SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  12
Эсээ бичих арга зүйн
зөвлөмж
Эсээ бичих зорилго
Эсээ нь оюутныг сурах бичиг, ном, сэтгүүл, эрдэм
шинжилгээний бүтээл уншиж судлуулах, тэдний бие
даасан бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, тодорхой
судалсан сэдвээрээ санаа бодлоо чөлөөтэй, цэгцтэй,
оновчтой нэгтгэн дүгнэх чадвар эзэмшүүлэх,
мэдлэгийг оюутан өөрийн идэвхтэй оролцоотой
өргөжүүлэх нэмэгдүүлэх зорилготой сургалтын үйл
ажиллагаанд ашигладаг бичлэгийн нэг хэлбэр юм.
Эсээний төрөл
1.Мэдээлэх эсээ (Informative essay)
2.Батлан нотлох эсээ (Persuasive essay)
3.Судалгааны эсээ (Analytical essay)
Их дээд сургуульд гол төлөв шинжилгээ
судалгааны төрлийн эсээ бичүүлдэг.
Эсээний бүтэц
• Удиртгал хэсэг
• Үндсэн тайлбар хэсэг
• Баримт нотолгооны хэсэг
• Дэвшүүлсэн санаа дүгнэлтийн хэсэг
• Ашигласан ном материалын жагсаалт
Эсээ бичих үе шат
• Сонгосон сэдвийн дагуу төлөвлөгөө гаргаж, холбогдох ном,
сэтгүүл, өгүүлэл, тоон мэдээлэл цуглуулах
• Унших, судалгааны үе шат
• Эсээ бичих бүтцийн төлөвлөгөө гаргах
• Эшлэлүүдээ бэлтгэх
• Сэдвийнхээ гол утга санааг тодорхойлох (Thesis statement)
• Төлөвлөгөөгөө эцэслэх
• Эсээгээ бичих үе шат
• Засвар өөрчлөлт хийж сүүлийн хувилбарыг бичих
Удиртгал
Эсээнд гол анхаарал хандуулах асуудал хийгээд
хөндөж буй асуудлын талаар бичнэ. 1-2 өгүүлбэрт
багтаан эсээнийхээ зорилгыг танилцуулж төлөвлөгөөгөө
5 хүртэл өгүүлбэрт багтаан бичиж бүлэг, хэсэг
хоорондын уялдааг тайлбарлаж бичих зэрэг нь удиртгал
хэсэгт багтана.
Үндсэн хэсэг
1. Гол өгүүлбэр
2. Нотолгооны хэсэгт шилжих
3. Баримт, нотолгоог гаргах
4. Баримт, нотолгоог тайлбарлах
5. Товч дүгнэлт
6. Дараагийн хэсэгт шилжих холбоос гэсэн дарааллыг
багтаана.
Дүгнэлт
Дүгнэлт хэсэгт чухам юуны тухай бичсэнээ нэгтгэн
гаргана. Төлөвлөгөөнд туссан зорилтоо хэрхэн
гүйцэлдүүлсэн талаар дурьдах нь зүйтэй. Тэгээд анхны
гаргаж байсан анхаарах гол асуудалтайгаа эргэж
холбосноор төгсгөвөл хамгийн зохимжтой байдаг.
Ишлэл, зүүлт
Эсээ бичих явцад эшлэл, зүүлтийг оновчтой зөв
хэрэглэнэ. Бусдын бүтээлээс авч ашигласан санаа,
тодорхойлолтуудын эх үүсвэрийг заавал тодотгоно.
Бусдын бүтээлийн үр дүн, санааг нэгтгэн тайлбарлаж
байгаа бол зохиогчийн нэр болон номын оныг бичнэ.
Ашигласан материалын жагсаалт
Ном
1. Зохиогчийн нэр (зохиогч, редактор, орчуулагч, байгууллага)
2. Хэвлэгдсэн он
3. Бүтээлийн нэр, хэрвээ байгаа бол дэд гарчиг (italic эсвэл
underlined)
4. Хэвлэлтийн дугаар
5. Хэвлэлийн газрын нэр
6. Хэвлэлийн газрын байршил
7. Хуудасны дугаар (шаардлагатай бол)
Ашигласан материалын жагсаалт
Өгүүлэл
1. Өгүүллэгийг зохиогчийн нэр
2. Хэвлэгдсэн он
3. Өгүүллэгийн нэр (тодорхойлох хашилтанд)
4. Сэтгүүлийн нэр (italic эсвэл underlined)
5. Сэтгүүлийн дугаар
6. Хэсгийн дугаар
7. Хуудасны дугаар
Ашигласан материалын жагсаалт
Электрон эх үүсвэр
1. Зохиогчийн нэр
2. Хэвлэгдсэн он
3. Материалын нэр
4. Хэвлэлийн газар буюу байгууллагын нэр
5. Интернэт дэх нэр буюу сайтын хаяг, холбоос
(шаардлагатай бол)

