SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  14
GURU PROFESIONAL

                                Dipresentasikan Oleh :

                    MUTIHA HUTAJULU TILHANG NAIBAHO
                     LISBETH SIAGIAN LAVANTER J. SIMAMORA




11/9/2012 2:33:29
                                                            1
PM
PENDAHULUAN

             • Dalam rangka turut serta mencerdaskan
               kehidupan bangsa, peranan guru sangat
               penting sekali untuk membentuk sumber daya
               manusia yang berkualitas dan berakhlak mulia.
             • Hakikat profesi guru merupakan suatu
               profesi, yang berarti suatu jabatan yang
               memerlukan keahlian khusus sebagai guru dan
               tidak dapat dilakukan oleh sembarang orang di
               luar bidang pendidikan.Walaupun pada
               kenyataannya masih terdapat hal-hal tersebut
               di luar bidang kependidikan.

11/9/2012                                                      2
2:33:29 PM
Berdasarkan latar belakang dan tujuan di
               atas, dapat dirumuskan masalah sebagai
               berikut:
             • Apakah arti profesi guru?
             • Bagaimanakah menjadi guru yang
               professional?




11/9/2012                                               3
2:33:29 PM
PEMBAHASAN
             PENGERTIAN PROFESI
             Profesi guru adalah orang yang
               Memiliki latar belakang pendidikan
               keguruan yang memadai, keahlian
               guru dalam melaksanakan tugas-
               tugas kependidikan diperoleh
               setelah menempuh pendidikan
               keguruan tertentu (Makagiansar,
               M. 1996)
11/9/2012                                           4
2:33:29 PM
Jabatan guru dapat dikatakan sebuah
               profesi karena menjadi seorang
               guru dituntut suatu keahlian tertentu
               (mengajar, mengelola kelas,
               merancang pengajaran) dan dari
               pekerjaan ini seseorang dapat
               memiliki nafkah bagi kehidupan
               selanjutnya. Hal ini berlaku sama
               pada pekerjaan lain.
11/9/2012                                          5
2:33:29 PM
Professional   ?
11/9/2012                       6
2:33:29 PM
Professional
             • Professional yaitu seorang
               guru, yang ahli dalam bidang
               keilmuan yang dikuasainya
               dituntut bukan hanya sekedar
               mampu mentransfer keilmuan
               ke dalam diri anak didik, tetapi
               juga mampu mengembangkan
               potensi yang ada dalam diri
               poserta didik.
11/9/2012                                         7
2:33:29 PM
Apabila seorang guru dalam
             kehidupan pekerjaannya
             menjadikan pokok satu sebagai
             tuntutan yang dipenuhi maka
             yang terjadi pada anak didik
             adalah suatu pengembangan
             konsep manusia terhadap apa
             yang baik dan bersifat eksklusif.


11/9/2012                                        8
2:33:29 PM
KOMPETENSI
             GURU ?
         Kemampuan
         melaksanakan tugas-
         tugas yang menjadi
         tanggung jawab guru
         merupakan sebagian dari
         kompetensi
11/9/2012
         profesionalisme guru.     9
2:33:29 PM
Mohamad Ali (2000:4-7)
             mengemukakan tiga macam
             tugas utama guru, yakni (a)
             merencanakan tujuan proses
             belajar mengajar, bahan
             pelajaran, proses belajar
             mengajar yang efektif dan
             efisien, menggunakan alat ukur
             untuk mencapai tujuan
             pengajaran tercapai atau
             tidak, (b) melaksanakan
             pengajaran, (c) memberikan
             balikan (umpan balik).
11/9/2012                                     10
2:33:29 PM
Untuk dapat melaksanakan tugas
             dan tanggung jawab di
             atas, seorang guru dituntut
             memiliki beberapa kemampuan
             dan keterampilan tertentu.
             Kemampuan dan keterampilan
             tersebut sebagai bagian dari
             kompetensi profesionalisme guru.
             Kompetensi merupakan suatu
             kemampuan yang mutlak dimiliki
             oleh guru agar tugasnya sebagai
             pendidik dapat terlaksana dengan
11/9/2012    baik.                          11
2:33:29 PM
KODE ETIK GURU
             • Yang menjadi masalah bagi
               kalangan pendidikan bukanlah
               belum adanya kode etik
               guru, melainkan sudah sejauh
               mana guru-guru di negeri ini
               mempelajari, memahami, dan
               mengaplikasikan kode etik guru
               tersebut, baik dalam mendidik
               anak bangsa ataupun dalam
11/9/2012
2:33:29 PM     kehidupan sehari-hari         12
STRATEGI MENJADI GURU
             PROFESIONAL
             • Seseorang dianggap profesional apabila
               mampu mengerjakan tugasnya dengan
               selalu berpegang teguh pada etika kerja,
               independent (bebas dari tekanan pihak
               luar), cepat (produktif), tepat (efektif),
               efisien dan inovatif serta didasarkan
               pada prinsip-prinsip pelayanan prima
               yang didasarkan pada unsur-unsur ilmu
               atau teori yang sistematis, kewenangan
               profesional, pengakuan masyarakat dan
               kode etik yang regulatif.
11/9/2012                                              13
2:33:29 PM
PENUTUP
             Guru adalah semua orang yang berwenang dan
               bertanggungjawab terhadap pendidikan
               murid-murid, baik secara individual maupun
               klasikal, baik disekolah maupun di luar
               sekolah, ini berarti seorang guru minimal
               memiliki dasar-dasar kompetensi sebagai
               wewenang dan kemampuan dalam
               nejalankan tugas. Untuk itu seorang guru
               perlu memiliki kepribadian, menguasai bahan
               pelajaran dan menguasai cara-cara
               mengajar sebagai dasar kompetensi.

