hình ra quyết định đơn giản của người tiêu dùng (The
Simple Model of Consumer Decision - Making) của Leon
G.Schiffman và Leslie Lazar Kanuk (2000) để nghiên cứu những yếu
tố ảnh hưởng đến quyết định mua của khách hàng. [14]
Các nghiên cứu trước đây:
- Roozbeh Babolian Hendiani (2009), “Các nhân tố ảnh hưởng
đến tình hình tiêu thụ sữa của trẻ em tại trường học ở thành thị và
nông thôn tại thành phố Selangor, Malaysia”, Đại học Malaysia.
[13]
- Karunia Setyowati Suroto, Zaenal Fanani, Bangbang Ali
Nugroho (2013), “Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sữa
công thức ở thành phố Malang”, Đại học Brawijaya, Tribuhuwana
Tuggadewi, Indonesia. [19]
- Lê Thị Thu Trang, Trần Nguyễn Toàn Trung (2013),
“Nghiên cứu hành vi người tiêu dùng sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi
tại thành phố Cần Thơ”, Đại học Cần Thơ. [10]
- Phạm Thị Thanh Hồng (2015) “Những yếu tố ảnh hưởng đến
quyết định mua sữa công thức cho trẻ em, nghiên cứu thực nghiệm ở
Hà Nội”, Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội. [7]
4
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÁC MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
TRƢỚC ĐÂY
1.1. LÝ THUYẾT HÀNH VI NGƢỜI TIÊU DÙNG
1.1.1. Khái niệm ngƣời tiêu dùng
Tác giả sử dụng định nghĩa trong Pháp lệnh bảo vệ quyền lợi
người tiêu dùng của Ủy ban thường vụ Quốc hội: “Người tiêu dùng là
người mua, sử dụng hàng hóa, dịch vụ cho mục đích tiêu dùng, sinh
hoạt của cá nhân, gia đình và tổ chức”. [11]
1.1.2. Khái niệm hành vi ngƣời tiêu dùng
Theo Phillip Kotler, hành vi người tiêu dùng được định nghĩa:
“Một tổng thể những hành động diễn biến trong suốt quá trình kể từ
khi nhận biết nhu cầu cho tới khi mua và sau khi mua sản phẩm”.
1.1.3. Mô hình hành vi mua của ngƣời tiêu dùng
Theo mô hình hành vi người tiêu dùng, các kích thích
marketing và những kích thích khác tác động vào hộp đen của khách
hàng và tạo ra các đáp ứng của người mua. Tiến trình quyết định mua
hàng bản thân nó sẽ tác động lên hành vi của khách hàng. Từ đó đưa
ra các đáp ứng của khách hàng mà chúng ta có thể dễ dàng quan sát
được hành vi tiêu dùng sản phẩm của khách hàng qua việc: chọn sản
phẩm, nhãn hiệu, cửa hàng, thời gian mua, số lượng mua.
1.1.4. Các yếu tố ảnh hƣởng đến hành vi mua của ngƣời
tiêu dùng
Có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến hành vi của người tiêu dùng
như văn hóa, xã hội, cá nhân, tâm lý.
1.1.5. Tiến trình ra quyết định mua
Hầu hết tiến trình mua của khách hàng thường trải qua 5 giai
đoạn là nhận biết nhu cầu, tìm kiếm thông tin, đánh giá các lựa chọn,
5
lựa chọn mua và đánh giá sau khi mua.
1.2. TỔNG QUAN VỀ SỮA BỘT
1.2.1. Khái niệm về sữa bột
1.2.2. Các chỉ tiêu chất lƣợng của sữa bột
1.2.3. Tổng quan thị trƣờng Đà Nẵng
a. Giới thiệu địa bàn
Thành phố Đà Nẵng là trung tâm kinh tế lớn của quốc gia về
du lịch, công nghiệp, thương mại, dịch vụ tài chính - ngân hàng, có vị
trí quan trọng trong chiến lược phát triển đô thị quốc gia.
b. Dân số
Dân số thành phố năm 2015 khoảng 1.029.000 người, tốc độ
tăng dân số tự nhiên ở mức 1%. Dân số dự báo đến năm 2020 là 1,6
triệu người trong đó có 1,3 triệu dân số đô thị.
c. Tình hình kinh tế - xã hội
Tình hình kinh tế - xã hội năm 2015 của thành phố Đà Nẵng có
nhiều chuyển biến tích cực, sản xuất kinh doanh tiếp tục phục hồi,
thu hút đầu tư trong và ngoài nước tăng so cùng kỳ. Các ngành dịch
vụ tăng trưởng ổn định, giá trị sản xuất ước đạt 44.500 tỷ đồng, bằng
101,2% kế hoạch, tăng 11%. Tổng mức bán lẻ hàng hóa và dịch vụ
ước đạt 72.500 tỷ đồng, tăng 15,8% so với năm 2014. Kim ngạch
xuất khẩu hàng hóa ước đạt 1,295 tỷ USD, đạt 100% kế hoạch, tăng
15%. Công tác bình ổn giá, kiểm soát thị trường, xây dựng văn minh
thương mại thực hiện có hiệu quả; chỉ số giá tiêu dùng bình quân 11
tháng đầu năm 2015 tăng 0,53%.
1.2.4. Đặc điểm của thị trƣờng sữa bột ở Việt Nam
a. Một số đặc tính từ phía cầu của thị trường sữa bột trẻ em
Là một quốc gia đông dân và mức tăng dân số cao khoảng
1.2%/năm, thị trường sữa tại Việt Nam có tiềm năng lớn. Theo dự
6
báo của Hiệp hội Sữa Việt Nam (VDA), lượng sữa tiêu thụ bình quân
đầu người tại Việt Nam vào năm 2010 đạt 15 lít/năm và sẽ tăng gần
gấp đôi, lên mức 28 lít/năm vào năm 2020.
b. Đặc tính từ phía cung của thị trường sữa bột trẻ em
Theo nghiên cứu “Thị trường sữa bột trẻ em ở Việt Nam” của
Đại học Fulbright (2011-2012), thị trường sữa bột trẻ em ở Việt Nam
hiện nay gần như phụ thuộc hoàn toàn vào nhập khẩu. Hình thức kinh
doanh phổ biến hiện nay là nhập khẩu sữa thành phẩm và phân phối.
c. Một số đặc tính của sản phẩm và của người tiêu dùng
Các sản phẩm sữa đều phải đảm bảo thành phần và hàm lượng
dinh dưỡng thiết yếu theo quy định của Bộ Y tế, vì vậy các sản phẩm
sữa đều có thể thay thế cho nhau. Tuy nhiên việc chuyển đổi từ loại
sữa này sang một loại sữa khác không hề dễ dàng vì có thể gây ra các
phản ứng ở trẻ như trẻ không chịu bú, táo bón, chậm tăng cân,…
Theo khảo sát của Neilson, 74% các bà mẹ được hỏi (trên mẫu
gồm 450 người) cho thấy sữa trẻ em nằm trong nhóm 10 sản phẩm
mà người tiêu dùng ít thay đổi hành vi mua nhất trong trường hợp có
lạm phát xảy ra. [3]
1.3. CÁC MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐI TRƢỚC
1.3.1. Nghiên cứu các yếu tố tác động đến quyết định chọn
mua sữa công thức của ngƣời tiêu dùng tại thành phố Malang,
Indonesia, Karunia Setyowati Suroto, Zaenal Fanani, Bangbang
Ali Nugroho (2013).
Bài nghiên cứu được tiến hành khảo sát 120 đáp viên là những
người phụ nữ có con dưới 5 tuổi sử dụng sữa bột, thông tin được thu
thập thông qua thang đo likert 5 mức độ. Kết quả nghiên cứu cho
thấy các yếu tố: văn hóa, xã hội, cá nhân, tâm lý, sản phẩm, giá cả
đều có ảnh hưởng đến quyết định tiêu dùng sản phẩm của khách
7
hàng. Các nhân tố đưa vào mô hình giải thích được 83,5% sự biến
động của dữ liệu. Mô hình hồi quy tuyến tính:
Y = 0,272 + 0.594X1 + 0,102X2 + 0,057X3 + 0,199X4 +
0,037X5 – 0,068X6
1.3.2. Nghiên cứu các yếu tố ảnh hƣởng đến việc tiêu thụ
sữa của trẻ em ở các trƣờng ở thành thị và nông thôn của khu
vực Selangor, Malaysia, Roozbeh Babolian Hendiani (2009)
Bài nghiên cứu thu thập dữ liệu trên 400 đáp viên có con dưới
11 tuổi ở các trường tiểu học ở thành thị và nông thôn khu vực
Selangor. Các nhân tố ảnh hưởng đến việc tiêu thụ sữa cho trẻ em ở
những khu vực này bao gồm: tính thời sự, lợi ích về sức khỏe, bao bì
sản phẩm, kênh phân phối, ảnh hưởng của các thành viên trong gia
đình, ảnh hưởng của bạn bè và quảng cáo, xu hướng tiêu dùng. Mô
hình hồi quy tuyến tính (đối với khu vực thành thị):
- Nhóm nhân tố cá nhân: Y = -0,183 +0,529 thái độ + 0,256
niềm tin - 0,179 bao bì sản phẩm + 0,421 mô hình tiêu thụ
- Nhóm nhân tố môi trường: Y = 1,098 + 0,200 ảnh hưởng từ
gia đình + 0,186 ảnh hưởng từ bạn bè + 0,357 tính sẵn có của sản
phẩm + 0,057 quảng cáo
1.3.3. Nghiên cứu hành vi ngƣời tiêu dùng sữa bột cho trẻ
em dƣới 6 tuổi tại thành phố Cần Thơ của tác giả Lê Thị Thu
Trang và Trần Nguyễn Toàn Trung (2013)
Nghiên cứu được tiến hành trên 200 đối tượng, là các ông bố
bà mẹ có con nhỏ dưới 6 tuổi có cho bé sử dụng sữa bột. Trong
nghiên cứu này, tác giả sử dụng phương pháp kiểm định Cronbach’s
alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích nhân tố khẳng
định CFA, và mô hình cấu trúc tuyến tính SEM. Mô hình hồi quy:
Y = 0,227THBB + 0,076GCCL + 0,236CT + 0,454NAH +
8
0,461CD
Trong đó; Y: quyết định mua; THBB: thương hiệu, bao bì;
GCCL: giá cả, chất lượng; CT: chiêu thị; NAH: nhóm ảnh hưởng;
CD: công dụng.
1.3.4. Những yếu tố ảnh hƣởng đến quyết định mua sữa
công thức cho trẻ em, nghiên cứu thực nghiệm ở Hà Nội, Phạm
Thị Thanh Hồng (2015)
Nghiên cứu thu thập dữ liệu bằng cách gửi 120 bảng câu hỏi
đến các đáp viên thông qua mạng xã hội và chỉ có 97 trong số đó đủ
điều kiện để sử dụng làm cơ sở phân tích dữ liệu. Mô hình hồi quy:
BD = 0,173+ 0,224 CF + 0,273SF + 0,222PF + 0,233PSF
Trong đó: BD: quyết định mua; CF: yếu tố văn hóa, SF: yếu tố
xã hội, PF: yếu tố cá nhân; PSF: yếu tố tâm lý.
CHƢƠNG 2
THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU
2.1. XÂY DỰNG MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
2.1.1. Mô hình đề xuất nghiên cứu
Sau khi tổng hợp các mô hình nghiên cứu đi trước và tiến hành
bổ sung điều chỉnh mô hình cho phù hợp với đề tài nghiên cứu “Các
yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua sữa bột cho trẻ em của
người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng”, tác giả đã đưa ra một mô
hình nghiên cứu đề xuất với 5 yếu tố ảnh hưởng, trong đó biến phụ
thuộc: Quyết định mua sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi; biến độc lập:
nhóm tham khảo, sản phẩm, giá, chiêu thị, phân phối.
2.1.2. Giả thuyết nghiên cứu
a. Yếu tố “Nhóm tham khảo”
Giả thuyết H1: Yếu tố “Nhóm tham khảo” có quan hệ thuận
chiều với “Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng
9
tại thị trường Đà Nẵng.
b. Yếu tố “Sản phẩm”
Giả thuyết H2: Yếu tố “Sản phẩm” có quan hệ thuận chiều với
“Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị
trường Đà Nẵng.
c. Yếu tố “Giá cả”
Giả thuyết H3: Yếu tố “Giá cả” có quan hệ ngược chiều với
“Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị
trường Đà Nẵng.
d. Yếu tố “Chiêu thị”
Giả thuyết H4: Yếu tố “Chiêu thị” có quan hệ thuận chiều với
“Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị
trường Đà Nẵng.
e. Yếu tố “Phân phối”
Giả thuyết H5: Yếu tố “Phân phối” có quan hệ thuận chiều với
“Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị
trường Đà Nẵng.
2.2. QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU
2.3. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
2.3.1. Nghiên cứu định tính
a. Phỏng vấn
b. Thang đo chính thức
Thang đo chính thức được hình thành dựa trên cơ sở thực hiện
tổng hợp các thang đo của các mô hình nghiên cứu đi trước (xem Phụ
lục 1) và tiến hành bổ sung, điều chỉnh dựa trên kết quả nghiên cứu
định tính.
10
Bảng 2.2. Thang đo các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua
Kí hiệu Tên đầy đủ
Nhóm tham kháo
NAH1 Mua sản phẩm theo ý kiến của bạn bè
NAH2 Mua sản phẩm theo ý kiến của chuyên gia
NAH3 Mua sản phẩm theo ý kiến của gia đình
Sản phẩm
CD1 Sản phẩm giúp bé lớn nhanh tăng cân vượt trội
CD2
Sản phẩm giúp bé thông minh và phát triển trí não,
tăng khả năng sáng tạo
CD3 Sản phẩm giúp tăng cường hệ miễn dịch cho bé
CD4 Sản phẩm giúp tạo giấc ngủ tốt cho bé
BB1 Bao bì sản phẩm phải đẹp, bắt mắt
BB2 Bao bì phải được đóng gói cẩn thận
BB3 Bao bì cung cấp những nội dung cần thiết về sản phẩm
TH1 Thương hiệu nổi tiếng trong nước
TH2 Thương hiệu nổi tiếng nước ngoài
TH3 Thương hiệu lâu năm uy tín, đáng tin cậy
CL1 Sữa bột phù hợp với khẩu vị trẻ
CL2 Sữa đảm bảo dinh dưỡng
CL3 Sữa đảm bảo độ ẩm, không bị vón cục, đồng nhất
CL4 Sữa đảm bảo chất lượng cho đến khi trẻ sử dụng hết
CL5 Sữa đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm
Giá cả
GC1 Giá cả phù hợp với túi tiền
