La etapa o fase prenatal es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y precede a la infancia. También se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. La infancia es la segunda de las etapas dentro del desarrollo del ser humano, es posterior a la etapa o fase prenatal y precede a la etapa de la niñez. Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad.

1. Etapa prenatal e
infancia

2. LA ETAPA PRENATAL
O FASE PRE-NAT
La etapa o fase prenatal es
la primera de las etapas
dentro del desarrollo del
ser humano y precede a
la infancia.
También se le denomina
fase de la vida intrauterina
o etapa de desarrollo
intrauterino.

3. Tiene
tres
periodos
o
fases

4. 1. PERIODO GERMINAL ZIGOTICO
• Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda al óvulo
y se forma el huevo o zigoto (o cigoto). Esta célula inicial comienza a subdividirse en
otras células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda
semana se arraiga en el útero.

5. 2. PERIODO EMBRIONARIO
• Período del embarazo que va desde el final de la segunda semana después de la
concepción hasta el final del tercer mes (primeras 12 semanas). El embrión se
encuentra en desarrollo y este es el periodo en el que más sensible es a posibles
daños por factores diversos.
• Un embrión de una siete semanas puede tener un tamaño de 10 milímetros y se
divide en tres capas:
•
a.- Endodermo o capa más interna del embrión
• b.- Mesodermo o capa intermedia del embrión
• c.- Ectodermo o capa externa del embrión

6. El embrión se encuentra en
desarrollo y este es el periodo
en el que más sensible es a
posibles daños por factores
diversos como :
- Por consumo de alcohol
- Ciertos medicamentos
- Drogas estimulantes
- Infecciones
- Deficiencias nutricionales
- Radiografías o radioterapia

7. 3. PERIODO FETAL
• Es el periodo en el que el embrión llega a su culminación, el feto ya tiene la definida la
forma de un ser humano y seguirá desarrollándose 7 meses más hasta abandonar el
claustro o útero materno a través del nacimiento o parto. El nacimiento o parto marca
el final de esta etapa del desarrollo humano y da lugar a la etapa de la infancia.

8. INFANCIA
La infancia es la segunda
de las etapas dentro del
desarrollo del ser humano,
es posterior a la etapa o
fase prenatal y precede a
la etapa de la niñez. Es la
etapa comprendida entre
el nacimiento y los 6 años
de edad.

9. PERIODO NEONATO :
• Un neonato (del latín neo nato) o recién nacido es un bebé que tiene 27 días o menos
desde su nacimiento, bien sea por parto o por cesárea. El neonato posee ritmos
naturales de actividad que generan pautas de sueño y vigilia, comida y movimiento.
Además, está dotado con muchas reacciones reflejas a la estimulación externa.
También posee algunas pautas organizadas de conducta para investigar y controlar el
entorno a través de la mirada, la succión y el llanto.

10. 1. Los primeros actos reflejos:
Succión del pecho materno,
reacción de sonidos fuertes.
2. Realización de movimientos :
Retuerce su cuerpo, mueve
brazos y piernas, etc.
3. Reacciones emocionales .
4. Reacción ante estímulos .

11. DESARROLLO DE LA INFANCIA
• En los primeros años de la etapa de la infancia tras el periodo neonatal, el
ser humano se interesa en ejercitar sus órganos sensoriales, movimientos
y lenguaje, y manipula de forma repetida los objetos que se encuentran a
su alcance. A través de este aprendizaje en los tres primeros años el ser
humano adquiere capacidades básicas como manejar sus manos, ponerse
de pie, caminar, el hablar, hasta desplazarse por su propio medio.

12.  Reconociendo de las personas:
Ve las distintas formas de cada persona
con las que interactúa y siente temor de
personas que no conoce.
 Reconociendo de si:
El niño utiliza sus manos para
experimentar su cuerpo, comienza a
reconocerse frente a un espejos.

13.  Adquisidor de la identidad
sexual:
Muestran cierta preferencia hacia
ciertos tipos de vestidos, juguetes,
etc.
Se es niño: empezara a jugar con
juguetes en forma de carro, aviones,
etc.
Si es niña: Empezara a jugar con
muñecas, castillo.

14.  Locomoción y control
de postura:
El bebe pasa de no poder
moverse a gatear, dar sus
primeros pasos, correr, saltar
y mantener el ritmo de manos
y pies.