SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  6
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA
                 EDUCACIÓN
   ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN



                INTEGRANTES:
                 LÓPEZ VALERIA
               PULUPA JESSICA

                      TEMA:
            TIPOS DE INTELIGENCIA

                   CURSO:
                   4º “A”
INTELIGENCIA MUSICAL
 Conocida   comúnmente como "buen oído", es el
 talento que tienen los músicos, los cantantes y los
 bailarines.

 Lafuerza de esta inteligencia innata varía de una
 persona a otra. Pero por fuerte que sea su
 inteligencia musical, necesita ser estimulada y
 configurada para desarrollar todo su potencial, ya
 sea par tocar un instrumento o para escuchar una
 melodía con sensibilidad. Este tipo de inteligencia
 surge a menudo muy pronto y de modo natural
 en los individuos dotados para ello.
INTELIGENCIA CORPORAL -
     QUINESTÉSICA
 Los  quinestésicos tienen la capacidad de
 utilizar su cuerpo para resolver problemas o
 realizar actividades. En este campo están los
 deportistas, los cirujanos y los bailarines. Una
 aptitud natura de este tipo de inteligencia se
 manifiesta a menudo desde niño; un
 ingeniero de éxito recuerda que se convirtió
 en ingeniero a la edad de cuatro años.
 cuando empezó a desmotar objetos del
 hogar cuando sus padres no le miraban.
INTELIGENCIA EMOCIONAL

La  inteligencia emocional es un
 complemento indispensable en la relación
 con sí mismo y con los demás. No sirve
 de nada ser el alumno con mejores
 calificaciones si el niño no tiene amigos y
 se siente acomplejado.
INTELIGENCIA
              INTERPERSONAL
 Esta nos permite entender a tos demás. Se basa en la
  capacidad de manejar relaciones humanas y la empatía
  con la que nos "ponemos los zapatos del otro" y
  reconocemos sus motivaciones, razones y emociones.

 Este  tipo de inteligencia es un complemento fundamental
  de cualquiera de las demás, pues tampoco sirve de nada
  si sacamos las mejores notes pero elegimos mal a
  nuestros amigos y, posteriormente, a nuestra pareja.

 La mayoría de las actividades que se realizan en la vida
  dependen de la inteligencia interpersonal, ya que están
  formadas por grupos humanos en los que debemos
  relacionamos.
   BIBLIOGRAFÍA:

    http://www.ingenieria.unam.mx/~guiaindus
    trial/entorno/info/6/1.htm

Contenu connexe

Tendances

Inteligencia Interpersonal
Inteligencia InterpersonalInteligencia Interpersonal
Inteligencia Interpersonalguestc8beecdc
 
BASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVEN
BASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVENBASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVEN
BASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVENmariadelosangelesgar46
 
Desarrollo en la segunda infancia
Desarrollo en la segunda infanciaDesarrollo en la segunda infancia
Desarrollo en la segunda infanciaLeidy_P
 
Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)
Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)
Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)JAVIER GARCIA
 
Psicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCA
Psicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCAPsicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCA
Psicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCAvivianachuquimarca
 
Inteligencias multiples pfrh 3º año
Inteligencias multiples pfrh 3º añoInteligencias multiples pfrh 3º año
Inteligencias multiples pfrh 3º añoIE 1198 LA RIBERA
 
Sensopercepcion
SensopercepcionSensopercepcion
Sensopercepcioneroisa12
 
Inteligencias múltiples harold garzon
Inteligencias múltiples harold garzonInteligencias múltiples harold garzon
Inteligencias múltiples harold garzonHaroldGarzonPacheco
 

Tendances (9)

Inteligencia Interpersonal
Inteligencia InterpersonalInteligencia Interpersonal
Inteligencia Interpersonal
 
BASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVEN
BASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVENBASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVEN
BASES DEL DESARROLLO HUMANO ADULTEZ JOVEN
 
Desarrollo en la segunda infancia
Desarrollo en la segunda infanciaDesarrollo en la segunda infancia
Desarrollo en la segunda infancia
 
Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)
Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)
Momentos Del Encuentro Pedagogico (Percepcion)
 
Psicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCA
Psicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCAPsicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCA
Psicologia evolutiva ELABORADO POR VIVIANA CHUQUIMARCA
 
Inteligencias multiples pfrh 3º año
Inteligencias multiples pfrh 3º añoInteligencias multiples pfrh 3º año
Inteligencias multiples pfrh 3º año
 
Mami
MamiMami
Mami
 
Sensopercepcion
SensopercepcionSensopercepcion
Sensopercepcion
 
Inteligencias múltiples harold garzon
Inteligencias múltiples harold garzonInteligencias múltiples harold garzon
Inteligencias múltiples harold garzon
 

Similaire à TIPOS DE INTELIGENCIA - VALERIA LOPEZ

Inteligencias múltiples
Inteligencias  múltiplesInteligencias  múltiples
Inteligencias múltiplesjulyss
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias  múltiplesInteligencias  múltiples
Inteligencias múltiplesjulyss
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias  múltiplesInteligencias  múltiples
Inteligencias múltiplesjulyss
 
Tipos de inteligencias
Tipos de inteligenciasTipos de inteligencias
Tipos de inteligenciasguillermo1560
 
Presentación inteligencias multiples
Presentación inteligencias multiplesPresentación inteligencias multiples
Presentación inteligencias multipleselder03julio
 