GC2 Giá cả phù hợp với chất lượng
GC3 Sản phẩm có giá cạnh tranh
11
Kí hiệu Tên đầy đủ
Chiêu thị
CT1
Sản phẩm được quảng cáo thường xuyên trên các
phương tiện truyền thông.
CT2 Phương thức quảng cáo sản phẩm đa dạng, lôi cuốn
CT3
Quảng cáo truyền tải đầy đủ nội dung cần biết về sản
phẩm giúp dễ dàng lựa chọn
CT4
Được hưởng nhiều chương trình khuyến mãi khi mua
sữa bột
CT5 Giá trị khuyến mãi hấp dẫn cho mỗi lần mua
CT6 Có chương trình ưu đãi cho khách hàng thân thiết
Phân phối
PP1 Sản phẩm dễ tìm mua
PP2 Sản phẩm luôn có sẵn tại điểm bán
PP3 Đội ngũ tư vấn viên chuyên nghiệp tại điểm bán
PP4 Sản phẩm được trưng bày, trang trí bắt mắt
Bảng 2.3. Bảng Thang đo quyết định mua
Ký hiệu Tên đầy đủ
QDM1
Quyết định mua loại sản phẩm này vì được mọi người
khuyên dùng.
QDM2
Quyết định mua loại sản phẩm này vì cảm thấy sản phẩm
tốt cho bé.
QDM3
Quyết định mua loại sản phẩm này vì giá cả đáp ứng
được mong đợi.
QDM4
Quyết định mua loại sản phẩm này vì quảng cáo và
khuyến mãi hấp dẫn.
QDM5 Quyết định mua loại sản phẩm này vì sự tiện lợi của nó.
12
c. Thiết kế bảng câu hỏi khảo sát
Bảng câu hỏi sử dụng thang đo Likert 5 mức độ từ hoàn toàn
không đồng ý đến hoàn toàn đồng ý.
2.3.2. Nghiên cứu định lƣợng
a. Mẫu nghiên cứu
Đề tài tiến hành thu thập dữ liệu với kích cỡ mẫu là 200.
b. Thu thập dữ liệu
Tác giả tiến hành thu thập dữ liệu thông qua bảng câu hỏi bằng
hai hình thức truyền thống và qua mạng.
c. Phương pháp phân tích dữ liệu
Dữ liệu sau khi được thu thập được xử lý bằng phần mềm
SPSS 16.0. Một số phương pháp phân tích dữ liệu được sử dụng
trong nghiên cứu này gồm thống kê mô tả, đánh giá độ tin cậy, phân
tích nhân tố khám phá (EFA), kiểm định mô hình lý thuyết.
CHƢƠNG 3
PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. PHÂN TÍCH THỐNG KÊ MÔ TẢ
3.1.1. Mô tả mẫu điều tra
- Giới tính: Mẫu khảo sát có 157 đáp viên Nữ chiếm tỷ lệ
77,3% và 43 đáp viên Nam chiếm 22,7%.
- Trình độ học vấn: Số lượng đáp viên có trình độ đại học
chiếm số lượng lớn nhất với 122 đáp viên (chiếm 60,1%), 58 đáp
viên được hỏi có trình độ sau đại học chiếm 28,6%, có 17 người có
trình độ Trung học phổ thông (chiếm 8,4%).
- Nghề nghiệp: Khảo sát thực hiện trên nhiều đối tượng với các
ngành nghề khác nhau. Trong đó, nhân viên văn phòng chiếm tỷ lệ
cao nhất với 112 đáp viên (chiếm 55,2%), có 37 đáp viên trong các
lĩnh vực chuyên môn như bác sĩ, giáo viên chiếm 18,2%, tiếp theo là
13
Chủ các cơ sở sản xuất kinh doanh với 18 đáp viên (chiếm 8,9%),
còn lại là Công nhân, Nội trợ và lao động tự do chiếm 7,7%.
- Thu nhập hàng tháng: Mẫu khảo sát có số đáp viên có thu
nhập trung bình mỗi tháng “Trên 10 triệu đồng” là cao nhất với 76
đáp viên (chiếm 37,4%), tiếp theo là thu nhập “Từ 7 – dưới 10 triệu
đồng”/ tháng là 52 đáp viên (chiếm 25,6%) và số đáp viên có thu
nhập trung bình mỗi tháng “Từ 5 – dưới 7 triệu đồng” là 30 đáp viên
(chiếm 14,8%), có 34 đáp viên có thu nhập “Từ 3 triệu – dưới 5
triệu” (chiếm 16,7%) và số đáp viên có thu nhập “Dưới 3 triệu đồng”
là 8 đáp viên (chiếm 5,4%).
3.1.2. Phân tích thống kê mô tả
- Thương hiệu sữa bột được người tiêu dùng ưa chuộng: Phần
lớn các bậc phụ huynh lựa chọn các sản phẩm với thương hiệu quen
thuộc như Vinamilk, Abbott, Friso, Dutch Lady,… Cụ thể, số lượng
đáp viên sử dụng sữa bột Vinamilk là cao nhất với 58 đáp viên
(chiếm 28,6%), tiếp theo là sữa bột của Abbott với 45 đáp viên tương
ứng 22,2%, Friso có 23 đáp viên tương ứng 11,3%. Các thương hiệu
còn lại chiếm tỷ lệ thấp hơn như Dutch Lady 9,9%, Nutifood 9,4%,
Mead Johnson và Meiji lần lượt 4,4% và 6,9%. Cuối cùng là Nestle
3,4% và có 3,9% số đáp viên sử dụng các thương hiệu sữa bột khác.
- Khối lượng tịnh hộp sữa được người tiêu dùng ưa chuộng:
Qua khảo sát cho thấy, người tiêu dùng thường chọn mua loại hộp
sữa có khối lượng từ 600-dưới 900 gram với 77 đáp viên chiếm
37,9%. Tiếp theo là loại hộp sữa từ 400-dưới 600 gram với 69 đáp
viên chiếm tỷ lệ 34%. Có 36 và 21 đáp viên được hỏi cho rằng sẽ
chọn các hộp sữa có khối lượng trên 900 gram và dưới 400 gram,
chiếm tỷ lệ lần lượt 17,7% và 10,3%.
- Hình thức khuyến mãi mà người tiêu dùng ưa thích: Kết quả
14
khảo sát cho thấy, hầu hết các đáp viên đặc biệt ưa thích hình thức
khuyến mãi giảm giá trực tiếp trên sản phẩm và quà tặng đính kèm
với lần lượt 135 và 115 đáp viên. Hình thức thẻ tích lũy điểm và thẻ
cào trúng thưởng thu hút 22 và 20 đáp viên. Cuối cùng là hình thức
sưu tập nắp sữa đổi quà với 17 đáp viên chiếm tỷ lệ 8,4%.
- Nội dung quảng cáo được khách hàng ưa thích: Kết quả khảo
sát cho thấy, khách hàng thường thích thú với hình ảnh bé năng động
với các hoạt động ngoài trời với 114 đáp viên lựa chọn chiếm tỷ lệ
56,2%; hình ảnh bé sáng tạo, thông minh cũng được nhiều khách
hàng lựa chọn khi có đến 105 đáp viên chiếm tỷ lệ 51,7% lựa chọn.
Hình ảnh bé học giỏi, thành đạt và gia đình hạnh phúc lần lượt có 66
và 53 đáp viên lựa chọn chiếm tỷ lệ 32,5% và 26,1%. Có 6 đáp viên
cho rằng họ không ấn tượng với hình ảnh quảng cáo nào.
3.2. ĐÁNH GIÁ VÀ KIỂM ĐỊNH THANG ĐO
3.2.1. Đánh giá thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha
Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Nhóm ảnh hưởng bằng
0,758 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3, thang
đo đạt yêu cầu, các chỉ báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo.
Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Sản phẩm bằng 0,749 >
0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3 (trừ các biến
CD4, BB2, CL4, TH3). Sau khi loại các biến trên thì thang đo này
đạt yêu cầu, các chỉ báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo.
Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo giá cả bằng 0,712 > 0,6
và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3. Vậy thang đo này
đạt yêu cầu, các chỉ báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo.
Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Chiêu thị bằng 0,891 >
0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3 (trừ biến
CT4). Sau khi loại các biến trên thì thang đo này đạt yêu cầu, các chỉ
15
báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo.
Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo phân phối bằng 0,667 >
0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3 (trừ biến PP4).
Sau khi loại các biến trên thì thang đo này đạt yêu cầu, các chỉ báo
được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo.
Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Quyết định mua bằng
0,703 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3. Vậy
thang đo đạt yêu cầu, các chỉ báo đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo.
3.2.2. Kiểm định thang đo bằng phân tích nhân tố khám
phá (EFA)
a. EFA thang đo thành phần ảnh hưởng đến quyết định
mua của khách hàng
 Phân tích nhân tố Khám phá lần 1
Với giả thuyết đặt ra trong phân tích này là “giữa 25 biến quan
sát trong tổng thể không có mối tương quan với nhau” kiểm định
KMO và barlett’s trong phân tích nhân tố cho thấy giả thuyết này bị
bác bỏ (Sig = 0,000), Hệ số KMO là 0,854 > 0,5. Kết quả này chỉ ra
rằng các biến quan sát trong tổng thế có mối tương quan với nhau và
phân tích nhân tố EFA là thích hợp.
Kết quả phân tích EFA cho thấy tại mức giá trị Eigenvalues =
1,029 (>1) Với phương pháp rút trích Principal Components và phép
xoay Varimax, phân tích nhân tố đã trích được 6 nhân tố từ 25 biến
quan sát của các biến độc lập với phương sai trích 58,461% (>50%)
nên đạt yêu cầu.
Dựa trên phân tích của bảng ma trận nhân tố đã xoay thì biến
quan sát GC1 bị loại do các biến có hệ số loading <0.5 hoặc có ít hơn
3 biến trong 1 nhóm nhân tố. Do đó 24 biến quan sát còn lại sẽ được
đưa vào phân tích nhân tố lần 2.
16
 Phân tích nhân tố Khám phá lần 2
Với giả thuyết đặt ra trong phân tích này là “giữa 24 biến quan
sát trong tổng thể không có mối tương quan với nhau” kiểm định
KMO và barlett’s trong phân tích nhân tố cho thấy giả thuyết này bị
bác bỏ (Sig = 0,000), Hệ số KMO là 0,857 > 0,5. Kết quả này chỉ ra
rằng các biến quan sát trong tổng thế có mối tương quan với nhau và
phân tích nhân tố EFA là thích hợp. Với phương pháp rút trích
Principal Components và phép xoay Varimax, phân tích nhân tố đã
trích được 4 nhân tố từ 24 biến quan sát của các biến độc lập với
phương sai trích 88,160% (>50%) nên đạt yêu cầu.
Dựa trên phân tích của bảng ma trận nhân tố đã xoay lần 2 thì
tất cả 24 biến quan sát đều có hệ số tải nhân tố lớn hơn 0,5.
Sau 2 lần phân tích nhân tố thì có 8 biến quan sát CT1, CT2,
CT3, CT5, CT6, GC2, GC3, CD1 thành một nhóm nhân tố nên ta đặt
tên thành phần này là Chiêu thị và Giá cả, 6 biến quan sát CL1, CL2,
CL3, CL5, CD2, CD3 thành một nhóm nhân tố ta đặt là Chất lượng,
7 biến quan sát TH2, TH1, BB1, BB3, PP1, PP2, PP3 thành một
nhóm ta đặt là Thương hiệu và Phân phối, 3 biến quan sát NAH1,
NAH2, NAH3 thành một nhóm ta đặt là Nhóm ảnh hưởng. Như vậy
có 4 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua sữa cho trẻ em
dưới 6 tuổi của người tiêu dùng tại Đà Nẵng sau phân tích EFA.
b. EFA Thang đo quyết định mua
 Phân tích nhân tố Khám phá lần 1
Kết quả phân tích cho thấy hệ số KMO = 0,750 > 0,5 và Sig =
0,000 (<0,05) thỏa điều kiện. Với phương pháp trích nhân tố
Principal component và phép quay varimax đã trích được một nhân
tố duy nhất với phương sai trích được là Eigenvalue cumulative
50,292 > 50%, phương sai trích đạt yêu cầu, vì vậy việc phân tích
17
nhân tố là thích hợp. Trong bảng Component matrix cho thấy biến
QDM5 có hệ số Loading <0,5 nên loại khỏi thang đo. Tiến hành phân
tích EFA lần 2 đối với thang đo quyết định mua.
 Phân tích nhân tố Khám phá lần 2
Dựa trên phân tích của bảng ma trận nhân tố đã xoay lần 2 thì
tất cả 4 biến quan sát đều có hệ số tải nhân tố lớn hơn 0,5.
3.2.3. Tính toán lại hệ số Cronbach’s Alpha cho các thang
đo sau EFA
Kết quả hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Nhóm ảnh
hưởng là 0,758 >0,6, thang đo Thương hiệu và Phân phối = 0,875
>0,6, thang đo Chất lượng = 0,768 > 0,6, thang đo Chiêu thị và giá cả
= 0,861 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3.
Vậy các biến đều đảm bảo độ tin cậy cho những phân tích tiếp theo.
3.3. ĐIỀU CHỈNH LẠI MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
3.3.1. Mô hình nghiên cứu hiệu chỉnh
3.3.2. Giả thiết nghiên cứu hiệu chỉnh
Giả thuyết H1: Nhóm ảnh hưởng tương quan đồng biến với
quyết định mua của khách hàng.
Giả thuyết H2: Thương hiệu và phân phối tương quan đồng
biến với quyết định mua của khách hàng.
Giả thuyết H3: Chất lượng sản phẩm tương quan đồng biến
với quyết định mua của khách hàng.
Giả thuyết H4: Chiêu thị và Giá cả tương quan đồng biến với
quyết định mua của khách hàng.
3.4. KIỂM ĐỊNH MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BẰNG MÔ HÌNH
HỒI QUY BỘI
3.4.1. Kiểm định sự phù hợp của mô hình nghiên cứu bằng
phân tích hồi quy bội
18
Mô hình hồi quy bội được sử dụng bao gồm 01 biến độc lập là