11/9/2012                                               14
2:33:29 PM

Contenu connexe

Tendances

Tendances (20)

Silabus profesi keguruan
Silabus profesi keguruanSilabus profesi keguruan
Silabus profesi keguruan
 
Peta konsep guru profesional
Peta konsep guru profesionalPeta konsep guru profesional
Peta konsep guru profesional
 
Guru sebagai profesi.ppt
Guru sebagai profesi.pptGuru sebagai profesi.ppt
Guru sebagai profesi.ppt
 
Konsep Profesi dan Profesi Guru
Konsep Profesi dan Profesi GuruKonsep Profesi dan Profesi Guru
Konsep Profesi dan Profesi Guru
 
Makalah kompetensi profesional guru
Makalah kompetensi profesional guruMakalah kompetensi profesional guru
Makalah kompetensi profesional guru
 
Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)Buku 3 (Wariki)
Buku 3 (Wariki)
 
Bab I_Tesis
Bab I_TesisBab I_Tesis
Bab I_Tesis
 
Makalah guru profesional
Makalah guru profesionalMakalah guru profesional
Makalah guru profesional
 
28526777 makalah-kompetensi-guru-dalam-meningkatkan-profesionalisme-guru
28526777 makalah-kompetensi-guru-dalam-meningkatkan-profesionalisme-guru28526777 makalah-kompetensi-guru-dalam-meningkatkan-profesionalisme-guru
28526777 makalah-kompetensi-guru-dalam-meningkatkan-profesionalisme-guru
 
Ppt konsep dasar profesi keguruan
Ppt konsep dasar profesi keguruanPpt konsep dasar profesi keguruan
Ppt konsep dasar profesi keguruan
 
Silabus profesi kependidikan 1415
Silabus profesi kependidikan 1415Silabus profesi kependidikan 1415
Silabus profesi kependidikan 1415
 
Makalah kompetensi guru SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA
Makalah kompetensi guru SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA Makalah kompetensi guru SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA
Makalah kompetensi guru SMA 1 RAHA KABUPATEN MUNA
 
Ba' siti
Ba' sitiBa' siti
Ba' siti
 
Menjadi guru profesional
Menjadi guru profesionalMenjadi guru profesional
Menjadi guru profesional
 
Profesi Keguruan
Profesi KeguruanProfesi Keguruan
Profesi Keguruan
 
Makalah tik (1)
Makalah tik (1)Makalah tik (1)
Makalah tik (1)
 
Guru Profesional dan efektif
Guru Profesional dan efektifGuru Profesional dan efektif
Guru Profesional dan efektif
 
Konsep dan ciri suatu profesi
Konsep dan ciri suatu profesiKonsep dan ciri suatu profesi
Konsep dan ciri suatu profesi
 
Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Prokep yang fixx
Prokep yang fixxProkep yang fixx
Prokep yang fixx
 

