SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Дата : 23.10.20012 клас 6 вчитель: Махоня О.О.
Тема: Ділення звичайних дробів. Ділення цілих і дробових чисел.
Знаходження числа за його дробом.
Мета: домогтися засвоєння учнями алгоритму розв’язування задач на
знаходження числа за його дробом,повторити алгоритми розв’язування
інших задач на ділення;виробляти вміння розв’язувати задачі на
застосування названих алгоритмів;розвивати логічне
мислення,обчислювальні навички;прищеплювати інтерес до вивчення
предмету,виховувати старанність,наполегливість у навчанні.
Тип уроку:засвоєння знань та вмінь.
Хід уроку
Актуалізація опорних знань.
«Немає не талановитих людей,а є ті …»
1. Усні вправи:
1. 2/7 * 3/4 =3/14/ які
2. 1/3 * 27/13=9/23/ займаються
3. 0:7 =0/ не
4. 2/3 * 5=3 /своєю
5. 2/3 : 2 = 1/3/ справою
2. Виконання тестових вправ з ПМК.
1. 1/2 *1/5
2. 2/7 *3/5
3. 3/4*4/3
4. 2/9*4
5. 2/3 : 4/5
6.2/3 : 5
Мотивація діяльності.
Учні знайомі з деякими видами задач на ділення,але є ще один вид
задач,що розв’язуються діленням.
Засвоєння знань (фронтальна робота).
Задача 1.Плем’я чаювальників захопило Угу і призначило місце битви в
60 км звідси,що складає відстані. Яка відстань між племенами?
60:2=30 (км) становить
30*5=150(км) відстань
Або ( 60:5)*2=60: =150(км)
Відомо чому дорівнює дріб від числа,а потрібно знайти саме число.
Правило: щоб знайти число за даним значенням його дробу,треба це
значення поділити на дріб.
Учні знаходять це правило у підручнику і читають.
Задача 2. Плем’я хліборобів зібрало 176 ц зерна з поля площею 2 га.Яка
врожайність пшениці?
176: 2 =

: =

* =64 (ц)

Засвоєння вмінь.
1. У саду серед усіх дерев було 35 вишень,що становило усіх дерев.
Скільки дерев росло в саду?
Розв’язування
це 35 вишень
35: = * =56
Відповідь: 56 дерев.
2. На лінію вийшло 56 автобусів,що становить усіх автобусів
автопарку. Скільки автобусів в автопарку?
Розв’язування
це 56 автобусів
56: = * =64 автобусів всього
Відповідь: 64 автобусів.
3.Ширина прямокутника дорівнює 112 см,що становить

його

довжини. Обчисліть периметр і площу прямокутника.
Розв’язування
112 см це
1)112: =

* =240 (см)довжина

2)(112+240)*2=352*2=704(см)периметр
3)112*240=26880(см/2)площа
Підсумок уроку.
Сергійко прочитав 56 сторінок,що становить усієї книжки. Скільки
сторінок у книжці?Який з виразів є розв’язком задачі?
1) *56 ; 2) :56 ; 3)56: ; 4)56+ .
Домашнє завдання.
п.16, №494,490,497 503*

Contenu connexe

Tendances

Презентація:Розв"язування задач за допомогою рівнянь
Презентація:Розв"язування задач за допомогою рівняньПрезентація:Розв"язування задач за допомогою рівнянь
Презентація:Розв"язування задач за допомогою рівнянь
sveta7940
 
звичайні дроби
звичайні дробизвичайні дроби
звичайні дроби
oksanakhmura
 
8118 відкритий урок 7 кл.
8118 відкритий  урок  7  кл.8118 відкритий  урок  7  кл.
8118 відкритий урок 7 кл.
jasperwtf
 
математичний бокс
математичний боксматематичний бокс
математичний бокс
tetyanatsarynska
 
8238 урок у 5 класі
8238 урок у 5 класі8238 урок у 5 класі
8238 урок у 5 класі
urvlan
 

Tendances (16)

презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
Презентація:Розв"язування задач за допомогою рівнянь
Презентація:Розв"язування задач за допомогою рівняньПрезентація:Розв"язування задач за допомогою рівнянь
Презентація:Розв"язування задач за допомогою рівнянь
 
звичайні дроби
звичайні дробизвичайні дроби
звичайні дроби
 
8118 відкритий урок 7 кл.
8118 відкритий  урок  7  кл.8118 відкритий  урок  7  кл.
8118 відкритий урок 7 кл.
 
232
232232
232
 
Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 1
Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 1Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 1
Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 1
 
Площа прямокутника і квадрата.
Площа прямокутника і квадрата.Площа прямокутника і квадрата.
Площа прямокутника і квадрата.
 
1
11
1
 
"Ознайомлення з дією ділення"
 "Ознайомлення з дією ділення" "Ознайомлення з дією ділення"
"Ознайомлення з дією ділення"
 
урок математики 1 клас
урок математики 1 класурок математики 1 клас
урок математики 1 клас
 
урок математики 3 клас
урок  математики  3  класурок  математики  3  клас
урок математики 3 клас
 
Я працюю над проблемою
Я працюю над проблемоюЯ працюю над проблемою
Я працюю над проблемою
 
Ділення. Ознайомлення. Математика 2 клас.
Ділення. Ознайомлення. Математика 2 клас.Ділення. Ознайомлення. Математика 2 клас.
Ділення. Ознайомлення. Математика 2 клас.
 
