Principios de la calidad educativa. referentes internacionales

1. Referentes internacionales
“Principios de la calidad educativa”
Educación
de calidad
Ofrecer apoyos
que cada quien
necesita para
estar en igualdad
de condicion.
Aprovechar al
máximo las
oportunidades
educativas
Alcanzar los
máximos niveles
de desarrollo y
aprendizaje de
acuerdo a sus
capacidades.

2. PRINCIPIOS ASOCIADOS A LA CALIDAD
EDUCATIVA.
• FLEXIBILIDAD
La educación que se imparte tiene que
adaptarse a las características de los
estudiantes en los diversos contextos sociales
y culturales.
HOMOGENEIDAD DIVERSIDAD

3. EQUIDAD
• Tratamiento diferenciado dentro de la
igualdad.
• Se brinda a todos por igual pero considerando
las caracteristicas y oportunidades que cada
beneficiario requiere.

4. EQUIDAD DESDE UNA TRIPLE
DIMENSIÓN.
• EQUIDAD DE ACCESO.
• EQUIDAD EN LOS RECURSOS Y CALIDAD DE
LOS PROCESOS EDUCATIVOS.
• EQUIDAD EN LOS RESULTADOS DE
APRENDIZAJE.

5. RELEVANCIA
• Es aquella que, partiendo de las exigencias
sociales y el desarrollo personal, genera
aprendizajes significativos.

6. PERTINENCIA
• Remite al significado que la educación tenga
para los beneficiarios directos, considerando
los contextos sociales y características de los
estudiantes, en relación con el curriculum a
desarrollar, de tal forma que los contenidos
educativos sean eminentemente significativos,
acordes y vanguardistas.

7. EFICACIA
• HACE REFERENCIA A LA MEDIDA Y
PROPORCION EN LA QUE SE ALCANZAN LOS
OBJETIVOS EDUCATIVOS, RESPECTO DE LA
EQUIDAD EN LA DISTRIBUCIÓN DE LOS
APRENDIZAJES.

8. EFICIENCIA
• Relación existente entre los objetivos
educativos esperados y los aprendizajes
logrados, mediante la utilización óptima de los
recursos destinados para ello.
MTRA. NANCY A. PEREZ DURAN