SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  21
ANG PAMAMAHALA NI
FERDINAND E. MARCOS
(1965-1986)
Maaaring narinig mo na kung sino si
  Pangulong Ferdinand E. Marcos.
  Magbigay ng ilang deskripsyon tungkol
  sa kanya.
1.)_______________________________
  ____________________

2.)_______________________________
  ____________________

3.)_______________________________
  ____________________
Dahil sa sentimyento at diskontento ng
 mga mamamayan sa patuloy na
 lumulubhang krisis pang-ekonomiya ng
 bansa sa ilalim ng pamahalaang
 Macapagal, nanalo sa halalan noong 1965
 si Senador Ferdinand E. Marcos.

Mga Pangako:
1. reporma sa lupa
2. Trabaho
3. pagbaba ng presyo ng bilihin
4. pagtaas ng sahod
5. pag-aalis ng nepotismo
6. katiwalian sa serbisyong
“Ang Pilipinas ay muling magiging
dakila”.
Ito ay kanyang ipinahayag sa araw ng
kanyang inagurasyon.

Si Marcos at Fernando Lopez ang
kauna unahang pangulo at
pangalawang pangulo ng Pilipinas na
nanumpa sa tungkulin sa Wikang
Pilipino.
   Ang Unang Termino ng Pamahalaang
    Marcos (1965-1969)
       Sa kanyang unang termino, sinikap ni
    Pangulong Marcos na mapabuti ang
    pananalapi ng bansa sa pamamagitan
    ng pinag-ibayong pangongolekta ng
    buwis, at pangungutang sa iba’t ibang
    dayuhang institusyon ng pananalapi.
Narito ang kanyang mga nagawa sa unang apat na
  taon ng kanyang panunungkulan:
1. Pagpapatupad ng programa sa malawakang
  pagpapagawa ng mga imprastraktura gaya ng mga
  kalsada, tulay, patubig, paaralan, LRT, at iba pa. Ito ang
  naging dahilan kung bakit siya tinawag na
  Infrastructure Man.
2. Paghihigpit sa ilegal na pagpasok ng mga produktong
  dayuhan.
3. Pagtulong sa mga magsasaka upang maparami ang
  ani ng bigas.
4. Pagbibigay ng pahintulot sa mga Pilipino na magtungo
  sa China.
5. Pagpigil sa karahasan.
6. Pagpapalaganap nang maayos na serbisyong
  pangkalusugan sa mga pook rural.
7. Pagpupulong sa internasyonal Maynila noong Oktubre
  24-26, 1966 na naglalayong mapalakas ang ugnayan
  ng Pilipinas sa mga dayuhang Komunistang bansa sa
  relihiyon. Kabilang sa mga dumalo rito ay mga bansang
  Amerika, Australia, New Zealand, Timog Korea,
  Thailand at Timog Vietnam.
8. Pagpapadala ng mga inhinyero, doctor at mga sundalo
  sa Vietnam
  upang tulungan ang mga biktima ng digmaan at
  suportahan ang Estados Unidos.
  Tinawag ang grupong ito na PHILCAG o (Philippine
  Civic Action Group).
Ang Ikalawang Termino ni Pangulong (1969-1972)