“Quyết định mua sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi” và 04 biến độc lập
là (1) Nhóm ảnh hưởng, (2) Thương hiệu và phân phối, (3) Chất
lượng, (4) Chiêu thị và giá cả. Ta có phương trình hồi quy tuyến tính
như sau: QĐM = β0 + β1*H1 + β2*H2+ β3*H3 + β4*H4
Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính như sau:
Hệ số xác định được điều chỉnh Adjusted R Square là 0,654.
Điều này cho thấy mô hình có mức độ giải thích khá tốt 65,4%, kết
luận mối quan hệ giữa biến độc lập và biến phụ thuộc là tương đối
chặt chẽ. Đại lượng thống kê F và mức ý nghĩa Sig. trong bảng phân
tích phương sai (ANOVA) được dùng để kiểm định sự phù hợp mô
hình hồi quy với tổng thể. Ta thấy trong kết quả kiểm định này trị số
thống kê F =91,297 và mức ý nghĩa Sig = 0,000 < 0,05 nên mô hình
hồi quy bội phù hợp với tập dữ liệu và có thể sử dụng được.
Phương trình hồi quy được xác định:
QĐM = -0,46 + 0,162*H1+ 0,325*H2+ 0,344*H3+0,275*H4
Kết quả trên cho thấy các hệ số β đều dương, điều này khẳng
định cho ta biết tất cả bốn nhóm nhân tố đều có quan hệ cùng chiều
đối với việc quyết định mua của khách hàng. Nghĩa là nếu cả 4 nhóm
nhân tố trên càng tăng (khách hàng đánh giá ở mức cao dần về 5) thì
việc quyết định mua của khách hàng càng nhiều. Vì thế các công ty
cung cấp sữa bột muốn bán được nhiều sản phẩm thì cần phải đầu tư
vào 4 nhóm nhân tố này.
Tất cả các giá trị Sig < 0,05 chứng tỏ cả 4 nhóm nhân tố trên
đều có ảnh hưởng lớn vào quyết định chọn mua sữa bột cho trẻ em
của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng.
So sánh độ lớn của β cho thấy:
- Chất lượng là vấn đề quan trọng nhất, tác động lớn nhất đến
19
quyết định mua của khách hàng (β = 0,344). Mỗi đơn vị (chuẩn hóa)
thay đổi ở chất lượng thì quyết định mua của khách hàng thay đổi
0,344 đơn vị.
- Yếu tố Thương hiệu và Phân phối có hệ số β = 0,325 là yếu
tố đóng vai trò tiếp theo trong mô hình, vượt trội hơn các yếu tố khác
như Nhóm ảnh hưởng (β = 0,162), Chiêu thị và Giá cả (β = 0,275).
3.4.2. Kiểm tra hiện tƣợng tự tƣơng quan
Số quan sát 200 với 4 biến độc lập, ta có dL = 1,728 và dU =
1,809. Tiến hành kiểm tra sự tự tương quan cho thấy dU < 1,898 < 4-
dL, vậy mô hình không có hiện tượng tự tương quan bậc nhất.
3.4.3. Kiểm tra hiện tƣợng đa cộng tuyến
VIF trong khoảng từ 1,485 đến 1,748 (<10) cho thấy các biến
độc lập không có quan hệ chặt chẽ với nhau nên không xảy ra hiện
tượng đa cộng tuyến. Như vậy, mối quan hệ giữa các biến độc lập
ảnh hưởng không đáng kể đến kết quả giải thích mô hình hồi quy.
3.4.4. Kiểm định các giả thiết của mô hình
Giả thuyết H1: Nhóm ảnh hưởng tương quan đồng biến với
quyết định mua của khách hàng.
Hệ số hồi quy giữa biến Nhóm ảnh hưởng và quyết định mua
là 0,162 và Sig.= 0,01 nhỏ hơn mức ý nghĩa 5%, cho nên giả thuyết
H1 được chấp nhận.
Giả thuyết H2: Thương hiệu và phân phối tương quan đồng
biến với quyết định mua của khách hàng.
Hệ số hồi quy giữa biến Thương hiệu và phân phối với quyết
định mua của khách hàng là 0,325 và Sig.= 0,00 nhỏ hơn mức ý
nghĩa 5%, cho nên giả thuyết H2 được chấp nhận.
Giả thuyết H3: Chất lượng sản phẩm tương quan đồng biến
với quyết định mua của khách hàng.
20
Hệ số hồi quy giữa biến chất lượng sản phẩm và quyết định
mua của khách hàng là 0,344 và Sig.= 0,00 nhỏ hơn mức ý nghĩa 5%,
cho nên giả thuyết H3 được chấp nhận.
Giả thuyết H4: Chiêu thị và Giá cả tương quan đồng biến với
quyết định mua của khách hàng.
Hệ số hồi quy giữa biến chiêu thị và giá cả với quyết định mua
của khách hàng là 0,275 và Sig.= 0,00 nhỏ hơn mức ý nghĩa 5%, cho
nên giả thuyết H4 được chấp nhận.
3.5. PHÂN TÍCH PHƢƠNG SAI MỘT NHÂN TỐ ANOVA
3.5.1. Phân tích sự khác biệt theo giới tính
Các thành phần nhóm ảnh hưởng, thương hiệu và phân phối,
chất lượng, chiêu thị và giá cả, quyết định mua có giá trị Sig trong
kiểm định Leneve lần lượt là 0,542; 0,935; 0,864; 0,332; 0,578 đều
lớn hơn 0,05 nên không có sự khác biệt về phương sai của nam và
nữ, do vậy thõa điều kiện để chạy ANOVA. Căn cứ vào bảng 3.32 ta
có thể kết luận không có sự khác biệt giữa nam và nữ trong việc đánh
giá các yếu tố cấu thành quyết định mua của khách hàng. Điều này có
ý nghĩa rằng các hãng sữa không phải xây dựng những chiến lược
riêng cho ông bố hay bà mẹ để mua sữa.
3.5.2. Phân tích sự khác biệt theo độ tuổi
Các thành phần nhóm ảnh hưởng, thương hiệu và bao bì, chất
lượng, chiêu thị và giá cả, quyết định mua có giá trị Sig trong kiểm
định Leneve lần lượt là 0,365; 0,622; 1; 0,853; 0,257 > 0,05 nên
không có sự khác biệt về phương sai giữa các nhóm độ tuổi, do vậy
thõa điều kiện để chạy ANOVA. Căn cứ vào bảng 3.33, ta có thể kết
luận không có sự khác biệt giữa các nhóm tuổi trong việc đánh giá
các yếu tố cấu thành quyết định mua sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi
của người tiêu dùng tại Đà Nẵng. Điều này có ý nghĩa rằng hãng sữa
21
bột không cần xây dựng những chiến lược riêng cho từng nhóm tuổi.
3.5.3. Phân tích sự khác biệt theo thu nhập
Các thành phần nhóm ảnh hưởng, thương hiệu và phân phối,
chất lượng, chiêu thị và giá cả, quyết định mua có giá trị Sig trong
kiểm định Leneve lần lượt là 0,412; 0,174; 0,877; 0,95; 0,844 đều lớn
hơn 0,05 nên không có sự khác biệt về phương sai giữa các nhóm thu
nhập, do vậy thõa điều kiện để chạy ANOVA. Căn cứ vào bảng 3.34
ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa các nhóm thu nhập
trong việc đánh giá các yếu tố cấu thành quyết định chọn mua sữa bột
cho trẻ em. Điều này có ý nghĩa rằng các hãng sữa không cần xây
dựng những chiến lược riêng cho từng nhóm thu nhập.
CHƢƠNG 4
KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN
4.1. KẾT LUẬN
Về nhận thức: Trên phương diện nhận biết và sử dụng nhãn
hiệu ta thấy khách hàng có thể nhận biết rất nhiều sản phẩm khác
nhau. Tuy nhiên, những loại sữa bột được sử dụng nhiều nhất là
Vinamilk; Abbott; Friso; Nestlé và Mead Johnson.
Về hành vi: Giai đoạn tìm kiếm thông tin, người tiêu dùng chủ
yếu tiếp cận thông tin từ các nguồn quảng cáo trên tivi, internet, ý
kiến từ chuyên gia và bạn bè. Trong giai đoạn này, những thông tin
mà khách hàng thường tìm kiếm nhất là: công dụng, nguồn gốc xuất
xứ, giá cả sản phẩm,… Bên cạnh đó, trong quá trình tiêu dùng, khách
hàng thường quan tâm đến những tiêu chí như: thành phần dinh
dưỡng, những lợi ích về sức khỏe mà sản phẩm mang lại cho bé, hạn
sử dụng sản phẩm. Tuy nhiên, những yếu tố như các nội dung quảng
cáo trên truyền hình hay kênh phân phối chưa được các khách hàng
thực sự quan tâm. Đối với những chiến dịch khuyến mãi, khách hàng
22
đặc biệt yêu thích những hình thức như: giảm giá trực tiếp, quà tặng
đính kèm hay thẻ tích lũy điểm để được giảm giá khi mua sản phẩm
cho những lần mua sau hoặc sử dụng để bốc thăm trúng thưởng.
Ở giai đoạn quyết định chọn mua sản phẩm, bài nghiên cứu
còn chỉ ra được có 4 yếu tố chính chi phối đến quyết định chọn mua
sữa bột cho bé, đó là: Nhóm tham khảo, Chất lượng, Chiêu thị và giá
cả, Thương hiệu và phân phối. Trong số những nhân tố đó, nhân tố
tác động mạnh nhất đến sự lựa chọn sản phẩm của khách hàng là chất
lượng sản phẩm.
4.2. HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI
4.3. KIẾN NGHỊ
Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch tiếp thị, quảng bá sản phẩm
Nhà sản xuất nên thiết lập các kênh quảng cáo sản phẩm trên
mạng internet, những tờ báo, tạp chí có số lượng người đọc nhiều
nhất để quảng bá thương hiệu cũng như cung cấp cho người tiêu
dùng những thông tin mới về sản phẩm sữa bột dinh dưỡng, nhằm
giúp khách hàng có đủ kiến thức và điều kiện để so sánh các nhãn
hiệu sữa với nhau trong quá trình lựa chọn sản phẩm, qua đó cung
cấp những thông tin về những ưu điểm, những lợi thế thương hiệu.
Bên cạnh đó, các doanh nghiệp cần có kế hoạch đào tạo đội
ngũ nhân viên tư vấn có kinh nghiệm, có kiến thức, kỹ năng cùng
thái độ nhiệt tình, hướng dẫn cho khách hàng những thành phần dinh
dưỡng có lợi cho sự phát triển của bé cũng như quan tâm đến cách
thức bày bán, trình bày sản phẩm của các tiểu thương bằng cách hỗ
trợ các điều kiện kinh doanh như các bảng hiệu sữa, kệ trưng bày.
Giải pháp 2: Mở rộng hệ thống kênh phân phối
Doanh nghiệp cần mở rộng hệ thống kênh phân phối truyền
thống thông qua cửa hàng tạp hóa, từ đó, rộng hệ thống phân phối
23
dàn trải khắp nơi nhằm đưa sản phẩm gần hơn đến tay người tiêu
dùng, cần có kế hoạch lập ra hệ thống bán hàng rộng rãi phân bố
khắp những vùng đông dân cư, khu vực ngoại thành xa bằng cách
xây dựng các đại lý sữa với quy mô phù hợp, điều này góp phần làm
tăng mức độ tin cậy của người tiêu dùng đối với nhãn hiệu.
Giải pháp 3: Nâng cao chất lƣợng sản phẩm
Phát triển sản phẩm theo hướng nâng cao chất lượng. Hưởng
ứng Đề án “Thành phố 4 an” của thành phố trong đó có An toàn vệ
sinh thực phẩm; thường xuyên kiểm tra chất lượng các sản phẩm
được nhà sản xuất phân phối, kịp thời phát hiện những sản phẩm lỗi,
sản phẩm kém chất lượng để gây được lòng tin và giảm thiểu tâm lý
hoang mang lo sợ về chất lượng của khách hàng. Đối với nhà sản
xuất sữa bột, thường xuyên phát triển sản phẩm chất lượng cao theo
hướng đáp ứng những nhu cầu cao hơn nữa và đưa ra những tiêu
chuẩn khắc khe hơn trong việc lựa chọn các sản phẩm sữa bột.
Giải pháp 4: Thực hiện chiến lƣợc cạnh tranh về giá
Người tiêu dùng thường có quan điểm rằng giá của sản phẩm
càng cao thì chất lượng càng tốt. Chính vì vậy, các doanh nghiệp sản
xuất và kinh doanh sữa bột cho trẻ em, đặc biệt là các doanh nghiệp
Việt Nam nên cân nhắc việc phát triển những dòng sản phẩm chất
lượng cao đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người tiêu dùng nhưng
vẫn phải đảm bảo được sự cạnh tranh về giá.
24
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
Qua tổng hợp một số lý thuyết về hành vi người tiêu dùng và
quyết định mua cũng như tìm hiểu về các nghiên cứu trước đây về
các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sữa bột cho trẻ em của
người tiêu dùng, tác giả đã đề xuất xây dựng mô hình nghiên cứu cho
đề tài và tiến hành nghiên cứu định lượng.
Kết quả phân tích cho thấy có 4 nhân tố ảnh hưởng đến quyết
định mua sữa bột cho trẻ em tại thị trường Đà Nẵng là chất lượng,
thương hiệu và phân phối, nhóm tham khảo, chiêu thị và giá cả.
Trong đó, chất lượng, thương hiệu và phân phối là 2 yếu tố tác động
mạnh nhất đến quyết định mua sữa bột cho trẻ em. Và tất cả các yếu
tố đều có tác động thuận chiều. Mức độ giải thích của mô hình
nghiên cứu là 65,4% tức mô hình 4 nhân tố này đã giải thích được
65,4% quyết định mua sữa bột dinh dưỡng cho trẻ em của người tiêu
dùng tại thị trường Đà Nẵng.
Tác giả đã đưa ra một số bình luận, đề xuất giải pháp nhằm tác
động tích cực đến quyết định mua sữa bột cho trẻ em tại thị trường
Đà Nẵng cũng như giúp các doanh nghiệp sản xuất và phân phối mặt
hàng sữa bột tại Đà Nẵng có cơ sở để xây dựng những chiến lược
kinh doanh, tiếp thị, quảng bá sản phẩm hợp lí, gia tăng doanh thu.

