1. UGEL CANAS
UGEL – CANAS
DOCENTEs FORMADORES:
Prof. Marlene Ugarte Gutierrez
Prof. José Luis Quispe Mercado
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ASPECTOS TÉCNICOS DE LA LAPTOP XO DE SECUNDARIA
TESTEAR EL HARDWARE:
Este procedimiento le ayudara a verificar el estado de
funcionamiento de la XO y si esta no presenta fallas de sonido,
imagen, teclado etc.
PASOS PARA TESTEAR LA XO:
PASO 01: Pulse juntas las teclas de la posición A (puntero <) y la
tecla de la posición B (botón de encendido)
PASO 02: Seguidamente el
equipo mostrara una pantalla blanca con asteriscos que
forman rombos, luego suelte las teclas. El equipo
comenzara a testear el estado de la laptop XO.
PASO 03: Se mostrara la siguiente pantalla. Al pulsar la tecla Esc
y la barra espaciadora cuatro veces, observara que en las sucesivas
pantallas cómo se testea la imagen, el sonido, la cámara de video, el
Touchpad, etc.
PASO 04: Seguidamente, pulse la barra espaciadora para ver
el procediendo de verificación de cada tecla.
Para salir, pulse la tecla Esc.
SISTEMA OPERATIVO Y FORMATEO DE LAS LAPTOP XO
INSTALACION DEL SISTEMA
DESCARGA DE INSTALADORES: Para realizar la descarga de los instaladores de la
XO Versión 1.5 (Secundaria) se siguen los siguientes pasos:
PREPARAR EL USB CON LA IMAGEN DE INSTALACION
Una vez descargados los archivos de la imagen cópielos a la raíz de su memoria USB la
cual debe tener los tres archivos descargados.
PASOS PARA INSTALAR EL SISTEMA OPERATIVO Y
SUS APLICACIONES
Para realizar la reinstalación del sistema operativo es
importante tener cargada la batería del equipo y se
recomienda tenerla conectada a la corriente eléctrica a
través del cargador.
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PASO 01: Apague la Laptop XO e inserte la memoria USB que contiene los archivos de
actualización del sistema operativo.
PASO 02: Presiona con la yema del dedo los cuatro
botones de juego que se encuentran al lado derecho
de la pantalla y, sin soltarlos, encienda la laptop
XO, como muestra la imagen.
PASO 03: Cuando se
encienda el equipo, la
pantalla se mostrara blanca con cuatro asteriscos en forma de
rombo, una vez que aparezca esa imagen, suelte los cuatro
botones.
PASO 04: Luego, la pantalla se llenara de pequeños cuadros
de color verde de acuerdo al avance del formateo. Al terminar
el equipo se reinicia automáticamente.
PASO 05: Luego de unos
segundos, el dibujo de la XO que está en el centro de la
pantalla comenzara a girar en dirección horaria dibujando
círculos alrededor de la
XO.
PASO 06: Una vez cargada la imagen nos mostrara la
pantalla inicial como nos indica la figura.
PERSONALIZAR EL ENTORNO DE TRABAJO.
CONFIGURAR LA CONEXIÓN INALAMBRICA.
PASO 01: En la barra de herramientas superior, haga clic
en el icono de red, y vera una lista de todas las posibles
conexiones a internet a través de la red inalámbrica
detectada por el equipo.
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PASO 02: Seleccione la conexión inalámbrica que
corresponde al nombre de la red inalámbrica de la
institución educativa. Por ejemplo, en la grafica se
selecciono la red inalámbrica que tiene el nombre de
servidor escuela.
PASO 03: Una vez
seleccionada la conexión inalámbrica, el
sistema se conectara automáticamente,
en algunos casos hay conexiones que le
pedirán una contraseña, si fuera el caso esta
contraseña será entregada por la DIGETE.
PASO 04: Una vez realizada la conexión, el icono
anterior cambiara a este icono que indica que la
conexión fue realizada correctamente.
PASO 05: Una vez conformada la conexión, puede
navegar por internet.
NOTA: también puede
desactivar la conexión a
alguna red inalámbrica.
Haga clic derecho en el
icono de red y quítele el
check a la opción activar
Inalámbrico.
PASOS PARA CONFIGURAR LA HORA Y LA FECHA.