  Noong 1969, sa gitna ng malawakang pagbatikos na
  ginamit
niya ang makinarya ng pamahalaan sa kanyang
  kampanya,
muling nanalo si Pangulong Marcos bilang pangulo at
  si
Fernando Lopez, bilang pangalawang pangulo ng
  Pilipinas.
Naging kauna-unahang pangulo na naihalal muli sa
  tungkulin
sa pangalawang termino sa Pangulong Marcos.
  Taliwas sa mga magagandang nagawa ni Marcos sa
  kanyang
unang termino, sa ikalawa niyang termino ay lumubha
1. Pagsilang        ng Aktibismo
         Naging laman ng lansangan ang mga mag-aaral at doon
    ipinarinig ang kanilang puna at batikos sa maraming bagay
    gaya ng:
   patuloy na lumalaganap na katiwalian sa pamahalaan
   paglabag sa karapatang pantao
   pagtaas ng tuition fee
   militarisasyon at pang-aabuso ng mga military
   ang pananatili ng base militar ng Estados Unidos
   at mga maling patakaran ng pamahalaan.
Tulad ng maraming Pilipino, hiniling ng mga mag-
aaral na magkaroon ng saligang batas na makatutugon
sa mga pangangailangan ng mga Pilipino at naaayon sa
panahon. Sa simula, ang mga rally at demonstrasyon ay
naging tahimik subalit di nagtagal ang mga ito maging
marahas at magulo at nahaluan ng ideolohiya ng
kumunismo.
      Nang lumaon naging madugo ang labanan sa
pagitan ng mga estudyante at alagad ng batas at militar.
Enero 30, 1970 – Naganap ang pinakamadugong nang
pilitin ng mga mag-aaral na pasukin ang Malakanyang.
Anim na mag-aaral ang napatay at di mabilang ang
sugatan. Ang pangyayaring ito ang tinawag na Labanan
sa Mendiola.
     Naging sunud-sunod ang mga welga at
demonstrasyon na isinagawa ng mga mag-aaral at
manggagawa, bunsod ng lumalalang krisis
2. Suliranin sa Pambansang Kapayapaan at
Kaayusan
    Lumaganap din ang krimen sa bansa. Dumami ang
walang lisensyang mga baril. Naglitawan ang mga
private armies ng mga pulitiko.Tumaas din ang bilang ng
mga mamamayang naghihirap. Samantala ang mga
Marcos cronies (kamag-anak, kaibigan at kapartido) ay
gumamit ng kapangyarihan at karahasan upang
maisulong ang kani-kanilang pansariling interes at
kapakanan.
5. Mga Pambobomba sa Kalakhang Maynila.


Agosto 21, 1971 – nagsagawa ng proklamasyon sa Plaza Miranda sa
Quiapo, Maynila ang Partido Liberal, mga oposisyon na pinamumunuan ni
Senador Gerardo Roxas. Dito naganap ang pagpapasabog sa dalawang
granada sa entablado na naging dahilan ng pagkamatay ng walong katao at
pagiging sugatan ng iba pang dumalo sa proklamasyon.


Hindi rito nagwakas ang pambobomba, sinundan pa ito ng pagbomba sa
Joe’s Department Store sa Avenida Rizal, Maynila at sa Cultural Center of
the Philippines.
Sinasabing ang grupong Light a Fire Movement nina Ed Olaguer at Steve
Psinakis ang responsable sa mga pambobombang naganap.


Dahil sa nangyari sa Plaza Miranda, sinuspinde ni Pangulong Marcos ang
pribilehiyo ng Writ of Habeas Corpus sa bisa ng Proklamasyon Blg. 889.
Ang pribilehiyong ito ang nagbibigay ng karapatan sa isang taong nadakip
at ikinulong na itanong sa hukuman kung makatwiran o ayon sa batas ang
ginawang pagdakip at pagkulong sa kanya. Sinuspinde ang pribilehiyong ito
upang madaling madakip ang mga pinaghihinalaang kasangkot sa
pambobombas at upang mabawasan at matigil ang karahasan na
lumalaganap sa bansa.
3. Impluwensya ng Komunista
    Dahilan sa lumalalang sitwasyon ng mga
mahihirap, ang mga halos nalupig na Huk sa panahon ni
Pangulong Magsaysay ay muling bumangon at nagtatag
ng Communist Party of the Philippines (CPP) or Partido
Komunista ng Pilipinas. Nabuo ang komunistang gerilya
– ang New People’s Army (NPA)- sa pamumuno ni Jose
Ma. Sison. Maraming nahikayat na lumahok dito
kabilang na ang mga matatalinong
estudyante, magsasaka, manggagawa at maging mga
propesyonal at intelektual.
    Malawakan ang mga demonstrasyon na isinagawa
ng mga kabataan. Sa kanilang pagmamartsa, sila ay
may dalang pulang bandila at sumisigaw ng mga
katagang laban sa pamahalaan habang nakataas at
nakatikom ang kanilang mga kamao. Kalimitang
natatapos sa karahasan ang mga demonstrasyong ito.
4. Pagsilang ng MNLF
     MNLF o ang Moro National Liberation Front, ay naitatag noong
kalagitnaan ng 1970 ni Nur Misuari, isang Muslim at dating mag-
aaral ng Unibersidad ng Pilipinas.