Contenu connexe

Tendances

Đề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAY
Đề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAYĐề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAY
Đề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAYViết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)
Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)
Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)Louise Phạm
 
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...TÀI LIỆU NGÀNH MAY
 
Phân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoy
Phân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoyPhân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoy
Phân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoyThanh Hoa
 
Chuong 2 môi trường marketing. marketing căn bản
Chuong 2   môi trường marketing. marketing căn bảnChuong 2   môi trường marketing. marketing căn bản
Chuong 2 môi trường marketing. marketing căn bảnKhanh Duy Kd
 
Giáo trình thương mại điện tử
Giáo trình thương mại điện tửGiáo trình thương mại điện tử
Giáo trình thương mại điện tửvinhthanhdbk
 
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nội
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nộiNghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nội
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nộinataliej4
 
Đề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAY
Đề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAYĐề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAY
Đề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAYViết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
De thi-trac-nghiem-marketing-can-ban
De thi-trac-nghiem-marketing-can-banDe thi-trac-nghiem-marketing-can-ban
De thi-trac-nghiem-marketing-can-banLan Anh Nguyễn
 
Chuong 4 marketing mục tiêu. marketing căn bản
Chuong 4   marketing mục tiêu. marketing căn bảnChuong 4   marketing mục tiêu. marketing căn bản
Chuong 4 marketing mục tiêu. marketing căn bảnKhanh Duy Kd
 
Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...
Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...
Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...Hee Young Shin
 
[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti's
[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti's[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti's
[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti'sVu Huy
 
Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)
Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)
Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)Rain Snow
 
Lập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa online
Lập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa onlineLập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa online
Lập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa onlinebao bì Khởi Phát
 
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...Dịch vụ Làm Luận Văn 0936885877
 
Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...
Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...
Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 

Tendances (20)

Đề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAY
Đề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAYĐề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAY
Đề tài: Nghiên cứu hành vi mua sắm trực tuyến của người tiêu dùng, HAY
 
Luận văn: hoàn thiện kênh phân phối sản phẩm của Công ty sữa Vinamilk
Luận văn: hoàn thiện kênh phân phối sản phẩm của Công ty sữa VinamilkLuận văn: hoàn thiện kênh phân phối sản phẩm của Công ty sữa Vinamilk
Luận văn: hoàn thiện kênh phân phối sản phẩm của Công ty sữa Vinamilk
 
Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)
Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)
Đánh giá một website TMĐT theo nguyên tắc 7C (Tiki.vn)
 
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...
Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua smartphone cao cấp của ngườ...
 
Phân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoy
Phân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoyPhân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoy
Phân tích hoạt động marketing của công ty sữa đậu nành việt nam vinasoy
 
Chuong 2 môi trường marketing. marketing căn bản
Chuong 2   môi trường marketing. marketing căn bảnChuong 2   môi trường marketing. marketing căn bản
Chuong 2 môi trường marketing. marketing căn bản
 
Giáo trình thương mại điện tử
Giáo trình thương mại điện tửGiáo trình thương mại điện tử
Giáo trình thương mại điện tử
 
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nội
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nộiNghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nội
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng trà sữa của giới trẻ hà nội
 
Tiểu luận Quản trị chiến lược công ty Sữa Vinamilk
Tiểu luận Quản trị chiến lược công ty Sữa VinamilkTiểu luận Quản trị chiến lược công ty Sữa Vinamilk
Tiểu luận Quản trị chiến lược công ty Sữa Vinamilk
 
Đề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAY
Đề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAYĐề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAY
Đề tài: Khảo sát mức độ hài lòng của người tiêu dùng về sản phẩm mì ăn liền, HAY
 
De thi-trac-nghiem-marketing-can-ban
De thi-trac-nghiem-marketing-can-banDe thi-trac-nghiem-marketing-can-ban
De thi-trac-nghiem-marketing-can-ban
 
Chuong 4 marketing mục tiêu. marketing căn bản
Chuong 4   marketing mục tiêu. marketing căn bảnChuong 4   marketing mục tiêu. marketing căn bản
Chuong 4 marketing mục tiêu. marketing căn bản
 
Tiểu Luận Xây Dựng Chiến Lược Cho Công Ty Honda Việt Nam.docx
Tiểu Luận Xây Dựng Chiến Lược Cho Công Ty Honda Việt Nam.docxTiểu Luận Xây Dựng Chiến Lược Cho Công Ty Honda Việt Nam.docx
Tiểu Luận Xây Dựng Chiến Lược Cho Công Ty Honda Việt Nam.docx
 
Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...
Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...
Bia heineken và việc áp dụng thành công các chiến lược marketing tại thị trườ...
 
[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti's
[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti's[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti's
[Quản trị thương hiệu] Phân tích thương hiệu Biti's
 
Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)
Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)
Bài tập nguyên lý thống kê có đáp án (1)
 
B2b
B2bB2b
B2b
 
Lập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa online
Lập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa onlineLập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa online
Lập kế hoạch kinh doanh - Shop hoa online
 
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...
Nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua hàng của Gen Z trên địa...
 
Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...
Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...
Đề tài: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua bia Tiger của khách hàn...
 

Similaire à Luận văn: Yếu tố ảnh hưởng đến chọn mua sữa bột cho trẻ em

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...dịch vụ viết đề tài trọn gói 0973287149
 
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...luanvantrust
 
04 kt-le thi thu trang(26-37)
04 kt-le thi thu trang(26-37) 04 kt-le thi thu trang(26-37)
04 kt-le thi thu trang(26-37) 鳳英 陳
 
Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...
Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...
Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...luanvantrust
 
Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...
Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...
Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...sividocz
 
Đồ án thị trường sữa canxi
Đồ án thị trường sữa canxiĐồ án thị trường sữa canxi
Đồ án thị trường sữa canxiNi Du
 
Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!
Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!
Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...
Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...
Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...
Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...
Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...nataliej4
 
Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...
Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...
Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...Thanh Luan
 
Luận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.doc
Luận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.docLuận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.doc
Luận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.docsividocz
 
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...luanvantrust
 
Ftu Customer behaviour
Ftu Customer behaviour Ftu Customer behaviour
Ftu Customer behaviour Mai Bằng
 
Luận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.doc
Luận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.docLuận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.doc
Luận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.docsividocz
 
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên thanhxuan579
 
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...sividocz
 
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...Dịch vụ viết đề tài trọn gói 0934.573.149
 
Phân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đ
Phân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đPhân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đ
Phân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đDịch vụ Làm Luận Văn 0936885877
 

Similaire à Luận văn: Yếu tố ảnh hưởng đến chọn mua sữa bột cho trẻ em (20)

Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến ý định mua sản phẩm yến sào của người ti...
 
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...
Nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến quyết định lựa chọn sản phẩm xe gắn máy ...
 
04 kt-le thi thu trang(26-37)
04 kt-le thi thu trang(26-37) 04 kt-le thi thu trang(26-37)
04 kt-le thi thu trang(26-37)
 
Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...
Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...
Nghiên cứu phản ứng của người tiêu dùng đối với quảng cáo truyền hình của sữa...
 
Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...
Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...
Luận Văn Các Nhân Tố Tác Động Đến Ý Định Mua Thực Phẩm Hữu Cơ Của Ngƣời Tiêu ...
 
Đồ án thị trường sữa canxi
Đồ án thị trường sữa canxiĐồ án thị trường sữa canxi
Đồ án thị trường sữa canxi
 
Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!
Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!
Đề tài: Nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua xe máy, 9 ĐIỂM!
 
Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...
Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...
Đề tài: Các yếu tố ảnh hưởng đến sử dụng thức ăn nhanh của sinh viên tại thị ...
 
Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...
Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...
Nghiên Cứu Hành Vi Tiêu Dùng Sản Phẩm Trà Sữa Thương Hiệu DING TEA Của Giới T...
 
Yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn siêu thị Co.opmart của người dân
Yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn siêu thị Co.opmart của người dânYếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn siêu thị Co.opmart của người dân
Yếu tố ảnh hưởng đến lựa chọn siêu thị Co.opmart của người dân
 
Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...
Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...
Khao sat nhu_cau_su_dung_mi_an_lien_trong_sinh_vien_xxolxqx8v9_20130708033054...
 
Luận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.doc
Luận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.docLuận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.doc
Luận Văn Giải pháp marketing cho sản phẩm cà phê của công ty TNHH An Thái.doc
 
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định laptop mới của sinh viên tại t...
 
Ftu Customer behaviour
Ftu Customer behaviour Ftu Customer behaviour
Ftu Customer behaviour
 
Luận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.doc
Luận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.docLuận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.doc
Luận văn Quản lý nhà nước về thương hiệu sản phẩm sâm Ngọc Linh Kon Tum.doc
 
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên
Nghiên cứu hành vi tiêu dùng sản phẩm mì ăn liền của sinh viên
 
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Trƣờng Hợp Sản Phẩm ...
 
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...
Luận Văn Nghiên Cứu Các Nhân Tố Ảnh Hƣởng Đến Ý Định Mua Mỹ Phẩm Trực Tuyến T...
 
Phân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đ
Phân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đPhân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đ
Phân tích chiến lược sản phẩm sữa Milo của công ty Nestle Việt Nam - 9 đ
 
Pr mau vinamilk
Pr mau vinamilkPr mau vinamilk
Pr mau vinamilk
 

Plus de Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864

Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...
Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...
Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...
Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...
Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...
Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...
Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...
Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...
Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Tạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.doc
Tạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.docTạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.doc
Tạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.docDịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864
 

Plus de Dịch Vụ Viết Bài Trọn Gói ZALO 0917193864 (20)

Yếu Tố Tự Truyện Trong Truyện Ngắn Thạch Lam Và Thanh Tịnh.doc
Yếu Tố Tự Truyện Trong Truyện Ngắn Thạch Lam Và Thanh Tịnh.docYếu Tố Tự Truyện Trong Truyện Ngắn Thạch Lam Và Thanh Tịnh.doc
Yếu Tố Tự Truyện Trong Truyện Ngắn Thạch Lam Và Thanh Tịnh.doc
 
Từ Ngữ Biểu Thị Tâm Lí – Tình Cảm Trong Ca Dao Người Việt.doc
Từ Ngữ Biểu Thị Tâm Lí – Tình Cảm Trong Ca Dao Người Việt.docTừ Ngữ Biểu Thị Tâm Lí – Tình Cảm Trong Ca Dao Người Việt.doc
Từ Ngữ Biểu Thị Tâm Lí – Tình Cảm Trong Ca Dao Người Việt.doc
 
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Môn Khoa Học Tự Nhiên Theo Chuẩn Kiến Thức Và K...
 
Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...
Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...
Quản Lý Thu Thuế Giá Trị Gia Tăng Đối Với Doanh Nghiệp Ngoài Quốc Doanh Trên ...
 
Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...
Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...
Thu Hút Nguồn Nhân Lực Trình Độ Cao Vào Các Cơ Quan Hành Chính Nhà Nước Tỉnh ...
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thương Mại ...
 
Vaporisation Of Single And Binary Component Droplets In Heated Flowing Gas St...
Vaporisation Of Single And Binary Component Droplets In Heated Flowing Gas St...Vaporisation Of Single And Binary Component Droplets In Heated Flowing Gas St...
Vaporisation Of Single And Binary Component Droplets In Heated Flowing Gas St...
 
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Các Trường Thpt Trên Địa Bàn Huyện Sơn Hà Tỉnh Quản...
 
Tác Giả Hàm Ẩn Trong Tiểu Thuyết Nguyễn Việt Hà.doc
Tác Giả Hàm Ẩn Trong Tiểu Thuyết Nguyễn Việt Hà.docTác Giả Hàm Ẩn Trong Tiểu Thuyết Nguyễn Việt Hà.doc
Tác Giả Hàm Ẩn Trong Tiểu Thuyết Nguyễn Việt Hà.doc
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Ngắn Hạn Tại Ngân Hàng Công Thƣơng Chi...
 
Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...
Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...
Quản Lý Nhà Nước Về Nuôi Trồng Thủy Sản Nước Ngọt Trên Địa Bàn Thành Phố Hải ...
 
Song Song Hóa Các Thuật Toán Trên Mạng Đồ Thị.doc
Song Song Hóa Các Thuật Toán Trên Mạng Đồ Thị.docSong Song Hóa Các Thuật Toán Trên Mạng Đồ Thị.doc
Song Song Hóa Các Thuật Toán Trên Mạng Đồ Thị.doc
 
Ứng Dụng Số Phức Trong Các Bài Toán Sơ Cấp.doc
Ứng Dụng Số Phức Trong Các Bài Toán Sơ Cấp.docỨng Dụng Số Phức Trong Các Bài Toán Sơ Cấp.doc
Ứng Dụng Số Phức Trong Các Bài Toán Sơ Cấp.doc
 
Vai Trò Của Cái Bi Trong Giáo Dục Thẩm Mỹ.doc
Vai Trò Của Cái Bi Trong Giáo Dục Thẩm Mỹ.docVai Trò Của Cái Bi Trong Giáo Dục Thẩm Mỹ.doc
Vai Trò Của Cái Bi Trong Giáo Dục Thẩm Mỹ.doc
 
Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...
Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...
Quản Lý Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Các Trường Thcs Huyện Chư Păh ...
 
Thu Hút Vốn Đầu Tư Vào Lĩnh Vực Nông Nghiệp Trên Địa Bàn Tỉnh Gia Lai.doc
Thu Hút Vốn Đầu Tư Vào Lĩnh Vực Nông Nghiệp Trên Địa Bàn Tỉnh Gia Lai.docThu Hút Vốn Đầu Tư Vào Lĩnh Vực Nông Nghiệp Trên Địa Bàn Tỉnh Gia Lai.doc
Thu Hút Vốn Đầu Tư Vào Lĩnh Vực Nông Nghiệp Trên Địa Bàn Tỉnh Gia Lai.doc
 
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...
Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Ngoại Ngữ Tại Các Trung Tâm Ngoại Ngữ - Tin Học Trê...
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Doanh Nghiệp Tại Ngân Hàng Thƣơng Mại ...
 
Tạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.doc
Tạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.docTạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.doc
Tạo Việc Làm Cho Thanh Niên Trên Địa Bàn Quận Thanh Khê, Thành Phố Đà Nẵng.doc
 
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...
Quản Trị Rủi Ro Tín Dụng Trong Cho Vay Trung Và Dài Hạn Tại Ngân Hàng Thương ...
 

Dernier

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...Nguyen Thanh Tu Collection
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docxTHAO316680
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxhoangvubaongoc112011
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................TrnHoa46
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdfTrnHoa46
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘIĐiện Lạnh Bách Khoa Hà Nội
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfNguyen Thanh Tu Collection
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢImyvh40253
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh chonamc250
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfTrnHoa46
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngYhoccongdong.com
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Dernier (20)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
1.DOANNGOCPHUONGTHAO-APDUNGSTEMTHIETKEBTHHHGIUPHSHOCHIEUQUA (1).docx
 
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptxNhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
Nhiễm khuẩn tiêu hóa-Tiêu chảy do vi khuẩn.pptx
 
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
GIÁO ÁN DẠY THÊM (KẾ HOẠCH BÀI DẠY BUỔI 2) - TIẾNG ANH 7 GLOBAL SUCCESS (2 CỘ...
 
Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................Đề cương môn giải phẫu......................
Đề cương môn giải phẫu......................
 
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
sách sinh học đại cương   -   Textbook.pdfsách sinh học đại cương   -   Textbook.pdf
sách sinh học đại cương - Textbook.pdf
 
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
1 - MÃ LỖI SỬA CHỮA BOARD MẠCH BẾP TỪ.pdf
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI 200 C...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
3-BẢNG MÃ LỖI CỦA CÁC HÃNG ĐIỀU HÒA .pdf - ĐIỆN LẠNH BÁCH KHOA HÀ NỘI
 
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢIPHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
PHƯƠNG THỨC VẬN TẢI ĐƯỜNG SẮT TRONG VẬN TẢI
 
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh choCD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
CD21 Exercise 2.1 KEY.docx tieng anh cho
 
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdfCampbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
Campbell _2011_ - Sinh học - Tế bào - Ref.pdf
 
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng ĐồngGiới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
Giới thiệu Dự án Sản Phụ Khoa - Y Học Cộng Đồng
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

