Tuomas Aivelo

Sort by

Plus récent

Plus populaire

Oppikirjavalinnat ja opettajan opetuspainotukset korreloivat vahvasti genetiikan oppimiseen liittyvien asenteiden kanssa

Choosing course contents - Teachers' approaches to genetics teaching mirror inclusion or avoidance of sensitive issues

High-throughput sequencing and latent variable modelling of within-host parasite communities

Humans, rats and microbes sharing the urban landscape - A multidisciplinary research project on urban rats

Genetics contents and societal issues - what are the approaches the secondary school teachers use in their teaching?

Urban rats in helsinki

Mitä geeni tarkoittaa? Kompastuskiviä biologian sisällä ja oppiaineiden välillä

Ruskohiirimakien sisäinen maailma: loisten ja mikrobiotan dynamiikka

Associations between parasites and microbiota in intestinal communities of wild mammals

A case study of augmented reality location-based game for learning conceptual biological models

Upper secondary school students, their teachers and textbooks - understanding the gene function

Lukiolaisten, heidän opettajiensa ja oppikirjojen käsitykset geenien toiminnasta

Pikkunisäkkään suolistoloisyhteisön seuranta

Tracking year-to-year changes in intestinal nematode communities of rufous mouse lemurs

Rapid turnover in micro- and macrobiome of free-ranging primate