      Sa mahabang panahon, nagtanim ng hinanakit ang mga
Muslim sa pamahalaan dahil inakala nilang sila ay pinabayaan na.
Kaya’t ang naging pangunahing layunin ni Misuari ay humiwalay
ang Mindanao sa Pilipinas at maitatag ang isang nagsasariling
rehiyon na tatawaging Bangsa Moro Republic. Maraming taon ding
nagtagal ang madugong labanan sa Mindanao sa pagitan ng MNLF
at Sandatahang Lakas ng Pilipinas o Armed Forces of the
Philippines (AFP).
      Sa pagnanais na wakasan ang umiiral na tunggalian sa pagitan
ng mga Muslim, humingi ng tulong si Pangulong Marcos sa iba pang
bansang Muslim. Isang kasunduan na may layuning wakasan ang
alitan sa pagitan ng pamahalaan at MNLF ang isinagawa noong
Disyembre 26,1976 sa Tripoli, Libya. Ito ay tinawag na Tripolis
Agreement.
      Naipatupad ang tigil-putukan o ceasefire noong Enero 20,
ANG BATAS MARSYAL
    AT MGA DAHILAN
NG PAGKADEKLARA NITO
1. Isipin mong natunghayan mo ang ganitong pangyayari. Ano ang gagawin
   mo upang umayos ang sitwasyon?
2. Sino sa iyong palagay ang may kakayahang mag-ayos ng ganitong
   kaguluhan sa ating bayan?
Mga Pangyayaring Naging Daan
ng Batas Militar
      Ang unang panunungkulan ni
  Pangulong Marcos mula 1965 hanggang
  1969 ay may layuning gawing dakilang muli
  ang Pilipinas.
Ang sabi niya: “This nation can be great
  again!”
1. Malawakang paggawa ng
  kalye, tulay, patubig at paaralan ang
  kanyang pinasimulan.
2. Nabawasan ang krimen, lumaki ang
  produksyon sa agrikultura dahil sa reporma
  sa lupa at dumami ang serbisyo ng
  pamahalaan lalo na sa kalusugan.
3. Nabago rin ang hukbong sandatahan at
SUBALIT… nang muli siyang
mahalal noong taong 1969, nagbago
ang sistema ng kanyang pamamalakad.
   Maraming Pilipino ang nagalit dahil sa
pambansang kahirapang ibinunga ng labis
na paggasta at pangungutang ng
pamahalaang Marcos sa ikalawang
termino nito.
   Iisa-isahin natin ang mga pangyayari sa
bansa na nagtapos sa pagdedeklara ng
Batas Marsyal.
Mga Suliraning Pangkabuhayan
a. Patuloy na lumaki ang panlabas na utang ng
pamahalaan.
b. Ang mga proyektong kanyang sinimulan ay
     ipinangutang niya sa mayayamang bansa.
c. Tumaas din ang halaga ng langis sa
pandaigdigang palengke.
d. Patuloy na umangkat ang Pamahalaang
Marcos, kayat tumaas din ang halaga ng mga
bilihin.

   Binuksan ni Marcos ang bansa sa mga
dayuhang mamumuhunan. Ngunit nilapastanganan
naman ng mga ito ang ating likas na yaman.
Patuloy na yumaman ang mga kapitalista at patuloy
namang naghirap ang mga mahihirap.
Mga Suliraning Panlipunan
     Ang mga mayayaman at mga puilitiko ay
 nagtatag ng kani-kanilang private army.
 Bunga ng mga suliraning pangkabuhayan
 kaya ito nangyari. Madali ang pamimili ng
 mga armas at baril; karamihan ay galing sa
 ibang bansa. Habang nangyayari
 ito, tumaas ang antas ng krimen sa
 bansa, marahil dahil sa malayang bilihan ng
 armas at lumalagong mga private army.
Samantala, dahil sa pahirap nang
pahirap ang buhay at maliit na kita ng mga
manggagawa, nagsimula ang maraming
pag-aaklas na sinuportahan ng mga
aktibistang mag-aaral. Ang mga
manggagawa at mag-aaral ay halos araw-
araw na laman ng lansangan upang mag-
rally o magdemonstrasyon laban sa
pamahalaang Marcos. Dito nagsimula ang
parliaments of the streets.

