SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  17
3º ESO - Valentín3º ESO - Valentín
[I.E.S. Caudete 2016-17][I.E.S. Caudete 2016-17]
COMPETENCIAS A ADQUIRIR :
Comunicación lingüística y artístico-cultural
+ Aprendizajes varios
Comunicación Aprendizajes varios
· Comunicación lingüística.
Adquirir conocimientos, actitudes
y habilidades comunicativas: léxico,
gramática, sintaxis, ortografía, etc.
· Aprendizaje autónomo.
El código lingüístico como base de todo
pensamiento y discurso, ya sea diálogo,
narración, descripción o exposición.
· Comunicación informativa.
Mejorar las destrezas multimedia,
usando internet y nuevas tecnologías
para ampliar informaciones.
· Aprendizaje personal.
La destreza comunicativa y sus distintos
registros como capacidad humana para
comprender y actuar reflexivamente.
· Comunicación artístico-cultural.
Reconocer géneros, así como hitos
y contextos de la literatura hispana.
· Aprendizaje social y ciudadano.
El respeto a las distintas lenguas como
medio para interactuar culturalmente.
· Profesor: Valentín García Valledor
· Atención a padres: Miércoles - 3ª hora (10:40 a 11:35 )
Horario Cursos 3º LyL - Aulas A23, A13 y B13
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
3º A
5ª h.
A12
3º C
1ª h.
A23
3º C
5ª h.
A23
3º C
2ª h.
A23
3º A
2ª h.
A23
3º C
6ª h.
A12
3º A
6ª h.
A23
3º A
6ª h.
A23
3º A
3ª h.
A23
3º C
5ª h.
A23
Miércoles y jueves serán preferentes para poner exámenes.
EVALUACIÓN INICIAL... Jueves, 20-octubre
PRIMERA EVALUACIÓN... Martes, 13-diciembre
SEGUNDA EVALUACIÓN... Miércoles, 22-marzo
TERCERA EVALUACIÓN Y FINAL... Jueves, 22-junio
EVALUACIONES CURSO 2016-17
(según Guía del Profesorado)
CURSOS 3º ESO
LIBRO de TEXTO
BLOC o CUADERNO exclusivo (no carpesano)
de ESQUEMAS y ACTIVIDADES
EXÁMENES corregidos fotocopiados
FOTOCOPIAS de ANEXOS
(gramaticales o estilísticos)
3º ESO - MATERIAL OBLIGATORIO
(debe de traerse siempre)
LIBRO DE TEXTO CURSO 2016-17
__________________________
‘Lengua y literatura’ (3º ESO)
Juan Carlos Pantoja y otros
McGrawHill - Smartbook 2015
> 12 temas + anexo
> Guías de lectura
(Conde Lucanor, Coplas, La Celestina,
Lazarillo, El Quijote, La Vida es sueño)
PRIMERA EVALUACIÓN (58 horas lectivas / 12 semanas)
TEMAS LENGUA 1-2
PRIMERA EVALUACIÓN (58 horas lectivas / 12 semanas)
TEMAS LENGUA 7-8
SEGUNDA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas)
TEMAS LENGUA 3-4
SEGUNDA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas)
TEMAS LENGUA 9-10
TERCERA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas)
TEMAS LENGUA 5-6
TERCERA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas)
TEMAS LENGUA 11-12
PREVISIÓN SEMANAL: 5 horas lectivas
(sin incluir la primera semana de contacto)
NOTA: esta información aparecerá en verbesos.blogspot.com.es
(de ahí, que sea muy aconsejable su consulta semanal)
clases lectivas: temas o contenidos programados, sean
lingüísticos o literarios, y sus actividades respectivas
+
clases complementarias (si no hay contenidos, actividades,
examen o control de lectura), ya sea:
· clase Audiovisual de repaso, refuerzo, complementaria…
· o clase de Lectura y comprensión sobre textos literarios.
FORMA DE EVALUAR... PUNTUACIÓN
> 6 puntos por Examen o Control de contenidos
· dos exámenes por trimestre (uno cada 2 temas)
· el mínimo es de 2 para hacer media, pero se aconseja +2’5
· descuento de 0’15 por cada falta grave (máximo 1 punto)
---
* [-0’1: expulsión al pasillo, falta no justificada, llegar tarde, hablar y/o molestar,
anotación en agenda, no llevar bloc de clase, agenda o exámenes sin firmar…]
* [-0’2: expulsión a incidencias, ser objeto de un parte, negarse a las tareas,
reincidir hablando o molestando, hablar durante los exámenes, etc…]
Y de regalo final, el mejor consejo para l@s alumn@s
de 3º de la ESO
que deseen aprobar esta asignatura :
“ Para evitar tener problemas con las notas en
lengua y literatura, y no disgustar a tus padres*,
debes trabajar de forma adecuada ”.
* [ anotación en Delphos-papás, nota en Agenda escolar, Llamada telefónica,
poner un Parte de conducta, reunión conjunta en Atención a padres, etc ]
>>> O dicho de otro modo…
verbesos.blogspot.com.es