PASO 01: Haga clic sobre la hora y fecha que se indica,
tal como se
muestra en la
imagen. Luego,
expanda la opción
Ubicaciones, para
empezar con la
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actualización de la hora y la fecha. Haga clic en Editar.
PASO 02: Al darle un clic a Editar aparecerá en la
ventana de configuración.
PASO 03: Haga clic en la pestaña General para mostrar
las opciones que puede ver en la barra de herramientas,
por defecto ya vienen habilitadas tres opciones.
PASO 04: Haga clic en la pestaña ubicaciones y elija
la opción añadir.
PASO 05:
Seleccione
Nombre de la
Ubicación y escriba Lima, Perú. Selecciónela tal
como se muestra en la imagen.
PASO 06: Al seleccionar la ubicación, adicionalmente se
generaran la Zona Horaria, Latitud y Longitud por defecto.
Una vez actualizado, haga clic en Aceptar.
PASO 07: En la opción de preferencias del Reloj, vera la
ubicación Lima America/Lima.
PASO 08: Ahora haga Clic en la opción ajustes de la hora.
PASO 09: Actualice la fecha y la hora. Luego, haga clic a
Establecer la hora del sistema.
PASO 10: Una vez
concluida la actualización
de la hora y fecha, se verá
en la pantalla principal
los cambios realizados.
PASOS PARA CONFIGURAR LA BATERIA.
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PASO 01: en la barra de herramientas se puede apreciar
el tiempo de carga y el uso de la batería, al poner el
puntero sobre dicho icono se ve el tiempo de uso que
queda de la batería.
PASO 02: El icono seleccionado le indicara cuando la
batería se encuentre descargada. En ese momento, deberá
conectar el cargador a la Laptop XO. En la pantalla
principal aparecerá un mensaje indicando que realizo esa
conexión.
PASO 03: Luego de terminar de cargar la batería y
retirar el cargador, nuevamente el equipo empezara a
trabajar con la energía que recibe de la batería.
DESCRIPCION DEL ENTORNO DE TRABAJO
CAPTURA DE PANTALLA
PASO 01: Haga clic en el menú Aplicaciones, elija la
opción Accesorios y, luego, la opción Captura de
Pantalla.
PASO 02: Seleccione la forma de captura de pantalla, el
tiempo que esperar el sistema para la captura y si desea
incluir el puntero.
PASO 03: Haga clic en Capturar pantalla.
OPEN OFFICE.ORG WRITER
Esta herramienta es un potente procesador de texto, totalmente compatible con Microsoft
Word (Es multiplataforma puede funcionar en diversas plataformas como Windows),
forma parte del conjunto de aplicaciones de la suite ofimática OpenOffice.org.
Writer es también un potente editor HTML tan fácil de usar como un documento de texto.
Sólo con entrar en el menú Ver y seleccionar "Diseño para internet" cambia el formato del
cuadro de texto, asemejándose a una página web, que se puede editar de la misma forma
que si fuera un procesador de textos.
ACCEDER A LA APLICACIÓN
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Para ingresar a la hoja de cálculo se debe efectuar lo siguiente;
Haga clic sobre Aplicaciones
Ubíquese en la opción Oficina
Luego haga clic sobre OpenOffice. org Writer
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APLICACIÓN PASO A PASO
Escriba el titulo y hacer clic en el icono de color de carácter y elija el color que
corresponde.
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Ingresar los datos del primer párrafo y hacer clic en el menú formato y luego la opción
carácter.
Para Insertar una tabla se va al menú insertar, luego la opción tabla y finalmente elegir
el numero de filas y columnas que se desea.
Para darle color de fondo a las celdas y tablas primero seleccionar la celda o tabla y
luego hacer clic en el icono de color de fondo y elija el color deseado.
Para insertar una imagen hacer clic en el menu insertar luego la opcion imagen a partir
de archivo y finalmente seleccionar la imagen desead.
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Para ajustar la imagen y ponerla como fondo se debe hacer anti clic en la imagen, luego
ajuste y finalmente poner en el fondo
.
Para realizar columnas se debe proseguir haciendo clic en el menú formato, luego
columnas y finalmente seleccionar cuantas columnas se desea.
Para ajustar y dar formato en la tabla se realiza anti clic en la tabla y elegir el formato
que desea.