Similaire à Slide guru prof

Profesionalisme guru
Profesionalisme guruProfesionalisme guru
Profesionalisme gurunadiahbsa
 
Kompetensi guru
Kompetensi guruKompetensi guru
Kompetensi gurunafis_apis
 
Kompetensi guru dan peran kepala sekolah
Kompetensi guru dan peran kepala sekolahKompetensi guru dan peran kepala sekolah
Kompetensi guru dan peran kepala sekolahSMKN 36 JAKARTA UTARA
 
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...Sherly Jewinly
 
KELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptx
KELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptxKELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptx
KELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptxselfiardo
 
Ciri ciri guru-efektif
Ciri ciri guru-efektifCiri ciri guru-efektif
Ciri ciri guru-efektifkanages
 
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertamaMakalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertamaiskawia
 
Permasalahan yang dihadapi oleh guru
Permasalahan yang dihadapi oleh guru   Permasalahan yang dihadapi oleh guru
Permasalahan yang dihadapi oleh guru AjengIlla
 
Makalah Keterampilan Dasar Mengajar
Makalah Keterampilan Dasar MengajarMakalah Keterampilan Dasar Mengajar
Makalah Keterampilan Dasar Mengajarauliagustin61
 
Kinerja guru dalam pengembangan rpp
Kinerja guru dalam pengembangan rppKinerja guru dalam pengembangan rpp
Kinerja guru dalam pengembangan rppawankha
 
Guru yang berkesan
Guru yang berkesanGuru yang berkesan
Guru yang berkesanAmir Nazif
 
Edu3108 pro forma kursus
Edu3108 pro forma kursusEdu3108 pro forma kursus
Edu3108 pro forma kursusizyan bakri
 

Similaire à Slide guru prof (20)

Bab i
Bab iBab i
Bab i
 
Profesionalisme guru
Profesionalisme guruProfesionalisme guru
Profesionalisme guru
 
Profesionalisme
ProfesionalismeProfesionalisme
Profesionalisme
 
Kompetensi guru
Kompetensi guruKompetensi guru
Kompetensi guru
 
Presentation1 Kurikulum
Presentation1 KurikulumPresentation1 Kurikulum
Presentation1 Kurikulum
 
Profesional guru
Profesional guruProfesional guru
Profesional guru
 
Gambaran umum tentang guru (by m.faizal)
Gambaran umum tentang guru (by m.faizal)Gambaran umum tentang guru (by m.faizal)
Gambaran umum tentang guru (by m.faizal)
 
kualifikasi dan kompetensi guru.docx
kualifikasi dan kompetensi guru.docxkualifikasi dan kompetensi guru.docx
kualifikasi dan kompetensi guru.docx
 
Kompetensi guru dan peran kepala sekolah
Kompetensi guru dan peran kepala sekolahKompetensi guru dan peran kepala sekolah
Kompetensi guru dan peran kepala sekolah
 
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
Ciri-ciri kualiti guru positif dan Implikasi penerapan ciri-ciri kualiti guru...
 
KELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptx
KELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptxKELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptx
KELOMPOK 1, PROFESI GURU.pptx
 
Ciri ciri guru-efektif
Ciri ciri guru-efektifCiri ciri guru-efektif
Ciri ciri guru-efektif
 
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertamaMakalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
Makalah keterampilan dasar_mengajar_pertama
 
Laporan pts
Laporan ptsLaporan pts
Laporan pts
 
Permasalahan yang dihadapi oleh guru
Permasalahan yang dihadapi oleh guru   Permasalahan yang dihadapi oleh guru
Permasalahan yang dihadapi oleh guru
 
Makalah Keterampilan Dasar Mengajar
Makalah Keterampilan Dasar MengajarMakalah Keterampilan Dasar Mengajar
Makalah Keterampilan Dasar Mengajar
 
Kinerja guru dalam pengembangan rpp
Kinerja guru dalam pengembangan rppKinerja guru dalam pengembangan rpp
Kinerja guru dalam pengembangan rpp
 
Guru yang berkesan
Guru yang berkesanGuru yang berkesan
Guru yang berkesan
 
kelompok 6 PPG.pptx
kelompok 6 PPG.pptxkelompok 6 PPG.pptx
kelompok 6 PPG.pptx
 
Edu3108 pro forma kursus
Edu3108 pro forma kursusEdu3108 pro forma kursus
Edu3108 pro forma kursus
 