Luận văn: Yếu tố ảnh hưởng đến chọn mua sữa bột cho trẻ em

  • 1. BỘ GIAO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG LA THỊ TUYẾT NHUNG NGHIÊN CỨU CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN QUYẾT ĐỊNH CHỌN MUA SỮA BỘT CHO TRẺ EM CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG TẠI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số: 60.34.01.02 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN TRỊ KINH DOANH Đà Nẵng – Năm 2016
  • 2. Công trình được hoàn thành tại ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG Người hướng dẫn khoa học: Ts. Đoàn Gia Dũng Phản biện 1: PGS.TS. Nguyễn Thanh Liêm Phản biện 2: PGS. TS. Nguyễn Tài Phúc Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận văn tốt nghiệp thạc sĩ Quản trị kinh doanh họp tại Đại học Đà Nẵng vào ngày 20 tháng 8 năm 2016. Có thể tìm hiểu luận văn tại: - Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng - Thư viên trường Đại học Kinh tế, Đại học Đà Nẵng
  • 3. 1 MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Thị trường sữa bột Việt Nam đang phát triển mạnh với giá trị mặt hàng theo ước tính chiếm 45% thị trường sữa, tốc độ tăng trưởng bình quân 10,1% giai đoạn 2010-2013. Trong năm 2013, có đến 920 nghìn trẻ em ra đời, tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng còn ở mức cao với 20,5%. Trên thị trường sữa bột, sữa dành cho trẻ em là một trong các loại sữa có giá đắt nhất và được tiêu thụ nhiều nhất. Với tiềm năng phát triển to lớn thì việc nắm bắt kịp thời thay đổi về nhu cầu, hành vi người tiêu dùng là một chìa khóa thành công cho các doanh nghiệp kinh doanh mặt hàng sữa bột tại Đà Nẵng nói riêng và Việt Nam nói chung. Hơn nữa, các nghiên cứu về đề tài này ở Việt Nam vẫn còn khá ít cùng với dữ liệu chưa được cập nhật. Vì vậy, nhận thấy được sự cần thiết và tính cấp bách của vấn đề cũng như được sự cho phép của khoa Quản trị kinh doanh, Đại học Kinh tế và được sự hướng dẫn của Tiến sĩ Đoàn Gia Dũng, tác giả quyết định thực hiện đề tài “Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thành phố Đà Nẵng”. 2. Mục tiêu nghiên cứu - Tìm hiểu thực trạng tiêu thụ sữa bột của trẻ em dưới 6 tuổi. - Nghiên cứu và đo lường mức độ quan trọng của các yếu tố tác động đến quyết định chọn mua sản phẩm sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi của người tiêu dùng tại thành phố Đà Nẵng. - Đề xuất một số giải pháp, kiến nghị cho các doanh nghiệp kinh doanh sữa bột hiểu rõ nhu cầu khách hàng, đưa ra các chính sách, chiến lược kinh doanh phù hợp để tăng tính cạnh tranh cho sản phẩm và đáp ứng nhu cầu và thị hiếu của người tiêu dùng.
  • 4. 2 3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua chọn mua mặt hàng sữa bột dinh dưỡng cho trẻ em dưới 6 tuổi của người tiêu dùng trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Phạm vi nghiên cứu: Phạm vi không gian tại thành phố Đà Nẵng. Phạm vi thời gian: Số liệu thứ cấp được thu thập trong khoảng thời gian 2009 - 2014. Quá trình tiến hành phỏng vấn thông qua hình thức phát bảng câu hỏi, thu thập dữ liệu sơ cấp và hoàn thành đề tài từ tháng 15/12/2015 đến 15/6/2016. 4. Phƣơng pháp nghiên cứu Nghiên cứu này thực hiện tại thành phố Đà Nẵng thông qua hai bước: (1) Nghiên cứu định tính nhằm xây dựng và hoàn thiện bảng câu hỏi phỏng vấn; (2) Nghiên cứu định lượng nhằm phân tích dữ liệu khảo sát. 5. Bố cục đề tài Ngoài phần Mở đầu, Kết luận - Kiến nghị và Danh mục tài liệu tham khảo, nội dung đề tài gồm 4 chương, cụ thể: - Chương 1: Cơ sở lý thuyết về quyết định mua và các mô hình nghiên cứu trước đây; - Chương 2: Thiết kế nghiên cứu; - Chương 3: Phân tích kết quả nghiên cứu; - Chương 4: Kết quả và bàn luận 6. Tổng quan tài liệu nghiên cứu - Giáo trình Marketing Căn bản - Nhà xuất bản Lao Động của Philip Kotler.[12] - Giáo trình Quản trị Marketing - Nhà xuất bản Tài Chính của nhóm tác giả PGS.TS Lê Thế Giới cùng cộng sự. [6] - Giáo trình Hành vi người tiêu dùng - Nhà xuất bản Tài Chính
  • 5. 3 của nhóm tác giả TS Nguyễn Xuân Lãn cùng cộng sự. [8] - Giáo trình Nghiên cứu Marketing: Lý thuyết và ứng dụng – Nhà xuất bản Thống Kê của nhóm tác giả PGS.TS Lê Thế Giới cùng cộng sự. [4] - Giáo trình Phân tích dữ liệu nghiên cứu với SPSS – Nhà xuất bản Hồng Đức của tác giả Hoàng Trọng và Chu Nguyễn Mộng Ngọc. [9] Tác giả đã sử dụng mô hình hành vi người tiêu dùng; mô hình các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi người tiêu dùng của Phillip Kotler (2002) và mô hình ra quyết định đơn giản của người tiêu dùng (The Simple Model of Consumer Decision - Making) của Leon G.Schiffman và Leslie Lazar Kanuk (2000) để nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua của khách hàng. [14] Các nghiên cứu trước đây: - Roozbeh Babolian Hendiani (2009), “Các nhân tố ảnh hưởng đến tình hình tiêu thụ sữa của trẻ em tại trường học ở thành thị và nông thôn tại thành phố Selangor, Malaysia”, Đại học Malaysia. [13] - Karunia Setyowati Suroto, Zaenal Fanani, Bangbang Ali Nugroho (2013), “Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sữa công thức ở thành phố Malang”, Đại học Brawijaya, Tribuhuwana Tuggadewi, Indonesia. [19] - Lê Thị Thu Trang, Trần Nguyễn Toàn Trung (2013), “Nghiên cứu hành vi người tiêu dùng sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi tại thành phố Cần Thơ”, Đại học Cần Thơ. [10] - Phạm Thị Thanh Hồng (2015) “Những yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sữa công thức cho trẻ em, nghiên cứu thực nghiệm ở Hà Nội”, Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội. [7]
  • 6. 4 CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ CÁC MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU TRƢỚC ĐÂY 1.1. LÝ THUYẾT HÀNH VI NGƢỜI TIÊU DÙNG 1.1.1. Khái niệm ngƣời tiêu dùng Tác giả sử dụng định nghĩa trong Pháp lệnh bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng của Ủy ban thường vụ Quốc hội: “Người tiêu dùng là người mua, sử dụng hàng hóa, dịch vụ cho mục đích tiêu dùng, sinh hoạt của cá nhân, gia đình và tổ chức”. [11] 1.1.2. Khái niệm hành vi ngƣời tiêu dùng Theo Phillip Kotler, hành vi người tiêu dùng được định nghĩa: “Một tổng thể những hành động diễn biến trong suốt quá trình kể từ khi nhận biết nhu cầu cho tới khi mua và sau khi mua sản phẩm”. 1.1.3. Mô hình hành vi mua của ngƣời tiêu dùng Theo mô hình hành vi người tiêu dùng, các kích thích marketing và những kích thích khác tác động vào hộp đen của khách hàng và tạo ra các đáp ứng của người mua. Tiến trình quyết định mua hàng bản thân nó sẽ tác động lên hành vi của khách hàng. Từ đó đưa ra các đáp ứng của khách hàng mà chúng ta có thể dễ dàng quan sát được hành vi tiêu dùng sản phẩm của khách hàng qua việc: chọn sản phẩm, nhãn hiệu, cửa hàng, thời gian mua, số lượng mua. 1.1.4. Các yếu tố ảnh hƣởng đến hành vi mua của ngƣời tiêu dùng Có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng đến hành vi của người tiêu dùng như văn hóa, xã hội, cá nhân, tâm lý. 1.1.5. Tiến trình ra quyết định mua Hầu hết tiến trình mua của khách hàng thường trải qua 5 giai đoạn là nhận biết nhu cầu, tìm kiếm thông tin, đánh giá các lựa chọn,
  • 7. 5 lựa chọn mua và đánh giá sau khi mua. 1.2. TỔNG QUAN VỀ SỮA BỘT 1.2.1. Khái niệm về sữa bột 1.2.2. Các chỉ tiêu chất lƣợng của sữa bột 1.2.3. Tổng quan thị trƣờng Đà Nẵng a. Giới thiệu địa bàn Thành phố Đà Nẵng là trung tâm kinh tế lớn của quốc gia về du lịch, công nghiệp, thương mại, dịch vụ tài chính - ngân hàng, có vị trí quan trọng trong chiến lược phát triển đô thị quốc gia. b. Dân số Dân số thành phố năm 2015 khoảng 1.029.000 người, tốc độ tăng dân số tự nhiên ở mức 1%. Dân số dự báo đến năm 2020 là 1,6 triệu người trong đó có 1,3 triệu dân số đô thị. c. Tình hình kinh tế - xã hội Tình hình kinh tế - xã hội năm 2015 của thành phố Đà Nẵng có nhiều chuyển biến tích cực, sản xuất kinh doanh tiếp tục phục hồi, thu hút đầu tư trong và ngoài nước tăng so cùng kỳ. Các ngành dịch vụ tăng trưởng ổn định, giá trị sản xuất ước đạt 44.500 tỷ đồng, bằng 101,2% kế hoạch, tăng 11%. Tổng mức bán lẻ hàng hóa và dịch vụ ước đạt 72.500 tỷ đồng, tăng 15,8% so với năm 2014. Kim ngạch xuất khẩu hàng hóa ước đạt 1,295 tỷ USD, đạt 100% kế hoạch, tăng 15%. Công tác bình ổn giá, kiểm soát thị trường, xây dựng văn minh thương mại thực hiện có hiệu quả; chỉ số giá tiêu dùng bình quân 11 tháng đầu năm 2015 tăng 0,53%. 1.2.4. Đặc điểm của thị trƣờng sữa bột ở Việt Nam a. Một số đặc tính từ phía cầu của thị trường sữa bột trẻ em Là một quốc gia đông dân và mức tăng dân số cao khoảng 1.2%/năm, thị trường sữa tại Việt Nam có tiềm năng lớn. Theo dự
  • 8. 6 báo của Hiệp hội Sữa Việt Nam (VDA), lượng sữa tiêu thụ bình quân đầu người tại Việt Nam vào năm 2010 đạt 15 lít/năm và sẽ tăng gần gấp đôi, lên mức 28 lít/năm vào năm 2020. b. Đặc tính từ phía cung của thị trường sữa bột trẻ em Theo nghiên cứu “Thị trường sữa bột trẻ em ở Việt Nam” của Đại học Fulbright (2011-2012), thị trường sữa bột trẻ em ở Việt Nam hiện nay gần như phụ thuộc hoàn toàn vào nhập khẩu. Hình thức kinh doanh phổ biến hiện nay là nhập khẩu sữa thành phẩm và phân phối. c. Một số đặc tính của sản phẩm và của người tiêu dùng Các sản phẩm sữa đều phải đảm bảo thành phần và hàm lượng dinh dưỡng thiết yếu theo quy định của Bộ Y tế, vì vậy các sản phẩm sữa đều có thể thay thế cho nhau. Tuy nhiên việc chuyển đổi từ loại sữa này sang một loại sữa khác không hề dễ dàng vì có thể gây ra các phản ứng ở trẻ như trẻ không chịu bú, táo bón, chậm tăng cân,… Theo khảo sát của Neilson, 74% các bà mẹ được hỏi (trên mẫu gồm 450 người) cho thấy sữa trẻ em nằm trong nhóm 10 sản phẩm mà người tiêu dùng ít thay đổi hành vi mua nhất trong trường hợp có lạm phát xảy ra. [3] 1.3. CÁC MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU ĐI TRƢỚC 1.3.1. Nghiên cứu các yếu tố tác động đến quyết định chọn mua sữa công thức của ngƣời tiêu dùng tại thành phố Malang, Indonesia, Karunia Setyowati Suroto, Zaenal Fanani, Bangbang Ali Nugroho (2013). Bài nghiên cứu được tiến hành khảo sát 120 đáp viên là những người phụ nữ có con dưới 5 tuổi sử dụng sữa bột, thông tin được thu thập thông qua thang đo likert 5 mức độ. Kết quả nghiên cứu cho thấy các yếu tố: văn hóa, xã hội, cá nhân, tâm lý, sản phẩm, giá cả đều có ảnh hưởng đến quyết định tiêu dùng sản phẩm của khách
  • 9. 7 hàng. Các nhân tố đưa vào mô hình giải thích được 83,5% sự biến động của dữ liệu. Mô hình hồi quy tuyến tính: Y = 0,272 + 0.594X1 + 0,102X2 + 0,057X3 + 0,199X4 + 0,037X5 – 0,068X6 1.3.2. Nghiên cứu các yếu tố ảnh hƣởng đến việc tiêu thụ sữa của trẻ em ở các trƣờng ở thành thị và nông thôn của khu vực Selangor, Malaysia, Roozbeh Babolian Hendiani (2009) Bài nghiên cứu thu thập dữ liệu trên 400 đáp viên có con dưới 11 tuổi ở các trường tiểu học ở thành thị và nông thôn khu vực Selangor. Các nhân tố ảnh hưởng đến việc tiêu thụ sữa cho trẻ em ở những khu vực này bao gồm: tính thời sự, lợi ích về sức khỏe, bao bì sản phẩm, kênh phân phối, ảnh hưởng của các thành viên trong gia đình, ảnh hưởng của bạn bè và quảng cáo, xu hướng tiêu dùng. Mô hình hồi quy tuyến tính (đối với khu vực thành thị): - Nhóm nhân tố cá nhân: Y = -0,183 +0,529 thái độ + 0,256 niềm tin - 0,179 bao bì sản phẩm + 0,421 mô hình tiêu thụ - Nhóm nhân tố môi trường: Y = 1,098 + 0,200 ảnh hưởng từ gia đình + 0,186 ảnh hưởng từ bạn bè + 0,357 tính sẵn có của sản phẩm + 0,057 quảng cáo 1.3.3. Nghiên cứu hành vi ngƣời tiêu dùng sữa bột cho trẻ em dƣới 6 tuổi tại thành phố Cần Thơ của tác giả Lê Thị Thu Trang và Trần Nguyễn Toàn Trung (2013) Nghiên cứu được tiến hành trên 200 đối tượng, là các ông bố bà mẹ có con nhỏ dưới 6 tuổi có cho bé sử dụng sữa bột. Trong nghiên cứu này, tác giả sử dụng phương pháp kiểm định Cronbach’s alpha, phân tích nhân tố khám phá EFA, phân tích nhân tố khẳng định CFA, và mô hình cấu trúc tuyến tính SEM. Mô hình hồi quy: Y = 0,227THBB + 0,076GCCL + 0,236CT + 0,454NAH +