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OPEN OFFICE.ORG CALC
Una hoja de cálculo como Open Office.org Calc es una aplicación informática diseñada
como una tabla de doble entrada capaz de trabajar con gran cantidad de números, sobre
los que se puede aplicar funciones matemáticas formulas o estadísticos. Es decir realizar
todo tipo de cálculos
ACCEDER A LA APLICACIÓN
Para ingresar a la hoja de cálculo se debe efectuar lo siguiente;
 Haga clic sobre Aplicaciones
 Ubíquese en la opción Oficina
 Luego haga clic sobre OpenOffice. org.Calc
Entorno de trabajo
Funciones
Las funcione son operaciones de cálculo predeterminadas.
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Todas las funciones comienzan con el signo "igual" (=) existen varias formas de operar.
Función suma:
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=A1+A2
= SUMA (A1: B1)
Función resta:
= RESTA (A1: B1)
=A1-A2
Función multiplicación
= PRODUCTO(A1: B1)
=A1*A2
Función división
=((A1)/(A2))
= (A1/B1)
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Aplicación
Tabla y gráfico
Para ingresar a Cal tenemos que hacer los siguientes pasos
 Clic en aplicaciones / clic en oficina / clic OpenOffice.org Cal. Te aparecerá la
ventana adjunta
 Copia estos datos en tu hoja de cal
Niños Eda Peso Talla Sexo
d (kg) (m)
Camila 7 18 1.5 F
Sofía 3 12 0.8 F
Tiago 6 16 1 M
Valentina 3 8 0.7 F
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Prueba los gráficos con las otras columnas y luego guarda tu trabajo.
Tabla y Gráfico II
Crear el siguiente cuadro en Calc
A un conjunto de hojas se denomina libro de trabajo. Este archivo tiene la extensió n
.ods para que OpenOffice.org Calc lo reconozca como tal. Cuando se inicia una nueva
sesión, automáticamente se abre un nuevo libro de trabajo con el nombre provisional
Hoja 1
Visualice la barra de título, en la parte superior de la ventana de la hoja vacía que
acabamos de abrir, verá como pone Sin Titulo1 OpenOffice.org Calc.
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Cada vez que se empieza un nuevo trabajo con OpenOffice.org Calc 3.0, el número del
libro irá variando dependiendo de cuántos se hayan creado en una misma sesión. Así, si
se abre otro trabajo, el nombre que asigna OpenOffice.org Calc 3.0 será Sin titulo2, el
siguiente Sin titulo3, y así sucesivamente.
Un libro de trabajo por defecto consta de 3 hojas, aunque el número de éstas puede
variar entre 1 y 255 . Son una gran herramienta de organización, ya que todas las hojas
referidas a un mismo proyecto se agrupan en un sólo libro.
Cuando el cursor está posicionado sobre una celda, esta se denomina celda activa y se
identifica porque aparece más remarcada que las demás.
De igual forma podemos hablar de fila activa como la fila donde se encuentra la celda
activa y columna activa como la columna donde se encuentra la celda activa.
Si lo que se desea es seleccionar un conjunto de celdas, lo que se denomina rango
(bloque rectangular de una o más celdas que se trata como un todo), por ejemplo: todos
los alumnos y de la Figura, se hace clic sobre la primera de las celdas y manteniendo
pulsado el botón izquierdo del rató n, se arrastra el ratón hasta la última celda, al llegar
a ella dejamos de pulsar el ratón.
En nuestro ejemplo el área sería A1:H5.
En la celda H2 escriba la siguiente formula
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El gráfico es una representación visual de los valores de la hoja.
Empecemos a trabajar creando un gráfico para visualizar el promedio de notas de los
alumnos.
1.- Con el puntero del mouse seleccionar el rango B2:B5
2.- Dar clic y presionar sin soltar la tecla Control seleccionar el rango H2:H5, Dar clic
en botón gráficos
3.- Dar clic en siguiente, siguiente, hasta finalizar para poder visualizar el gráfico.
4.- Observado en medio de la barra cuadritos verdes clic derecho, seleccionar insertar
etiqueta de datos
OPEN OFFICE.ORG IMPRESS
OpenOffice Impress es parte de la suite de ofimática OpenOffice de Sun Microsystems.
Esta herramienta es un potente generador de diapositivas y presentaciones, totalmente
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compatible con Microsoft Powerpoint y además nos provee de nuevas funcionalidades
que iremos descubriendo a lo largo de esta guía.
