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どうぞご活用ください。
農業講演20150222滋賀県商品開発
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「ECキャンパス」は全国のネットショップを運営する店長さんに学びの場となるWEBキャンパスを提供します。「売上を伸ばしたいけどやり方がわからない」「セミナーに参加したいけど高い」「地方なのでまわりに相談する人がいない」といったお悩みを解決します。共通の悩みを持った仲間と学び、助け合い、ノウハウを共有し、それぞれの目標に向かってがんばって行きましょう! http://ec-campus.tv/
確実に売上10万以上稼ぐ商品ページの作り方
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schoo WEB-campusは「WEBに誕生した、学校の新しいカタチ」。 WEB生放送の授業を無料で配信しています。 ▼こちらから授業に参加すると、先生への質問や、ユーザーとのチャット、資料の拡大表示等が可能です。 https://schoo.jp/class/59/room
【Schoo web campus】商品を売るな、物語を売れ 先生:川上徹也
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業界別 販促カレンダー ~美容業界~
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そのビンゴカードはなぜ、大手製菓メーカーの新商品発売イベントで、想定の2倍を超える集客に貢献できたのか? 「数字・文字・画像」のランダム配置で訴求効果アップでき、商品画像やクーポンの同時印刷で販売・再来店促進を可能にする、オリジナルビンゴカードで、集客・販促・再来店促進・マーケティングデータ分析に繋げ、企業の売上アップを実現します。 http://bingocard.jp/lp/20121017/
「成功する集客・販促ツール」 顧客経験価値でプロモーションの効果を最大化させた8つの事例
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売らない販促コンサルタント「渋谷雄大」のコンサルティング・セミナー企画書(販促チラシセミナー、営業セミナー、WEBセミナー)
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2012年12月6日に東京ビックサイトで開かれた「Cloudforce Japan」にて弊社の共同創業者である高広伯彦がプレゼンテーションをしました。このスライドはその際に使われたものです。単にインバウンドマーケティングの話ではなく、今後のマーケティングはどのように変わらなければならないかについて、20分という限られた時間の中でお話させていただきました。
これまでのマーケティングと、これからのマーケティングを考える20分
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2015年2月14日開催Webディレクター向けセミナーイベントvol1「個性派プレゼンターからヒントを盗め」 主催 株式会社デスクトップワークス社 会場 株式会社クリーク・アンド・リバー社
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ファンやアンバサダーを重視したアプローチを広く「アンバサダープログラム」と定義し、ソーシャルメディアで強化されたユーザーやファンのクチコミや支援のエネルギーをいかに企業が活かしていくべきか考察した資料になります。 【目次】 1.ソーシャルメディアマーケティングの誤解 2.アンバサダープログラムの考え方 3.アンバサダー重視の事例を考える ・傾聴戦略 ・会話戦略 ・活性化戦略 ・支援戦略 ・統合戦略 4.アンバサダープログラムの効果測定 (通常の説明時間:90分~120分) プレゼンをする際に使う資料のため、同じスライドが何度もでてくる場所がありますのでご留意下さい。
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ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー schoo WEB-campusは「WEBに誕生した、学校の新しいカタチ」。 WEB生放送の授業を無料で配信しています。 ▼こちらから授業に参加すると、先生への質問や、ユーザーとのチャット、資料の拡大表示等が可能です。 https://schoo.jp/class/000/room ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー
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1.
2014年3月 売れる広告の作り方 地域企業・商店様向け インターネット利活用向上セミナー 講師 中小企業診断士 日比野克彦
2.
売れるための広告作りポイント(1) 効果測定を実施する。
3.
A・Bテストによりそのレスポン効果を確認する 1回目 5万部 A-1 0.05% B-1 0.03% A-1 0.04% C-1 0.06% C-1 0.08% C-2 0.10% 【テストの例】 C-2を拡大展開 50万部 2回目
5万部 3回目 5万部 効果測定の方法 クリエイティブパターン レスポンス率 クリエイティブパターン レスポンス率 測定はクーポン添付が有効 ※ただしクーポン内容は同一とする
4.
