Apresentação em PP da Márcia para Comunicação

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O documento discute os bonecos Littles PetShop, que são populares entre as meninas. Cerca de 1,5 milhões de bonecos são produzidos a cada ano e cerca de 1 milhão são vendidos em todo o país. Os Littles PetShop foram lançados nos EUA em 1997 e chegaram a Portugal em 2008.

Littles PetShop ,[object Object],[object Object]

Quando surgiram os Littles PetShop? ,[object Object]

B.I dos Littles PetShop! ,[object Object]

Estes são alguns acessórios! ,[object Object]

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Conférence SemWeb.Pro, 21/11/2016. Une des missions du Muséum National d’Histoire Naturelle (MNHN) est d’établir une synthèse de la biodiversité et du patrimoine naturel français. Dans ce contexte, il est en charge de l’élaboration d’un référentiel taxonomique pour la faune, la flore et la fonge, TAXREF. Ce référentiel unique liste et organise les noms scientifiques de l'ensemble des êtres vivants recensés sur les territoires français, métropole et outremer, et constitue la pierre angulaire du Système d’Information sur la Nature et les Paysages (SINP). Il est utilisé par de nombreux acteurs publics, privés et de la société civile (collectivités, conservateurs, cabinets d’architecte, enseignants, citoyens, etc.). TAXREF est de plus aligné avec d'autres référentiels taxonomiques ou nomenclaturaux internationaux. Le projet de recherche Zoomathia vise à étudier l’histoire de la connaissance zoologique à travers l’Antiquité et le Moyen-Age. Pour cela, il envisage d’utiliser les technologies du web sémantique afin d’intégrer des sources de données hétérogènes, allant d’encyclopédies médiévales à des données de biologie moderne, en passant par des rapports de fouilles archéologiques et des ressources iconographiques. Ce travail passe nécessairement par la sélection et/ou la définition de vocabulaires pouvant servir de référentiels taxonomique, culturel, géographique, chronologique etc. Afin de rendre les données intégrées interopérables sur le web, ces vocabulaires doivent faire l’objet d’un consensus et être liés à d’autres vocabulaires connexes faisant autorité. TAXREF étant le résultat d’un large consensus scientifique, et étant déjà utilisé pour l’intégration de données de biologie moderne et de données archéologiques, il a été sélectionné pour construire un thésaurus supportant l’intégration des données considérées dans le cadre du projet Zoomathia. Dans cette présentation, je reviendrai sur les motivations exposées ci-dessus, puis je décrirai la modélisation d’un thésaurus exprimé en SKOS (Simple Knowledge Organisation System) afin de produire une version de TAXREF exploitable avec les technologies du web sémantique. J’aborderai notamment la question du lien entre ce « TAXREF-SKOS » et d’autres thésaurus et ontologies existantes. Enfin, je décrirai la méthode utilisée pour produire le résultat en RDF et son exposition sur le web de données sous forme d’URI pérennes déréférençables, et je ferai une courte démonstration via la navigation dans les URI en Linked Data et l’utilisation de requêtes SPARQL. En conclusion je reviendrai sur le fait que la construction de thésaurus SKOS n’est qu’une étape, un « enabler », visant à encourager les producteurs de données utilisant déjà TAXREF, et les concepteurs d’applications, à utiliser ces technologies et s’appuyer sur TAXREF-SKOS.

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QUESTÃO 9 O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimento e como ele é controlado. Considerando que a vida, no sentido restrito da palavra, necessita de movimentos, as habilidades como: andar, correr, brincar só podem ser desenvolvidas quando existe movimento. Fonte: BERRIA, J.; SCHMITZ, G. M. Desenvolvimento e Aprendizagem Motora. Maringá - PR: Unicesumar, 2022. Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo: I. A sobrevivência, a busca pelo alimento, o trabalho, as relações com amigos e familiares acontecem quando há movimento. II. O movimento de locomoção também é realizado a partir da interação dos sistemas de percepção e ação, e a cognição influencia ambos em níveis diferentes. III. O movimento é tão importante, que na ausência dele, não só deixamos de nos desenvolver como também passamos a nos prejudicar, pois até a nossa saúde depende dele. IV. A melhor coordenação entre o que as crianças querem fazer e o que elas conseguem fazer, por exemplo, só é possível porque há o desenvolvimento das áreas sensoriais e motoras do córtex cerebral. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1 - I, apenas. Alternativa 2 - I e II, apenas. Alternativa 3 - II e III, apenas. Alternativa 4 - I ,II e III, apenas. Alternativa 5 - I, II, III e IV.

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Nossas concepções estão explicitadas no nosso fazer e agir, envolvendo desde o atendimento que se faz na entrada da escola, aos cartazes informativos espalhados pelos corredores, na relação entre os estudantes e professores, funcionários e equipe gestora. Atendendo jovens, adultos e idosos, pessoas com e sem deficiência uma marca do trabalho do CIEJA, é o de contemplarmos as mais diversas histórias de vida e apostarmos em uma educação que considera essa diversidade.

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