ACCEDER A LA APLICACIÓN
Para ingresar a la hoja de cálculo se debe efectuar lo siguiente;
 Haga clic sobre Aplicaciones
 Ubíquese en la opción Oficina
 Luego haga clic sobre OpenOffice. org. Impress
Entorno de trabajo
Como podemos apreciar en el entorno de Impress tenemos los siguientes elementos:
 Barra de título
 Barra de menú
 Barra de herramientas
 Barra de estado
 Visor de diapositivas
 Panel de tareas
Cuando se inicia OpenOffice Impress, seguir estos pasos para empezar a trabajar:
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APLICACIÓN
Creando una presentación
 Clic en Aplicaciones / clic en oficina / clic OpenOffice.org Impress. ( da clic e
siguiente 2 veces y luego en crear) Te aparecerá la ventana adjunta.
 Escoge un diseño y puedes comenzar a desarrollar el tema que desees elaborar en
diapositivas.
 Para insertar diapositiva: Clic en insertar/diapositiva.
 Puedes cambiar de diseño en el panel de tareas con la opción diseño.
 Puede cambiar de fondo utilizando las paginas muestra del panel de tareas.
 Insertar línea, texto, formas y otros de la barra de dibujo.
 Para dar animación selecciona lo que desea animar y clic en la barra animación
personalizada del panel de tareas. Clic en agregar, selecciona la animación a
aplicar y aceptar.
 Para dar transición clic en transición de diapositiva del panel de tareas,
seleccione la transición que desea aplicar.
 Dale un formato: Tipo de fuente, tamaño y color de carácter
 Guarda tu presentación.
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SCRATCH
Es un nuevo lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas, juegos y
Animaciones
Se puede dar instrucciones al Objeto, diciéndole que se mueva o toque música o que
reaccione a otros Objetos.
Acceder a la Aplicación
Para ingresar a la hoja de cálculo se debe efectuar lo siguiente;
 Haga clic sobre Educación
 Ubíquese en la opción Scratch
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Entorno de trabajo
Descripción de los elementos de entorno de scratch
Menú
 Nuevo: Crear un nuevo proyecto
 Abrir: Abrir un proyecto existente.
 Guardar: Guardar el proyecto actual.
 Compartir: Permite subir su proyecto al sitio Web de Scratch
(http://scratch.mit.edu).
 Deshacer: Eliminar la última acción.
 Lenguaje: Elegir el lenguaje de la actividad.
 Extras: Opciones varias.
 Abandonar: Salir de Scratch.
Escenario
El Escenario es dónde usted ve cómo sus historias, juegos y animaciones cobran vida.
Los Objetos se mueven e interactúan unos con otros en el escenario. El escenario tiene
480 unidades de ancho y 360 unidades de alto y está dividido en un plano cartesiano x –
y. El centro del escenario corresponde a las coordenadas X:0, Y:0.
Programa
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23. UGEL – CANAS
Para programar un Objeto, arrastre los bloques desde la Paleta de Bloques al Área de
Programas. Para ejecutar un bloque haga doble clic sobre este.
Disfraces
Haga clic en la pestaña de Disfraces para ver y editar los disfraces del Objeto.
Existen tres maneras de crear nuevos disfraces:
 Haga clic en IMPORTAR para importar un archivo de imagen de la XO.
 Haga clic en PINTAR para dibujar un nuevo disfraz en el Editor de Pinturas
 Dentro del Editor de Pinturas hacer clic en IMPORTAR para importar un
archivo de imagen de la XO.
Sonidos
Haga clic en la pestaña Sonidos para ver los sonidos de los Objetos.
Se puede grabar nuevos sonidos o importar archivos de sonidos que trae Scratch.
Bandera verde
La Bandera Verde ofrece una manera fácil para comenzar varios programas
simultáneamente.
Haga clic sobre la Bandera Verde para comenzar todos los programas que tengan.
Herramientas
 Duplicar. Crear una copia de un Objeto
 Achicar. Disminuye el tamaño de un Objeto
 Puntero. Sirve para mover los Objetos
 Tijeras para Borrar. Elimina un Objeto
 Agrandar. Aumenta el tamaño de un Objeto
Bloques
Scratch tiene bloques (programas). Estos bloques se arrastran hasta el área de
programación. De esta forma le damos órdenes a los Objetos para que efectúen distintas
acciones.