Plan−Do−Check−Action(PDCA) 1.Plan(計画):目標計画を設定作成する 2.DO(実施・実行):計画に沿って実行する 3.Check(点検・評価):計画が沿っているか確認する 4.Act(処置・改善):計画に沿っていない場合改善する
5.
売れるための広告作りポイント(2) ターゲットを明確にする
6.
誰に買ってもらうのか? 購入してもらいたいか? 男性? 女性? 若年層か? シニア層か? 新規顧客か? 既存顧客か?
7.
誰に買ってもらうのか・・・ターゲット設定の視点 ・社会経済的要素 ⇒年齢、性別、所得、家族構成、学歴、職業、国籍 ーetc ・心理的要素 ⇒ライフスタイル、性格 ーetc ・購買行動的要素 ⇒使用率、ロイヤリティ →新規顧客獲得のツールか再来店を目的にするためのツールか ・地理的要素 ⇒エリア地域
ーetc
8.
ターゲットプロファイリング ターゲットは、 ・団塊世代のアクティブシニア ・こだわりとヘルシー&エコロジーを キーワードとしたライフスタイル ×
9.
<これまでの考え方 <今後必要な考え方 「商品」を単位とした事業 展開・マーケティング活動 「顧客」を単位とした事業 展開・マーケティング活動 商品の一個ごとに 売上・利益を あげる視点。 お客様 一人ひとりで 売上・利益を あげる視点。 商品を売ることで売上・利益を得ていくのではなく、 商品を通じてお客様とつながり続けることによって、 売上・利益を確保していくビジネス。 なぜ、ターゲット設定が重要なのかの考え方
10.
ボディーコピー(詳細説明) ビジュアル(画像等) クレジット(購入先、方法、アクセス等) キャッチコピー 広告の基本構成 広告の多くは以上の4つから構成されている
11.
最も重要なのはキャッチコピー キヤッチコピー 広告を見た7割から8割がキャッチコピーしか 広告に書かれている文章を読まない というデータ結果
12.
売れるための広告作りポイント(3) キャッチコピー開発に最も時間と労力をかける
13.
キャッチコピーの書き方 「シェフがこだわり抜いた手作りケーキ」 「当店だけでしか食べられないオリジナルクリーム使用」
14.
キャッチコピーの書き方 「おいしい」を使わなくても、 美味しさが伝わってくるキャッチコピーを考える 「おいしい」という抽象的な言葉は使わない なぜ、おいしいのか? どのようにおいしいのか? つまり、より具体的なメッセージとする。
15.
キャッチコピーの書き方
16.
キャッチコピーの書き方 「秋物商品入荷しました!!」では どんな商品なのか不明 どんな特徴をもつ商品なのか 「人気の商品」ではなく、 「なぜ人気なのか」が知りたい情報 具体的な情報内容が必要
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赤ちゃん用オムツの広告 買い得感の演出 「90枚入り〇〇円!」 「86枚プラス4枚で〇〇円!」 「大売り出し中」 「今年のセールは、いつものセール価格の〇割引」 「値段そのもの」ではなく、いかに値段を演出できるかを考える 街中などでよく見掛ける広告
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売れるための広告作りポイント(4) 買い得感を演出する
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ボディーコピー(詳細説明) ビジュアル(画像等) クレジット(購入先、方法、アクセス等) キャッチコピー 広告の基本構成 の4つの構成を考える⇒
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売れるための広告作りポイント(5) デザイン・レイアウト構成を考える
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伝えたいメッセージの構成を整理 ①顧客にとって、どんな「価値」があるのか? →顧客が買うのは「モノ」ではなく「コト」 ②競合製品と比べて、どこが違うのか? →製品の差別化ポイント ③それはどのような技術によるものか? →独自技術、独自システム等 それは、どうすれば(どこに行けば)購入で きるのか?
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売れる広告の作り方 まとめ (1)売れるための広告作りポイント ・・・効果測定を実施する (3)売れるための広告作りポイント ・・・キャッチコピー開発に時間と労力をかける (2)売れるための広告作りポイント ・・・ターゲットを明確にする (5)売れるための広告作りポイント ・・・デザイン・レイアウト構成を考える →ターゲットプロファイリング →具体的なメッセージ (4)売れるための広告作りポイント ・・・買い得感を演出する
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