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COMPROMISSO PEDAGOGICO COMPARTILHADO
Compromisso Pedagógico Compartilhado integra o rol de estratégias de convivência em sala
de aula entre professor e aluno. Aqui, teremos a oportunidade de estabelecer regras comuns
para que a disciplina xxxxxx tenha êxito na construção de seus conhecimentos e proporcione
a qualidade de ensino aprendizagem que buscam em sala de aula.
Na Sala de Aula
A presença na sala de aula é fundamental para o nosso conhecimento
 O limite máximo para entrada em sala de aula é de até 15 minutos após o horário de
início da aula.
 Ao entrar atrasado, faça em silêncio para não atrapalhar a aula.
 Se sair durante a aula e não voltar, ou voltar somente no final da aula, o aluno não
merecerá presença.
 Não devem estar presentes na sala de aula acompanhantes (filhos, maridos,
namorados etc) ;
 Os celulares deverão estar desligados ou posicionados no vibra call durante a aula. O
seu uso será em casos excepcionais, tais como doença em família, falar antes com o
professor.
 O uso de computadores notebooks, netbooks e similares só serão permitidos em
sintonia com o professor.
 O professor estará disponível para responder a perguntas durante o intervalo e depois
das aulas.
Sobre as modalidades de avaliação:
 1) Provas - podem ser escritas, práticas ou orais. As provas escritas podem ser a)
Discursivas (dissertações, com perguntas breves, com consulta ou feitas em casa e b)
Objetivas (escolha múltipla, associação, ordenação, certo ou errado, completamento);
2) Observação, Entrevistas, Questionários, Diários de Curso.
 No ato de entrega de trabalhos e provas os alunos deverão assinar uma Folha de
Controle de Entrega /Recebimento da Prova ou o Controle de Recebimento de
Trabalhos *.
 Correções - o professor não poderá, em hipótese alguma, corrigir trabalhos, provas
(regulares ou substitutivas) e exames na presença do aluno. Se for necessária uma
revisão de provas, esta deverá ser marcada posteriormente com o professor.
 O professor terá prazo de 07 (sete) dias úteis a contar da prova bimestral realizada,
para entregar as avaliações, devidamente corrigidas.
 A data combinada para entrega de trabalhos não será alterada.
 Português – a linguagem pode ser simples, mas correta, sem erros de gramática,
vocabulário e concordância; haverá perda de pontos, no caso de erros.
 Trabalhos copiados da Internet serão desconsiderados. A Internet deve ser usada como
fonte de pesquisa e não como cola.
 Fluência/clareza de idéias – o texto deve fluir de forma agradável, leve e solta;
 Profundidade – as provas são analisadas comparativamente. O aprofundamento da
resposta só pode contribuir, portanto fuja da superficialidade da análise.
Aprofundamento não é enrolação;
 Apresentação – uma prova é o espelho do aluno. Assim sendo, a prova deve ser limpa
e organizada. Deve propiciar leitura fácil e entendimento. Não se pode ler o que não se
entende;
 Os trabalhos deverão ser entregues de forma profissional: com capa, identificação do
aluno.
 As APS – Atividades Práticas Supervisonadas deverão ser postadas rigorosamente nas
datas previstas.
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  • 2.  Profundidade – as provas são analisadas comparativamente. O aprofundamento da resposta só pode contribuir, portanto fuja da superficialidade da análise. Aprofundamento não é enrolação;  Apresentação – uma prova é o espelho do aluno. Assim sendo, a prova deve ser limpa e organizada. Deve propiciar leitura fácil e entendimento. Não se pode ler o que não se entende;  Os trabalhos deverão ser entregues de forma profissional: com capa, identificação do aluno.  As APS – Atividades Práticas Supervisonadas deverão ser postadas rigorosamente nas datas previstas. TODO MUNDO ESTÁ DE ACORDO COM O QUE ACABAMOS DE DECIDIR?