Los bloques están divididos en ocho categorías y cada una tiene un color que la
diferencia. Los cuatro son principales y son: Movimiento, Apariencia, Sonido y
Control.
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Movimiento: controlan la posición, dirección, rotación y movimiento de los Objetos.
 Apariencia: controlan la apariencia de Objetos y Escenario.
 Sonido: controlan la reproducción y volumen de notas musicales y archivos de
audio.
 Control: se utilizan para disparar la ejecución de los programas y cambiar la
secuencia de los mismos.
APLICACIÓN
Caminar con sonido
1. Para cambiar el idioma, simplemente debemos pulsar sobre el botón
“Cambiar Lenguaje”, seleccionar “Español”.
2. Cuando abrimos el entorno, encontramos por defecto el “gato” que representa a
Scratch en el escenario.
3. Esta figura podemos animar, tenemos las opciones de “Programas” “Disfraces” y
“Sonidos”.
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25. UGEL – CANAS
4. En el escenario, tenemos “Programas”, “Fondos” y “Sonidos”. (Hacer
clic en el
Escenario para que se active)
5. Animación: se utilizan “piezas” que se encajan entre sí para crear los programas
(programas que normalmente son animaciones). El objeto encontrado por defecto el
“gato” u otro objeto.
6. Para programar cada uno de los elementos, basta con seleccionarlo con el ratón
desde la lista de objetos. el entorno se prepara para recibir las órdenes asociadas al
elemento seleccionado.
Ejemplo 1
Este pequeño programa hará que el “Objeto”, al presionar la “bandera verde” de
ejecución, repita 10 veces la siguiente secuencia: moverse 10 pasos, cambiar disfraz y
tocar el sonido
Crear una secuencia diferente
1. Crear el escenario y los objetos
2. Modificar el fondo blanco del escenario por otro.
Crear una secuencia diferente
1. Crear el escenario y los objetos
2. Modificar el fondo blanco del escenario por otro.
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Eliminar el objeto del gato con herramienta borrar y añadir un nuevo objeto desde la
biblioteca.
Seleccionamos a nuestro primer objeto (murcielago1).
5. Le modificaremos el tamaño para hacerlo un poco más pequeño.
6. Ahora, le vamos a añadir un segundo “disfraz” importando desde el archivo
murciélago 2, para poder dar la sensación de que está “volando”.
Ya tenemos un objeto (llamado “Objeto1”) con dos disfraces, y situado en un extremo de
la pantalla.
8. Vamos a cargar también un nuevo escenario para darle un poco más de entidad a
nuestro “objeto”. Para ello, seleccionamos “Escenario”.
9. Seleccionamos “Fondos……….. Importar”.
10. Seleccionamos “Naturaleza”.
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11. Y elegimos el fondo que nos guste más. En nuestro caso, vamos a escoger “Stars”.
Ahora, vamos a programar el desplazamiento de nuestro murciélago. teniendo a nuestro
“Objeto 1” seleccionado.
Animación con mensaje
Haremos clic en escenario para pintar un paisaje
 Cambiamos el tamaño del gato, para ello seleccionamos el gato con el botón
derecho parecerá un menú conceptual, hacemos clic en redimensionar este
objeto
 Ahora daremos órdenes al gato, para eso seleccionamos en gato que está en la
parte inferior derecha.
 Luego hago clic en el botón Control (que está en la parte superior izquierda) y
arrastro el botón al presionar...hasta el área de programas
 Hago clic en el botón Movimientoclicmover....pasosy arrastro al área de
programas y escribo 150
 Hago clic en el botónSonidoy arrastro deciral áreade programas, escribo
Cuidemos nuestro planeta
 Hago clic en el botón Movimiento clic en rebotar si está tocando el borde y
arrastro al área de programas
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28. UGEL – CANAS
Ahora guardamos, clic enArchivo/Guardar como. Le damos un título y una ruta clic en
aceptar
EXE
eXeLearning (editor XHTML de elearning) es una herramienta de autor de código
abierto Permite diseñar, maquetar y generar materiales web educativos (páginas
interactivas, actividades didácticas...) sin necesidad de tener grandes conocimientos
técnicos de programación en XML o HTML.