математичний бокс
математичний боксматематичний бокс
математичний бокс
 
сторінками червоної книги
сторінками червоної книгисторінками червоної книги
сторінками червоної книги
 
8238 урок у 5 класі
8238 урок у 5 класі8238 урок у 5 класі
8238 урок у 5 класі
 

Similaire à 8637 ділення звичайних дробів

10437 цикл уроків з математики
10437 цикл уроків з математики10437 цикл уроків з математики
10437 цикл уроків з математики
urvlan
 
7190 розробка уроку (6 клас) (1)
7190 розробка уроку (6 клас) (1)7190 розробка уроку (6 клас) (1)
7190 розробка уроку (6 клас) (1)
urvlan
 
7190 розробка уроку (6 клас)
7190 розробка уроку (6 клас)7190 розробка уроку (6 клас)
7190 розробка уроку (6 клас)
urvlan
 
Urok4
Urok4Urok4
Urok4
cz27
 
13114 закл. повт 5 кл
13114 закл. повт 5 кл13114 закл. повт 5 кл
13114 закл. повт 5 кл
urvlan
 
12825 система уроков 5 клас зайцева г.в
12825 система уроков 5 клас зайцева г.в12825 система уроков 5 клас зайцева г.в
12825 система уроков 5 клас зайцева г.в
urvlan
 

Similaire à 8637 ділення звичайних дробів (20)

10437 цикл уроків з математики
10437 цикл уроків з математики10437 цикл уроків з математики
10437 цикл уроків з математики
 
3 klas-matematyka-bevz-2020-2
3 klas-matematyka-bevz-2020-23 klas-matematyka-bevz-2020-2
3 klas-matematyka-bevz-2020-2
 
445,23.pdf
445,23.pdf445,23.pdf
445,23.pdf
 
задачі від мудрої совы
задачі від мудрої совызадачі від мудрої совы
задачі від мудрої совы
 
55
5555
55
 
7190 розробка уроку (6 клас) (1)
7190 розробка уроку (6 клас) (1)7190 розробка уроку (6 клас) (1)
7190 розробка уроку (6 клас) (1)
 
7190 розробка уроку (6 клас)
7190 розробка уроку (6 клас)7190 розробка уроку (6 клас)
7190 розробка уроку (6 клас)
 
Urok4
Urok4Urok4
Urok4
 
3
33
3
 
13114 закл. повт 5 кл
13114 закл. повт 5 кл13114 закл. повт 5 кл
13114 закл. повт 5 кл
 
Числові та буквенні вирази
Числові та буквенні виразиЧислові та буквенні вирази
Числові та буквенні вирази
 
розробка уроку інтерактивна дошка
розробка уроку інтерактивна дошкарозробка уроку інтерактивна дошка
розробка уроку інтерактивна дошка
 
Розв'язування текстових задач
Розв'язування текстових задачРозв'язування текстових задач
Розв'язування текстових задач
 
Знаходження дробу від числа
Знаходження дробу від числаЗнаходження дробу від числа
Знаходження дробу від числа
 
Лінійні рівняння з однією змінною
Лінійні рівняння з однією змінноюЛінійні рівняння з однією змінною
Лінійні рівняння з однією змінною
 
12825 система уроков 5 клас зайцева г.в
12825 система уроков 5 клас зайцева г.в12825 система уроков 5 клас зайцева г.в
12825 система уроков 5 клас зайцева г.в
 
1
11
1
 
Matematyka 3-klas-skvortsova-2020-1
Matematyka 3-klas-skvortsova-2020-1Matematyka 3-klas-skvortsova-2020-1
Matematyka 3-klas-skvortsova-2020-1
 
3 m s_2020-1
3 m s_2020-13 m s_2020-1
3 m s_2020-1
 
З власного досвіду
З власного досвідуЗ власного досвіду
З власного досвіду
 

Plus de urvlan

253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 кл253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 кл
urvlan
 
2236 презентация1
2236 презентация12236 презентация1
2236 презентация1
urvlan
 
форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1
urvlan
 
тесты 6 б 2007
тесты  6 б 2007тесты  6 б 2007
тесты 6 б 2007
urvlan
 
геом фигуры 6
геом фигуры   6геом фигуры   6
геом фигуры 6
urvlan
 
Naibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitelNaibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitel
urvlan
 
13452 6 клас
13452 6 клас13452 6 клас
13452 6 клас
urvlan
 
13397 презентація
13397 презентація13397 презентація
13397 презентація
urvlan
 
13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка уроку13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка уроку
urvlan
 
13268 математика 6 клас
13268 математика 6 клас13268 математика 6 клас
13268 математика 6 клас
urvlan
 
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
urvlan
 
12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klass12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klass
urvlan
 
12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношення12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношення
urvlan
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площина
urvlan
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площина
urvlan
 