  • 10. 8 0,461CD Trong đó; Y: quyết định mua; THBB: thương hiệu, bao bì; GCCL: giá cả, chất lượng; CT: chiêu thị; NAH: nhóm ảnh hưởng; CD: công dụng. 1.3.4. Những yếu tố ảnh hƣởng đến quyết định mua sữa công thức cho trẻ em, nghiên cứu thực nghiệm ở Hà Nội, Phạm Thị Thanh Hồng (2015) Nghiên cứu thu thập dữ liệu bằng cách gửi 120 bảng câu hỏi đến các đáp viên thông qua mạng xã hội và chỉ có 97 trong số đó đủ điều kiện để sử dụng làm cơ sở phân tích dữ liệu. Mô hình hồi quy: BD = 0,173+ 0,224 CF + 0,273SF + 0,222PF + 0,233PSF Trong đó: BD: quyết định mua; CF: yếu tố văn hóa, SF: yếu tố xã hội, PF: yếu tố cá nhân; PSF: yếu tố tâm lý. CHƢƠNG 2 THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU 2.1. XÂY DỰNG MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU 2.1.1. Mô hình đề xuất nghiên cứu Sau khi tổng hợp các mô hình nghiên cứu đi trước và tiến hành bổ sung điều chỉnh mô hình cho phù hợp với đề tài nghiên cứu “Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng”, tác giả đã đưa ra một mô hình nghiên cứu đề xuất với 5 yếu tố ảnh hưởng, trong đó biến phụ thuộc: Quyết định mua sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi; biến độc lập: nhóm tham khảo, sản phẩm, giá, chiêu thị, phân phối. 2.1.2. Giả thuyết nghiên cứu a. Yếu tố “Nhóm tham khảo” Giả thuyết H1: Yếu tố “Nhóm tham khảo” có quan hệ thuận chiều với “Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng
  • 11. 9 tại thị trường Đà Nẵng. b. Yếu tố “Sản phẩm” Giả thuyết H2: Yếu tố “Sản phẩm” có quan hệ thuận chiều với “Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng. c. Yếu tố “Giá cả” Giả thuyết H3: Yếu tố “Giá cả” có quan hệ ngược chiều với “Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng. d. Yếu tố “Chiêu thị” Giả thuyết H4: Yếu tố “Chiêu thị” có quan hệ thuận chiều với “Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng. e. Yếu tố “Phân phối” Giả thuyết H5: Yếu tố “Phân phối” có quan hệ thuận chiều với “Quyết định mua” sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng. 2.2. QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU 2.3. PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.3.1. Nghiên cứu định tính a. Phỏng vấn b. Thang đo chính thức Thang đo chính thức được hình thành dựa trên cơ sở thực hiện tổng hợp các thang đo của các mô hình nghiên cứu đi trước (xem Phụ lục 1) và tiến hành bổ sung, điều chỉnh dựa trên kết quả nghiên cứu định tính.
  • 12. 10 Bảng 2.2. Thang đo các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua Kí hiệu Tên đầy đủ Nhóm tham kháo NAH1 Mua sản phẩm theo ý kiến của bạn bè NAH2 Mua sản phẩm theo ý kiến của chuyên gia NAH3 Mua sản phẩm theo ý kiến của gia đình Sản phẩm CD1 Sản phẩm giúp bé lớn nhanh tăng cân vượt trội CD2 Sản phẩm giúp bé thông minh và phát triển trí não, tăng khả năng sáng tạo CD3 Sản phẩm giúp tăng cường hệ miễn dịch cho bé CD4 Sản phẩm giúp tạo giấc ngủ tốt cho bé BB1 Bao bì sản phẩm phải đẹp, bắt mắt BB2 Bao bì phải được đóng gói cẩn thận BB3 Bao bì cung cấp những nội dung cần thiết về sản phẩm TH1 Thương hiệu nổi tiếng trong nước TH2 Thương hiệu nổi tiếng nước ngoài TH3 Thương hiệu lâu năm uy tín, đáng tin cậy CL1 Sữa bột phù hợp với khẩu vị trẻ CL2 Sữa đảm bảo dinh dưỡng CL3 Sữa đảm bảo độ ẩm, không bị vón cục, đồng nhất CL4 Sữa đảm bảo chất lượng cho đến khi trẻ sử dụng hết CL5 Sữa đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm Giá cả GC1 Giá cả phù hợp với túi tiền GC2 Giá cả phù hợp với chất lượng GC3 Sản phẩm có giá cạnh tranh
  • 13. 11 Kí hiệu Tên đầy đủ Chiêu thị CT1 Sản phẩm được quảng cáo thường xuyên trên các phương tiện truyền thông. CT2 Phương thức quảng cáo sản phẩm đa dạng, lôi cuốn CT3 Quảng cáo truyền tải đầy đủ nội dung cần biết về sản phẩm giúp dễ dàng lựa chọn CT4 Được hưởng nhiều chương trình khuyến mãi khi mua sữa bột CT5 Giá trị khuyến mãi hấp dẫn cho mỗi lần mua CT6 Có chương trình ưu đãi cho khách hàng thân thiết Phân phối PP1 Sản phẩm dễ tìm mua PP2 Sản phẩm luôn có sẵn tại điểm bán PP3 Đội ngũ tư vấn viên chuyên nghiệp tại điểm bán PP4 Sản phẩm được trưng bày, trang trí bắt mắt Bảng 2.3. Bảng Thang đo quyết định mua Ký hiệu Tên đầy đủ QDM1 Quyết định mua loại sản phẩm này vì được mọi người khuyên dùng. QDM2 Quyết định mua loại sản phẩm này vì cảm thấy sản phẩm tốt cho bé. QDM3 Quyết định mua loại sản phẩm này vì giá cả đáp ứng được mong đợi. QDM4 Quyết định mua loại sản phẩm này vì quảng cáo và khuyến mãi hấp dẫn. QDM5 Quyết định mua loại sản phẩm này vì sự tiện lợi của nó.
  • 14. 12 c. Thiết kế bảng câu hỏi khảo sát Bảng câu hỏi sử dụng thang đo Likert 5 mức độ từ hoàn toàn không đồng ý đến hoàn toàn đồng ý. 2.3.2. Nghiên cứu định lƣợng a. Mẫu nghiên cứu Đề tài tiến hành thu thập dữ liệu với kích cỡ mẫu là 200. b. Thu thập dữ liệu Tác giả tiến hành thu thập dữ liệu thông qua bảng câu hỏi bằng hai hình thức truyền thống và qua mạng. c. Phương pháp phân tích dữ liệu Dữ liệu sau khi được thu thập được xử lý bằng phần mềm SPSS 16.0. Một số phương pháp phân tích dữ liệu được sử dụng trong nghiên cứu này gồm thống kê mô tả, đánh giá độ tin cậy, phân tích nhân tố khám phá (EFA), kiểm định mô hình lý thuyết. CHƢƠNG 3 PHÂN TÍCH KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1. PHÂN TÍCH THỐNG KÊ MÔ TẢ 3.1.1. Mô tả mẫu điều tra - Giới tính: Mẫu khảo sát có 157 đáp viên Nữ chiếm tỷ lệ 77,3% và 43 đáp viên Nam chiếm 22,7%. - Trình độ học vấn: Số lượng đáp viên có trình độ đại học chiếm số lượng lớn nhất với 122 đáp viên (chiếm 60,1%), 58 đáp viên được hỏi có trình độ sau đại học chiếm 28,6%, có 17 người có trình độ Trung học phổ thông (chiếm 8,4%). - Nghề nghiệp: Khảo sát thực hiện trên nhiều đối tượng với các ngành nghề khác nhau. Trong đó, nhân viên văn phòng chiếm tỷ lệ cao nhất với 112 đáp viên (chiếm 55,2%), có 37 đáp viên trong các lĩnh vực chuyên môn như bác sĩ, giáo viên chiếm 18,2%, tiếp theo là
  • 15. 13 Chủ các cơ sở sản xuất kinh doanh với 18 đáp viên (chiếm 8,9%), còn lại là Công nhân, Nội trợ và lao động tự do chiếm 7,7%. - Thu nhập hàng tháng: Mẫu khảo sát có số đáp viên có thu nhập trung bình mỗi tháng “Trên 10 triệu đồng” là cao nhất với 76 đáp viên (chiếm 37,4%), tiếp theo là thu nhập “Từ 7 – dưới 10 triệu đồng”/ tháng là 52 đáp viên (chiếm 25,6%) và số đáp viên có thu nhập trung bình mỗi tháng “Từ 5 – dưới 7 triệu đồng” là 30 đáp viên (chiếm 14,8%), có 34 đáp viên có thu nhập “Từ 3 triệu – dưới 5 triệu” (chiếm 16,7%) và số đáp viên có thu nhập “Dưới 3 triệu đồng” là 8 đáp viên (chiếm 5,4%). 3.1.2. Phân tích thống kê mô tả - Thương hiệu sữa bột được người tiêu dùng ưa chuộng: Phần lớn các bậc phụ huynh lựa chọn các sản phẩm với thương hiệu quen thuộc như Vinamilk, Abbott, Friso, Dutch Lady,… Cụ thể, số lượng đáp viên sử dụng sữa bột Vinamilk là cao nhất với 58 đáp viên (chiếm 28,6%), tiếp theo là sữa bột của Abbott với 45 đáp viên tương ứng 22,2%, Friso có 23 đáp viên tương ứng 11,3%. Các thương hiệu còn lại chiếm tỷ lệ thấp hơn như Dutch Lady 9,9%, Nutifood 9,4%, Mead Johnson và Meiji lần lượt 4,4% và 6,9%. Cuối cùng là Nestle 3,4% và có 3,9% số đáp viên sử dụng các thương hiệu sữa bột khác. - Khối lượng tịnh hộp sữa được người tiêu dùng ưa chuộng: Qua khảo sát cho thấy, người tiêu dùng thường chọn mua loại hộp sữa có khối lượng từ 600-dưới 900 gram với 77 đáp viên chiếm 37,9%. Tiếp theo là loại hộp sữa từ 400-dưới 600 gram với 69 đáp viên chiếm tỷ lệ 34%. Có 36 và 21 đáp viên được hỏi cho rằng sẽ chọn các hộp sữa có khối lượng trên 900 gram và dưới 400 gram, chiếm tỷ lệ lần lượt 17,7% và 10,3%. - Hình thức khuyến mãi mà người tiêu dùng ưa thích: Kết quả
  • 16. 14 khảo sát cho thấy, hầu hết các đáp viên đặc biệt ưa thích hình thức khuyến mãi giảm giá trực tiếp trên sản phẩm và quà tặng đính kèm với lần lượt 135 và 115 đáp viên. Hình thức thẻ tích lũy điểm và thẻ cào trúng thưởng thu hút 22 và 20 đáp viên. Cuối cùng là hình thức sưu tập nắp sữa đổi quà với 17 đáp viên chiếm tỷ lệ 8,4%. - Nội dung quảng cáo được khách hàng ưa thích: Kết quả khảo sát cho thấy, khách hàng thường thích thú với hình ảnh bé năng động với các hoạt động ngoài trời với 114 đáp viên lựa chọn chiếm tỷ lệ 56,2%; hình ảnh bé sáng tạo, thông minh cũng được nhiều khách hàng lựa chọn khi có đến 105 đáp viên chiếm tỷ lệ 51,7% lựa chọn. Hình ảnh bé học giỏi, thành đạt và gia đình hạnh phúc lần lượt có 66 và 53 đáp viên lựa chọn chiếm tỷ lệ 32,5% và 26,1%. Có 6 đáp viên cho rằng họ không ấn tượng với hình ảnh quảng cáo nào. 3.2. ĐÁNH GIÁ VÀ KIỂM ĐỊNH THANG ĐO 3.2.1. Đánh giá thang đo bằng hệ số Cronbach’s Alpha Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Nhóm ảnh hưởng bằng 0,758 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3, thang đo đạt yêu cầu, các chỉ báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo. Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Sản phẩm bằng 0,749 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3 (trừ các biến CD4, BB2, CL4, TH3). Sau khi loại các biến trên thì thang đo này đạt yêu cầu, các chỉ báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo. Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo giá cả bằng 0,712 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3. Vậy thang đo này đạt yêu cầu, các chỉ báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo. Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Chiêu thị bằng 0,891 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3 (trừ biến CT4). Sau khi loại các biến trên thì thang đo này đạt yêu cầu, các chỉ
  • 17. 15 báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo. Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo phân phối bằng 0,667 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3 (trừ biến PP4). Sau khi loại các biến trên thì thang đo này đạt yêu cầu, các chỉ báo được đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo. Hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Quyết định mua bằng 0,703 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3. Vậy thang đo đạt yêu cầu, các chỉ báo đưa vào phân tích nhân tố tiếp theo. 3.2.2. Kiểm định thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá (EFA) a. EFA thang đo thành phần ảnh hưởng đến quyết định mua của khách hàng  Phân tích nhân tố Khám phá lần 1 Với giả thuyết đặt ra trong phân tích này là “giữa 25 biến quan sát trong tổng thể không có mối tương quan với nhau” kiểm định KMO và barlett’s trong phân tích nhân tố cho thấy giả thuyết này bị bác bỏ (Sig = 0,000), Hệ số KMO là 0,854 > 0,5. Kết quả này chỉ ra rằng các biến quan sát trong tổng thế có mối tương quan với nhau và phân tích nhân tố EFA là thích hợp. Kết quả phân tích EFA cho thấy tại mức giá trị Eigenvalues = 1,029 (>1) Với phương pháp rút trích Principal Components và phép xoay Varimax, phân tích nhân tố đã trích được 6 nhân tố từ 25 biến quan sát của các biến độc lập với phương sai trích 58,461% (>50%) nên đạt yêu cầu. Dựa trên phân tích của bảng ma trận nhân tố đã xoay thì biến quan sát GC1 bị loại do các biến có hệ số loading <0.5 hoặc có ít hơn 3 biến trong 1 nhóm nhân tố. Do đó 24 biến quan sát còn lại sẽ được đưa vào phân tích nhân tố lần 2.
  • 18. 16  Phân tích nhân tố Khám phá lần 2 Với giả thuyết đặt ra trong phân tích này là “giữa 24 biến quan sát trong tổng thể không có mối tương quan với nhau” kiểm định KMO và barlett’s trong phân tích nhân tố cho thấy giả thuyết này bị bác bỏ (Sig = 0,000), Hệ số KMO là 0,857 > 0,5. Kết quả này chỉ ra rằng các biến quan sát trong tổng thế có mối tương quan với nhau và phân tích nhân tố EFA là thích hợp. Với phương pháp rút trích Principal Components và phép xoay Varimax, phân tích nhân tố đã trích được 4 nhân tố từ 24 biến quan sát của các biến độc lập với phương sai trích 88,160% (>50%) nên đạt yêu cầu. Dựa trên phân tích của bảng ma trận nhân tố đã xoay lần 2 thì tất cả 24 biến quan sát đều có hệ số tải nhân tố lớn hơn 0,5. Sau 2 lần phân tích nhân tố thì có 8 biến quan sát CT1, CT2, CT3, CT5, CT6, GC2, GC3, CD1 thành một nhóm nhân tố nên ta đặt tên thành phần này là Chiêu thị và Giá cả, 6 biến quan sát CL1, CL2, CL3, CL5, CD2, CD3 thành một nhóm nhân tố ta đặt là Chất lượng, 7 biến quan sát TH2, TH1, BB1, BB3, PP1, PP2, PP3 thành một nhóm ta đặt là Thương hiệu và Phân phối, 3 biến quan sát NAH1, NAH2, NAH3 thành một nhóm ta đặt là Nhóm ảnh hưởng. Như vậy có 4 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định chọn mua sữa cho trẻ em dưới 6 tuổi của người tiêu dùng tại Đà Nẵng sau phân tích EFA. b. EFA Thang đo quyết định mua  Phân tích nhân tố Khám phá lần 1 Kết quả phân tích cho thấy hệ số KMO = 0,750 > 0,5 và Sig = 0,000 (<0,05) thỏa điều kiện. Với phương pháp trích nhân tố Principal component và phép quay varimax đã trích được một nhân tố duy nhất với phương sai trích được là Eigenvalue cumulative 50,292 > 50%, phương sai trích đạt yêu cầu, vì vậy việc phân tích