ACCEDER A LA APLICACIÓN
Dar clic a Aplicaciones/ Seleccionar Educación / Luego de seleccionar dar clic a eXe
ENTORNO DE TRABAJO
La aplicación divide la pantalla en tres zonas
Aplicación didáctica
Construyendo material educativo
Aplicaciones / Educación/ eXe
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Cada vez que entramos a eXeLearning se crea un archivo nuevo al cual podemos ir
añadiéndole estructuras según lo que necesitemos, por defecto la primera página que
nos muestra es inicio.
 Agregar título
Para cambiar el título de nuestro recurso, primero debemos seleccionamos la página a
renombrar, en este caso inicio, y damos clic en “Renombrar”. En la ventana emergente
escribimos el título y damos clic en Aceptar.
 Editor de texto
De Devices seleccionar objetivos
Completamos el texto.
Ahora procedemos a agregar el objetivo de nuestro recurso, para lo cual usamos la
herramienta “Objetivos” Ahora vamos al guión y copiamos el objetivo. En el editor de
texto de eXe ubicamos la opción “pegar como texto plano”, lo que nos permite copiar
sin formato el texto que hemos copiado desde Word. Pegamos el texto con la
combinación “Ctrl+v” y damos clic en “Insert”. Luego damos clic en hecho para
finalizar la edición y visualizar el objetivo. O podemos escribirlo.
Al texto le podemos modificar, negrita cursiva, subrayado, color de texto, tamaño de
texto.
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30. UGEL – CANAS
 Insertar imagen
Con el editor de texto es posible agregar una imagen de forma rápida y fácil; para esto
ubicamos el ícono para insertar y editar imágenes, a continuación, en la ventana
emergente tenemos la posibilidad de buscar la imagen que queremos agregar, dando
clic al ícono buscamos en la carpeta de donde lo vamos a copiar Abrir/insertar.
 Agregar nueva página
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31. UGEL – CANAS
Damos clic en “Agregue página”, observamos que se empieza a crear una jerarquía
partiendo de la página que tiene el título; luego, renombramos la página con el nombre
puesto en el guión. Se agregara página en la palabra de contorno seleccionada.
Seleccionar el iDevices que se le quiere dar a la página editar.
Otras actividades.
Pregunta elección múltiple
En este paso vamos a agregar otra página nueva que dependa de la página principal y
la nombramos como indica el guión. Luego seleccionamos la herramienta “Pregunta
elección múltiple” y empezamos a agregar la pregunta, las opciones de respuestas y la
realimentación que se muestran en el guión; no olvide indicar cuál es la respuesta
correcta.
Para agregar otra opción u otra pregunta vaya al final de la página y de clic en el botón
"Agregar otra opción" o “Agregar otra pregunta” y siga los pasos anteriores. No
olvide dar clic en hecho para finalizar la edición y visualizar la pregunta.
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32. UGEL – CANAS
Exportar archivos
Para que el recurso elaborado en eXe sea visible a los estudiantes se presentan dos
opciones: guardar el archivo como un sitio web o como un paquete de contenido
SCORM compatible con Moodle.
Exportar como SCORM
"Archivo", "Exportar", "SCORM 1.2" A continuación seleccionamos el nombre y el
lugar damos clic donde queremos guardar el paquete SCORM. Una vez guardado,
aparecerá un mensaje que verifica que el archivo fue exportado exitosamente.
Exportar como Sitio web
"Archivo", "Exportar", "Sitio Web", "Carpeta auto-contenida" Luego seleccionamos
el nombre y el lugar donde quedará guardada la carpeta y por último "Aceptar". Para
visualizar correctamente el recurso exportado como sitio web, debe acceder por el
archivo "Index" que está en la carpeta
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33. UGEL – CANAS
Creando pagina web
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34. UGEL – CANAS
Editar el tema central: Editamos en el tema central eligiendo una de las opciones
De nuestras diversas actividades.
Insertar imágenes: Clic en insert/edit/image / Browse /Insert
Guardar: Para guardar nuestro trabajo. Clic en archivo / Direccionar donde guardar
Aceptar. El archivo se guarda como trabajo en exe lerning
Exportar
Para poder visualizar nuestro trabajo como HTLM
Clic en archivo
Exportar/ Sitio web
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35. UGEL – CANAS
Carpeta auto contenida./ Aceptar
El trabajo se guarda por defecto en el archivo que inicialmente se eligió.
Al abrir el archivo lo encontraremos Index. html
Visualizando el exe en html.