Contenu connexe

Tendances

Presentacion Materiales Cvc
Presentacion Materiales CvcPresentacion Materiales Cvc
Presentacion Materiales Cvcguestdd9a2f
 
Micro docencia literatura del romanticismo
Micro docencia literatura del romanticismoMicro docencia literatura del romanticismo
Micro docencia literatura del romanticismoGLORIAMARINA3
 
Daniel kapitaina. Capitán Daniel
Daniel kapitaina. Capitán DanielDaniel kapitaina. Capitán Daniel
Daniel kapitaina. Capitán Daniellengualandia
 
Lecturas compartidas narrativa_2_eso
Lecturas compartidas narrativa_2_esoLecturas compartidas narrativa_2_eso
Lecturas compartidas narrativa_2_esoSalvatore Roncone
 
Planificacion organizacion de informacion
Planificacion organizacion de informacionPlanificacion organizacion de informacion
Planificacion organizacion de informacionTerceroMagisterio
 
El Enfoque Comunicativo
El Enfoque ComunicativoEl Enfoque Comunicativo
El Enfoque Comunicativoguest39ba286
 
Proyecto amigos por2
Proyecto amigos por2Proyecto amigos por2
Proyecto amigos por2sanresnik
 
Estructura del programa de estudios
Estructura del programa de estudiosEstructura del programa de estudios
Estructura del programa de estudiosAngelita Glez Ochoa
 
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integrado
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun IntegradoAmérica Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integrado
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integradomluisao
 
Senior 5 plan de trabajo - dic 2018
Senior 5  plan de trabajo - dic 2018Senior 5  plan de trabajo - dic 2018
Senior 5 plan de trabajo - dic 2018Pato_Ch
 
Español para el mundo - Español
Español para el mundo -  EspañolEspañol para el mundo -  Español
Español para el mundo - Españolucaldas
 

Tendances (20)

Presentacion Materiales Cvc
Presentacion Materiales CvcPresentacion Materiales Cvc
Presentacion Materiales Cvc
 
Act.sustantivos
Act.sustantivosAct.sustantivos
Act.sustantivos
 
Sust.3
Sust.3Sust.3
Sust.3
 
Planeacion español d
Planeacion español dPlaneacion español d
Planeacion español d
 
Micro docencia literatura del romanticismo
Micro docencia literatura del romanticismoMicro docencia literatura del romanticismo
Micro docencia literatura del romanticismo
 
Plan de clase
Plan de clasePlan de clase
Plan de clase
 
Daniel kapitaina. Capitán Daniel
Daniel kapitaina. Capitán DanielDaniel kapitaina. Capitán Daniel
Daniel kapitaina. Capitán Daniel
 
Aprir info service 39
Aprir info service 39Aprir info service 39
Aprir info service 39
 
Diplomado español L2 clase 1
Diplomado español L2 clase 1Diplomado español L2 clase 1
Diplomado español L2 clase 1
 
Diplomado español L2 clase 2
Diplomado español L2 clase 2Diplomado español L2 clase 2
Diplomado español L2 clase 2
 
Lecturas compartidas narrativa_2_eso
Lecturas compartidas narrativa_2_esoLecturas compartidas narrativa_2_eso
Lecturas compartidas narrativa_2_eso
 
Planificacion organizacion de informacion
Planificacion organizacion de informacionPlanificacion organizacion de informacion
Planificacion organizacion de informacion
 