Contenu connexe

Tendances

Digmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – AmerikanoDigmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – Amerikano
guest67d3d4d
 
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikanoMga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
doris Ravara
 
Q4 lesson 25 diosdado macapagal
Q4 lesson 25 diosdado macapagalQ4 lesson 25 diosdado macapagal
Q4 lesson 25 diosdado macapagal
Rivera Arnel
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Rivera Arnel
 
Q4 lesson 29 fidel ramos
Q4 lesson 29 fidel ramosQ4 lesson 29 fidel ramos
Q4 lesson 29 fidel ramos
Rivera Arnel
 

Tendances (20)

Panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
Panahon ng Ikatlong Republika ng PilipinasPanahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
Panahon ng Ikatlong Republika ng Pilipinas
 
Digmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – AmerikanoDigmaang Pilipino – Amerikano
Digmaang Pilipino – Amerikano
 
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa PilipinasAP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
AP 6 Ang Pananakop ng mga Hapones sa Pilipinas
 
Mga pangulo ng pilipinas
Mga pangulo ng pilipinasMga pangulo ng pilipinas
Mga pangulo ng pilipinas
 
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikanoMga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
Mga patakarang pangkabuhayan sa panahon ng amerikano
 
Garcia
GarciaGarcia
Garcia
 
Q4 lesson 25 diosdado macapagal
Q4 lesson 25 diosdado macapagalQ4 lesson 25 diosdado macapagal
Q4 lesson 25 diosdado macapagal
 
Carlos p. garcia
Carlos p. garciaCarlos p. garcia
Carlos p. garcia
 
Soberanya ng Pilipinas
Soberanya ng PilipinasSoberanya ng Pilipinas
Soberanya ng Pilipinas
 
Modyul 15 batas militar
Modyul 15 batas militarModyul 15 batas militar
Modyul 15 batas militar
 
Pananakop ng hapon sa pilipinas
Pananakop ng hapon sa pilipinasPananakop ng hapon sa pilipinas
Pananakop ng hapon sa pilipinas
 
Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5
Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5
Antas ng katayuan ng mga pilipino sa panahon ng espanyol - Grade 5
 
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAYFILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
FILIPINO: PANG URI AT PANG ABAY
 
Pag-usbong ng Liberal na Ideya
Pag-usbong ng Liberal na IdeyaPag-usbong ng Liberal na Ideya
Pag-usbong ng Liberal na Ideya
 
Impluwensya ng mga amerikano
Impluwensya ng mga amerikanoImpluwensya ng mga amerikano
Impluwensya ng mga amerikano
 
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garciaQ3 lesson 24 carlos p. garcia
Q3 lesson 24 carlos p. garcia
 
Aralin 1 yunit 4 ANG PAGKAMAMAMAYANG PILIPINO
Aralin 1 yunit 4 ANG PAGKAMAMAMAYANG PILIPINOAralin 1 yunit 4 ANG PAGKAMAMAMAYANG PILIPINO
Aralin 1 yunit 4 ANG PAGKAMAMAMAYANG PILIPINO
 
Ramon magsaysay as Pres.
Ramon magsaysay as Pres.Ramon magsaysay as Pres.
Ramon magsaysay as Pres.
 
Q4 lesson 29 fidel ramos
Q4 lesson 29 fidel ramosQ4 lesson 29 fidel ramos
Q4 lesson 29 fidel ramos
 
Ano ang kultura
Ano ang kulturaAno ang kultura
Ano ang kultura
 

En vedette (10)

Ferdinand marcos
Ferdinand marcos Ferdinand marcos
Ferdinand marcos
 
Ferdinand Marcos
Ferdinand MarcosFerdinand Marcos
Ferdinand Marcos
 
Banghay aralin sa hekasi v diosdado macapagal
Banghay aralin sa hekasi v diosdado macapagalBanghay aralin sa hekasi v diosdado macapagal
Banghay aralin sa hekasi v diosdado macapagal
 
Elpidio Quirino
Elpidio QuirinoElpidio Quirino
Elpidio Quirino
 
Martial Law in the Philippines
Martial Law in the PhilippinesMartial Law in the Philippines
Martial Law in the Philippines
 
Marcos administration
Marcos administrationMarcos administration
Marcos administration
 
The Philippine During Martial law years
The Philippine During Martial law years The Philippine During Martial law years
The Philippine During Martial law years
 