Donde podemos seleccionar cada uno de los subtítulos para visualizar
Para visualizar en el entorno los contenidos plasmados
Acompañado de los imágenes
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36. UGEL – CANAS
Para salir de la aplicación archivo/salir.
XMIND
Xmind 3.2.1. Es una potente herramienta de creación de mapas conceptuales, utilizados
para la gestión de ideas y aplicables a cualquier ámbito personal o profesional.
Mediante un mapa conceptual podemos relacionar conceptos, añadir imágenes y notas,
e incluso hiperenlaces o ficheros, reflejando de una forma clara temas complejos. Tienes
también la opción de exportar el mapa conceptual a formatos de imagen como
PNG/GIF/JPEG/BMP, en formato HTML o en su formato de archivo XMIND
Acceder a la Aplicación
Clic en Aplicaciones / Clic en Educación / Clic en Xmind
Entorno de trabajo
La aplicación divide la pantalla en tres zonas
 El Mapa Conceptual
 El esquema jerárquico y la de
 Propiedades del concepto seleccionado
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37. UGEL – CANAS
Acciones posibles:
 Editar el tema central (Centrar elemento) solo hay que hacer doble clic y escribir
igual que en cualquier otro concepto.
 Añadir conceptos directamente relacionados con el tema: Existen dos
procedimientos podemos hacer clic en el botón derecho del ratón en el Tema
central y seleccionar insertar asunto o podemos seleccionar el tema central y
pulsar el menú insertar asunto
Añadir conceptos flotantes: si no queremos que exista una línea entre el tema principal y
el concepto podemos hacer doble clic en cualquier punto del mapa e insertar un
concepto flotante.
 Añadir conceptos secundarios: Para introducirlos existen también dos
procedimientos podemos hacer clic con el botón derecho del ratón en el concepto
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38. UGEL – CANAS
y seleccionar insertar sub tema o bien podemos seleccionar el concepto y pulsar
la tecla tabulador
 Dibujar relaciones: Las relaciones son flechas que unen 2 conceptos explicando
el vinculo entre los dos conceptos, Para indicar las relaciones podemos
presionar Ctrl + L. o bien hacer clic con el botón derecho y seleccionar insertar
relación.
 Cambiar la estructura del mapa: Podemos seleccionar entre varios tipos de
mapa. Mapa centrado, mapa en sentido de las agujas del reloj, mapa
organizativo, del tipo árbol, un diagrama de flujo etc, para ello deberemos
seleccionar el tipo de mapa en propiedades estructura.
Cambiar el color, tipo de letra, forma: Todas estas acciones se pueden llevar a cabo en
la ventana de Propiedades
 Añadir imágenes: Ir a Menú Archivo insertar imagen desde archivo y buscar la
imagen seleccionada para el mapa conceptual.
 Observación: De preferencia la imagen ha de ser en formato PGN y estar incluida
en la carpeta de trabajo
 Una vez terminado el mapa conceptual podemos exportarlo a toda una serie de
formatos diferentes pulsando Archivo Exportar en este caso lo haremos HTML
pulsamos siguiente, clic en imagen de conjunto imágenes, hojear buscamos
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39. UGEL – CANAS
escritorio ponemos nombre y aceptar (para visualizarlo darle doble clic en el
escritorio)
Aplicación didáctica
Red semántica
 Ingrese a la aplicación Xmind para eso haga Clic en Aplicaciones / Clic en
Educación / Clic en
Xmind
 Daremos un fondo a nuestro mapa para ello haga clic en Propiedades / Fondo /
escoja el color verde bosque, también seleccione un papel tapiz
 Haga clic en elemento flotante e inserte una imagen de una planta (puede buscar en
su USB o dibujar en mtpaint haga clic en copiar y luego pegar en elemento flotante)
 Escriba la palabra planta
 Haga clic doble en el fondo de la ventana de Xmind y le aparecerá un elemento
flotante escriba Raiz, repita esta operación cuatro veces alrededor de la planta y
escriba Tallo, Hoja, Flor y Fruto
 Cambie la forma de las partes de la planta para ello seleccione todas, presionando
la tecla mayus y clic en cada palabra
 luego clic en forma y escoja elipse, también puede darle un color.