Plus de lavanter simamora

In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...
In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...
In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...lavanter simamora
 
In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...
In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...
In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...lavanter simamora
 
In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...
In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...
In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...lavanter simamora
 
Tgs.prof.tina ict dalam pembelajaran
Tgs.prof.tina ict dalam  pembelajaranTgs.prof.tina ict dalam  pembelajaran
Tgs.prof.tina ict dalam pembelajaranlavanter simamora
 
Soal ujian fisika kelas X SMK
Soal ujian fisika kelas X SMKSoal ujian fisika kelas X SMK
Soal ujian fisika kelas X SMKlavanter simamora
 
Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1
Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1
Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1lavanter simamora
 
Transmission position makalah
Transmission position makalahTransmission position makalah
Transmission position makalahlavanter simamora
 

Plus de lavanter simamora (20)

Makalah rps
Makalah rpsMakalah rps
Makalah rps
 
In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...
In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...
In tech quality-assurance_in_university_administrative_services_models_techni...
 
In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...
In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...
In tech different-approach_to_information_technology_teaching_the_intelligent...
 
In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...
In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...
In tech competence-based_curriculum_development_in_higher_education_a_globali...
 
Tgs.prof.tina ict dalam pembelajaran
Tgs.prof.tina ict dalam  pembelajaranTgs.prof.tina ict dalam  pembelajaran
Tgs.prof.tina ict dalam pembelajaran
 
Ujian final prof sahat 2013
Ujian final prof sahat 2013Ujian final prof sahat 2013
Ujian final prof sahat 2013
 
Script produksi media
Script produksi mediaScript produksi media
Script produksi media
 
Slide proposal tesis
Slide proposal tesisSlide proposal tesis
Slide proposal tesis
 
Soal ujian fisika kelas X SMK
Soal ujian fisika kelas X SMKSoal ujian fisika kelas X SMK
Soal ujian fisika kelas X SMK
 
Pengelolaan Ruang PSB
Pengelolaan Ruang PSBPengelolaan Ruang PSB
Pengelolaan Ruang PSB
 
Jawaban psb semester genap
Jawaban psb semester genapJawaban psb semester genap
Jawaban psb semester genap
 
Marhata Umpasa Adat Batak
Marhata Umpasa Adat BatakMarhata Umpasa Adat Batak
Marhata Umpasa Adat Batak
 
Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1
Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1
Garis besar-ruhut-paradaton-parsadaan-raja-sitorus-dohot-boruna-se-jabodetabek-1
 
Posisi transmisi
Posisi transmisiPosisi transmisi
Posisi transmisi
 
Slide manpower
Slide manpowerSlide manpower
Slide manpower
 
Pengembengan kurikulum smk
Pengembengan kurikulum smkPengembengan kurikulum smk
Pengembengan kurikulum smk
 
Tugas 2 inggris case study
Tugas 2 inggris case studyTugas 2 inggris case study
Tugas 2 inggris case study
 
Tugas 1 inggris
Tugas 1 inggrisTugas 1 inggris
Tugas 1 inggris
 
Tugas teori comunikcasi
Tugas teori comunikcasi Tugas teori comunikcasi
Tugas teori comunikcasi
 
Transmission position makalah
Transmission position makalahTransmission position makalah
Transmission position makalah
 

