1. กิจกรรมที่ 3 ฝึกเขียนบรรณานุกรมบทความจากเครือข่าย Internet
คาชี้แจง
1. ให้นักเรียนศึกษารูปแบบและตัวอย่างการเขียนบรรณานุกรมบทความจาก
เครือข่าย Internet
2. ให้นักเรียนหาบทความจากเครือข่าย Internet คนละ 3 บทความ แล้วนา
ข้อมูลมาเขียนบรรณานุกรมให้ถูกต้องตามรูปแบบใน “กิจกรรม…ฝึกเขียน
บรรณานุกรมบทความจากเครือข่าย Internet” ในบล็อก(Blog) ส่วนตัว
ของนักเรียนแล้วส่งงานผ่านทาง บล็อก(Blog)ของครู
ความรู้ที่ให้นักเรียนอ่านและทาความเข้าใจ
บทความ คือ บทความมีความหมายใน 2 นัย กล่าวคือ บทความ หมายถึง ความเรียนหรือ
ข้อเขียนเชิงร้อยแก้วที่เสนอเรื่องราวต่าง ๆ ที่เป็นจริง มีการใช้ภาษา ลีลา การเขียนที่มีแบบแผน
ในความหมายที่กล่าวนี้จึงหมายถึงบทความในหน้าหนังสือพิมพ์ อันได้แก่ บทความเชิงวิชาการ บท
วิจารณ์ บทวิเคราะห์เหตุการณ์ บทความ สารคดี เป็นต้น และความหมายอีกนัย ก็คือ บทความที่
มุ่งเสนอความคิดเห็น แต่ความคิดเห็นนั้นเป็นความคิดเห็นที่ประกอบขึ้นมาจากข้อเท็จจริงไม่ใช่
ความคิดเห็นของผู้เขียน ดังนั้น บทความในความหมายหลังนั้นจึงหมายถึง บทบรรณาธิการหรือบท
นา บทวิจารณ์ รวมทั้งคอลัมน์ต่าง ๆ
เครือข่าย Internet คือ ระบบเครือข่ายสากล ที่เกิดจากการรวมระบบเครือข่ายขนาดเล็กให้
สื่อสาร และ แลกเปลี่ยนข้อมูลซึ่งกันและกันได้ โดยเป็นเครือข่ายที่มีเทคโนโลยีระดับสูงซึ่งเปิดกว้างสู่สาธารณะ
อย่างแพร่ หลาย ผสานระบบเครือข่ายที่แตกต่างกันทั่วโลกให้เป็นหนึ่งเดียวกัน
บนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต แหล่งที่ให้บริการข้อมูล ข่าวสาร บทความรายงาน ผลงานวิจัยและความ
มี
บันเทิงด้านต่างๆ รูปแบบการให้บริการบนอินเตอร์เน็ต มีดังนี้
1.ไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส (Electronic Mail : E-Mail) เป็นการรับ – ส่งจดหมายถึงกันผ่าน
เครือข่าย อินเทอร์เน็ต การส่งเอกสารข้อความมีลักษณะเหมือนการส่งจดหมาย แต่ระบบคอมพิวเตอร์ทางานให้
เองโดยอัตโนมัติทาให้เกิดความสะดวก รวดเร็ว สามารถติดต่อกันได้อย่างทั่วถึงทุกภูมิภาคที่ใช้เครือข่าย