 Haga clic en el botón crear una relación, luego clic en planta y clic en raíz, repita
esta operación para cada palabra
 Para guardar este documento hay varias opciones
 Guardar como / Ubique en un lugar: Escritorio, luego dale un nombre: Planta y por
ultimo clic en guardar
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40. UGEL – CANAS
 Para guardar en otra extensión haga clic en Archivo/Exportar/Siguiente, hay que
darle una ruta: Al archivo USB, darle un nombre y clic en Finalizar
Organizador visual
 Para abrir la aplicación haga clic en: Aplicaciones /Educación /Xmind
 Haga clic en fondo escoja el color turquesa, clic en color de fondo (se encuentra en la
parte inferior derecha en la viñeta propiedades), también escoja una imagen fondo
 Haga clic en centrar elemento y escriba: LOS BIOELEMENTOS. Ahora todas estas
propiedades serán para los bioelementos
a. Estructura: org. hacia abajo
b. Forma: rombo
c. Color: naranja
d. Línea: más gruesa y color rojo
 Ahora haga clic en el fondo de la pantalla aparecerá un elemento flotante escribir
Elementos Biogénicos
a. Forma: elipse
b. Color: amarillo
c. Línea: más gruesa y color negro
 Repita el paso anterior, pero ahora escriba Seres Vivos
 Clic en Elementos Biogénicos, luego clic en Insertar/Relación, clic en Seres Vivos
(aparecerá una manito y escriba están en los. Estirar hacia abajo Seres Vivos. Haga
lo mismos en Los Bioelementos hacia Elementos Biogénicos
 Clic en Insertar Imagen(buscar una imagen en la carpeta OLPC o USB) y reduzca el
tamaño si es necesario, para ello ir Propiedad/Imagen/Clic en Ancho y Altura
 Crear un elemento flotante a la altura de Los Bioelementos y escribir Clasifican,
darle una relación de Los Bioelementos a Clasifican
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41. UGEL – CANAS
a. Forma: Rectángulo redondeado
b. Color: negro
c. Línea: más gruesa y color negro
d. Texto: Amarillo
 Seleccione Clasifican, haga clic en Insertar/Subtema escriba Primarios, dar Enter,
escriba Secundarios, dar Enter y escriba Oligoelementos
 Seleccione Primarios, haga clic en Insertar/ Relación, haga clic aparecerá un
elemento flotante y escriba C, H, O, N, S, P, luego acomode frente a Primarios. Haga
lo mismo en Secundarios, pero escriba Mg, Na, K, Ca y en Oligoelementos escriba
Fe, Cu, Zn, B, I, Se,F
 Ahora guardaremos el trabajo en la carpeta Xmind, Haga clic en Archivo/Guardar
como le daremos un nombre Los Bioelementos
 Si quiere modificar tendrá que entrar a la aplicación Xmindy clic en Abrir Los
Bioelementos
 Para guardar en otra extensión haga clic en Archivo/Exportar/Siguiente, hay que
darle una ruta: Al archivo USB, darle un nombre y clic en Finalizar
Mapa conceptual
Ingrese a la aplicación Xmind para eso haga Clic en Aplicaciones / Clic en Educación /
Clic en Xmind
 Complete centrar elemento.
 Insertar asunto 8 veces, llenar.
 Añadir concepto flotante, llenar
 Exportar como imagen
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42. UGEL – CANAS
Cuadro con imagen
 Ingrese a la aplicación Xmind para eso haga Clic en Aplicaciones / Clic en
Educación / Clic en Xmind.
 Seleccionar: Propiedades/estructura/Tabla
 Clic en centrar elemento
 Insertar imagen
 Escribir titulo.
 Clic en elemento principal/insertar asunto
 El elemento principal insertar marcadores Xmind
 Completar
 Exportar como imagen.
TORTUGARTE
Es un lenguaje de alto nivel en parte funcional en parte estructurado, de fácil
aprendizaje. Fue diseñado con fines didácticos por Danny Bobrow, Wally Feurzeig y
Seymour Papert, los cuales se basaron en las características del lenguaje Lisp.
Acceder a la Aplicación
Aplicación/ Educación/ TortugArte
Entorno de trabajo
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43. UGEL – CANAS
Solapas y comandos
Aplicación didáctica
 Siempre se comienza en empezar y se deben encajar los bloques.
 Para cambiar las cantidades doble clic encima del número de los bloques.
 Para visualizar en la barra de menú Tortuga/ Ejecutar
 Para limpiar en la barra de menú Tortuga/ limpiar
Cuadrado
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44. UGEL – CANAS
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