Contenu connexe

Tendances

Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмжЭссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмжScenography Zaya
 
Зохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичиг
Зохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичигЗохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичиг
Зохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичигipsrgovmn
 
Сурах арга барил
Сурах арга барилСурах арга барил
Сурах арга барилErdenebolor Baast
 
хичээлийн судалгаа гэж юу вэ
хичээлийн судалгаа гэж юу вэхичээлийн судалгаа гэж юу вэ
хичээлийн судалгаа гэж юу вэtungalag
 
өргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэх
өргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэхөргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэх
өргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэхmylife0130
 
Уул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагаа
Уул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагааУул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагаа
Уул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагааE-Gazarchin Online University
 
Суралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а групп
Суралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а группСуралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а групп
Суралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а группMaasuren Baasanbayar
 
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголтХэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголтGe Go
 
Сургалтын аргууд
Сургалтын аргуудСургалтын аргууд
Сургалтын аргуудAitolkin Ansagan
 
диплом бичих товч заавар
диплом бичих товч заавардиплом бичих товч заавар
диплом бичих товч зааварolziibuyn
 
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалтЛекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалтE-Gazarchin Online University
 

Tendances (20)

Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмжЭссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
Эссэ бичих арга зүйн зөвлөмж
 
Зохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичиг
Зохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичигЗохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичиг
Зохион байгуулалт, захирамжлалын баримт бичиг
 
Esse bichix zaavar
Esse bichix zaavarEsse bichix zaavar
Esse bichix zaavar
 
дүрэм
дүрэм дүрэм
дүрэм
 
Сурах арга барил
Сурах арга барилСурах арга барил
Сурах арга барил
 
хичээлийн судалгаа гэж юу вэ
хичээлийн судалгаа гэж юу вэхичээлийн судалгаа гэж юу вэ
хичээлийн судалгаа гэж юу вэ
 
эсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмжэсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмж
 
эсээ
эсэээсээ
эсээ
 
өргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэх
өргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэхөргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэх
өргөдөл гомдол, санал хүсэлтийг шийдвэрлэх
 
Уул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагаа
Уул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагааУул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагаа
Уул уурхайн хөдөлмөр хамгаалал аюулгүй ажиллагаа
 
эссе хэрхэн бичих вэ
эссе хэрхэн бичих вээссе хэрхэн бичих вэ
эссе хэрхэн бичих вэ
 
Bie daalt
Bie daaltBie daalt
Bie daalt
 
Суралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а групп
Суралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а группСуралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а групп
Суралцахуйн удирдамж 6, 7, 8, 9р анги а групп
 
XX зууны соёлын философи
XX зууны соёлын философиXX зууны соёлын философи
XX зууны соёлын философи
 
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголтХэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
Хэлзүй, түүний үндсэн ойлголт
 
Сургалтын аргууд
Сургалтын аргуудСургалтын аргууд
Сургалтын аргууд
 
сургалт ба хөгжил
сургалт ба хөгжилсургалт ба хөгжил
сургалт ба хөгжил
 
диплом бичих товч заавар
диплом бичих товч заавардиплом бичих товч заавар
диплом бичих товч заавар
 
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалтЛекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
Лекц№ 7 суралцагч төвтэй сургалт
 