  • 19. 17 nhân tố là thích hợp. Trong bảng Component matrix cho thấy biến QDM5 có hệ số Loading <0,5 nên loại khỏi thang đo. Tiến hành phân tích EFA lần 2 đối với thang đo quyết định mua.  Phân tích nhân tố Khám phá lần 2 Dựa trên phân tích của bảng ma trận nhân tố đã xoay lần 2 thì tất cả 4 biến quan sát đều có hệ số tải nhân tố lớn hơn 0,5. 3.2.3. Tính toán lại hệ số Cronbach’s Alpha cho các thang đo sau EFA Kết quả hệ số Cronbach’s Alpha của thang đo Nhóm ảnh hưởng là 0,758 >0,6, thang đo Thương hiệu và Phân phối = 0,875 >0,6, thang đo Chất lượng = 0,768 > 0,6, thang đo Chiêu thị và giá cả = 0,861 > 0,6 và hệ số tương quan các biến tổng đều lớn hơn 0,3. Vậy các biến đều đảm bảo độ tin cậy cho những phân tích tiếp theo. 3.3. ĐIỀU CHỈNH LẠI MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU 3.3.1. Mô hình nghiên cứu hiệu chỉnh 3.3.2. Giả thiết nghiên cứu hiệu chỉnh Giả thuyết H1: Nhóm ảnh hưởng tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng. Giả thuyết H2: Thương hiệu và phân phối tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng. Giả thuyết H3: Chất lượng sản phẩm tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng. Giả thuyết H4: Chiêu thị và Giá cả tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng. 3.4. KIỂM ĐỊNH MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU BẰNG MÔ HÌNH HỒI QUY BỘI 3.4.1. Kiểm định sự phù hợp của mô hình nghiên cứu bằng phân tích hồi quy bội
  • 20. 18 Mô hình hồi quy bội được sử dụng bao gồm 01 biến độc lập là “Quyết định mua sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi” và 04 biến độc lập là (1) Nhóm ảnh hưởng, (2) Thương hiệu và phân phối, (3) Chất lượng, (4) Chiêu thị và giá cả. Ta có phương trình hồi quy tuyến tính như sau: QĐM = β0 + β1*H1 + β2*H2+ β3*H3 + β4*H4 Kết quả phân tích hồi quy tuyến tính như sau: Hệ số xác định được điều chỉnh Adjusted R Square là 0,654. Điều này cho thấy mô hình có mức độ giải thích khá tốt 65,4%, kết luận mối quan hệ giữa biến độc lập và biến phụ thuộc là tương đối chặt chẽ. Đại lượng thống kê F và mức ý nghĩa Sig. trong bảng phân tích phương sai (ANOVA) được dùng để kiểm định sự phù hợp mô hình hồi quy với tổng thể. Ta thấy trong kết quả kiểm định này trị số thống kê F =91,297 và mức ý nghĩa Sig = 0,000 < 0,05 nên mô hình hồi quy bội phù hợp với tập dữ liệu và có thể sử dụng được. Phương trình hồi quy được xác định: QĐM = -0,46 + 0,162*H1+ 0,325*H2+ 0,344*H3+0,275*H4 Kết quả trên cho thấy các hệ số β đều dương, điều này khẳng định cho ta biết tất cả bốn nhóm nhân tố đều có quan hệ cùng chiều đối với việc quyết định mua của khách hàng. Nghĩa là nếu cả 4 nhóm nhân tố trên càng tăng (khách hàng đánh giá ở mức cao dần về 5) thì việc quyết định mua của khách hàng càng nhiều. Vì thế các công ty cung cấp sữa bột muốn bán được nhiều sản phẩm thì cần phải đầu tư vào 4 nhóm nhân tố này. Tất cả các giá trị Sig < 0,05 chứng tỏ cả 4 nhóm nhân tố trên đều có ảnh hưởng lớn vào quyết định chọn mua sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng. So sánh độ lớn của β cho thấy: - Chất lượng là vấn đề quan trọng nhất, tác động lớn nhất đến
  • 21. 19 quyết định mua của khách hàng (β = 0,344). Mỗi đơn vị (chuẩn hóa) thay đổi ở chất lượng thì quyết định mua của khách hàng thay đổi 0,344 đơn vị. - Yếu tố Thương hiệu và Phân phối có hệ số β = 0,325 là yếu tố đóng vai trò tiếp theo trong mô hình, vượt trội hơn các yếu tố khác như Nhóm ảnh hưởng (β = 0,162), Chiêu thị và Giá cả (β = 0,275). 3.4.2. Kiểm tra hiện tƣợng tự tƣơng quan Số quan sát 200 với 4 biến độc lập, ta có dL = 1,728 và dU = 1,809. Tiến hành kiểm tra sự tự tương quan cho thấy dU < 1,898 < 4- dL, vậy mô hình không có hiện tượng tự tương quan bậc nhất. 3.4.3. Kiểm tra hiện tƣợng đa cộng tuyến VIF trong khoảng từ 1,485 đến 1,748 (<10) cho thấy các biến độc lập không có quan hệ chặt chẽ với nhau nên không xảy ra hiện tượng đa cộng tuyến. Như vậy, mối quan hệ giữa các biến độc lập ảnh hưởng không đáng kể đến kết quả giải thích mô hình hồi quy. 3.4.4. Kiểm định các giả thiết của mô hình Giả thuyết H1: Nhóm ảnh hưởng tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng. Hệ số hồi quy giữa biến Nhóm ảnh hưởng và quyết định mua là 0,162 và Sig.= 0,01 nhỏ hơn mức ý nghĩa 5%, cho nên giả thuyết H1 được chấp nhận. Giả thuyết H2: Thương hiệu và phân phối tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng. Hệ số hồi quy giữa biến Thương hiệu và phân phối với quyết định mua của khách hàng là 0,325 và Sig.= 0,00 nhỏ hơn mức ý nghĩa 5%, cho nên giả thuyết H2 được chấp nhận. Giả thuyết H3: Chất lượng sản phẩm tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng.
  • 22. 20 Hệ số hồi quy giữa biến chất lượng sản phẩm và quyết định mua của khách hàng là 0,344 và Sig.= 0,00 nhỏ hơn mức ý nghĩa 5%, cho nên giả thuyết H3 được chấp nhận. Giả thuyết H4: Chiêu thị và Giá cả tương quan đồng biến với quyết định mua của khách hàng. Hệ số hồi quy giữa biến chiêu thị và giá cả với quyết định mua của khách hàng là 0,275 và Sig.= 0,00 nhỏ hơn mức ý nghĩa 5%, cho nên giả thuyết H4 được chấp nhận. 3.5. PHÂN TÍCH PHƢƠNG SAI MỘT NHÂN TỐ ANOVA 3.5.1. Phân tích sự khác biệt theo giới tính Các thành phần nhóm ảnh hưởng, thương hiệu và phân phối, chất lượng, chiêu thị và giá cả, quyết định mua có giá trị Sig trong kiểm định Leneve lần lượt là 0,542; 0,935; 0,864; 0,332; 0,578 đều lớn hơn 0,05 nên không có sự khác biệt về phương sai của nam và nữ, do vậy thõa điều kiện để chạy ANOVA. Căn cứ vào bảng 3.32 ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa nam và nữ trong việc đánh giá các yếu tố cấu thành quyết định mua của khách hàng. Điều này có ý nghĩa rằng các hãng sữa không phải xây dựng những chiến lược riêng cho ông bố hay bà mẹ để mua sữa. 3.5.2. Phân tích sự khác biệt theo độ tuổi Các thành phần nhóm ảnh hưởng, thương hiệu và bao bì, chất lượng, chiêu thị và giá cả, quyết định mua có giá trị Sig trong kiểm định Leneve lần lượt là 0,365; 0,622; 1; 0,853; 0,257 > 0,05 nên không có sự khác biệt về phương sai giữa các nhóm độ tuổi, do vậy thõa điều kiện để chạy ANOVA. Căn cứ vào bảng 3.33, ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa các nhóm tuổi trong việc đánh giá các yếu tố cấu thành quyết định mua sữa bột cho trẻ em dưới 6 tuổi của người tiêu dùng tại Đà Nẵng. Điều này có ý nghĩa rằng hãng sữa
  • 23. 21 bột không cần xây dựng những chiến lược riêng cho từng nhóm tuổi. 3.5.3. Phân tích sự khác biệt theo thu nhập Các thành phần nhóm ảnh hưởng, thương hiệu và phân phối, chất lượng, chiêu thị và giá cả, quyết định mua có giá trị Sig trong kiểm định Leneve lần lượt là 0,412; 0,174; 0,877; 0,95; 0,844 đều lớn hơn 0,05 nên không có sự khác biệt về phương sai giữa các nhóm thu nhập, do vậy thõa điều kiện để chạy ANOVA. Căn cứ vào bảng 3.34 ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa các nhóm thu nhập trong việc đánh giá các yếu tố cấu thành quyết định chọn mua sữa bột cho trẻ em. Điều này có ý nghĩa rằng các hãng sữa không cần xây dựng những chiến lược riêng cho từng nhóm thu nhập. CHƢƠNG 4 KẾT QUẢ VÀ BÀN LUẬN 4.1. KẾT LUẬN Về nhận thức: Trên phương diện nhận biết và sử dụng nhãn hiệu ta thấy khách hàng có thể nhận biết rất nhiều sản phẩm khác nhau. Tuy nhiên, những loại sữa bột được sử dụng nhiều nhất là Vinamilk; Abbott; Friso; Nestlé và Mead Johnson. Về hành vi: Giai đoạn tìm kiếm thông tin, người tiêu dùng chủ yếu tiếp cận thông tin từ các nguồn quảng cáo trên tivi, internet, ý kiến từ chuyên gia và bạn bè. Trong giai đoạn này, những thông tin mà khách hàng thường tìm kiếm nhất là: công dụng, nguồn gốc xuất xứ, giá cả sản phẩm,… Bên cạnh đó, trong quá trình tiêu dùng, khách hàng thường quan tâm đến những tiêu chí như: thành phần dinh dưỡng, những lợi ích về sức khỏe mà sản phẩm mang lại cho bé, hạn sử dụng sản phẩm. Tuy nhiên, những yếu tố như các nội dung quảng cáo trên truyền hình hay kênh phân phối chưa được các khách hàng thực sự quan tâm. Đối với những chiến dịch khuyến mãi, khách hàng
  • 24. 22 đặc biệt yêu thích những hình thức như: giảm giá trực tiếp, quà tặng đính kèm hay thẻ tích lũy điểm để được giảm giá khi mua sản phẩm cho những lần mua sau hoặc sử dụng để bốc thăm trúng thưởng. Ở giai đoạn quyết định chọn mua sản phẩm, bài nghiên cứu còn chỉ ra được có 4 yếu tố chính chi phối đến quyết định chọn mua sữa bột cho bé, đó là: Nhóm tham khảo, Chất lượng, Chiêu thị và giá cả, Thương hiệu và phân phối. Trong số những nhân tố đó, nhân tố tác động mạnh nhất đến sự lựa chọn sản phẩm của khách hàng là chất lượng sản phẩm. 4.2. HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI 4.3. KIẾN NGHỊ Giải pháp 1: Xây dựng kế hoạch tiếp thị, quảng bá sản phẩm Nhà sản xuất nên thiết lập các kênh quảng cáo sản phẩm trên mạng internet, những tờ báo, tạp chí có số lượng người đọc nhiều nhất để quảng bá thương hiệu cũng như cung cấp cho người tiêu dùng những thông tin mới về sản phẩm sữa bột dinh dưỡng, nhằm giúp khách hàng có đủ kiến thức và điều kiện để so sánh các nhãn hiệu sữa với nhau trong quá trình lựa chọn sản phẩm, qua đó cung cấp những thông tin về những ưu điểm, những lợi thế thương hiệu. Bên cạnh đó, các doanh nghiệp cần có kế hoạch đào tạo đội ngũ nhân viên tư vấn có kinh nghiệm, có kiến thức, kỹ năng cùng thái độ nhiệt tình, hướng dẫn cho khách hàng những thành phần dinh dưỡng có lợi cho sự phát triển của bé cũng như quan tâm đến cách thức bày bán, trình bày sản phẩm của các tiểu thương bằng cách hỗ trợ các điều kiện kinh doanh như các bảng hiệu sữa, kệ trưng bày. Giải pháp 2: Mở rộng hệ thống kênh phân phối Doanh nghiệp cần mở rộng hệ thống kênh phân phối truyền thống thông qua cửa hàng tạp hóa, từ đó, rộng hệ thống phân phối
  • 25. 23 dàn trải khắp nơi nhằm đưa sản phẩm gần hơn đến tay người tiêu dùng, cần có kế hoạch lập ra hệ thống bán hàng rộng rãi phân bố khắp những vùng đông dân cư, khu vực ngoại thành xa bằng cách xây dựng các đại lý sữa với quy mô phù hợp, điều này góp phần làm tăng mức độ tin cậy của người tiêu dùng đối với nhãn hiệu. Giải pháp 3: Nâng cao chất lƣợng sản phẩm Phát triển sản phẩm theo hướng nâng cao chất lượng. Hưởng ứng Đề án “Thành phố 4 an” của thành phố trong đó có An toàn vệ sinh thực phẩm; thường xuyên kiểm tra chất lượng các sản phẩm được nhà sản xuất phân phối, kịp thời phát hiện những sản phẩm lỗi, sản phẩm kém chất lượng để gây được lòng tin và giảm thiểu tâm lý hoang mang lo sợ về chất lượng của khách hàng. Đối với nhà sản xuất sữa bột, thường xuyên phát triển sản phẩm chất lượng cao theo hướng đáp ứng những nhu cầu cao hơn nữa và đưa ra những tiêu chuẩn khắc khe hơn trong việc lựa chọn các sản phẩm sữa bột. Giải pháp 4: Thực hiện chiến lƣợc cạnh tranh về giá Người tiêu dùng thường có quan điểm rằng giá của sản phẩm càng cao thì chất lượng càng tốt. Chính vì vậy, các doanh nghiệp sản xuất và kinh doanh sữa bột cho trẻ em, đặc biệt là các doanh nghiệp Việt Nam nên cân nhắc việc phát triển những dòng sản phẩm chất lượng cao đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của người tiêu dùng nhưng vẫn phải đảm bảo được sự cạnh tranh về giá.
  • 26. 24 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Qua tổng hợp một số lý thuyết về hành vi người tiêu dùng và quyết định mua cũng như tìm hiểu về các nghiên cứu trước đây về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua sữa bột cho trẻ em của người tiêu dùng, tác giả đã đề xuất xây dựng mô hình nghiên cứu cho đề tài và tiến hành nghiên cứu định lượng. Kết quả phân tích cho thấy có 4 nhân tố ảnh hưởng đến quyết định mua sữa bột cho trẻ em tại thị trường Đà Nẵng là chất lượng, thương hiệu và phân phối, nhóm tham khảo, chiêu thị và giá cả. Trong đó, chất lượng, thương hiệu và phân phối là 2 yếu tố tác động mạnh nhất đến quyết định mua sữa bột cho trẻ em. Và tất cả các yếu tố đều có tác động thuận chiều. Mức độ giải thích của mô hình nghiên cứu là 65,4% tức mô hình 4 nhân tố này đã giải thích được 65,4% quyết định mua sữa bột dinh dưỡng cho trẻ em của người tiêu dùng tại thị trường Đà Nẵng. Tác giả đã đưa ra một số bình luận, đề xuất giải pháp nhằm tác động tích cực đến quyết định mua sữa bột cho trẻ em tại thị trường Đà Nẵng cũng như giúp các doanh nghiệp sản xuất và phân phối mặt hàng sữa bột tại Đà Nẵng có cơ sở để xây dựng những chiến lược kinh doanh, tiếp thị, quảng bá sản phẩm hợp lí, gia tăng doanh thu.