Marcos Regime in the Philippines - Martial Law
Marcos Regime in the Philippines - Martial LawMarcos Regime in the Philippines - Martial Law
Marcos Regime in the Philippines - Martial Law
 
Martial law
Martial lawMartial law
Martial law
 
Ikatlong republika
Ikatlong republikaIkatlong republika
Ikatlong republika
 

Similaire à Ang pamamahala ni ferdinand marcos

Modyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosarioModyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Jared Ram Juezan
 
Q4 m5 people's power
Q4 m5 people's powerQ4 m5 people's power
Q4 m5 people's power
Elsa Orani
 

Similaire à Ang pamamahala ni ferdinand marcos (20)

angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdfangpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
angpamamahalaniferdinande-120306214812-phpapp01.pdf
 
AP6-ADM-WEEK-1-4.pdf
AP6-ADM-WEEK-1-4.pdfAP6-ADM-WEEK-1-4.pdf
AP6-ADM-WEEK-1-4.pdf
 
ap 4th quarter week1.pptx
ap 4th quarter week1.pptxap 4th quarter week1.pptx
ap 4th quarter week1.pptx
 
ArPan6-4th quarter week1.pptx
ArPan6-4th quarter week1.pptxArPan6-4th quarter week1.pptx
ArPan6-4th quarter week1.pptx
 
4th qtr module 5
4th qtr module 54th qtr module 5
4th qtr module 5
 
q4, m5
q4, m5q4, m5
q4, m5
 
Q4-AP-WEEK-1.pptx
Q4-AP-WEEK-1.pptxQ4-AP-WEEK-1.pptx
Q4-AP-WEEK-1.pptx
 
ap6 batas militar [Autosaved].pptx
ap6 batas militar [Autosaved].pptxap6 batas militar [Autosaved].pptx
ap6 batas militar [Autosaved].pptx
 
Aralin sa ALS: Ang rebolusyon sa edsa 1986
Aralin sa ALS: Ang rebolusyon sa edsa 1986Aralin sa ALS: Ang rebolusyon sa edsa 1986
Aralin sa ALS: Ang rebolusyon sa edsa 1986
 
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosarioModyul 4 batas militar learners module a.del rosario
Modyul 4 batas militar learners module a.del rosario
 
dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.pptdokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
dokumen.tips_ap-group-6-6d-ferdinand-marcos.ppt
 
q4, m1
q4, m1q4, m1
q4, m1
 
Quarter 4, module 4
Quarter 4, module 4Quarter 4, module 4
Quarter 4, module 4
 
Q4 m5 people's power
Q4 m5 people's powerQ4 m5 people's power
Q4 m5 people's power
 
4th qtr module 4
4th qtr module 44th qtr module 4
4th qtr module 4
 
Dekada 60 at 70
Dekada 60 at 70Dekada 60 at 70
Dekada 60 at 70
 
PPT AP COT.pptx
PPT AP COT.pptxPPT AP COT.pptx
PPT AP COT.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN GRADE 6 QUARTER 3 WEEK 1
ARALING PANLIPUNAN GRADE 6 QUARTER 3 WEEK 1ARALING PANLIPUNAN GRADE 6 QUARTER 3 WEEK 1
ARALING PANLIPUNAN GRADE 6 QUARTER 3 WEEK 1
 
Rebelyong Moro sa Pilipinas
Rebelyong Moro sa PilipinasRebelyong Moro sa Pilipinas
Rebelyong Moro sa Pilipinas
 
Bagong lipunan
Bagong lipunanBagong lipunan
Bagong lipunan
 

Dernier

EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
JoseIsip3
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
PaulineHipolito
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
jessysilvaLynsy
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
MaamCle
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
RosemarieGaring
 

Dernier (20)

Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptxTODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
TODOS LOS SANTOS (Noli Me Tangere Kabanata 12).pptx
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptxKontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
Kontempo-Lesson 2-Mga Isyung Pangkapaligiran.pptx
 
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at PagsulatpptxIntroduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
Introduksyon sa Pananaliksik-Pagbasa at Pagsulatpptx
 
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptxESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
ESP9-Q4-M13-QUIZ 1-Mga Pansariling Salik Sa Pagpili ng Track o Kurso.pptx
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptxKaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
Kaholaman-powerpointpresentatuion for all1.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
DAILY LESSON PLAN IN FILIPINO 1 - QUARTER 4 - WEEK 1 - MGA SALITANG MAGKATUGM...
 