2. อินเตอร์เน็ต ผู้ใช้จดหมายอิเล็กทรอนิกส์จะต้องมีที่อยู่ (E-mail address) เช่น san@kku.ac.th,
scha@rayongwit.ac.th , mjeeb@oho.ipst.ac.th, webmaster@thaigoodview.com
2.การถ่ายโอนข้อมูล ( ile Transfer Protocol : FTP) เป็น บริการถ่ายโอนแฟ้มข้อมูล
F
ข่าวสาร บทความ รวมถึงแฟ้มข้อมูลจากเครื่องคอมพิวเตอร์หนึ่งสู่คอมพิวเตอร์อีกเครื่องหนึ่ง ในกรณีที่โอนย้าย
ข้อมูลจากคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นบนอินเตอร์เน็ตมาลงใน เครื่องคอมพิวเตอร์ของเราเรียกว่า ดาวน์
โหลด (download) ส่วนกระบวนการนาข้อมูลจากเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องหนึ่ง ไปไว้ยังเครื่องคอมพิวเตอร์
เครื่องอื่นบนอินเตอร์เน็ตเรียกว่า อัพโหลด (upload)
3. การเรียกใช้งานบนเครื่องคอมพิวเตอร์เครื่องอื่นtelnet) ผู้ใช้งานสามารถเข้าถึงเครื่อง
(
คอมพิวเตอร์ระบบอื่นๆในที่ห่างไกล ช่วยให้ผู้ใช้ไม่ต้องเดินทางไปที่เครื่องนั้นๆ
4.โกเฟอร์ (gopher) บริการค้นหาไฟล์และฐานข้อมูลเป็นบริการที่คล้ายกับ FTP แต่การ
จัดเก็บสารบบรายการแฟ้มข้อมูล และไอคอนของโกเฟอร์จะมีความเป็นระเบียบและแสดงรายละเอียดได้ดีกว่า
FTP ซึ่งเสมือนกับตู้บัตรคาในห้องสมุดที่สามารถค้นหาข้อมูล โดยการระบุชื่อผู้แต่ง ชื่อเรื่อง ชื่อที่เกี่ยวข้อง
5.การสนทนา (chat) และข่าวสาร (Usenet) เป็นการจัดเก็บข่าวสารที่ส่งไปไว้ในคอมพิวเตอร์
ที่เป็นศูนย์กลาง โดยที่ทุกคนสามารถเข้าไปอ่านข่าวสาร มีการจัดกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยนทัศนะและแสดง ความ
คิดเห็นในหัวข้อต่างๆผ่านทางอินเทอร์เน็ต
6.เวิร์ลไวด์เว็บ (World Wide Web : WWW) เป็นเครือข่ายที่เชื่อมโยงแหล่งข้อมูลข่าวสาร
เข้าหากันและครอบคลุมทั่วโลก ลักษณะของข้อมูลที่สืบค้นได้จะเป็นเอกสารไฮเปอร์เท็กซ์ที่สร้างด้วยภาษา
HTML (Hypertext Markup Language) ซึ่งประกอบด้วยข้อความ ภาพ เสียง ภาพเคลื่อนไหว บริการนี้ได้รับ
ความนิยมอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน เนื่องจากสร้างและแก้ไขง่าย ผู้คนหรือหน่วยงานต่างๆ จึงนิยมนาเสนอ
ข้อมูลหรือขายสินค้าด้วยบริการนี้ การเข้าถึงข้อมูลแต่ละแห่งเปรียบเสมือนการเยี่ยมบ้านของแต่ละคนเราจึงมัก
ได้ ยินคาว่าโฮมเพจ (Homepage) หรือบ้านของแหล่งข้อมูลแต่ละแห่งและสามารถเชื่อมโยงไปยังหน้าเว็บเพจ
(Webpage) อื่นๆ ได้อีก

3. ตัวอย่างบทความจากเครือข่าย Internet

4. รูปแบบการเขียนบรรณานุกรมบทความจากเครือข่ายInternet
ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ.//ชื่อบทความ.// (ออนไลน์).//แหล่งที่มา : ชื่อของแหล่งที่มา.//ปีที่สืบค้น.
ตัวอย่าง
สุชาดา สีแสง. อาหารพื้นเมืองไทย. (ออนไลน์). แหล่งที่มา : http://www. google.co.th/. 2552.
กิจกรรม…ฝึกการเขียนบรรณานุกรมจากเครือข่าย Internet
คาชี้แจง ให้นักเรียนหาข้อมูลบทความจากเครือข่าย Internet จานวน 3 เรื่อง แล้ว
นาข้อมูลมาเขียนบรรณานุกรมให้ถูกต้องตามรูปแบบการเขียนบรรณานุกรมบทความจาก
เครือข่าย Internet ใน “กิจกรรม…ฝึกเขียนบรรณานุกรมบทความจากเครือข่าย
Internet” ในบล็อก(Blog)ส่วนตัวของนักเรียน แล้วส่งงานผ่านทาง บล็อก(Blog)ของครู
ข้อมูลบทความจากเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องที่ 1
ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ...................................................................ชื่อเรื่อง.................................................................................
แหล่งที่มา.....................................................................................................................................ปีพ.ศ.ที่สืบค้น..................................
บรรณานุกรมจากเครือข่าย Internet เรื่องที่ 1
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................
..............................................................................................................................................................................................................................

5. ข้อมูลบทความจากเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องที่ 2
ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ...................................................................ชื่อเรื่อง.................................................................................
แหล่งที่มา.....................................................................................................................................ปีพ.ศ.ที่สืบค้น..................................
บรรณานุกรมจากเครือข่าย Internet เรื่องที่ 2
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................
..............................................................................................................................................................................................................................
ข้อมูลบทความจากเครือข่ายอินเทอร์เน็ต เรื่องที่ 3
ชื่อ-นามสกุล ผู้เขียนบทความ...................................................................ชื่อเรื่อง.................................................................................
แหล่งที่มา.....................................................................................................................................ปีพ.ศ.ที่สืบค้น..................................
บรรณานุกรมจากเครือข่าย Internet เรื่องที่ 3
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................
..............................................................................................................................................................................................................................
บรรณานุกรมบทความจากเครือข่าย Internet ทั้ง 3 เรื่อง
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.
ให้นักเรียนนาบรรณานุกรมบทความจากเครือข่าย Internet ทั้ง 3 เรื่องมาเขียน
รวมกันโดยให้นักเรียนนาชื่อผู้เขียนบทความมาเรียงลาดับตามตัวอักษร ก -ฮ ก่อนนะค่ะ