1. Prueba final
Ítem I
Marca con una X según corresponda al periodo en el cual se dio la acción (PA) Patria vieja
(RA) Reconquista Española o (PN) Patria Nueva.
N°
N°
1. Proclamación de la Independencia Nación
1
2. Creación de los primeros símbolos patrios
2
3. Constitución que establece un Congreso Bicameral
3
4. Reglamento Constitucional de Carrera
4
5. Persecución y destierro de patriotas
5
6. Creación de los tribunales de Vindicación
6
7. Formación de la Primera Escuadra Nacional
7
8. Restablecimiento de las Instituciones Coloniales
8
9. Bernardo O’Higgins abdica al cargo de Director Supremo
19
10. Se clausura el Instituto Nacional y la Biblioteca
10
11. Se forma el ejército Libertador de los Andes
11
12. Manuel Rodríguez desestabiliza a los realistas
12
13. Se decreta la libertad de Vientres
14. El triunfo de Maipú asegura la Independencia
15. Se reabren el Instituto Nacional y la Biblioteca
16. Se decreta la libertad de comercio
17. Estados Unidos reconoce la Independencia de Chile
18. Es fundada la Aurora de Chile
19. Fracasa el Motín de Figueroa
20. Se firma el Tratado de Lircay
21. Creación del Instituto Nacional
22. Se adopta el sistema Lancasteriano en Educación
23. Se construyó el paseo de la Alameda de las Delicias
13
14
15
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17
18
19
20
21
22
PV
RA
PN

2. 23
Ítem II
Explica brevemente los siguientes hechos
a. La Ilustración:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
b. Revolución Francesa:
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
c. El rol de la Logia Lautarina.:
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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d. Fin del imperio Napoleónico
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3. e. Batalla de Chacabuco
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
f. Constitución de 1818
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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
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g. Batalla de Maipú
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_________________________________________________________________________
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Ítem III
Analice el siguiente texto:
TEXTO Nº 1: COMO LLEGARON LAS IDEAS ILUSTRADAS A CHILE
En realidad, las pruebas relativas a la forma exacta en que se recibieron las ideas
nuevas son pocas y dispersas. Lo que se puede y se debe enfatizar aquí es que estas
ideas – provenientes en general de la ilustración y en particular de las dos
revoluciones – abundaban en Chile a fines del período colonial, aunque
necesariamente solo dentro de un grupo limitado de criollos (…) Los que se
permitieron leer textos prohibidos solo eran una minoría, y una minoría muy
reducida; y de nuevo, dentro de esa minoría probablemente un puñado – nada más

4. que un puñado – se interesó en la política de tipo revolucionario. No pueden haber
sido muchos los que cruzaron la línea divisoria, angosta pero peligrosa, entre el celo
reformista y la abierta deslealtad. ¿Existían siquiera en Chile separatistas antes de
1808?
Simón Collier,
Ideas políticas del la independencia chilena. 1808-1833.
Editorial Andrés Bello, Santiago, 1977
Responda las siguientes preguntas a partir del texto:
1- ¿De dónde provenían principalmente estas ideas?
2 -¿Quiénes conocían estas ideas?
3 -¿Qué significa la expresión “entre el celo reformista y la abierta deslealtad”?
Tabla de especificaciones
Tiempo estimado: 180 minutos
Preguntas: 33
Habilidades/
Eje temático
Antecedentes
Patria Vieja
Patria Nueva
Reconquista
Total
Conocer
Comprender
Analizar
Total preguntas
por eje