лекц 2
лекц 2лекц 2
лекц 2
 

En vedette

Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Dagva Donald
 
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольхүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольbadmaa0614
 
П.Батхуяг "Хурд" эсээ
 П.Батхуяг "Хурд"  эсээ П.Батхуяг "Хурд"  эсээ
П.Батхуяг "Хурд" эсээGundegmaa Boldbaatar
 
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцааБагшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцааmnuser
 
багшийн ёс зүй
багшийн ёс зүйбагшийн ёс зүй
багшийн ёс зүй91444422
 
Д.Үүрцайх
Д.Үүрцайх Д.Үүрцайх
Д.Үүрцайх Unuruu Dear
 
с.эрдэнэ
с.эрдэнэс.эрдэнэ
с.эрдэнэOyuhai1127
 
Шүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүй
Шүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүйШүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүй
Шүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүйGalbaatar Lkhagvasuren
 
с.эрдэнэ хичээл 1
с.эрдэнэ  хичээл 1с.эрдэнэ  хичээл 1
с.эрдэнэ хичээл 1badmaaa
 
багш хүний бичиг баримт хөтлөлт 1
багш хүний  бичиг баримт хөтлөлт 1багш хүний  бичиг баримт хөтлөлт 1
багш хүний бичиг баримт хөтлөлт 1dajaaaaaa
 
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаэрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаNational University Of Mongolia
 
менежмент эсээ
менежмент эсээменежмент эсээ
менежмент эсээBuka King
 
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалдМонгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалдNational University Of Mongolia
 

En vedette (20)

Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?Эссэ хэрхэн бичих вэ?
Эссэ хэрхэн бичих вэ?
 
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг рольхүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
хүүхдийн хөгжил төлөвшилд багшийн үүрэг роль
 
Исээг хэрхэн ойлгох вэ
Исээг хэрхэн ойлгох вэИсээг хэрхэн ойлгох вэ
Исээг хэрхэн ойлгох вэ
 
Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл бичиж хэвлүүлэх
Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл бичиж хэвлүүлэхЭрдэм шинжилгээний өгүүлэл бичиж хэвлүүлэх
Эрдэм шинжилгээний өгүүлэл бичиж хэвлүүлэх
 
П.Батхуяг "Хурд" эсээ
 П.Батхуяг "Хурд"  эсээ П.Батхуяг "Хурд"  эсээ
П.Батхуяг "Хурд" эсээ
 
Багшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцааБагшийн ёс зүй харилцаа
Багшийн ёс зүй харилцаа
 
багшийн ёс зүй
багшийн ёс зүйбагшийн ёс зүй
багшийн ёс зүй
 
Д.Үүрцайх
Д.Үүрцайх Д.Үүрцайх
Д.Үүрцайх
 
с.эрдэнэ
с.эрдэнэс.эрдэнэ
с.эрдэнэ
 
үгийн сангийн утга
үгийн сангийн утгаүгийн сангийн утга
үгийн сангийн утга
 
GLON303-Хичээл 9
GLON303-Хичээл 9GLON303-Хичээл 9
GLON303-Хичээл 9
 
Шүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүй
Шүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүйШүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүй
Шүүгчийн ёс зүй ба хуульчийн ёс зүй
 
с.эрдэнэ хичээл 1
с.эрдэнэ  хичээл 1с.эрдэнэ  хичээл 1
с.эрдэнэ хичээл 1
 
багш хүний бичиг баримт хөтлөлт 1
багш хүний  бичиг баримт хөтлөлт 1багш хүний  бичиг баримт хөтлөлт 1
багш хүний бичиг баримт хөтлөлт 1
 
эрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулгаэрдэм шинжилгээний найруулга
эрдэм шинжилгээний найруулга
 
оршил
оршилоршил
оршил
 
менежмент эсээ
менежмент эсээменежмент эсээ
менежмент эсээ
 
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалдМонгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
Монгол хэлний хэлц үгийг ангилах асуудалд
 
Aldaa 2.3
Aldaa 2.3Aldaa 2.3
Aldaa 2.3
 
Bie daalt
Bie daalt Bie daalt
Bie daalt
 

Similaire à Writing essay

Random 121212092814-phpapp01
Random 121212092814-phpapp01Random 121212092814-phpapp01
Random 121212092814-phpapp01otgoo Bayr
 