Analisis del programa 2011
Analisis del programa 2011Analisis del programa 2011
Analisis del programa 2011
 
El Enfoque Comunicativo
El Enfoque ComunicativoEl Enfoque Comunicativo
El Enfoque Comunicativo
 
Proyecto amigos por2
Proyecto amigos por2Proyecto amigos por2
Proyecto amigos por2
 
Arnal soriano, herminda 3 m1.ppt
Arnal soriano, herminda 3 m1.pptArnal soriano, herminda 3 m1.ppt
Arnal soriano, herminda 3 m1.ppt
 
Estructura del programa de estudios
Estructura del programa de estudiosEstructura del programa de estudios
Estructura del programa de estudios
 
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integrado
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun IntegradoAmérica Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integrado
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integrado
 
Senior 5 plan de trabajo - dic 2018
Senior 5  plan de trabajo - dic 2018Senior 5  plan de trabajo - dic 2018
Senior 5 plan de trabajo - dic 2018
 
Español para el mundo - Español
Español para el mundo -  EspañolEspañol para el mundo -  Español
Español para el mundo - Español
 

Similaire à Lengua3Eso

Programa introducción a la lingüística 2015-1
Programa introducción a la lingüística  2015-1Programa introducción a la lingüística  2015-1
Programa introducción a la lingüística 2015-1Escritura Creativa
 
Pasantía en Pinar del Río, Cuba
Pasantía en Pinar del Río, CubaPasantía en Pinar del Río, Cuba
Pasantía en Pinar del Río, CubaOlga Solano
 
CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...
CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...
CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...InfantilCantabria
 
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"alejandramolinav
 
Silabo lectoescritura
Silabo lectoescrituraSilabo lectoescritura
Silabo lectoescrituraEsther Amaro
 
Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.18
Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.18Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.18
Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.182CICLOFOROROMANO
 
Primera reunión
Primera reuniónPrimera reunión
Primera reuniónmarialud
 
Tratamiento Integrado de las lenguas en el País Vasco
Tratamiento Integrado de las lenguas en el  País  VascoTratamiento Integrado de las lenguas en el  País  Vasco
Tratamiento Integrado de las lenguas en el País VascoAna Basterra
 
Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014silgorod
 
Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014silgorod
 
Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014silgorod
 
Didáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literaturaDidáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literaturaEster Martinez Sierra
 
"NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!.
"NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!. "NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!.
"NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!. sinceroantetodo
 
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJEPRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJEfrank196
 
prácticas sociales del lenguaje
prácticas sociales del lenguajeprácticas sociales del lenguaje
prácticas sociales del lenguajemigdaliaadileth
 
Secretaria de educación publica y cultura
Secretaria de educación publica y culturaSecretaria de educación publica y cultura
Secretaria de educación publica y cultura6981144044
 
Carta didactica lenguaje oral y escrito.
Carta didactica lenguaje oral y escrito.Carta didactica lenguaje oral y escrito.
Carta didactica lenguaje oral y escrito.Nestor Bernabe
 

Similaire à Lengua3Eso (20)

Programa introducción a la lingüística 2015-1
Programa introducción a la lingüística  2015-1Programa introducción a la lingüística  2015-1
Programa introducción a la lingüística 2015-1
 
Pasantía en Pinar del Río, Cuba
Pasantía en Pinar del Río, CubaPasantía en Pinar del Río, Cuba
Pasantía en Pinar del Río, Cuba
 
Expresión oral
Expresión oralExpresión oral
Expresión oral
 
CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...
CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...
CURSO - SEMINARIO: TERTULIAS PEDAGÓGICAS DIALÓGICAS: CONSTRUCCIÓN COLECTIVA D...
 
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"
PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE: "CURSO"
 
Psl
PslPsl
Psl
 
Silabo lectoescritura
Silabo lectoescrituraSilabo lectoescritura
Silabo lectoescritura
 
Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.18
Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.18Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.18
Reunión familias 2º trimestre 3ºep17.18
 
Primera reunión
Primera reuniónPrimera reunión
Primera reunión
 
Tratamiento Integrado de las lenguas en el País Vasco
Tratamiento Integrado de las lenguas en el  País  VascoTratamiento Integrado de las lenguas en el  País  Vasco
Tratamiento Integrado de las lenguas en el País Vasco
 
Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014
 
Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014
 
Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014Lengua a literatura silabo 2013 2014
Lengua a literatura silabo 2013 2014
 
Didáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literaturaDidáctica de la lengua castellana y la literatura
Didáctica de la lengua castellana y la literatura
 
"NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!.
"NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!. "NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!.
"NUESTRA LENGUA...¡UN TESORO!.
 