12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класі12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класі
urvlan
 
12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по теме12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по теме
urvlan
 
12217 тема
12217 тема12217 тема
12217 тема
urvlan
 
12217 приложение 1
12217 приложение 112217 приложение 1
12217 приложение 1
urvlan
 
12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числа12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числа
urvlan
 

Plus de urvlan (20)

253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 кл253 урок на укр 7 кл
253 урок на укр 7 кл
 
2236 презентация1
2236 презентация12236 презентация1
2236 презентация1
 
форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1форм скор мн 7 1
форм скор мн 7 1
 
тесты 6 б 2007
тесты  6 б 2007тесты  6 б 2007
тесты 6 б 2007
 
геом фигуры 6
геом фигуры   6геом фигуры   6
геом фигуры 6
 
Naibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitelNaibolshiy obshchiy delitel
Naibolshiy obshchiy delitel
 
13452 6 клас
13452 6 клас13452 6 клас
13452 6 клас
 
13397 презентація
13397 презентація13397 презентація
13397 презентація
 
13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка уроку13397 додав рац чисел розробка уроку
13397 додав рац чисел розробка уроку
 
13268 математика 6 клас
13268 математика 6 клас13268 математика 6 клас
13268 математика 6 клас
 
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
13238 додатні та від’ємні числа 6 клас
 
12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klass12888 rozrobka uroku_6_klass
12888 rozrobka uroku_6_klass
 
12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношення12721 пропорція і відношення
12721 пропорція і відношення
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площина
 
12309 координатна площина
12309 координатна площина12309 координатна площина
12309 координатна площина
 
12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класі12242 тема на урок у 6 класі
12242 тема на урок у 6 класі
 
12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по теме12217 урок путешествие по теме
12217 урок путешествие по теме
 
12217 тема
12217 тема12217 тема
12217 тема
 
12217 приложение 1
12217 приложение 112217 приложение 1
12217 приложение 1
 
12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числа12182 6кл протилежні числа
12182 6кл протилежні числа
 

8637 ділення звичайних дробів

  • 1. Дата : 23.10.20012 клас 6 вчитель: Махоня О.О. Тема: Ділення звичайних дробів. Ділення цілих і дробових чисел. Знаходження числа за його дробом. Мета: домогтися засвоєння учнями алгоритму розв’язування задач на знаходження числа за його дробом,повторити алгоритми розв’язування інших задач на ділення;виробляти вміння розв’язувати задачі на застосування названих алгоритмів;розвивати логічне мислення,обчислювальні навички;прищеплювати інтерес до вивчення предмету,виховувати старанність,наполегливість у навчанні. Тип уроку:засвоєння знань та вмінь. Хід уроку Актуалізація опорних знань. «Немає не талановитих людей,а є ті …» 1. Усні вправи: 1. 2/7 * 3/4 =3/14/ які 2. 1/3 * 27/13=9/23/ займаються 3. 0:7 =0/ не 4. 2/3 * 5=3 /своєю 5. 2/3 : 2 = 1/3/ справою 2. Виконання тестових вправ з ПМК. 1. 1/2 *1/5 2. 2/7 *3/5 3. 3/4*4/3 4. 2/9*4 5. 2/3 : 4/5 6.2/3 : 5 Мотивація діяльності. Учні знайомі з деякими видами задач на ділення,але є ще один вид задач,що розв’язуються діленням. Засвоєння знань (фронтальна робота).
  • 2. Задача 1.Плем’я чаювальників захопило Угу і призначило місце битви в 60 км звідси,що складає відстані. Яка відстань між племенами? 60:2=30 (км) становить 30*5=150(км) відстань Або ( 60:5)*2=60: =150(км) Відомо чому дорівнює дріб від числа,а потрібно знайти саме число. Правило: щоб знайти число за даним значенням його дробу,треба це значення поділити на дріб. Учні знаходять це правило у підручнику і читають. Задача 2. Плем’я хліборобів зібрало 176 ц зерна з поля площею 2 га.Яка врожайність пшениці? 176: 2 = : = * =64 (ц) Засвоєння вмінь. 1. У саду серед усіх дерев було 35 вишень,що становило усіх дерев. Скільки дерев росло в саду? Розв’язування це 35 вишень 35: = * =56 Відповідь: 56 дерев. 2. На лінію вийшло 56 автобусів,що становить усіх автобусів автопарку. Скільки автобусів в автопарку? Розв’язування це 56 автобусів 56: = * =64 автобусів всього Відповідь: 64 автобусів.
  • 3. 3.Ширина прямокутника дорівнює 112 см,що становить його довжини. Обчисліть периметр і площу прямокутника. Розв’язування 112 см це 1)112: = * =240 (см)довжина 2)(112+240)*2=352*2=704(см)периметр 3)112*240=26880(см/2)площа Підсумок уроку. Сергійко прочитав 56 сторінок,що становить усієї книжки. Скільки сторінок у книжці?Який з виразів є розв’язком задачі? 1) *56 ; 2) :56 ; 3)56: ; 4)56+ . Домашнє завдання. п.16, №494,490,497 503*