Erdem shinjilgeenii oguulel bichih
Erdem shinjilgeenii oguulel bichihErdem shinjilgeenii oguulel bichih
Erdem shinjilgeenii oguulel bichihSosoo Byambaa
 
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүдбагш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүдAmgalanbayar Gongorbayar
 
Referat bichih zaawar
Referat bichih zaawarReferat bichih zaawar
Referat bichih zaawardagvajamts
 
Sudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihSudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihNyamkhuu_531
 
Sudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihSudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihhelsudlal
 
Sudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihSudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihotgoo_muis
 
Instruction for authors
Instruction for authorsInstruction for authors
Instruction for authorsZorigoo Bayar
 
Бие дааж хийх ажил
Бие дааж хийх ажилБие дааж хийх ажил
Бие дааж хийх ажилsurenee
 
Дипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмж
Дипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмжДипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмж
Дипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмжKhulan Jugder
 
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаилтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаtulga_11e
 
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаилтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаtulga_11e
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөлsainaa88
 
лекц 4,
лекц 4,лекц 4,
лекц 4,Ge Go
 
төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613
төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613
төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613E-Gazarchin Online University
 

Similaire à Writing essay (20)

Random 121212092814-phpapp01
Random 121212092814-phpapp01Random 121212092814-phpapp01
Random 121212092814-phpapp01
 
Essay
EssayEssay
Essay
 
Erdem shinjilgeenii oguulel bichih
Erdem shinjilgeenii oguulel bichihErdem shinjilgeenii oguulel bichih
Erdem shinjilgeenii oguulel bichih
 
RMON109-Хичээл-10
RMON109-Хичээл-10RMON109-Хичээл-10
RMON109-Хичээл-10
 
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүдбагш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
багш, судлаачдын эрдэм, шинжилгээний бүтээлийн хэлбэрүүд
 
Referat bichih zaawar
Referat bichih zaawarReferat bichih zaawar
Referat bichih zaawar
 
Sudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihSudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichih
 
Sudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihSudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichih
 
Sudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichihSudalgaani iltgel bichih
Sudalgaani iltgel bichih
 
Bathishig4
Bathishig4Bathishig4
Bathishig4
 
Instruction for authors
Instruction for authorsInstruction for authors
Instruction for authors
 
Бие дааж хийх ажил
Бие дааж хийх ажилБие дааж хийх ажил
Бие дааж хийх ажил
 
Дипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмж
Дипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмжДипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмж
Дипломын ажил бичих анхан шатны зөвлөмж
 
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаилтгэл бичих арга
илтгэл бичих арга
 
илтгэл бичих арга
илтгэл бичих аргаилтгэл бичих арга
илтгэл бичих арга
 
найруулгын төрөл
найруулгын төрөлнайруулгын төрөл
найруулгын төрөл
 
лекц 4,
лекц 4,лекц 4,
лекц 4,
 
илтгэл
илтгэлилтгэл
илтгэл
 
төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613
төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613
төгсөлтийн ажлын аргачлал 20160613
 
Master revised curriculum 2018
Master revised curriculum 2018Master revised curriculum 2018
Master revised curriculum 2018
 

