O documento descreve as principais características de um texto dramático, incluindo que é escrito para ser representado, usa principalmente diálogo em segunda pessoa e pressupõe recursos como linguagem gestual e sonoplastia. Também discute as formas do gênero dramático, a estrutura interna e externa, tipos de personagens, espaço, tempo e possíveis intenções do autor.

1. AS CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO 1 Professora Vanda Barreto

2. CARACTERÍSTICAS DO TEXTO DRAMÁTICO O texto dramático é um tipo de texto que é escrito para ser representado. Normalmente não tem narrador e nele predomina o discurso na segunda pessoa (tu/vós). Além deste tipo de discurso, o texto dramático pressupõe o recurso à linguagem gestual, à sonoplastia e à luminotécnica. 2 Professora Vanda Barreto

3. FORMAS DO GÉNERO DRAMÁTICO Otexto dramático pode surgir sob a forma de:• Tragédia• Comédia• Drama• Teatro Épico • Teatro moderno 3 Professora Vanda Barreto

5. Diálogo– falas entre duas ou mais personagens;

7. pela indicação do nome das personagens no início de cada fala;

8. pelas informações sobre a estrutura externa da peça (divisão em actos, cenas ou quadros);

9. pelas indicações sobre o cenário e guarda-roupa das personagens;

10. pelas indicações sobre a movimentação das personagens em palco, as atitudes que devem tomar, os gestos que devem fazer ou a entoação de voz com que devem proferir as palavras…4 Professora Vanda Barreto

11. ESTRUTURA INTERNA E EXTERNAEstrutura externa– o teatro tradicional e clássico pressupunha divisões em :* actos - correspondentes à mudança de cenários* cenas - equivalentes à mudança de personagens em cena O teatro moderno, narrativo ou épico, põe de parte estas regras tradicionais de divisão na estrutura externaEstrutura interna– uma peça de teatro divide-se em:* Exposição – apresentação das personagens e dos antecedentes da acção* Conflito – conjunto de peripécias que fazem a acção progredir* Desenlace – desfecho da acção dramática 5 Professora Vanda Barreto

12. PERSONAGENS Classificação quanto à sua concepção: *Planas ou personagens-tipo– não alteram o seu comportamento ao longo da acção. Representam um grupo social, profissional ou psicológico) *Modeladas ou Redondas– evoluem ao longo da acção, as suas atitudes e comportamentos vão-se alterando e, por isso mesmo, podem surpreender o espectador. Classificação quanto ao relevo: * protagonista ou personagem principal * personagens secundárias * figurantes 6 Professora Vanda Barreto

13. PERSONAGENS Tipos de caracterização: * Directa– a partir dos elementos presentes nas didascálias, da descrição de aspectos físicos e psicológicos, das palavras de outras personagens, das palavras da personagem a propósito de si própria. * Indirecta– a partir dos comportamentos, atitudes e gestos que levam o espectador a tirar as suas próprias conclusões sobre as características das personagens. 7 Professora Vanda Barreto

14. ESPAÇO Espaço – o espaço cénico é caracterizado nas didascálias, onde surgem indicações sobre pormenores do cenário, efeitos de luz e som. Coexistem normalmente dois tipos de espaço: * Espaço representado – constituído pelos cenários onde se desenrola a acção e que equivalem ao espaço físico que se pretende recriar em palco * Espaço aludido – corresponde às referências a outros espaços que não o representado. 8 Professora Vanda Barreto

15. TEMPO * Tempo da representação – duração do conflito em palco* Tempo da acção ouda história – o(s) ano(s) ou a época em que se desenrola o conflito dramático* Tempo da escrita ouda produção da obra – altura em que o autor concebeu a peça 9 Professora Vanda Barreto

16. INTENÇÕES DO AUTOR Quando escreve uma peça de teatro, o dramaturgo pode ter uma intenção* Moralizadora - distinguir o Bem do Mal, para mostrar que o bem vence sempre* Lúdica ou de evasão - de entretenimento, de diversão, de riso* Crítica em relação à sociedade do seu tempo* Didáctica - transmitir um ensinamento 10 Professora Vanda Barreto