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraDiapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraJEISONGAMARRA
 
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraDiapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraJEISONGAMARRA
 
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraDiapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraJEISONGAMARRA
 
Por que bajas calificaciones en la escuela
Por que bajas calificaciones en la escuelaPor que bajas calificaciones en la escuela
Por que bajas calificaciones en la escuelaaracelilopezsedano
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiplesANDERSONURIZA
 
Tipos de Inteligencia
Tipos de InteligenciaTipos de Inteligencia
Tipos de InteligenciaRafael
 
Tipos de Inteligencia
Tipos de InteligenciaTipos de Inteligencia
Tipos de InteligenciaRafael
 
Inteligencia musical
Inteligencia musicalInteligencia musical
Inteligencia musicaljglq
 
Inteligencia interpersonal
Inteligencia interpersonalInteligencia interpersonal
Inteligencia interpersonaljglq
 
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aulaInteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aulaAULA VIRTUAL CREATIVA
 

Similaire à TIPOS DE INTELIGENCIA - VALERIA LOPEZ (20)

Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiples Inteligencias múltiples
Inteligencias múltiples
 
Trabajo 1
Trabajo 1Trabajo 1
Trabajo 1
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias  múltiplesInteligencias  múltiples
Inteligencias múltiples
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias  múltiplesInteligencias  múltiples
Inteligencias múltiples
 
Inteligencias múltiples
Inteligencias  múltiplesInteligencias  múltiples
Inteligencias múltiples
 
Tipos de inteligencias
Tipos de inteligenciasTipos de inteligencias
Tipos de inteligencias
 
Tipos de inteligencias
Tipos de inteligenciasTipos de inteligencias
Tipos de inteligencias
 
Presentación inteligencias multiples
Presentación inteligencias multiplesPresentación inteligencias multiples
Presentación inteligencias multiples
 
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraDiapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
 
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraDiapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
 
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarraDiapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
Diapositivas las inteligencias múltiples jeison gamarra
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Por que bajas calificaciones en la escuela
Por que bajas calificaciones en la escuelaPor que bajas calificaciones en la escuela
Por que bajas calificaciones en la escuela
 
Inteligencias multiples
Inteligencias multiplesInteligencias multiples
Inteligencias multiples
 
Tipos de Inteligencia
Tipos de InteligenciaTipos de Inteligencia
Tipos de Inteligencia
 
Tipos de Inteligencia
Tipos de InteligenciaTipos de Inteligencia
Tipos de Inteligencia
 
Tipos de inteligencia
Tipos de inteligenciaTipos de inteligencia
Tipos de inteligencia
 
Inteligencia musical
Inteligencia musicalInteligencia musical
Inteligencia musical
 
Inteligencia interpersonal
Inteligencia interpersonalInteligencia interpersonal
Inteligencia interpersonal
 
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aulaInteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
Inteligencias multiples y ritmos de aprendizaje en el aula
 

Dernier

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxsisimosolorzano
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 

Dernier (20)

Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 

TIPOS DE INTELIGENCIA - VALERIA LOPEZ

  • 1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN INTEGRANTES: LÓPEZ VALERIA PULUPA JESSICA TEMA: TIPOS DE INTELIGENCIA CURSO: 4º “A”
  • 2. INTELIGENCIA MUSICAL  Conocida comúnmente como "buen oído", es el talento que tienen los músicos, los cantantes y los bailarines.  Lafuerza de esta inteligencia innata varía de una persona a otra. Pero por fuerte que sea su inteligencia musical, necesita ser estimulada y configurada para desarrollar todo su potencial, ya sea par tocar un instrumento o para escuchar una melodía con sensibilidad. Este tipo de inteligencia surge a menudo muy pronto y de modo natural en los individuos dotados para ello.
  • 3. INTELIGENCIA CORPORAL - QUINESTÉSICA  Los quinestésicos tienen la capacidad de utilizar su cuerpo para resolver problemas o realizar actividades. En este campo están los deportistas, los cirujanos y los bailarines. Una aptitud natura de este tipo de inteligencia se manifiesta a menudo desde niño; un ingeniero de éxito recuerda que se convirtió en ingeniero a la edad de cuatro años. cuando empezó a desmotar objetos del hogar cuando sus padres no le miraban.
  • 4. INTELIGENCIA EMOCIONAL La inteligencia emocional es un complemento indispensable en la relación con sí mismo y con los demás. No sirve de nada ser el alumno con mejores calificaciones si el niño no tiene amigos y se siente acomplejado.
  • 5. INTELIGENCIA INTERPERSONAL  Esta nos permite entender a tos demás. Se basa en la capacidad de manejar relaciones humanas y la empatía con la que nos "ponemos los zapatos del otro" y reconocemos sus motivaciones, razones y emociones.  Este tipo de inteligencia es un complemento fundamental de cualquiera de las demás, pues tampoco sirve de nada si sacamos las mejores notes pero elegimos mal a nuestros amigos y, posteriormente, a nuestra pareja.  La mayoría de las actividades que se realizan en la vida dependen de la inteligencia interpersonal, ya que están formadas por grupos humanos en los que debemos relacionamos.
  • 6. BIBLIOGRAFÍA: http://www.ingenieria.unam.mx/~guiaindus trial/entorno/info/6/1.htm