Writing essay

  • 1. Эсээ бичих арга зүйн зөвлөмж
  • 2. Эсээ бичих зорилго Эсээ нь оюутныг сурах бичиг, ном, сэтгүүл, эрдэм шинжилгээний бүтээл уншиж судлуулах, тэдний бие даасан бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх, тодорхой судалсан сэдвээрээ санаа бодлоо чөлөөтэй, цэгцтэй, оновчтой нэгтгэн дүгнэх чадвар эзэмшүүлэх, мэдлэгийг оюутан өөрийн идэвхтэй оролцоотой өргөжүүлэх нэмэгдүүлэх зорилготой сургалтын үйл ажиллагаанд ашигладаг бичлэгийн нэг хэлбэр юм.
  • 3. Эсээний төрөл 1.Мэдээлэх эсээ (Informative essay) 2.Батлан нотлох эсээ (Persuasive essay) 3.Судалгааны эсээ (Analytical essay) Их дээд сургуульд гол төлөв шинжилгээ судалгааны төрлийн эсээ бичүүлдэг.
  • 4. Эсээний бүтэц • Удиртгал хэсэг • Үндсэн тайлбар хэсэг • Баримт нотолгооны хэсэг • Дэвшүүлсэн санаа дүгнэлтийн хэсэг • Ашигласан ном материалын жагсаалт
  • 5. Эсээ бичих үе шат • Сонгосон сэдвийн дагуу төлөвлөгөө гаргаж, холбогдох ном, сэтгүүл, өгүүлэл, тоон мэдээлэл цуглуулах • Унших, судалгааны үе шат • Эсээ бичих бүтцийн төлөвлөгөө гаргах • Эшлэлүүдээ бэлтгэх • Сэдвийнхээ гол утга санааг тодорхойлох (Thesis statement) • Төлөвлөгөөгөө эцэслэх • Эсээгээ бичих үе шат • Засвар өөрчлөлт хийж сүүлийн хувилбарыг бичих
  • 6. Удиртгал Эсээнд гол анхаарал хандуулах асуудал хийгээд хөндөж буй асуудлын талаар бичнэ. 1-2 өгүүлбэрт багтаан эсээнийхээ зорилгыг танилцуулж төлөвлөгөөгөө 5 хүртэл өгүүлбэрт багтаан бичиж бүлэг, хэсэг хоорондын уялдааг тайлбарлаж бичих зэрэг нь удиртгал хэсэгт багтана.
  • 7. Үндсэн хэсэг 1. Гол өгүүлбэр 2. Нотолгооны хэсэгт шилжих 3. Баримт, нотолгоог гаргах 4. Баримт, нотолгоог тайлбарлах 5. Товч дүгнэлт 6. Дараагийн хэсэгт шилжих холбоос гэсэн дарааллыг багтаана.
  • 8. Дүгнэлт Дүгнэлт хэсэгт чухам юуны тухай бичсэнээ нэгтгэн гаргана. Төлөвлөгөөнд туссан зорилтоо хэрхэн гүйцэлдүүлсэн талаар дурьдах нь зүйтэй. Тэгээд анхны гаргаж байсан анхаарах гол асуудалтайгаа эргэж холбосноор төгсгөвөл хамгийн зохимжтой байдаг.
  • 9. Ишлэл, зүүлт Эсээ бичих явцад эшлэл, зүүлтийг оновчтой зөв хэрэглэнэ. Бусдын бүтээлээс авч ашигласан санаа, тодорхойлолтуудын эх үүсвэрийг заавал тодотгоно. Бусдын бүтээлийн үр дүн, санааг нэгтгэн тайлбарлаж байгаа бол зохиогчийн нэр болон номын оныг бичнэ.
  • 10. Ашигласан материалын жагсаалт Ном 1. Зохиогчийн нэр (зохиогч, редактор, орчуулагч, байгууллага) 2. Хэвлэгдсэн он 3. Бүтээлийн нэр, хэрвээ байгаа бол дэд гарчиг (italic эсвэл underlined) 4. Хэвлэлтийн дугаар 5. Хэвлэлийн газрын нэр 6. Хэвлэлийн газрын байршил 7. Хуудасны дугаар (шаардлагатай бол)
  • 11. Ашигласан материалын жагсаалт Өгүүлэл 1. Өгүүллэгийг зохиогчийн нэр 2. Хэвлэгдсэн он 3. Өгүүллэгийн нэр (тодорхойлох хашилтанд) 4. Сэтгүүлийн нэр (italic эсвэл underlined) 5. Сэтгүүлийн дугаар 6. Хэсгийн дугаар 7. Хуудасны дугаар
  • 12. Ашигласан материалын жагсаалт Электрон эх үүсвэр 1. Зохиогчийн нэр 2. Хэвлэгдсэн он 3. Материалын нэр 4. Хэвлэлийн газар буюу байгууллагын нэр 5. Интернэт дэх нэр буюу сайтын хаяг, холбоос (шаардлагатай бол)