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptxSummary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
Summary Quiz for Ponema with answer keys.pptx
 
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptxMga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
Mga Kababaihan ng Silangan at Timog-Silangang Asya.pptx
 
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptxAPRIL 24, 2024  MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
APRIL 24, 2024 MAPEH 4 POWERPOINTT.pptx
 

Ang pamamahala ni ferdinand marcos

  • 1. ANG PAMAMAHALA NI FERDINAND E. MARCOS (1965-1986)
  • 2. Maaaring narinig mo na kung sino si Pangulong Ferdinand E. Marcos. Magbigay ng ilang deskripsyon tungkol sa kanya. 1.)_______________________________ ____________________ 2.)_______________________________ ____________________ 3.)_______________________________ ____________________
  • 3. Dahil sa sentimyento at diskontento ng mga mamamayan sa patuloy na lumulubhang krisis pang-ekonomiya ng bansa sa ilalim ng pamahalaang Macapagal, nanalo sa halalan noong 1965 si Senador Ferdinand E. Marcos. Mga Pangako: 1. reporma sa lupa 2. Trabaho 3. pagbaba ng presyo ng bilihin 4. pagtaas ng sahod 5. pag-aalis ng nepotismo 6. katiwalian sa serbisyong
  • 4. “Ang Pilipinas ay muling magiging dakila”. Ito ay kanyang ipinahayag sa araw ng kanyang inagurasyon. Si Marcos at Fernando Lopez ang kauna unahang pangulo at pangalawang pangulo ng Pilipinas na nanumpa sa tungkulin sa Wikang Pilipino.
  • 5. Ang Unang Termino ng Pamahalaang Marcos (1965-1969) Sa kanyang unang termino, sinikap ni Pangulong Marcos na mapabuti ang pananalapi ng bansa sa pamamagitan ng pinag-ibayong pangongolekta ng buwis, at pangungutang sa iba’t ibang dayuhang institusyon ng pananalapi.
  • 6. Narito ang kanyang mga nagawa sa unang apat na taon ng kanyang panunungkulan: 1. Pagpapatupad ng programa sa malawakang pagpapagawa ng mga imprastraktura gaya ng mga kalsada, tulay, patubig, paaralan, LRT, at iba pa. Ito ang naging dahilan kung bakit siya tinawag na Infrastructure Man. 2. Paghihigpit sa ilegal na pagpasok ng mga produktong dayuhan. 3. Pagtulong sa mga magsasaka upang maparami ang ani ng bigas. 4. Pagbibigay ng pahintulot sa mga Pilipino na magtungo sa China. 5. Pagpigil sa karahasan. 6. Pagpapalaganap nang maayos na serbisyong pangkalusugan sa mga pook rural.
  • 7. 7. Pagpupulong sa internasyonal Maynila noong Oktubre 24-26, 1966 na naglalayong mapalakas ang ugnayan ng Pilipinas sa mga dayuhang Komunistang bansa sa relihiyon. Kabilang sa mga dumalo rito ay mga bansang Amerika, Australia, New Zealand, Timog Korea, Thailand at Timog Vietnam. 8. Pagpapadala ng mga inhinyero, doctor at mga sundalo sa Vietnam upang tulungan ang mga biktima ng digmaan at suportahan ang Estados Unidos. Tinawag ang grupong ito na PHILCAG o (Philippine Civic Action Group).
  • 8. Ang Ikalawang Termino ni Pangulong (1969-1972) Noong 1969, sa gitna ng malawakang pagbatikos na ginamit niya ang makinarya ng pamahalaan sa kanyang kampanya, muling nanalo si Pangulong Marcos bilang pangulo at si Fernando Lopez, bilang pangalawang pangulo ng Pilipinas. Naging kauna-unahang pangulo na naihalal muli sa tungkulin sa pangalawang termino sa Pangulong Marcos. Taliwas sa mga magagandang nagawa ni Marcos sa kanyang unang termino, sa ikalawa niyang termino ay lumubha
