PLD: Lodītes potenciālās un kinētiskās enerģijas salīdzinājums

3. Situācijas apraksts
Ja ķermenis, piemēram, lodīte, kustās, tam piemīt
kinētiskā enerģija Wk.
Kinētisko enerģiju var aprēķināt, izmantojot sakarību
2
2
mv
Wk =

4. Situācijas apraksts
 Ja lodīte ir pacelta augstumā h, tad tai piemīt
potenciālā enerģija Wp.
Potenciālo enerģiju aprēķina, izmantojot sakarību
Wp = mgh.

5. Situācijas apraksts
Katram ķermenim piemīt pilnā enerģija, kuru veido
kinētiskās un potenciālās enerģijas summa.
Samazinoties potenciālajai enerģijai, pieaug kinētiskā
enerģija, un otrādi.
Lodītes ātrumu var noteikt, izmantojot kustību
sensorus „gaismas vārti”, vai arī nosakot lodītes vidējo
ātrumu, izmantojot sakarību
v =
Lodītes sākuma ātrums ir 0 m/s, beigu ātrums 2
reizes lielāks nekā vidējais ātrums.
t
s

6. Pētāmā problēma
VAI LODĪTES PILNĀ ENERĢIJA IR NEMAINĪGA?

7. Hipotēze
Lodītei, ripojot pa slīpu renīti, nemainās kinētiskās un
potenciālās enerģijas summa.

8. Pētāmie lielumi:
Neatkarīgais lielums – lielums, kuru mēs kontrolēti
mainām pētījuma laikā
Atkarīgais lielums – lielums, kurš mainās, jo mēs
mainām neatkarīgo lielumu
Fiksētie lielumi – lielumi, kurus visu pētījuma laiku
nodrošinām nemainīgus.

9. Darba piederumi
svari

10. Darba piederumi
Sensori “gaismas
vārti”
A
B

11. Darba piederumi
Datu uzkrājējs

12. Sensoru mērījumu rezultāti datu uzkrājējā
A
B

13. Darba piederumi
Slīpa renīte

14. Darba piederumi
Statīvi

15. Darba piederumi
mērlenta

16. Darba piederumi
bumbiņa

17. Mērījumus var veikt vienlaicīgi 3 punktos:
A B
C
Atcerieties!
Kāds ir
ātrums
punktā A?

18. Darba gaita
1. ….
2. ….
3. ….
4. ….
5. ….
6. ….

19. Iegūto datu reģistrācija un apstrāde
Mērījumu
vieta
Lodītes
masa, kg
Augstums h, m
Ātrums v, m/s
Wk, J Wp, J Wkop, J1. 2. 3. vid
0.
(paraugs) 0,2 0,4 0 0 0 0 0 0,8 0,8
A.
B.
C.

20. Iegūto datu reģistrācija un apstrāde
Attēlo grafiski kinētiskās enerģijas atkarību no
gravitācijas potenciālās enerģijas!
Atliec uz asīm neatkarīgo un atkarīgo lielumu un to
mērvienības, izvēlies mērogu, atliec punktus un izveido
līkni. Uzraksti grafika nosaukumu.

21. Eksperimenta izvērtēšana
Izvērtē eksperimenta trūkumus un ierobežojumus!
Ierosini, kā var uzlabot vai pilnveidot pētījumu!

22. Secinājumi
Norāda, vai izvirzītā hipotēze apstiprinājās. Pamato,
ar ko to var pierādīt.
Ja hipotēze neapstiprinās, apraksta atšķirības un
norāda to cēloņus.

23. 1. Darba gaitu ievērojiet atbilstoši prezentācijai!
2. Izprintējiet vai atbilstoši paraugam izveidojiet savu
PLD darba lapu.
3. No attēliem nolasiet rādījumus un ierakstiet tos tabulā
darba lapā!
4. Veiciet visas darbības, kā norādīts prezentācijā un
pilnība aizpildiet darba lapu (rokrakstā).
5. Darba lapu iesniedziet vērtēšanai skolotājai.

25. A B C