Practicassociales
PracticassocialesPracticassociales
Practicassociales
 
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJEPRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
 
prácticas sociales del lenguaje
prácticas sociales del lenguajeprácticas sociales del lenguaje
prácticas sociales del lenguaje
 
Secretaria de educación publica y cultura
Secretaria de educación publica y culturaSecretaria de educación publica y cultura
Secretaria de educación publica y cultura
 
Carta didactica lenguaje oral y escrito.
Carta didactica lenguaje oral y escrito.Carta didactica lenguaje oral y escrito.
Carta didactica lenguaje oral y escrito.
 

Plus de Profesor Valentin IES caudete (20)

DodecaMojón
DodecaMojónDodecaMojón
DodecaMojón
 
Trolexismo
TrolexismoTrolexismo
Trolexismo
 
JajaikuMojon
JajaikuMojonJajaikuMojon
JajaikuMojon
 
LenLiter3
LenLiter3LenLiter3
LenLiter3
 
Decalogo sintaxis Oracion compuesta
Decalogo sintaxis Oracion compuestaDecalogo sintaxis Oracion compuesta
Decalogo sintaxis Oracion compuesta
 
Decalogo sintaxis Oracion simple
Decalogo sintaxis Oracion simpleDecalogo sintaxis Oracion simple
Decalogo sintaxis Oracion simple
 
Ruta contemporanea
Ruta contemporaneaRuta contemporanea
Ruta contemporanea
 
Ruta moderna
Ruta modernaRuta moderna
Ruta moderna
 
Ruta clasica
Ruta clasicaRuta clasica
Ruta clasica
 
Ruta arcaica
Ruta arcaicaRuta arcaica
Ruta arcaica
 
Callejero literario de caudete
Callejero literario de caudeteCallejero literario de caudete
Callejero literario de caudete
 
Litera1 mcgraw
Litera1 mcgrawLitera1 mcgraw
Litera1 mcgraw
 
LenLiter1
LenLiter1LenLiter1
LenLiter1
 
LenLiter4
LenLiter4LenLiter4
LenLiter4
 
Literatura 2ºcicloESO
Literatura 2ºcicloESOLiteratura 2ºcicloESO
Literatura 2ºcicloESO
 
Cervantes-y-elQuijote
Cervantes-y-elQuijoteCervantes-y-elQuijote
Cervantes-y-elQuijote
 
Lengua 2ºcicloESO
Lengua 2ºcicloESOLengua 2ºcicloESO
Lengua 2ºcicloESO
 
Lengua1 mcgraw
Lengua1 mcgrawLengua1 mcgraw
Lengua1 mcgraw
 
Figuras Retoricas [Valen2]
Figuras Retoricas [Valen2]Figuras Retoricas [Valen2]
Figuras Retoricas [Valen2]
 
Metrica
MetricaMetrica
Metrica
 

Dernier

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 

Dernier (20)

RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 

Lengua3Eso

  • 1. 3º ESO - Valentín3º ESO - Valentín [I.E.S. Caudete 2016-17][I.E.S. Caudete 2016-17]
  • 2. COMPETENCIAS A ADQUIRIR : Comunicación lingüística y artístico-cultural + Aprendizajes varios Comunicación Aprendizajes varios · Comunicación lingüística. Adquirir conocimientos, actitudes y habilidades comunicativas: léxico, gramática, sintaxis, ortografía, etc. · Aprendizaje autónomo. El código lingüístico como base de todo pensamiento y discurso, ya sea diálogo, narración, descripción o exposición. · Comunicación informativa. Mejorar las destrezas multimedia, usando internet y nuevas tecnologías para ampliar informaciones. · Aprendizaje personal. La destreza comunicativa y sus distintos registros como capacidad humana para comprender y actuar reflexivamente. · Comunicación artístico-cultural. Reconocer géneros, así como hitos y contextos de la literatura hispana. · Aprendizaje social y ciudadano. El respeto a las distintas lenguas como medio para interactuar culturalmente.
  • 3. · Profesor: Valentín García Valledor · Atención a padres: Miércoles - 3ª hora (10:40 a 11:35 ) Horario Cursos 3º LyL - Aulas A23, A13 y B13 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes 3º A 5ª h. A12 3º C 1ª h. A23 3º C 5ª h. A23 3º C 2ª h. A23 3º A 2ª h. A23 3º C 6ª h. A12 3º A 6ª h. A23 3º A 6ª h. A23 3º A 3ª h. A23 3º C 5ª h. A23 Miércoles y jueves serán preferentes para poner exámenes.
  • 4.
  • 5. EVALUACIÓN INICIAL... Jueves, 20-octubre PRIMERA EVALUACIÓN... Martes, 13-diciembre SEGUNDA EVALUACIÓN... Miércoles, 22-marzo TERCERA EVALUACIÓN Y FINAL... Jueves, 22-junio EVALUACIONES CURSO 2016-17 (según Guía del Profesorado) CURSOS 3º ESO
  • 6. LIBRO de TEXTO BLOC o CUADERNO exclusivo (no carpesano) de ESQUEMAS y ACTIVIDADES EXÁMENES corregidos fotocopiados FOTOCOPIAS de ANEXOS (gramaticales o estilísticos) 3º ESO - MATERIAL OBLIGATORIO (debe de traerse siempre)
  • 7. LIBRO DE TEXTO CURSO 2016-17 __________________________ ‘Lengua y literatura’ (3º ESO) Juan Carlos Pantoja y otros McGrawHill - Smartbook 2015 > 12 temas + anexo > Guías de lectura (Conde Lucanor, Coplas, La Celestina, Lazarillo, El Quijote, La Vida es sueño)
  • 8. PRIMERA EVALUACIÓN (58 horas lectivas / 12 semanas) TEMAS LENGUA 1-2
  • 9. PRIMERA EVALUACIÓN (58 horas lectivas / 12 semanas) TEMAS LENGUA 7-8
  • 10. SEGUNDA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas) TEMAS LENGUA 3-4
  • 11. SEGUNDA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas) TEMAS LENGUA 9-10
  • 12. TERCERA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas) TEMAS LENGUA 5-6
  • 13. TERCERA EVALUACIÓN (55 horas lectivas / 11 semanas) TEMAS LENGUA 11-12
  • 14. PREVISIÓN SEMANAL: 5 horas lectivas (sin incluir la primera semana de contacto) NOTA: esta información aparecerá en verbesos.blogspot.com.es (de ahí, que sea muy aconsejable su consulta semanal) clases lectivas: temas o contenidos programados, sean lingüísticos o literarios, y sus actividades respectivas + clases complementarias (si no hay contenidos, actividades, examen o control de lectura), ya sea: · clase Audiovisual de repaso, refuerzo, complementaria… · o clase de Lectura y comprensión sobre textos literarios.
  • 15. FORMA DE EVALUAR... PUNTUACIÓN > 6 puntos por Examen o Control de contenidos · dos exámenes por trimestre (uno cada 2 temas) · el mínimo es de 2 para hacer media, pero se aconseja +2’5 · descuento de 0’15 por cada falta grave (máximo 1 punto) --- * [-0’1: expulsión al pasillo, falta no justificada, llegar tarde, hablar y/o molestar, anotación en agenda, no llevar bloc de clase, agenda o exámenes sin firmar…] * [-0’2: expulsión a incidencias, ser objeto de un parte, negarse a las tareas, reincidir hablando o molestando, hablar durante los exámenes, etc…]
  • 16. Y de regalo final, el mejor consejo para l@s alumn@s de 3º de la ESO que deseen aprobar esta asignatura : “ Para evitar tener problemas con las notas en lengua y literatura, y no disgustar a tus padres*, debes trabajar de forma adecuada ”. * [ anotación en Delphos-papás, nota en Agenda escolar, Llamada telefónica, poner un Parte de conducta, reunión conjunta en Atención a padres, etc ] >>> O dicho de otro modo…

Notes de l'éditeur

  1. Por