  • 9. 1. Pagsilang ng Aktibismo Naging laman ng lansangan ang mga mag-aaral at doon ipinarinig ang kanilang puna at batikos sa maraming bagay gaya ng:  patuloy na lumalaganap na katiwalian sa pamahalaan  paglabag sa karapatang pantao  pagtaas ng tuition fee  militarisasyon at pang-aabuso ng mga military  ang pananatili ng base militar ng Estados Unidos  at mga maling patakaran ng pamahalaan.
  • 10. Tulad ng maraming Pilipino, hiniling ng mga mag- aaral na magkaroon ng saligang batas na makatutugon sa mga pangangailangan ng mga Pilipino at naaayon sa panahon. Sa simula, ang mga rally at demonstrasyon ay naging tahimik subalit di nagtagal ang mga ito maging marahas at magulo at nahaluan ng ideolohiya ng kumunismo. Nang lumaon naging madugo ang labanan sa pagitan ng mga estudyante at alagad ng batas at militar. Enero 30, 1970 – Naganap ang pinakamadugong nang pilitin ng mga mag-aaral na pasukin ang Malakanyang. Anim na mag-aaral ang napatay at di mabilang ang sugatan. Ang pangyayaring ito ang tinawag na Labanan sa Mendiola. Naging sunud-sunod ang mga welga at demonstrasyon na isinagawa ng mga mag-aaral at manggagawa, bunsod ng lumalalang krisis
  • 11. 2. Suliranin sa Pambansang Kapayapaan at Kaayusan Lumaganap din ang krimen sa bansa. Dumami ang walang lisensyang mga baril. Naglitawan ang mga private armies ng mga pulitiko.Tumaas din ang bilang ng mga mamamayang naghihirap. Samantala ang mga Marcos cronies (kamag-anak, kaibigan at kapartido) ay gumamit ng kapangyarihan at karahasan upang maisulong ang kani-kanilang pansariling interes at kapakanan.
  • 12. 5. Mga Pambobomba sa Kalakhang Maynila. Agosto 21, 1971 – nagsagawa ng proklamasyon sa Plaza Miranda sa Quiapo, Maynila ang Partido Liberal, mga oposisyon na pinamumunuan ni Senador Gerardo Roxas. Dito naganap ang pagpapasabog sa dalawang granada sa entablado na naging dahilan ng pagkamatay ng walong katao at pagiging sugatan ng iba pang dumalo sa proklamasyon. Hindi rito nagwakas ang pambobomba, sinundan pa ito ng pagbomba sa Joe’s Department Store sa Avenida Rizal, Maynila at sa Cultural Center of the Philippines. Sinasabing ang grupong Light a Fire Movement nina Ed Olaguer at Steve Psinakis ang responsable sa mga pambobombang naganap. Dahil sa nangyari sa Plaza Miranda, sinuspinde ni Pangulong Marcos ang pribilehiyo ng Writ of Habeas Corpus sa bisa ng Proklamasyon Blg. 889. Ang pribilehiyong ito ang nagbibigay ng karapatan sa isang taong nadakip at ikinulong na itanong sa hukuman kung makatwiran o ayon sa batas ang ginawang pagdakip at pagkulong sa kanya. Sinuspinde ang pribilehiyong ito upang madaling madakip ang mga pinaghihinalaang kasangkot sa pambobombas at upang mabawasan at matigil ang karahasan na lumalaganap sa bansa.
  • 13. 3. Impluwensya ng Komunista Dahilan sa lumalalang sitwasyon ng mga mahihirap, ang mga halos nalupig na Huk sa panahon ni Pangulong Magsaysay ay muling bumangon at nagtatag ng Communist Party of the Philippines (CPP) or Partido Komunista ng Pilipinas. Nabuo ang komunistang gerilya – ang New People’s Army (NPA)- sa pamumuno ni Jose Ma. Sison. Maraming nahikayat na lumahok dito kabilang na ang mga matatalinong estudyante, magsasaka, manggagawa at maging mga propesyonal at intelektual. Malawakan ang mga demonstrasyon na isinagawa ng mga kabataan. Sa kanilang pagmamartsa, sila ay may dalang pulang bandila at sumisigaw ng mga katagang laban sa pamahalaan habang nakataas at nakatikom ang kanilang mga kamao. Kalimitang natatapos sa karahasan ang mga demonstrasyong ito.