Slide guru prof

  • 1. GURU PROFESIONAL Dipresentasikan Oleh : MUTIHA HUTAJULU TILHANG NAIBAHO LISBETH SIAGIAN LAVANTER J. SIMAMORA 11/9/2012 2:33:29 1 PM
  • 2. PENDAHULUAN • Dalam rangka turut serta mencerdaskan kehidupan bangsa, peranan guru sangat penting sekali untuk membentuk sumber daya manusia yang berkualitas dan berakhlak mulia. • Hakikat profesi guru merupakan suatu profesi, yang berarti suatu jabatan yang memerlukan keahlian khusus sebagai guru dan tidak dapat dilakukan oleh sembarang orang di luar bidang pendidikan.Walaupun pada kenyataannya masih terdapat hal-hal tersebut di luar bidang kependidikan. 11/9/2012 2 2:33:29 PM
  • 3. Berdasarkan latar belakang dan tujuan di atas, dapat dirumuskan masalah sebagai berikut: • Apakah arti profesi guru? • Bagaimanakah menjadi guru yang professional? 11/9/2012 3 2:33:29 PM
  • 4. PEMBAHASAN PENGERTIAN PROFESI Profesi guru adalah orang yang Memiliki latar belakang pendidikan keguruan yang memadai, keahlian guru dalam melaksanakan tugas- tugas kependidikan diperoleh setelah menempuh pendidikan keguruan tertentu (Makagiansar, M. 1996) 11/9/2012 4 2:33:29 PM
  • 5. Jabatan guru dapat dikatakan sebuah profesi karena menjadi seorang guru dituntut suatu keahlian tertentu (mengajar, mengelola kelas, merancang pengajaran) dan dari pekerjaan ini seseorang dapat memiliki nafkah bagi kehidupan selanjutnya. Hal ini berlaku sama pada pekerjaan lain. 11/9/2012 5 2:33:29 PM
  • 6. Professional ? 11/9/2012 6 2:33:29 PM
  • 7. Professional • Professional yaitu seorang guru, yang ahli dalam bidang keilmuan yang dikuasainya dituntut bukan hanya sekedar mampu mentransfer keilmuan ke dalam diri anak didik, tetapi juga mampu mengembangkan potensi yang ada dalam diri poserta didik. 11/9/2012 7 2:33:29 PM
  • 8. Apabila seorang guru dalam kehidupan pekerjaannya menjadikan pokok satu sebagai tuntutan yang dipenuhi maka yang terjadi pada anak didik adalah suatu pengembangan konsep manusia terhadap apa yang baik dan bersifat eksklusif. 11/9/2012 8 2:33:29 PM
  • 9. KOMPETENSI GURU ? Kemampuan melaksanakan tugas- tugas yang menjadi tanggung jawab guru merupakan sebagian dari kompetensi 11/9/2012 profesionalisme guru. 9 2:33:29 PM
  • 10. Mohamad Ali (2000:4-7) mengemukakan tiga macam tugas utama guru, yakni (a) merencanakan tujuan proses belajar mengajar, bahan pelajaran, proses belajar mengajar yang efektif dan efisien, menggunakan alat ukur untuk mencapai tujuan pengajaran tercapai atau tidak, (b) melaksanakan pengajaran, (c) memberikan balikan (umpan balik). 11/9/2012 10 2:33:29 PM
  • 11. Untuk dapat melaksanakan tugas dan tanggung jawab di atas, seorang guru dituntut memiliki beberapa kemampuan dan keterampilan tertentu. Kemampuan dan keterampilan tersebut sebagai bagian dari kompetensi profesionalisme guru. Kompetensi merupakan suatu kemampuan yang mutlak dimiliki oleh guru agar tugasnya sebagai pendidik dapat terlaksana dengan 11/9/2012 baik. 11 2:33:29 PM
  • 12. KODE ETIK GURU • Yang menjadi masalah bagi kalangan pendidikan bukanlah belum adanya kode etik guru, melainkan sudah sejauh mana guru-guru di negeri ini mempelajari, memahami, dan mengaplikasikan kode etik guru tersebut, baik dalam mendidik anak bangsa ataupun dalam 11/9/2012 2:33:29 PM kehidupan sehari-hari 12
  • 13. STRATEGI MENJADI GURU PROFESIONAL • Seseorang dianggap profesional apabila mampu mengerjakan tugasnya dengan selalu berpegang teguh pada etika kerja, independent (bebas dari tekanan pihak luar), cepat (produktif), tepat (efektif), efisien dan inovatif serta didasarkan pada prinsip-prinsip pelayanan prima yang didasarkan pada unsur-unsur ilmu atau teori yang sistematis, kewenangan profesional, pengakuan masyarakat dan kode etik yang regulatif. 11/9/2012 13 2:33:29 PM
  • 14. PENUTUP Guru adalah semua orang yang berwenang dan bertanggungjawab terhadap pendidikan murid-murid, baik secara individual maupun klasikal, baik disekolah maupun di luar sekolah, ini berarti seorang guru minimal memiliki dasar-dasar kompetensi sebagai wewenang dan kemampuan dalam nejalankan tugas. Untuk itu seorang guru perlu memiliki kepribadian, menguasai bahan pelajaran dan menguasai cara-cara mengajar sebagai dasar kompetensi. 11/9/2012 14 2:33:29 PM