  • 14. 4. Pagsilang ng MNLF MNLF o ang Moro National Liberation Front, ay naitatag noong kalagitnaan ng 1970 ni Nur Misuari, isang Muslim at dating mag- aaral ng Unibersidad ng Pilipinas. Sa mahabang panahon, nagtanim ng hinanakit ang mga Muslim sa pamahalaan dahil inakala nilang sila ay pinabayaan na. Kaya’t ang naging pangunahing layunin ni Misuari ay humiwalay ang Mindanao sa Pilipinas at maitatag ang isang nagsasariling rehiyon na tatawaging Bangsa Moro Republic. Maraming taon ding nagtagal ang madugong labanan sa Mindanao sa pagitan ng MNLF at Sandatahang Lakas ng Pilipinas o Armed Forces of the Philippines (AFP). Sa pagnanais na wakasan ang umiiral na tunggalian sa pagitan ng mga Muslim, humingi ng tulong si Pangulong Marcos sa iba pang bansang Muslim. Isang kasunduan na may layuning wakasan ang alitan sa pagitan ng pamahalaan at MNLF ang isinagawa noong Disyembre 26,1976 sa Tripoli, Libya. Ito ay tinawag na Tripolis Agreement. Naipatupad ang tigil-putukan o ceasefire noong Enero 20,
  • 15. ANG BATAS MARSYAL AT MGA DAHILAN NG PAGKADEKLARA NITO
  • 16. 1. Isipin mong natunghayan mo ang ganitong pangyayari. Ano ang gagawin mo upang umayos ang sitwasyon? 2. Sino sa iyong palagay ang may kakayahang mag-ayos ng ganitong kaguluhan sa ating bayan?
  • 17. Mga Pangyayaring Naging Daan ng Batas Militar Ang unang panunungkulan ni Pangulong Marcos mula 1965 hanggang 1969 ay may layuning gawing dakilang muli ang Pilipinas. Ang sabi niya: “This nation can be great again!” 1. Malawakang paggawa ng kalye, tulay, patubig at paaralan ang kanyang pinasimulan. 2. Nabawasan ang krimen, lumaki ang produksyon sa agrikultura dahil sa reporma sa lupa at dumami ang serbisyo ng pamahalaan lalo na sa kalusugan. 3. Nabago rin ang hukbong sandatahan at
  • 18. SUBALIT… nang muli siyang mahalal noong taong 1969, nagbago ang sistema ng kanyang pamamalakad. Maraming Pilipino ang nagalit dahil sa pambansang kahirapang ibinunga ng labis na paggasta at pangungutang ng pamahalaang Marcos sa ikalawang termino nito. Iisa-isahin natin ang mga pangyayari sa bansa na nagtapos sa pagdedeklara ng Batas Marsyal.
  • 19. Mga Suliraning Pangkabuhayan a. Patuloy na lumaki ang panlabas na utang ng pamahalaan. b. Ang mga proyektong kanyang sinimulan ay ipinangutang niya sa mayayamang bansa. c. Tumaas din ang halaga ng langis sa pandaigdigang palengke. d. Patuloy na umangkat ang Pamahalaang Marcos, kayat tumaas din ang halaga ng mga bilihin. Binuksan ni Marcos ang bansa sa mga dayuhang mamumuhunan. Ngunit nilapastanganan naman ng mga ito ang ating likas na yaman. Patuloy na yumaman ang mga kapitalista at patuloy namang naghirap ang mga mahihirap.
  • 20. Mga Suliraning Panlipunan Ang mga mayayaman at mga puilitiko ay nagtatag ng kani-kanilang private army. Bunga ng mga suliraning pangkabuhayan kaya ito nangyari. Madali ang pamimili ng mga armas at baril; karamihan ay galing sa ibang bansa. Habang nangyayari ito, tumaas ang antas ng krimen sa bansa, marahil dahil sa malayang bilihan ng armas at lumalagong mga private army.
  • 21. Samantala, dahil sa pahirap nang pahirap ang buhay at maliit na kita ng mga manggagawa, nagsimula ang maraming pag-aaklas na sinuportahan ng mga aktibistang mag-aaral. Ang mga manggagawa at mag-aaral ay halos araw- araw na laman ng lansangan upang mag- rally o magdemonstrasyon laban sa pamahalaang Marcos. Dito nagsimula ang parliaments of the streets.